施工質(zhì)量進(jìn)度計劃

施工質(zhì)量進(jìn)度計劃施工質(zhì)量進(jìn)度方案篇一

高三（7）現(xiàn)有同學(xué)人，個美術(shù)生（包括一個復(fù)讀生），3個傳媒生；11個男生，33個女生。目前在班級同學(xué)是35人，有9人在外補(bǔ)習(xí)專業(yè)。藝術(shù)聯(lián)考結(jié)束后，他們12月初返校學(xué)習(xí)文化。

多年來帶藝術(shù)班的班主任，對藝術(shù)班的同學(xué)狀況比較了解。一般來說藝術(shù)生，文化基礎(chǔ)差，許多同學(xué)是零基礎(chǔ)進(jìn)入藝術(shù)班學(xué)習(xí)，目的就是通過彎道超越，考個抱負(fù)的高校。所以，他們身上暴露這樣活那樣的問題。首當(dāng)其沖就是，學(xué)習(xí)習(xí)慣，生活習(xí)慣懶散隨便。所以我打算先從行為習(xí)慣入手。紀(jì)律上我樂觀主見“先專政后民主”，一個班級必需要有鐵的紀(jì)律，一切行悅耳指揮，步調(diào)全都才能得成功。凡是違反紀(jì)律的同學(xué)肯定要受到紀(jì)律處分，而且班主任肯定要堅守自己的原則，一視同仁，堅持究竟。在你處理違紀(jì)的過程中，必定會有少數(shù)同學(xué)對于處理不滿足，那么班主任在這個時候應(yīng)當(dāng)立刻進(jìn)行疏導(dǎo)工作，這就是“法”和“情”的關(guān)系，法律不外乎人情，我們先講法律再講人情，這是班主任的工作原則。

我班參考各科成果狀況如下：

從上表看優(yōu)秀率除英語外，氣體可優(yōu)秀率為零，各科及格率和良好率都特別低，在于同類班級比較，語數(shù)外三大科存在明顯的差距，三小科也有肯定差距，這與高一高二有很大的翻轉(zhuǎn)。七班全面落伍了，在班級管理過程中，本人的確消失了瓶頸。

各批次分?jǐn)?shù)及人數(shù)統(tǒng)計

1、優(yōu)生不多：總分400以上只有3人，最高448，同學(xué)偏科特別嚴(yán)峻。

2、中等生較多，但部分分?jǐn)?shù)段嚴(yán)峻斷檔。

3、后進(jìn)生不少，不到300分人數(shù)有8個，達(dá)到20%左右，整個班級只有35人。

班干部是老師和同學(xué)聯(lián)系的橋梁，班干部個體素養(yǎng)好還打算班級的執(zhí)行力，同高一高二的考察，我在暑假補(bǔ)課期間對班干部進(jìn)行了重組。通過自我申請，同學(xué)民主投票，班主任把關(guān)，組織起新的班級管理團(tuán)隊。這只團(tuán)隊比起前面一節(jié)班委更有責(zé)任心和執(zhí)行力。

1.抓班風(fēng)和學(xué)風(fēng)（藝術(shù)與文化兩手抓；學(xué)習(xí)與紀(jì)律兩手抓；做人與做事兩手抓）

2.快速培育一群力量強(qiáng)的班干，做好監(jiān)督考勤工作；

3.檢查和督促同學(xué)按時完成課任老師的作業(yè)。

4.和學(xué)校及班級組高考備考保持始終，兼顧藝術(shù)生文化課備考特點(diǎn)。

5.利用周記、班會、個別談話盡快了解同學(xué)并且確定學(xué)習(xí)教育目標(biāo)。

通過調(diào)查，老師們基本上統(tǒng)一看法，美術(shù)生只能搞兩輪復(fù)習(xí)，一輪復(fù)習(xí)是關(guān)鍵中的關(guān)鍵。時間跨度大，正好與藝術(shù)聯(lián)考有交織在一起。

1.抓好一輪復(fù)習(xí)，夯實(shí)基礎(chǔ)，回歸課本，獨(dú)抓落實(shí)。

2.注意基礎(chǔ)內(nèi)容，基礎(chǔ)性的必修內(nèi)容占高考考試內(nèi)容的90%，抓住基礎(chǔ)就抓住一般高中高考的命脈。主干學(xué)問反復(fù)練，薄弱學(xué)問穿插練。做到全面、扎實(shí)、系統(tǒng)。確保低檔題拿高分，爭取中檔題拿抱負(fù)分，放棄高檔題。

3.明確專業(yè)高分和層次高的'同學(xué)、臨界同學(xué)（主要是指專業(yè)能拿到二類本科即以上同學(xué)，文化課有欠缺），針對本類同學(xué)合格學(xué)校的要求抓“跛腿學(xué)科”補(bǔ)差，不定期供應(yīng)數(shù)據(jù)。

4.關(guān)注同學(xué)的心理健康。對同學(xué)進(jìn)行適時心理疏導(dǎo)，調(diào)動同學(xué)學(xué)習(xí)熱忱。關(guān)心同學(xué)科學(xué)定位，樹立良好學(xué)習(xí)品質(zhì)和高考心態(tài)。

（一）、班主任是班級管理的第一責(zé)任人：勤到崗（早讀，晚自習(xí)，就寢，班會、集會、自習(xí)課等）；多關(guān)注同學(xué)，關(guān)注細(xì)節(jié)，做好班級的常規(guī)工作；細(xì)指導(dǎo)，多與同學(xué)溝通，把握同學(xué)思想動態(tài)。

（二）、利用科任老師的力氣促成班級管理的合力：

1、科任老師也是班級管理的一份子，科任老師首先要有效地監(jiān)控好自己的課堂（包括坐班），確保上課效率，決不允許消失對同學(xué)的違紀(jì)行為實(shí)行不聞不問的態(tài)度。

2、科任老師應(yīng)主動與班主任進(jìn)行溝通和溝通，為班級管理獻(xiàn)計獻(xiàn)策，為創(chuàng)建良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)貢獻(xiàn)自己的一份力氣。

（三）、分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制，要多督促學(xué)校分管班級領(lǐng)導(dǎo)多檢查，包括檢查同學(xué)的上課狀況，老師的到班狀況，把工作落實(shí)到實(shí)處。

（四）、同學(xué)管理

1、營造氛圍詳細(xì)為在教室張貼標(biāo)語，倒計時牌等。

2、明確同學(xué)的目標(biāo)班主任利用班會課，讓每一個同學(xué)都把自己心中理解的高校說出來，并說明自己為上抱負(fù)高校的詳細(xì)行動。

3、給同學(xué)制造拼搏的機(jī)會開放教室，時間從12：30到13：00，由值日班干負(fù)責(zé)維持紀(jì)律。

4、加強(qiáng)紀(jì)律管理：分管領(lǐng)導(dǎo)、班主任每天至少到班檢查兩次，有不想學(xué)，不守紀(jì)律的同學(xué)，要準(zhǔn)時處理。

施工質(zhì)量進(jìn)度方案篇二

一、工作方案

1、制定質(zhì)量目標(biāo)考核方法：細(xì)化各班組質(zhì)量職責(zé)和質(zhì)量目標(biāo)，制訂質(zhì)量目標(biāo)分解、考核管理方法，下達(dá)給各班組，作為分廠考核各班組質(zhì)量管理工作、推動質(zhì)量管理體系全面貫徹的有力措施。

(1)依據(jù)質(zhì)量周報的問題，落實(shí)到實(shí)際責(zé)任班組及責(zé)任人。

(2)品質(zhì)反饋的重大質(zhì)量問題，落實(shí)責(zé)任人。

(3)對發(fā)覺、解決質(zhì)量隱患的，賜予嘉獎。

2、數(shù)據(jù)的統(tǒng)計分析：

(1)定期將質(zhì)量問題統(tǒng)計并進(jìn)行分析。在匯總各班組每周質(zhì)量問題數(shù)據(jù)的基礎(chǔ)上，對全分廠質(zhì)量目標(biāo)指標(biāo)的完成狀況進(jìn)行評估、考核。

(2)公布質(zhì)量目標(biāo)方案的執(zhí)行結(jié)果數(shù)據(jù)，評估結(jié)果反饋分廠領(lǐng)導(dǎo)和公司相關(guān)部門。

(3)對存在的問題進(jìn)行剖析，確定緣由，實(shí)行措施?？偨Y(jié)閱歷教訓(xùn)，鞏固成果，防止發(fā)生的問題再次發(fā)生，提出這次循環(huán)尚未解決的問題。

(4)對常常消失的同類型、同緣由的質(zhì)量問題，應(yīng)分析出緣由，找出解決方法，同時對此質(zhì)量薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行強(qiáng)化管理。

二、預(yù)防措施

1、各班組設(shè)一個固定的自檢員：

(1)在工序流轉(zhuǎn)之前自檢員負(fù)責(zé)對全部本班組工序負(fù)責(zé)自檢以提高質(zhì)量。

(2)分廠組織相應(yīng)的培訓(xùn)，提升自檢員的技能。嚴(yán)格根據(jù)規(guī)范操作，利用考核機(jī)制等加強(qiáng)執(zhí)行力。

(3)采納培訓(xùn)、實(shí)踐、考核等多種方法提升人員的自檢技能。

2、加強(qiáng)培訓(xùn)：培訓(xùn)工作做得好與壞，直接關(guān)系員工的質(zhì)量意識、崗位技能的提升，也直接關(guān)系產(chǎn)品質(zhì)量的好壞。因此在今年要加大質(zhì)量管理培訓(xùn)，重新組織學(xué)習(xí)產(chǎn)品生產(chǎn)工藝、操作規(guī)程、質(zhì)量管理體系文件，力爭將質(zhì)量管理工作做到更好。

施工質(zhì)量進(jìn)度方案篇三

醫(yī)療質(zhì)量管理是醫(yī)院管理的核心，提高醫(yī)療質(zhì)量是管理醫(yī)院根本目的。醫(yī)療質(zhì)量是醫(yī)院的生命線，在"醫(yī)療質(zhì)量服務(wù)年"活動的基礎(chǔ)上，把削減醫(yī)療質(zhì)量缺陷，準(zhǔn)時排查、消退醫(yī)療平安隱患，削減醫(yī)療事故爭議，杜絕醫(yī)療事故當(dāng)作重中之重的工作。嚴(yán)把醫(yī)療質(zhì)量關(guān)，各科室嚴(yán)格執(zhí)行各項規(guī)章制度，規(guī)范診療行為，堅持首診負(fù)責(zé)制、三級查房制、疑難病人會診、重危病人及術(shù)前術(shù)后爭論制度。

增加責(zé)任意識，注意醫(yī)療活動中的動態(tài)分析，做好各種防范措施，防患于未然。針對當(dāng)前患者對醫(yī)療知情權(quán)要求的提高，完善各項告知制度。加強(qiáng)質(zhì)控管理，住院病歷書寫按《病歷書寫規(guī)范》和評分標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行，處方書寫按《處方管理方法》和處方評價執(zhí)行。

科室、服務(wù)標(biāo)識規(guī)范、清晰、醒目、易懂。堅持以病人為中心，在優(yōu)化醫(yī)療流程，便利病人就醫(yī)上下功夫，求實(shí)效，增加服務(wù)意識，優(yōu)化進(jìn)展環(huán)境，努力為病人供應(yīng)溫馨便捷、優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)。

加強(qiáng)全院醫(yī)務(wù)人員的素養(yǎng)教育使醫(yī)院全體職工具有正確的人生觀、價值觀、職業(yè)道德觀;需要劇烈的責(zé)任感、事業(yè)心、憐憫心;樹立堅固的醫(yī)療質(zhì)量、醫(yī)療平安意識;在院內(nèi)全面開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)和"平安就是最大的節(jié)省，事故就是最大的鋪張"活動，激發(fā)職工比學(xué)習(xí)、講奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神，形成比、學(xué)、趕、超的良好氛圍。

建立符合醫(yī)院實(shí)際的質(zhì)量管理體系，醫(yī)院成立以院長、副院長、醫(yī)務(wù)科和各臨床科室為成員的質(zhì)量管理，質(zhì)量掌握考核領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)全院質(zhì)量管理工作。全院形成了主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓;分管領(lǐng)導(dǎo)詳細(xì)抓;職能科室每天抓;臨床科室時時抓的醫(yī)療質(zhì)量、醫(yī)療平安管理的格局。加強(qiáng)醫(yī)療質(zhì)量管理堅持平常檢查與月、季、年質(zhì)控相結(jié)合，嚴(yán)把環(huán)節(jié)質(zhì)量關(guān)，確保終末質(zhì)量關(guān)。"抓三基"、"促三嚴(yán)"、落實(shí)"三級醫(yī)師"查房制度。組織院內(nèi)職工學(xué)習(xí)衛(wèi)生法律、法規(guī)、制度、操作規(guī)程及操作常規(guī)，并記入個人業(yè)務(wù)檔案。

通過開展以醫(yī)療業(yè)務(wù)管理，努力提高醫(yī)療質(zhì)量，確保醫(yī)療平安為目標(biāo)的全方位質(zhì)量管理工作，使醫(yī)院的各項工作達(dá)到綜合目標(biāo)責(zé)任制預(yù)期目的，醫(yī)療質(zhì)量逐步提高，平安隱患漸漸削減，無醫(yī)療事故發(fā)生，醫(yī)療糾紛少，提高醫(yī)療質(zhì)量，確保醫(yī)療平安。

施工質(zhì)量進(jìn)度方案篇四

所謂教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控，是指監(jiān)控組織通過對教學(xué)質(zhì)量的持續(xù)監(jiān)督，定期收集有關(guān)教學(xué)工作質(zhì)量、教學(xué)成果質(zhì)量和辦學(xué)條件質(zhì)量等方面的信息，在分析整理的基礎(chǔ)上發(fā)覺可能存在的質(zhì)量問題，對教學(xué)行為準(zhǔn)時調(diào)控，以穩(wěn)定與提高教學(xué)質(zhì)量的過程。

學(xué)校的根本任務(wù)是育人，教學(xué)質(zhì)量及人才培育質(zhì)量是學(xué)校的核心問題，全面提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)系著學(xué)校的生存與進(jìn)展。在新形勢下，為了全面保證人才培育質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)規(guī)模、質(zhì)量、結(jié)構(gòu)、效益協(xié)調(diào)進(jìn)展?；诖?，我校樹立“教學(xué)質(zhì)量生命線”的意識，并樂觀構(gòu)建系統(tǒng)的、科學(xué)的、有效的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系，堅持行之有效的教學(xué)監(jiān)控措施，實(shí)施教學(xué)質(zhì)量的三全管理，有力地促進(jìn)和保證我校教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。

1、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控的目標(biāo)體系：

（3）人才培育質(zhì)量系統(tǒng)——其主要監(jiān)控點(diǎn)為課程合格率、優(yōu)秀率、各項競賽獲獎率、創(chuàng)新力量等。

2、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控的組織體系：由教育處、教研組及老師構(gòu)成三級監(jiān)控組織，依據(jù)管理的職能，在不同層面上實(shí)施質(zhì)量監(jiān)控。

3、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控的方法體系：

（1）教學(xué)信息監(jiān)控——通過日常的教學(xué)秩序檢查，期初、期中和期末教學(xué)檢查，通過教學(xué)信息反饋和同學(xué)學(xué)習(xí)信息反饋等常規(guī)教學(xué)信息收集渠道，準(zhǔn)時了解和把握教學(xué)中的動態(tài)問題。

（2）教學(xué)督導(dǎo)監(jiān)控一－對全部教學(xué)活動、各個教學(xué)環(huán)節(jié)、各種教學(xué)管理制度、教學(xué)改革方案等進(jìn)行常常性的隨機(jī)督導(dǎo)和反饋。

（3）調(diào)整掌握方法——依據(jù)信息收集、信息處理進(jìn)行準(zhǔn)時的調(diào)控。

4、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控的制度體系：

（1）教學(xué)討論制度

（2）聽評課制度一－行政領(lǐng)導(dǎo)、教學(xué)管理人員、教研組長及同行相結(jié)合的聽評課制。

（3）同學(xué)評教制——每學(xué)期通過問卷調(diào)查的形式，由同學(xué)作為課程教學(xué)評估的主體，對老師的教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行評估。

（4）教學(xué)常規(guī)制度（涉及教學(xué)方案、備課、上課、輔導(dǎo)、作業(yè)、考試等環(huán)節(jié)）。

施工質(zhì)量進(jìn)度方案篇五

工作職能及2022年工作方案

一、工作職能

寧城縣旅游局質(zhì)量管理科主要負(fù)責(zé)實(shí)施國家關(guān)于各類旅游景區(qū)景點(diǎn)、度假區(qū)及旅游飯店、旅行社、旅游車船和特種旅游項目的設(shè)施標(biāo)準(zhǔn)、服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)；負(fù)責(zé)培育和完善我縣旅游市場，監(jiān)督、檢查旅游市場秩序和服務(wù)質(zhì)量；負(fù)責(zé)受理全縣范圍內(nèi)旅游投訴案件，維護(hù)旅游者合法權(quán)益，協(xié)調(diào)處理跨地區(qū)旅游投訴案件；負(fù)責(zé)旅游執(zhí)法工作，監(jiān)督檢查旅游合同、旅游保險實(shí)施工作；負(fù)責(zé)監(jiān)督、檢查旅游企業(yè)平安生產(chǎn)；負(fù)責(zé)對旅游企業(yè)從業(yè)人員的培訓(xùn)工作等。

二、工作方案

1．定期開展執(zhí)法檢查，重點(diǎn)對“黑社”“黑導(dǎo)”“黑車”、無證經(jīng)營、無證上崗、違反工作標(biāo)準(zhǔn)和操作程序進(jìn)行操作等行為進(jìn)行查處。旅游旺季時每月檢查次數(shù)不少于兩次，淡季適當(dāng)降低頻次，通過頻繁的檢查督導(dǎo)，使違法違規(guī)行為盡可能的削減。對于違法違規(guī)行為要嚴(yán)格根據(jù)法規(guī)處理，該辦的辦、該罰的罰，絕不姑息。

營行為、違規(guī)操作次數(shù)、游客投訴狀況等來依次扣減分值，并實(shí)行公告制度。

3．組織開展對旅游企業(yè)從業(yè)人員的培訓(xùn)，提高從業(yè)人員素養(yǎng)。為提升從業(yè)人員的素養(yǎng)，提升服務(wù)質(zhì)量，2022年將進(jìn)一步加強(qiáng)培訓(xùn)工作，不定期舉辦導(dǎo)游員、飯店工作人員培訓(xùn)班，不斷提高隊伍的綜合素養(yǎng)，努力打造一支業(yè)務(wù)精、素養(yǎng)高的旅游服務(wù)隊伍，確保優(yōu)質(zhì)服務(wù)質(zhì)量。

4．做好企業(yè)平安生產(chǎn)工作。在2022年的基礎(chǔ)上，連續(xù)推行平安生產(chǎn)責(zé)任落實(shí)制度，對旅游企業(yè)平安生產(chǎn)責(zé)任落實(shí)工作的考核實(shí)行企業(yè)自查自糾和部門檢查驗(yàn)收的工作方式；加大旅游平安宣揚(yáng)教育力度；加強(qiáng)旅游平安應(yīng)急救援管理，根據(jù)國家、自治區(qū)有關(guān)規(guī)定，實(shí)施重大危急源、重大隱患及有關(guān)應(yīng)急措施備案制度，加強(qiáng)重點(diǎn)崗位監(jiān)控，實(shí)行有效防范措施，防止事故發(fā)生；加強(qiáng)聯(lián)合執(zhí)法，借助相關(guān)部門的力氣為旅游業(yè)進(jìn)展保駕護(hù)航，漸漸形成部門聯(lián)動、齊抓共管的工作機(jī)制。

5．以旅游投訴為線索，加大立案查處力度，嚴(yán)厲?查處違反合同商定、擅自“加點(diǎn)”“減點(diǎn)”“換點(diǎn)”和壓縮巡游時間、降低服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)的行為并定期披露典型的旅游投訴案例及其查處狀況，公布主要責(zé)任單位和責(zé)任人。

6．加強(qiáng)對旅游保險、廣告、報價、合同等事項的監(jiān)督監(jiān)管力度。

施工質(zhì)量進(jìn)度方案篇六

質(zhì)量管理工作是容不得一絲懈怠的，是產(chǎn)品和工程的根本，是需要始終堅持的，只有產(chǎn)品和工程有了質(zhì)量，才會有銷量。下面我為大家?guī)砹速|(zhì)量員年度工作方案，歡迎閱讀和參考！

（一）

一、連續(xù)做好產(chǎn)品質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)文件的制修訂與落實(shí)工作

通過以往一段時間的工作，熟悉到當(dāng)前實(shí)施的產(chǎn)品質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)有部分要求和實(shí)際存在肯定偏差，一些是由于標(biāo)準(zhǔn)設(shè)置的不盡合理，還有一些是由于沒有仔細(xì)落實(shí)。今后要適時進(jìn)行調(diào)整和完善，保證品質(zhì)管理工作有章可依，同時要嚴(yán)把執(zhí)行關(guān)，讓產(chǎn)品質(zhì)量與標(biāo)準(zhǔn)要求盡可能的接近，直到全都。

二、規(guī)范進(jìn)料檢驗(yàn)工作

在過去的進(jìn)料檢驗(yàn)工作中，僅做到了大宗、重要原料的檢驗(yàn)，并且檢驗(yàn)項目不夠全面，檢驗(yàn)記錄不夠完整，間或會消失進(jìn)料品質(zhì)不良影響產(chǎn)品質(zhì)量的現(xiàn)象。自9月上旬開頭，對外購大宗物料，全部采納aql抽樣檢驗(yàn);對珍貴物品或質(zhì)量影響大的原料，執(zhí)行全數(shù)檢驗(yàn);對于難以驗(yàn)證的原料，要求供應(yīng)商供應(yīng)品質(zhì)保證函。全部進(jìn)料檢驗(yàn)工作，按物料別留下完整檢驗(yàn)記錄。對于來料品質(zhì)特別的，準(zhǔn)時發(fā)出car(品質(zhì)特別通知單)要求改正，并跟進(jìn)檢測改進(jìn)的結(jié)果。

近幾日，因交期緊，糊制環(huán)節(jié)人員緊缺，臨時抽調(diào)2名巡檢幫忙檢封，致過程質(zhì)量掌握主要由各車間主管擔(dān)當(dāng)。因各車間主管的工作重點(diǎn)各有不同，品質(zhì)狀況堪憂。為保證制程質(zhì)量，方案自9月4前要各現(xiàn)場巡檢人員歸位，以加強(qiáng)過程環(huán)節(jié)的掌握。

制造環(huán)節(jié)有些品質(zhì)問題一再復(fù)發(fā)，主要是由于沒有準(zhǔn)時對消失的問題賜予處理懲戒。自9月上旬，對新發(fā)覺的批量質(zhì)量事故，必需做到發(fā)覺事故2小時內(nèi)發(fā)出car(品質(zhì)特別通知單)，發(fā)覺事故4小時內(nèi)拿出臨時訂正措施，24小時內(nèi)拿出長期預(yù)防措施，2天內(nèi)提出處理看法。

四、開頭進(jìn)行fqc產(chǎn)成品抽樣檢驗(yàn)工作

早期，由于對過程的關(guān)注，沒有充分熟悉到產(chǎn)成品抽樣檢驗(yàn)的重要性，導(dǎo)致，常常到客戶驗(yàn)貨時發(fā)覺產(chǎn)品不良。自9月上旬開頭，需對要入庫的產(chǎn)成品進(jìn)行aql抽樣檢測，并對檢查結(jié)果做好完整記錄。如檢查過程中發(fā)覺與標(biāo)準(zhǔn)、合約要求存在偏差的，準(zhǔn)時通知生產(chǎn)部門修正。

五、做好質(zhì)量相關(guān)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計分析工作

仔細(xì)做好質(zhì)量管理相關(guān)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計工作，準(zhǔn)時報送各類質(zhì)量報表，為領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門供應(yīng)牢靠的質(zhì)量信息。進(jìn)料、過程、成品檢驗(yàn)相關(guān)統(tǒng)計數(shù)據(jù)每周通報。

六、定期召集質(zhì)量例會

每月召集質(zhì)量例會，就上個月的質(zhì)量問題進(jìn)行通報分析，完善訂正和預(yù)防措施，做好會議記錄，對實(shí)施狀況進(jìn)行跟蹤監(jiān)督。

通過產(chǎn)品質(zhì)量問題分析，xx年質(zhì)量管理上的工作方案如下：

1、加強(qiáng)員工質(zhì)量淡薄意識：目前部分員工身上還存在質(zhì)量事不關(guān)己，漠然置之的態(tài)度，只顧產(chǎn)量不管質(zhì)量的生產(chǎn)現(xiàn)象;這與員工質(zhì)量意識的培育，樹立質(zhì)量危機(jī)感，落實(shí)產(chǎn)品質(zhì)量責(zé)任制做得不好有關(guān)，明年要著手貫徹《質(zhì)量管理制度》，加大生產(chǎn)過程的掌握力度。

2、建立全員參加質(zhì)量的理念：我們現(xiàn)在缺乏的就是全員參加的質(zhì)量意識，還存在產(chǎn)品質(zhì)量是檢驗(yàn)出來的，不是生產(chǎn)出來的錯誤觀念，出了質(zhì)量問題沒有準(zhǔn)時分析緣由和找出解決方法;有時也會消失生產(chǎn)現(xiàn)場有管理但執(zhí)行不到位的現(xiàn)象?？傊磥恚寒a(chǎn)品質(zhì)量若光靠幾個人上去管理，想做到盡善盡美是不行能的，它需要各級管理人員的樂觀協(xié)作和參加，因此生產(chǎn)部在以后的生產(chǎn)過程中，要加強(qiáng)過程掌握的考核，增加產(chǎn)品出廠合格率達(dá)標(biāo)。

3、缺乏質(zhì)量記錄掌握：產(chǎn)品在整個制造過程中，如何完整記錄產(chǎn)品過程質(zhì)量狀態(tài)顯得尤為重要，假如有了完善的質(zhì)量記錄，它將為產(chǎn)品設(shè)計更改、技術(shù)分析、數(shù)據(jù)查尋等供應(yīng)精確?????的依據(jù)。加強(qiáng)工程單執(zhí)行過程掌握與考核，但許多工作還需要技術(shù)部門幫助，加強(qiáng)細(xì)節(jié)上的管理。

4、針對以上問題，**部打算在xx年每季度，對工藝員、調(diào)色工、兼職計量員由技術(shù)部幫助進(jìn)行一次