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課文《陋室銘》讀后有感想優(yōu)選,讀陋室銘有感)全文81個字,字字寫陋,卻不感覺陋。開頭的仙龍寫了山水之色,實則喻陋室之主。文章中斯是陋室,惟吾德馨在全文中起到了畫龍點睛之筆,用芬芳四溢的香氣形容主人的尊貴思想境地,這就突出了陋室主人不追求榮華榮華(無案牘之勞形)也不求榮華榮華(無絲竹之亂耳),作者將其陋室比作諸葛廬子云亭更突顯主人的安貧樂道之心。以抒懷的筆調(diào)表示作者的高潔道德。想起自己和孩子的老師,不只再度感想!師者,傳道授業(yè)解惑也!師者要耐得住貧窮、耐得住孤獨,然近段舞鋼教育界的中青年優(yōu)秀教師紛繁跳槽,無論原由如何,對教育、對學生都是百害而無一利的。也許在此刻物欲橫流的社會,教師的確處在社會的基層,走的實有自己的不得已。然我以為作為一名教師、一名學者能對學生撫琴研經(jīng),教書育人,遠離喧鬧的世俗,遠離傷神的公務,追求這個時期的一方凈土,心之潔、趣之雅,德之馨,吾自以為也不失是一種高雅的生活。1課文《陋室銘》讀后有感想優(yōu)選【三】《陋室銘》經(jīng)過對居室的描繪,全力形容陋室不陋,《陋室銘》一文表現(xiàn)了作者不與世俗狐群狗黨,潔身自愛、不慕名利的生活態(tài)度。表達了作者高潔傲岸的節(jié)操,顯現(xiàn)出作者安貧樂道的隱逸情味?!堵毅憽啡模荷讲辉诟?,有仙則名。水不在深,有龍則靈。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上階綠,草色入簾青。說笑有鴻儒,來往無白丁??梢哉{(diào)素琴,閱金經(jīng)。無絲竹之亂耳,無案牘之勞形。南陽諸葛廬,西蜀子云亭??鬃釉疲汉温?多么優(yōu)雅美麗的文章,每次讀起來都憂如置身優(yōu)雅的環(huán)境、沉寂的生活,心情分外的輕松。人的物質欲念是永久沒有滿足的時候的,在人活路上,難道你就愿意把這短暫的一世耗費在對榮華榮華的追求上,最后沾得渾身的銅臭味,致使身心疲倦嗎?只有不貪慕虛榮,不苛刻,安貧樂道,才會有悠閑的心情。盡管只有陋室,但是說笑有鴻儒,可以調(diào)素琴,閱金經(jīng),無絲竹之亂耳,無案牘勞形。2這類閑然和怡雅,正是金錢所難買的,由于那些在物質上萬分榮華的貴爵將相,很難成為精神上的豐饒者,也很難有放心理得的快樂。這篇不足百字的室銘,表現(xiàn)了作者安貧樂道、潔身自愛的高雅志趣和不與世事沉浮的獨立人品,作者的樂觀心情是難得的財產(chǎn)。它向人們揭示了這樣一個道理:盡管居室簡陋、物質困窮,但只需居室主人道德尊貴、生活充分,那就會滿屋生香,各處可見雅趣逸志,自有一種超越物質的奇怪精神力量?!堵毅憽纷詈簏c題說:南陽諸葛廬,西蜀子云亭。孔子云,何陋之有。是呀,君子居之,何陋之有!這讓我悟到,人的生活自然需要物質基礎,但人的生活更需要精神支撐,當一個人精神生活充分時
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