學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)8篇

學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)8篇學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)1

活動(dòng)總結(jié)驀然回首，不知不覺已是學(xué)期末了，學(xué)習(xí)委員期末工作總結(jié)。一學(xué)期的工作，由對(duì)學(xué)習(xí)委員的模糊到漸漸清晰，再到現(xiàn)在的熟悉，我學(xué)到了很多，回望這一學(xué)期自己走過的路、留下的或深或淺的足跡，不僅充滿了歡愉、也充滿了淡淡的苦澀。不過，也讓我對(duì)學(xué)委的職責(zé)有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)：學(xué)習(xí)上為同學(xué)服務(wù)，工作上與教師多交流，學(xué)風(fēng)上做同學(xué)表率?，F(xiàn)我將這學(xué)期的工作總結(jié)如下：

(一)學(xué)習(xí)上為同學(xué)服務(wù)作為學(xué)習(xí)委員，組織同學(xué)們統(tǒng)一批發(fā)作業(yè)本，讓同學(xué)們有作業(yè)本順利完成作業(yè)；

發(fā)布一些最新的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)以及各類與學(xué)習(xí)有關(guān)的講座和活動(dòng)，動(dòng)員同學(xué)們積極參與；在班上將成績(jī)比較優(yōu)秀的同學(xué)組成一個(gè)學(xué)習(xí)團(tuán)體，動(dòng)員他們積極幫助身邊的其它同學(xué)，以此提高我們班的整體學(xué)習(xí)水平；學(xué)校經(jīng)常會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)展開一些會(huì)議，做好一些必要的會(huì)議記錄，及時(shí)傳達(dá)給同學(xué)們。

(二)工作上與教師多交流作為學(xué)習(xí)委員，一個(gè)重要的職責(zé)就是帶動(dòng)全班同學(xué)積極地學(xué)習(xí)，因此，我時(shí)常向同學(xué)推薦名書名篇閱讀,培養(yǎng)同學(xué)們的讀書熱情；

收集同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到的困難，向任課老師反映，以求及時(shí)得到解決；積極地配合老師工作，安排課代表按時(shí)收發(fā)作業(yè)，傳達(dá)老師的學(xué)習(xí)任務(wù)；主動(dòng)搜集同學(xué)們對(duì)教學(xué)管理方面的建議或意見，并把好的建議及時(shí)傳達(dá)給任課老師，使教與學(xué)能夠順利高效地進(jìn)行。

(三)學(xué)風(fēng)上做同學(xué)表率作為學(xué)習(xí)委員，在學(xué)習(xí)上應(yīng)該起帶頭作用，認(rèn)真聽講，不說(shuō)與課堂無(wú)關(guān)的話，做好班級(jí)的表率，并及時(shí)提醒愛說(shuō)小話的同學(xué)認(rèn)真聽課；

積極的去了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況、生活狀況以及思想動(dòng)態(tài)，幫助有困難的同學(xué)；及時(shí)完成老師布置的課程任務(wù)，積極配合老師完成教學(xué)任務(wù)；平時(shí)努力學(xué)習(xí)，熱心幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，帶動(dòng)全班同學(xué)一起學(xué)習(xí)，營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，樹立良好的學(xué)風(fēng)，班風(fēng)?？傊?，在一學(xué)期的班級(jí)工作中，我懂得如何落實(shí)各項(xiàng)工作，如何和班委有效地分工合作，如何和同學(xué)溝通交流并且提高大家的學(xué)習(xí)積極性，開展豐富的班級(jí)活動(dòng)。當(dāng)然，我的工作還存在著很多的不足之處，我想在以后的班級(jí)工作中，我會(huì)進(jìn)一步改正的。最后，感謝10級(jí)數(shù)控(5)班給我這個(gè)展示自我、鍛煉自我、提高自我的平臺(tái)。在此，我衷心的希望我們可以攜手共進(jìn)，建設(shè)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，同時(shí)，我也希望每個(gè)同學(xué)都可以從工程分院10級(jí)數(shù)控(5)班這個(gè)新起點(diǎn)，最終找到屬于自己的天空，展翅高飛！

學(xué)習(xí)委員：王雨

二○一x年十二月二十日

學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)2

在xx年下半學(xué)年里，我擔(dān)任07英語(yǔ)商務(wù)班的學(xué)習(xí)委員。作為班里面的學(xué)習(xí)委員，我覺得自己在工作上做得還是比較盡心盡力的，通知及時(shí)發(fā)，也能處理好班上的一些有關(guān)學(xué)習(xí)的工作。但是不足之處在于我做事比較急躁，對(duì)于一些能及時(shí)處理好但是由于同學(xué)們的各種原因而不能配合的情況比較容易產(chǎn)生不平衡心理。不過以后會(huì)注意改進(jìn)，盡量用理解的心態(tài)處理比較復(fù)雜的問題。

做完自我分析后，我現(xiàn)在先說(shuō)說(shuō)對(duì)班上的意見：其實(shí)班里面同學(xué)們都很好，大家可以很和睦地相處，氣氛很不錯(cuò)。只是，當(dāng)班干部們有工作需要同學(xué)們配合的時(shí)候同學(xué)們給予的反應(yīng)比較冷淡，通常一個(gè)通知或者一項(xiàng)任務(wù)因?yàn)橥瑢W(xué)們的不留意使任務(wù)不能有效地解決。飛信的重視度不高，當(dāng)某一個(gè)班干有任務(wù)的時(shí)候，首先其他一些“不在其位”的班干部就沒能給予同事支持。所以在這一點(diǎn)上顯得班里面的團(tuán)結(jié)力量不夠。除了這一點(diǎn)，其他情況都非常良好，以私人關(guān)系而不是工作關(guān)系，同學(xué)們可以互相幫忙。

再者是對(duì)班長(zhǎng)的一些想法：班長(zhǎng)很盡心盡責(zé)，這個(gè)要代表全班感謝班長(zhǎng)。很多工作不管大小簡(jiǎn)單繁雜都需要班長(zhǎng)處理。但是，(個(gè)人想法啊)有時(shí)會(huì)顯得比較cool，在班上通知什么事或者私底下分配任務(wù)的時(shí)候都比較看不到笑容，嚴(yán)肅了點(diǎn)。在班干部里面顯得不夠有親和力，因?yàn)椴惶珪?huì)表達(dá)自己使得自己被誤會(huì)。班干部的工作，可以通過朋友間的方式合作。不過在不是工作關(guān)系的時(shí)候，班長(zhǎng)是一個(gè)很容易聊的同學(xué)和朋友，很會(huì)關(guān)心人，謝謝班長(zhǎng)。

總的來(lái)說(shuō)，這一學(xué)期的工作還算順利，下學(xué)期，希望可以通過調(diào)整自己心態(tài)，更好地做好本職工作，同時(shí)加強(qiáng)與班干部的溝通，以及同學(xué)們的溝通。

學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)3

時(shí)間過的真快，不覺已是學(xué)年之末了。透視過去的一學(xué)年，身為班級(jí)學(xué)習(xí)委員，這一年工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)時(shí)在眼前隱現(xiàn)。自從進(jìn)入六安職業(yè)技術(shù)學(xué)院，自從進(jìn)入08級(jí)計(jì)算機(jī)應(yīng)用(2)班，我學(xué)到了很多，也感受到了很多。不過，還有不到半個(gè)月就要結(jié)束自己本學(xué)年的班級(jí)學(xué)習(xí)委員的工作了，回望這一學(xué)年自己走過的路、留下的或深或淺的足跡，不僅充滿了歡愉、也充滿了淡淡的苦澀。

在這一學(xué)年里，我積極為班級(jí)同學(xué)服務(wù)，把同學(xué)們的事當(dāng)成自己的事。并且協(xié)助各個(gè)班委做好各項(xiàng)工作，因此，工作上也獲得班上同學(xué)們的大力支持，所以，這一學(xué)年的工作開展的也是很順利的。并且取得了一些的優(yōu)異成績(jī)。一學(xué)年的工作，讓我學(xué)到了很多很多，也讓我感受到了很多。如下是我這學(xué)年工作總結(jié)：

一、本學(xué)年基本工作情況;

1、首先，作為學(xué)習(xí)委員的我，很明確自己在班級(jí)應(yīng)該做什么。學(xué)委應(yīng)積極收集教學(xué)動(dòng)態(tài)。在很多情況下，老師是無(wú)法和多數(shù)學(xué)生直接打交道，學(xué)習(xí)委員是老師與學(xué)生之間溝通的一個(gè)橋梁，學(xué)委要及時(shí)切實(shí)地向?qū)I(yè)老師提出同學(xué)們的建議、疑問;向?qū)W系反映考勤情況、了解專業(yè)設(shè)置課程設(shè)置、并且匯報(bào)同學(xué)們對(duì)各課程的教學(xué)質(zhì)量評(píng)估等等，讓導(dǎo)師解答同學(xué)們的疑問。拉近老師與同學(xué)間的距離。另外，在同學(xué)們遇到學(xué)習(xí)上困難時(shí)，應(yīng)主動(dòng)去幫助同學(xué)解決問題。要用真心去對(duì)待。

2、本學(xué)年我擔(dān)任班級(jí)學(xué)習(xí)委員，我感到很榮幸，因?yàn)槲蚁矚g這個(gè)職務(wù)，它符合我的性格。我相信自己能勝任著個(gè)職務(wù)，本學(xué)年我積極履行自己的職責(zé)和義務(wù)。積極完成老師交給我的任務(wù)，及時(shí)向同學(xué)們傳達(dá)最新的學(xué)習(xí)工作安排。把同學(xué)們的事當(dāng)成自己的事，用心與同學(xué)們相處。雖然平時(shí)工作比較忙，感到有累，但是我不在乎。因?yàn)槲腋冻鑫铱吹搅嘶貓?bào)，那就是同學(xué)們的笑臉。她們的笑臉是我最大的鼓勵(lì)。

3、大一學(xué)年剛開始時(shí)，由于我們從五湖四海聚集到了一起，每個(gè)人對(duì)待陌生的環(huán)境，所體現(xiàn)的生活態(tài)度不一樣。為了是我們班能盡快成為一個(gè)大家庭，為了使我們班凝聚力凝在一起。為此，作為班委我的，積極的組織了一些關(guān)于學(xué)習(xí)方面的活動(dòng)，來(lái)拉近同學(xué)們間距離，“以學(xué)習(xí)增進(jìn)交流，以交流增進(jìn)友誼”。如：學(xué)習(xí)活動(dòng)周、班級(jí)成立學(xué)習(xí)小組等等;這些活動(dòng)不僅增進(jìn)了班級(jí)同學(xué)之間的了解，提升了班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍，最重要的是班級(jí)的凝聚力在一次次的活動(dòng)中漸漸形成。為以后的班級(jí)發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。

4、大一下學(xué)年，我們班級(jí)已經(jīng)處于一個(gè)比較穩(wěn)的發(fā)展?fàn)顟B(tài)了。下學(xué)年剛開始，為了增加班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍。創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們班級(jí)要進(jìn)行布置。我和團(tuán)支書一起努力精心的策劃我們班班級(jí)該怎么布置。我積極的收集資料，多次聽取同學(xué)和老師的意見。在我們不懈的努力下我們完成了班級(jí)的布置。通過老師與同學(xué)的評(píng)價(jià)，我們獲得了很高的評(píng)價(jià)，我們彼此特別高興。由此我們班的學(xué)習(xí)氛圍變得更濃厚了，不緊如此，至此我們班級(jí)的衛(wèi)生也有了很大的改觀。直呼我們班級(jí)的衛(wèi)生，基本上鎖定系班級(jí)衛(wèi)生前三甲。同時(shí)，我們班級(jí)在系里班級(jí)的形象提高了一個(gè)臺(tái)階。

5、進(jìn)入大一下學(xué)年，我們的學(xué)習(xí)壓力漸漸變大，各種的考試“排隊(duì)”而來(lái)，大家都在忙著考試。我也在同學(xué)們學(xué)習(xí)而認(rèn)真的服務(wù)，只要有最新我學(xué)習(xí)信息我都及時(shí)的傳達(dá)給同學(xué)。為了緩解同學(xué)們的學(xué)習(xí)壓力，我組織一些趣味的體育活動(dòng)，來(lái)豐富同學(xué)們的課余生活。如：“多人多足賽”，“趣味知識(shí)競(jìng)答賽”等，這些活動(dòng)不僅豐富同學(xué)們的課余生活，鍛煉了身體，也增加了同學(xué)們的課外知識(shí)。最主要的為大家的交流提供了一個(gè)平臺(tái)，建立同學(xué)們之間的友誼，加強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力。

二、經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn)

1、我擔(dān)任了一學(xué)年的學(xué)習(xí)委員，這個(gè)職務(wù)讓我鍛煉了很多，從為人處事、工作方法及態(tài)度、交友、怎樣拉近同學(xué)們彼此的距離等，都得到了很好的鍛煉。不管做什么事，都要有不放棄的精神，不拋棄、不放棄、要有持之以恒的毅力。在做事的時(shí)候要多注意細(xì)節(jié)方面，從整體上把握。自己作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)，無(wú)論做什么事，都要保持一個(gè)冷靜的大腦，做事要有方法，要學(xué)會(huì)把團(tuán)隊(duì)緊緊團(tuán)結(jié)在一起的能力，這是很重要的。

時(shí)代在進(jìn)步，社會(huì)在發(fā)展，我們的思想也在進(jìn)步，我們要不停的學(xué)習(xí)知識(shí)，知識(shí)是前進(jìn)的助推器，對(duì)我們以后的事業(yè)的成功與否很重要。所以作為學(xué)習(xí)委員的我，要時(shí)刻的給自己充電。不斷的提升自己，做好同學(xué)們心中的好班委。把自己的好的想法多余同學(xué)們交流。我的目標(biāo)很明確，就是想讓我們計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)0802班明天變得更美好。

2.教訓(xùn)：遇事時(shí)要冷靜，不能盲目的聽從個(gè)人或個(gè)人意見。要學(xué)會(huì)從大局上把握，多和別人接觸商討解決問題的方，多聽取別人的意見。平時(shí)和同學(xué)交往時(shí)要用心去對(duì)待，不能只注意自己個(gè)人利益，要把別人的事當(dāng)成自己的事。不能驕傲自大，改掉自己的換脾氣，想問問題要從全局考慮，“三思而后行”。

三、展望

擔(dān)任計(jì)算機(jī)應(yīng)用班的學(xué)習(xí)委員我真的很榮幸，這一學(xué)年的工作總體上不錯(cuò)。但不缺不足之處?；旧线_(dá)到了輔導(dǎo)員交給我的工作目標(biāo)，同時(shí)也達(dá)到了自己定下的目標(biāo)。這學(xué)期發(fā)生了許多的事，有快樂、有傷心與遺憾，這一次次的鍛煉會(huì)使我變得更強(qiáng)了。自己變得更穩(wěn)重。我相信下學(xué)年我會(huì)繼續(xù)努力做好計(jì)算機(jī)應(yīng)用班的班委。我相信我會(huì)做到的更出色。

總之。真的感謝計(jì)算機(jī)應(yīng)用0802班給我這個(gè)展示自我、鍛煉自我、提高自我的平臺(tái)。在此，我衷心的希望我們可以攜手共進(jìn)，建設(shè)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，同時(shí)，我也希望每個(gè)同學(xué)都可以從計(jì)算機(jī)應(yīng)用0802班，從六安職業(yè)技術(shù)學(xué)院這個(gè)新起點(diǎn)，最終找到屬于自己的天空，展翅高飛!我們班級(jí)的兄弟們加油吧!未來(lái)屬于你們!

學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)4

回望大一上半學(xué)期的學(xué)習(xí)生活，有收獲，有失落，有喜悅，有嘆惋。但不管怎么說(shuō)，進(jìn)取是真。我作為我們班的學(xué)習(xí)委員，在這半個(gè)學(xué)期中處事能力和工作能力得到了很大的提高，和各位老師以及同學(xué)們的感情也增進(jìn)了不少。最為重要的是，在我們的共同努力下，我們班整體在進(jìn)步。

當(dāng)初我競(jìng)選這一職位時(shí)，我就知道學(xué)習(xí)委員并不是一個(gè)小角色，走過這半個(gè)學(xué)期，我的體會(huì)更加深刻，可以說(shuō)，這工作并不像我開始認(rèn)為的那樣簡(jiǎn)單，可是，我依舊慶幸我選擇了它，一路走來(lái)，艱辛卻又不乏歡樂。

大學(xué)里，老師與學(xué)生接觸的并不多，除去上課的幾十分鐘，幾乎沒有別的什么交流，而學(xué)習(xí)委員是老師與學(xué)生之間溝通的一個(gè)橋梁，及時(shí)切實(shí)地向老師提出同學(xué)們的建議；把同學(xué)們不懂的問題反映給老師，及時(shí)講解；提醒同學(xué)們完成作業(yè)等等。另外，幫助同學(xué)們了解教學(xué)評(píng)價(jià)、各種競(jìng)賽信息、選課須知等也是我的工作。每次考試安排下來(lái)后，我都會(huì)及時(shí)記錄，向老師詢問細(xì)節(jié)，再傳達(dá)給同學(xué)，同時(shí)做考試動(dòng)員；考試過后將成績(jī)及時(shí)上交給輔導(dǎo)員。在這些方面，我自認(rèn)為做得比較好。

但是，這些都是學(xué)習(xí)委員的本職工作，也都是我應(yīng)該且必須做的，然而，很多延伸的工作我總是不能及時(shí)意識(shí)到，但是，幸運(yùn)的是，班委們從來(lái)都不會(huì)孤軍奮戰(zhàn)，我的伙伴們會(huì)在我沒有意識(shí)到的時(shí)候提醒我，才會(huì)讓許多工作及時(shí)地做到位。比如，上課前擦黑板，為同學(xué)們找適合自習(xí)的教室，幫助同學(xué)們了解四、六級(jí)以及計(jì)算機(jī)二級(jí)的考試信息，考試后及時(shí)做成績(jī)分析……

而我的工作又有很多的不足，雖然會(huì)制定計(jì)劃，但計(jì)劃永遠(yuǎn)比不上變化快，懶惰讓我把工作一推再推，有的甚至推到“過期”，就不用再做了。還有，雖然會(huì)考勤，但不仔細(xì)，有同學(xué)曠課也不知道，只是糊里糊涂的填寫考勤表；上課時(shí)會(huì)開小差，還和別人說(shuō)話，也沒有主動(dòng)維持紀(jì)律。

總之，這半個(gè)學(xué)期中的工作有好有壞，都是我的經(jīng)歷，在下學(xué)期，我覺得自己應(yīng)該勤奮起來(lái)，負(fù)起責(zé)任，認(rèn)真對(duì)待每一件事，并以身作則，帶動(dòng)全班的學(xué)習(xí)氣氛。

我相信，在我們所有人共同努力下，我們班會(huì)建設(shè)的更好！

XX年3月5日星期六

學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)5

時(shí)間如白駒過隙，匆匆流逝，20xx即將宣告結(jié)束。還記得八月底，我?guī)е鴿M懷憧憬，邁進(jìn)東華理工大學(xué)的大門。帶著對(duì)大學(xué)生的無(wú)限激情，我選擇了學(xué)習(xí)委員這一職位競(jìng)選，感謝老師和同學(xué)對(duì)我的信任。我成功的競(jìng)選上了這一職務(wù)。轉(zhuǎn)眼見擔(dān)任這一職位已經(jīng)三個(gè)多月了，下面我介紹下在此期間我的工作心得。眾所周知，大一是積累基礎(chǔ)的重要階段，學(xué)習(xí)顯得至關(guān)重要，我們班針對(duì)學(xué)風(fēng)問題開展過很多次班會(huì)。作為學(xué)習(xí)委員，應(yīng)該作到認(rèn)真負(fù)責(zé)，嚴(yán)格考勤制度。早讀時(shí)認(rèn)真做好考勤紀(jì)錄，收交作業(yè)時(shí)仔細(xì)清點(diǎn)，作好登記。我深知僅此還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。學(xué)習(xí)委員的要求是要有較強(qiáng)的時(shí)間觀念，發(fā)揮積極帶頭作用;要加強(qiáng)責(zé)任心，加強(qiáng)與同學(xué)和授課老師的溝通交流等。大學(xué)的學(xué)習(xí)委員和初中的高中的是不一樣的。初.高中時(shí)只要完成老師分配的工作,而大學(xué)不僅要高質(zhì)量的完成老師分配的工作,還要積極的尋找工作,利用一切可以利用的資源去提升班級(jí)學(xué)風(fēng)和其他班干共同努力為這個(gè)班級(jí)服務(wù).

學(xué)習(xí)是非常重要的.李開復(fù)說(shuō):"不管別人怎么說(shuō)大學(xué)是個(gè)提高綜合素質(zhì)的地方云云,如果你的學(xué)習(xí)失敗了,你也就什么也不是——不排除意外，處世能力出眾而成功的人有的是，但你考慮好了嗎，你會(huì)是那個(gè)意外嗎?弄好學(xué)習(xí)是學(xué)生的首要任務(wù)。我們鼓勵(lì)同學(xué)多參加活動(dòng)，既豐富了大學(xué)生活有增長(zhǎng)了經(jīng)驗(yàn)，但是，多次班會(huì)上我們強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)不能落，班上學(xué)風(fēng)必須搞好值得稱贊的是，班上的同學(xué)都很積極配合

這三個(gè)多月的工作期間，我深切體會(huì)到當(dāng)一個(gè)班干不容易。必須以身作則，更多的為同學(xué)服務(wù)，但是我也深知，當(dāng)上班干是班上同學(xué)的信任，在以后的日子里我也會(huì)努力將學(xué)習(xí)委員的工作做的更好，不辜負(fù)老師和同學(xué)的信任。

學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)6

本學(xué)期開始，我們學(xué)習(xí)部組織學(xué)習(xí)委員會(huì)成員，對(duì)10級(jí)新生開展了學(xué)習(xí)交流會(huì)，在開始的時(shí)候，活動(dòng)進(jìn)行的比較順利，之后由于各種原因，預(yù)期每周對(duì)每個(gè)班級(jí)進(jìn)行一次的交流也有所延遲，至20xx年4月8日，20xx年度，學(xué)習(xí)部舉辦的學(xué)習(xí)委員會(huì)交流會(huì)，取得了圓滿的結(jié)束！

參與到學(xué)習(xí)交流會(huì)的工作當(dāng)中，讓我感受最深的就是舉辦一個(gè)活動(dòng)的不容易。也許當(dāng)你作為一名聽眾參加學(xué)習(xí)交流會(huì)會(huì)覺得一切理所當(dāng)然，沒什么特別，但是當(dāng)你參與到舉辦活動(dòng)的工作當(dāng)中，會(huì)感覺一切都不是那么簡(jiǎn)單。

首先，學(xué)習(xí)交流會(huì)作為一個(gè)大二大三優(yōu)秀生與大一新生進(jìn)行學(xué)習(xí)、生活等方面經(jīng)驗(yàn)的交流平臺(tái)，本對(duì)大一學(xué)生是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，但是幾次的活動(dòng)下來(lái)發(fā)現(xiàn)，同學(xué)們的積極性并不高，特別是越往后面效果越不好，大家似乎沒有認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)交流會(huì)的益處和它所舉辦的意義，對(duì)于這點(diǎn)需要加強(qiáng)同學(xué)們對(duì)這方面的了解，提高大家的積極性，讓同學(xué)們明白學(xué)習(xí)并不是為他人而學(xué)的，正所說(shuō)的“路是要我們自己走的”。

其次，舉辦一場(chǎng)學(xué)習(xí)交流會(huì)就必須邀請(qǐng)嘉賓參加，而這個(gè)工作并非想象的那么容易。雖然事先我們組織好學(xué)習(xí)委員會(huì)的成員，可是現(xiàn)在大家學(xué)習(xí)任務(wù)比較重，時(shí)有發(fā)生主講者臨時(shí)有事，對(duì)整個(gè)組織活動(dòng)影響比較大。老師對(duì)于這個(gè)活動(dòng)的期望比較高，不過要預(yù)約一個(gè)老師做為我們的嘉賓，也是很艱巨的任務(wù)呵。這個(gè)看似是最簡(jiǎn)單的工作也是會(huì)犯錯(cuò)誤的，下次需要更謹(jǐn)慎，然后提高自己的能力，需要注意哪些問題等等。

在我看來(lái)，一場(chǎng)活動(dòng)舉辦得如何，關(guān)鍵在于主持人是如何調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛的。在準(zhǔn)備主持之前覺得自己應(yīng)該會(huì)很自然，不會(huì)緊張?？墒?，當(dāng)真正面對(duì)臺(tái)下那么多人，不自覺就感覺緊張，沒有把自己的想法表現(xiàn)出來(lái)，匆匆的講完臺(tái)詞忘了和同學(xué)們互動(dòng)。相對(duì)于作為演講嘉賓的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)，他們顯得更大方：以自己的語(yǔ)言感染力和獨(dú)特的.想法吸引著大家。這一點(diǎn)是我所需要學(xué)習(xí)的地方，把自己內(nèi)心的想法真切的很自然的表達(dá)出來(lái)，作為主持人也應(yīng)該和同學(xué)互動(dòng)，引起大家的興趣，才不會(huì)使活動(dòng)氣氛顯得壓抑沉悶。不過人都是需要鍛煉了，第一次經(jīng)歷以后，就發(fā)現(xiàn)自己會(huì)成長(zhǎng)很多，膽子也就練大了，能力也許在無(wú)形中也提升了。

當(dāng)然學(xué)習(xí)委員會(huì)的交流會(huì)也是存在問題的，下一次，我們講進(jìn)行一次全面的改革，讓我們的學(xué)習(xí)委員會(huì)變得更好，吸引大家的傾聽。每一次的犯錯(cuò)都是一個(gè)提高的機(jī)會(huì)吧！“不知者不明之苦?！蓖ㄟ^參與學(xué)習(xí)交流會(huì)的工作，獲得個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì)，更多的了解關(guān)于一個(gè)活動(dòng)的過程，是要如何一個(gè)一個(gè)環(huán)節(jié)有序的進(jìn)行，并從中發(fā)現(xiàn)自己的不足并加以改進(jìn)。當(dāng)你面對(duì)一件事情時(shí)會(huì)覺得很簡(jiǎn)單，但真正實(shí)施起來(lái)并不輕松，也不一定會(huì)有預(yù)期的效果，只有在實(shí)踐過程中積累經(jīng)驗(yàn)，不斷的改進(jìn)，才會(huì)有所獲得。

對(duì)于學(xué)習(xí)部，我充滿著熱情，我希望自己能夠在實(shí)踐中不斷提升自己，也把部門做好，培養(yǎng)好我們干事，把學(xué)習(xí)部的風(fēng)采放大！

國(guó)貿(mào)系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

20xx年4月10日星期日

學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)7

大學(xué)生活已過了一年半了，在這一年半的時(shí)間里，我擔(dān)任著班上的學(xué)習(xí)委員這一職務(wù)。首先感謝當(dāng)初競(jìng)選的時(shí)候同學(xué)們都很支持我。在這一年多的工作和學(xué)習(xí)中，我的處事能力和工作能力都得到了很大的提高。我和各位老師以及同學(xué)們的感情也增進(jìn)了不少。以下我對(duì)我這20xx下半年的工作做一個(gè)總結(jié)。

有些工作是我做得比較滿意的：

1.能夠積極地配合老師工作，安排課代表按時(shí)收發(fā)作業(yè)，傳達(dá)老師的學(xué)習(xí)任務(wù)。

2.上課雖然有時(shí)候開些小差，但還是能夠認(rèn)真聽講，不說(shuō)與課堂無(wú)關(guān)的話，做好班級(jí)的表率，并及時(shí)提醒愛說(shuō)話的同學(xué)認(rèn)真聽課。

3.積極的去了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況、生活狀況以及思想動(dòng)態(tài)，幫助有困難的同學(xué)。

4.幫助任課教師對(duì)班級(jí)同學(xué)的了解。

5.在英語(yǔ)四級(jí)中，鼓勵(lì)同學(xué)們積極報(bào)考，每次考試前，督促同學(xué)們用心備考。

6.針對(duì)班上那些不愛學(xué)習(xí)愛上網(wǎng)，愛玩游戲或不遵守紀(jì)律的同學(xué)，給他們做思想工作，分析上網(wǎng)、玩游戲的利與弊，上大學(xué)的目的及不遵守紀(jì)律會(huì)帶來(lái)的嚴(yán)重后果，鼓勵(lì)他們積極向上，做一名合格的大學(xué)生。

7.當(dāng)考試時(shí)間安排出來(lái)時(shí)，仔細(xì)地記錄下來(lái)，通知每個(gè)補(bǔ)考的同學(xué)，并且?guī)椭恍┩瑢W(xué)找些相關(guān)資料復(fù)習(xí)。

8.經(jīng)常鼓動(dòng)同學(xué)們參加一些有意義的課外活動(dòng)，特別對(duì)于個(gè)別曾經(jīng)只關(guān)心學(xué)習(xí)成績(jī)的同學(xué)起了很大作用，也讓他們體會(huì)到了參加這些活動(dòng)所帶來(lái)的樂趣。

9.無(wú)論何時(shí)何地，只要同學(xué)們有疑問或困難的，我都會(huì)積極解答與幫助，如果我的能力有限，我也尋求其他人幫忙。

10.在考試前組織一對(duì)一幫扶，或者采取集體教學(xué)的方式，由學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)講課，幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)通過考試。

11.我每周將在班上召開一次學(xué)習(xí)交流會(huì)用于總結(jié)上周的學(xué)習(xí)和計(jì)劃本周的學(xué)習(xí)情況，我兩到三周召開一次學(xué)習(xí)例會(huì)，收集各同學(xué)在學(xué)習(xí)上所反饋的信息，了解各同學(xué)的思想動(dòng)態(tài)及對(duì)學(xué)習(xí)委員開展工作的看法，并做到及時(shí)的解決。通過例會(huì)讓各同學(xué)更快的融入了良好的學(xué)習(xí)氛圍。

12.為更好的完善學(xué)習(xí)學(xué)風(fēng)建設(shè)，我根據(jù)班上同學(xué)的實(shí)際情況制定了各項(xiàng)紀(jì)律規(guī)章制度，具體實(shí)行了考核制度，對(duì)于平時(shí)學(xué)習(xí)中表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)在期末進(jìn)行了評(píng)比并實(shí)施了內(nèi)部獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)于個(gè)別學(xué)習(xí)態(tài)度不認(rèn)真不積極的同學(xué)進(jìn)行了批評(píng)教育。

在工作中覺得應(yīng)該要做到以下這些：

1、用一顆積極、負(fù)責(zé)任、真誠(chéng)的心去對(duì)待同學(xué)和工作。

要做好一件事，如果不負(fù)責(zé)任，辦事漫不經(jīng)心，這不但不能按時(shí)完成學(xué)校、班級(jí)規(guī)定的任務(wù)，而且會(huì)損害到同學(xué)們的利益，耽誤同學(xué)們的學(xué)習(xí)，甚至?xí)袚p班級(jí)的名譽(yù)。在學(xué)習(xí)工作中更要以真誠(chéng)的心去對(duì)待每一位同學(xué)，不論成績(jī)的好與差。學(xué)習(xí)委員是班上的一個(gè)重要的職位，在我當(dāng)初當(dāng)上它的時(shí)候我就在想，一定要不辜負(fù)老師及同學(xué)們對(duì)我的信任和支持，一定要把工作做好。到現(xiàn)在，兩年多過去了，我也自認(rèn)為把這個(gè)工作做得很好。

2、以身作則，為大家做實(shí)事兒，帶動(dòng)大家好好學(xué)習(xí)。

何謂班干?班干就是為大家做實(shí)事兒，以身為則的人。如果一個(gè)人只為虛占其名，為自己利益著想，把其他同學(xué)和班級(jí)的利益擺在其后，這不但會(huì)耽誤整個(gè)班級(jí)成績(jī)提升的進(jìn)程，而且會(huì)辱沒了這個(gè)職位。我深知自己為什么能得到這個(gè)職位，那是因?yàn)槔蠋?、同學(xué)們對(duì)我的信任。當(dāng)我在工作中遇到困難的時(shí)候，我都會(huì)鼓勵(lì)自己。做一件事兒，既然做了，就要做好。如果三心二意，還不如把這件事讓給別人去做。每一件事兒對(duì)我來(lái)說(shuō)都是一次鍛煉，沒有鍛煉何來(lái)自身綜合素質(zhì)的提高，經(jīng)驗(yàn)的積累呢？我在此也感謝老師、同學(xué)們給我這個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)。

經(jīng)過同學(xué)們一年多的努力，我們班的學(xué)習(xí)成績(jī)有了很大的提高，學(xué)風(fēng)也有改善。這種優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成離不開我們每一名班干部的努力，也離不開班上同學(xué)們的積極配合和對(duì)我們工作的支持。

我相信，在大家的努力下，我們的班集體會(huì)更加美好的。我們班的學(xué)習(xí)成績(jī)和學(xué)風(fēng)都會(huì)有進(jìn)一步的提高。

學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)8

轉(zhuǎn)眼間大學(xué)生活竟已過了一年多了，有幸在大一的時(shí)候擔(dān)任班級(jí)學(xué)習(xí)委員的職務(wù)，并且是班級(jí)團(tuán)支部和班委會(huì)的一員，大一的班級(jí)工作是緊張的忙碌的。學(xué)習(xí)工作更是要從頭做起。但繁重的工作并沒有磨滅我為班級(jí)做貢獻(xiàn)的決心。相反我為能得到這個(gè)接觸認(rèn)識(shí)同學(xué)的機(jī)會(huì)而高興。

在這一年的時(shí)間里，我一直擔(dān)任著班上的學(xué)習(xí)委員這一職務(wù)。在剛上大學(xué)時(shí)班主任黃老師讓我當(dāng)學(xué)習(xí)委員，讓我備受感激。并且同學(xué)們都很支持我。在這一年的工作和學(xué)習(xí)中，我的處事能力和工作能力都得到了很大的提高。我和各位老師以及同