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2023年教師節(jié)學(xué)生的演講稿篇老師節(jié)學(xué)生的演講稿1

敬重的領(lǐng)導(dǎo)、老師、敬愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!今日是我國(guó)第三十一個(gè)老師節(jié),我很榮幸能站在那里代表老師發(fā)言。首先,讓我用最真誠(chéng)的祝愿,祝福__附小及全天下的園丁們,老師節(jié)快樂(lè)!

我信任,在座的許多老師和我一樣,從踏上三尺講臺(tái)的第一天,便有一個(gè)執(zhí)著的信念:全身心投入教化事業(yè),努力工作,不斷進(jìn)取,盡我所能,讓每一個(gè)學(xué)生能成國(guó)家棟梁之才,讓每一個(gè)家長(zhǎng)都放心。如今,人人奔錢(qián)看,而作為老師的我們,為了祖國(guó)的將來(lái),堅(jiān)守在自我教書(shū)育人的崗位上。雖說(shuō)我們不具備金錢(qián)的富有,但我們是精神上的富翁。因?yàn)槲覀儞碛心銈兊某缇春蛺?ài)戴,因?yàn)槲覀兛吹揭粋€(gè)個(gè)教過(guò)的學(xué)生成為棟梁,因?yàn)槲覀冋跒閲?guó)家的旺盛昌盛獻(xiàn)出自我的青春和力氣。在老師看來(lái),有一種風(fēng)景最為亮麗,那就是師魂;有一種魔棒最為奇妙,那就是粉筆;有一種平臺(tái)最為神圣,那就是講臺(tái)。

春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師,這個(gè)字面上平淡無(wú)奇的字眼,孕育著圣潔和宏大。老師,是促進(jìn)人類(lèi)禮貌和提高的工程師,是國(guó)家社會(huì)興盛發(fā)達(dá)的設(shè)計(jì)者,是英雄豪杰、偉人奇才的.雕塑家!傳遞禮貌老師是橋,科教興國(guó)老師是帆。

祖國(guó)的將來(lái)離不開(kāi)老師,老師的使命就是培育新時(shí)代建設(shè)祖國(guó)的接班人。每一位執(zhí)信附小的老師,正用愛(ài)心去托起明天的太陽(yáng)!

最終,讓全體同學(xué)跟著老師再向全部的老師道一聲:“老師,您辛苦了!”,“老師,節(jié)日快樂(lè)!”

多謝大家!

老師節(jié)學(xué)生的演講稿2

老師們、同學(xué)們,大家早上好!

當(dāng)習(xí)習(xí)的秋風(fēng)在我們身邊吹拂,當(dāng)累累的碩果在枝頭靜靜成熟的時(shí)候,我們又將迎來(lái)了一個(gè)極有紀(jì)念意義的節(jié)日,那就是九月十日老師節(jié)。雖然,九月,沒(méi)有嬌艷的鮮花,沒(méi)有嫩綠的楊柳,但卻因?yàn)橛欣蠋煿?jié)而顯得漂亮,讓人充溢期盼。同學(xué)們,在這32個(gè)老師節(jié)來(lái)臨之際,請(qǐng)?jiān)试S我?guī)ьI(lǐng)全校同學(xué),用熱情的掌聲向辛勤耕耘在城西小學(xué)的全體老師致以最美妙地祝愿:祝老師們身體健康,萬(wàn)事如意,工作順當(dāng)!再創(chuàng)新的輝煌!

今日,我演講的題目是:感恩老師,敬重自己。

從幼兒園起先,我們?cè)诶蠋煹慕逃伦x書(shū)、寫(xiě)字,學(xué)文化、學(xué)技能、學(xué)做事、學(xué)做人、學(xué)自強(qiáng),學(xué)習(xí)真善美,摒棄假惡丑。是老師教我們講文明、講禮貌、講誠(chéng)信,是老師規(guī)范我們的行為,使我們形成良好的習(xí)慣師的平凡,而正是老師的這種平凡造就了我們的'將來(lái)。

感謝您老師,您讓我們成為自信的、能超越自己的人。

感謝您老師,您讓我們明白:我們能從失敗中吸取教訓(xùn),在困難中積聚力氣,在黑暗中找尋光明。

感謝您老師,您帶領(lǐng)我們所經(jīng)驗(yàn)的每個(gè)問(wèn)題,每個(gè)發(fā)覺(jué),都讓我們看到了才智在學(xué)問(wèn)的海洋中閃耀。

踏遍心田的每一角,踩透心靈的每一寸,滿是我們對(duì)您深深的敬意。

當(dāng)然,我們的祝愿不能只停留在語(yǔ)言上,要落實(shí)到行動(dòng)中。同學(xué)們,本周五便是一年一度的老師節(jié)了,在這里,我倡議同學(xué)們用實(shí)際行動(dòng)慶祝老師節(jié),學(xué)會(huì)感恩,感謝為我們付出辛苦的老師。感恩老師,并不須要我們?nèi)プ稣鹛靹?dòng)地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:課堂上,一道堅(jiān)決的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明白你在全身心投入,你在用心致志地聽(tīng)講,這便是感恩;下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一個(gè)輕輕地招手,一聲甜甜的老師好,這也是感恩;我們知錯(cuò)就改,接受老師的指責(zé)教化,這同樣是感恩;我們主動(dòng)進(jìn)取,敬重老師的勞動(dòng)成果,這依舊是感恩。當(dāng)然,仔細(xì)地完成每次作業(yè),主動(dòng)地舉手發(fā)言,仔細(xì)的思索,主動(dòng)的參加,靠自己的努力換來(lái)志向的成果,取得更大的進(jìn)步,獲得更好的發(fā)展,這便是對(duì)老師辛勤工作的最好回報(bào),也是老師最大的欣慰,更是給老師最好的禮物。

老師們、同學(xué)們,讓我們團(tuán)結(jié)一心,共同努力,讓心靈充溢陽(yáng)光,讓志向托起心中不落的太陽(yáng)。最終,再次預(yù)祝全體老師們:節(jié)日歡樂(lè)!工作順當(dāng)!身體健康!

老師節(jié)學(xué)生的演講稿3

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的老師、敬愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!

在這個(gè)秋高氣爽的金秋季節(jié),我們走進(jìn)了新學(xué)期,同時(shí)迎來(lái)了一年一度的老師節(jié)。我代表全體同學(xué)向老師們表示慶賀,并致以真誠(chéng)的謝意和崇高的敬禮。

假如說(shuō),藍(lán)天教會(huì)鳥(niǎo)兒翱翔,大海教會(huì)魚(yú)兒游泳,那么老師,您不僅教給我們學(xué)問(wèn),還教會(huì)我們做人。您用您的辛勤汗水澆灌我們,您用您的無(wú)私奉獻(xiàn)教化我們;您用您的真摯心靈感動(dòng)我們,是您讓我們明白:我們能從失敗中吸取教訓(xùn),在困難中積聚力氣,在黑暗中找尋光明。老師,是您把我們領(lǐng)進(jìn)學(xué)問(wèn)的殿堂,數(shù)學(xué)課上,您把枯燥的數(shù)字變得生動(dòng)好玩;語(yǔ)文課上,您為我們打開(kāi)了一個(gè)斑斕的新世界;英語(yǔ)課上,您讓我們領(lǐng)會(huì)了異國(guó)風(fēng)情;物理課上,您讓我們感受了宏觀與微觀的魅力。化學(xué)課上,您帶領(lǐng)我們走進(jìn)奇妙的世界。

沒(méi)有華麗的舞臺(tái),沒(méi)有蜂擁的鮮花,三尺講臺(tái)就是老師奉獻(xiàn)人生的天地。面對(duì)幾十雙迷惘而渴求的眼睛,您用自己如歌的聲音,傳播愛(ài)的陽(yáng)光,播灑才智的甘霖。

九月十日,是一個(gè)值得慶祝的日子,在這慶祝的節(jié)日里,一張張賀卡,一束束鮮花,都無(wú)法表達(dá)我們對(duì)老師誠(chéng)心的愛(ài)戴和感謝。老師,今日是你們的節(jié)日,鮮花為你們而盛開(kāi),旋律為你們而奏響。

同學(xué)們,師恩難忘,難忘師恩,感恩老師,并不須要我們?nèi)プ稣鹛靹?dòng)地的大事,而是我們內(nèi)心深處的情,難以言表的愛(ài),發(fā)自心底的祝愿。老師,您的.無(wú)私奉獻(xiàn)我們看在眼里,您的不求回報(bào)我們記在心里。正值新學(xué)期的起先,作為九年級(jí)的我想說(shuō):老師們,我們會(huì)從自己日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,從自我做起,不辜負(fù)學(xué)校的培育和老師的教化;同學(xué)們,我們要向歷屆的學(xué)長(zhǎng)們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們拼搏的精神,學(xué)習(xí)他們堅(jiān)韌的斗志,學(xué)習(xí)他們必勝的信念,力爭(zhēng)明年的中考再創(chuàng)建更絢麗的輝煌。

最終,我要把最真誠(chéng)最美妙的祝愿,獻(xiàn)給我們尊敬的老師,獻(xiàn)給我們最傲慢的學(xué)校:祝老師們身體健康,節(jié)日歡樂(lè)!祝我們的學(xué)校永葆青春,越辦越好。

老師節(jié)學(xué)生的演講稿4

敬愛(ài)的老師和同學(xué)們:

大家好!

金秋涼,桂花香。我太虔誠(chéng)了,找不到詞,因?yàn)槔蠋熯@個(gè)詞本身就是世界上最崇高的敬重的詞

。一支粉筆,點(diǎn)撥學(xué)問(wèn)王國(guó)的迷津;一塊黑板,登記了老師的無(wú)限深情;一個(gè)講臺(tái),映射著老師的艱辛。在第__個(gè)老師節(jié)到來(lái)之際,我們__班全體學(xué)生敬祝老師:節(jié)日歡樂(lè)、身體健康、工作順當(dāng)、萬(wàn)事如意!

有人說(shuō),老師像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;有人說(shuō),老師如明燈,在我們迷茫的時(shí)候給我們指引了前進(jìn)的方向;有人說(shuō),老師好像一支強(qiáng)心針,當(dāng)我們遇到挫折與困難時(shí),給以我們前進(jìn)的動(dòng)力和志氣。是??!我們尊敬的老師付出的無(wú)私心血,期盼的便是我們莘莘學(xué)子取得優(yōu)異成果,做對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。

老師,雖有子女,卻更多的把精力放在我們身上,每天回家時(shí),子女都已入睡,每天上班時(shí),孩子還在睡夢(mèng)中。談起每一位老師的經(jīng)驗(yàn),都會(huì)讓人心動(dòng)。在辦公室里,老師辛苦備課,力求把教案做得更好。燈光下,老師在一絲不茍的批改作業(yè),黑發(fā)中夾雜的銀白在燈光下發(fā)出刺眼的光。您講的課,是那樣豐富多采,每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開(kāi)了一扇窗戶,讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界啊,有了您,花園才這般明麗,大地才充溢春意!老師,您是我們心中最暖的太陽(yáng)!您是我們心中最光明的'太陽(yáng)。

還記得在我剛來(lái)學(xué)校的時(shí)候,媽媽拉著我的手說(shuō)了許多話,您看到了,撫摩著我的頭對(duì)媽媽說(shuō):放心吧,我在學(xué)習(xí)上會(huì)激勵(lì)她的,在生活上也會(huì)照看她的。你就回去吧。您細(xì)致的呵護(hù)著我們,用辛勤的汗水滋潤(rùn)著我們健康的成長(zhǎng)。

還記得有一次,有位同學(xué)生病了,您讓他在座位上休息,可是,過(guò)了一段時(shí)間,病情加重了,您就背起他跑到了醫(yī)院。您每天跟我們?cè)谝黄?,?dāng)我們生病時(shí),您會(huì)特殊關(guān)切我們,像是對(duì)待自己的兒女;當(dāng)我們遇到學(xué)習(xí)上的難題時(shí),您會(huì)耐性的教育我們,就如一把鑰匙,打開(kāi)我們學(xué)問(wèn)的大門(mén);當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí),您會(huì)語(yǔ)重心長(zhǎng)地開(kāi)導(dǎo)我們,讓我們相識(shí)到自己的錯(cuò)誤;當(dāng)我們遇到生活中的苦惱時(shí),您會(huì)與我們溝通為我們排憂解難

老師您的愛(ài),太陽(yáng)一般暖和,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。老師您的愛(ài),比父愛(ài)更嚴(yán)峻,比母愛(ài)更細(xì)膩,比友愛(ài)更純凈

老師您的愛(ài)是超凡脫俗的,是無(wú)私的。這種愛(ài)給了我們暖和和力氣。促使每一個(gè)學(xué)子不斷地實(shí)現(xiàn)自己的追求,到達(dá)志向的彼岸。

游子依戀故土,學(xué)人難忘恩師。老師們?nèi)挠?,無(wú)私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神給了我們極大的感染與激勵(lì)。最終,我們贈(zèng)送老師一副對(duì)聯(lián),一支粉筆,積淀千秋才智;三尺講臺(tái),寄予萬(wàn)世文明。感謝大家!

老師節(jié)學(xué)生的演講稿5

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、敬愛(ài)的同學(xué)們:

大家下午好!

在這金秋送爽的豐收季節(jié)里,不久我們將迎來(lái)第xx個(gè)老師節(jié),今日,我有幸作為學(xué)生干部代表在此進(jìn)行發(fā)言,心情也是特別激烈。此刻,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)向全部辛勤工作在教學(xué)第一線的老師和為教化教學(xué)工作供應(yīng)服務(wù)和保障的行政后勤人員致以最真誠(chéng)的敬意和祝愿。讓我們由衷地道一聲:你們辛苦了!

從古至今,尊師重教始終是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。任何人的成長(zhǎng)和成才,都離不開(kāi)老師的培育;社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新,無(wú)不飽含著老師的辛苦和奉獻(xiàn)。因此,老師被稱(chēng)為人類(lèi)靈魂的工程師和辛勤耕耘的園丁。

有人說(shuō),老師是梯,以偉岸的身軀托著學(xué)生稚嫩的雙腳,一步步攀高;也有人說(shuō),老師是燭,以不滅的信念為學(xué)生照亮前進(jìn)的道路,映著他們的臉龐不斷向前探究;可是,即運(yùn)用盡世間全部的贊美之辭,又怎能形容出師恩的宏大!還記得,每當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到困難時(shí),是老師幫我們答疑解惑,供應(yīng)我們終生受用的珍貴財(cái)寶,此時(shí)他們仿佛是我們手中的百寶箱;在人生旅途中,當(dāng)我們彷徨時(shí),是老師帶領(lǐng)我們走出逆境,此時(shí)他們又像是一盞指路明燈;在我們感到孤獨(dú)無(wú)助時(shí),又是老師陪在我們身邊,給我們暖和,此時(shí)的他們又仿佛是可供依靠的溫馨港灣。我們是華蜜的,因?yàn)槲覀兩钤趷?ài)的海洋中:父母之愛(ài),讓我們感受到哺育的艱辛;摯友之愛(ài),讓我們體會(huì)到互助的暖和;而老師之愛(ài),讓我們享受到了不求回報(bào)無(wú)私關(guān)愛(ài)的博大。

在我做學(xué)生的生涯中,老師給我們流下了深刻的難以尋常的意蘊(yùn),老師是一個(gè)平凡的職業(yè),沒(méi)有什么特別超人的稟賦,但他們有馬拉松跑的耐力,他們奈得住孤獨(dú),他們甘心把自己溶入平凡。

老師的歡樂(lè)是平凡人的歡樂(lè)。老師工作是很辛苦的,可他們不甘平淡,總是想著怎樣創(chuàng)新、怎樣講得更好。他們擅長(zhǎng)從平凡的小事中常常地找到歡樂(lè)。當(dāng)他們看到老師的社會(huì)地位節(jié)節(jié)上升時(shí),他們歡樂(lè);因?yàn)樗麄兊男燎诟诺玫搅松鐣?huì)的確定;

當(dāng)他們看到校內(nèi)越來(lái)越美時(shí),他們歡樂(lè);

當(dāng)他們讀到一本好書(shū)時(shí),他們歡樂(lè);

當(dāng)他們看到自己的書(shū)和論文出版時(shí),他們歡樂(lè);

當(dāng)他們?cè)诰W(wǎng)上、手機(jī)上看到學(xué)生給自己留言時(shí),他們歡樂(lè);

當(dāng)他們看到學(xué)生有成就時(shí),他們歡樂(lè);

當(dāng)他們?cè)谕獾赜龅剿麄兘踢^(guò)的學(xué)生時(shí),他們歡樂(lè)!

他們的歡樂(lè)是平凡的歡樂(lè),他們的歡樂(lè)是基于平常的小事上,他們沒(méi)有奢求自己多么宏大,但他們真的是宏大的,因?yàn)樗麄冊(cè)谄匠5膷徫簧献龀隽瞬黄椒驳呢暙I(xiàn),他們用自己一生的'心血為自己的職業(yè)不遺余力,為教化作出巨大貢獻(xiàn);他們雖是平凡,但他們教化出了多數(shù)不平凡的學(xué)子,多少莘莘學(xué)子在他們的栽培下強(qiáng)壯成長(zhǎng),多少意氣風(fēng)發(fā)的青年在他們的教化下成為勝利人士,為國(guó)家為社會(huì)作出豐功偉績(jī)。

作為當(dāng)今社會(huì)青年的我們,我們唯一能回報(bào)你們的就是牢記你們的教育,努力拼搏,奮勉向上,仔細(xì)踏實(shí)的學(xué)好你們教給我們的學(xué)問(wèn)技能。成為有益于社會(huì),服務(wù)于社會(huì)、奉獻(xiàn)于社會(huì)的高技能、高素養(yǎng)的復(fù)合型人才。

最終,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)向全部曾經(jīng)和正在奉獻(xiàn)自己的老師們致以最崇高的敬意,祝老師們節(jié)日歡樂(lè),華蜜安康!!感謝!

老師節(jié)學(xué)生的演講稿6

“學(xué)高為師,身正為范。”

多么樸實(shí)的八個(gè)字,卻是對(duì)老師道德示范作用的最好評(píng)價(jià)。

父母之愛(ài),讓我們感受到哺育的艱辛;摯友之愛(ài),讓我們體會(huì)到互助的暖和;老師之愛(ài),讓我們享受到了不求回報(bào)無(wú)私關(guān)愛(ài)的博大。

老師是愛(ài)的傳播者

老師為什么令我們難忘,是因?yàn)槲覀兊男奶锢飪A注了老師的愛(ài)。老師為什么令我們感動(dòng),是因?yàn)槲覀兊撵`魂深處凝聚了老師的真情。

“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去?!边@是教化家陶行知的真摯感言。老師的愛(ài)是一種無(wú)私的愛(ài),他們對(duì)學(xué)生的愛(ài)從不求回報(bào)。在工作中,無(wú)論遇到什么樣的不理智和被誤會(huì)的事情,他們決不因此而影響到對(duì)學(xué)生的訓(xùn)誨和關(guān)愛(ài),他們決不會(huì)把對(duì)學(xué)生的愛(ài)與自己的個(gè)人目的和利益聯(lián)系起來(lái)。一日為師,終生為父。老師的.愛(ài)是一種最高尚的愛(ài)。老師的愛(ài)不僅是出于他們職業(yè)本身的責(zé)任和義務(wù),老師們更是把學(xué)生看作是他們自己的兒女,傾注全部的心血。老師的愛(ài)更肩負(fù)著祖國(guó)的將來(lái)和民族的希望,肩負(fù)著振興中華的重任。老師的愛(ài)是一種理智的愛(ài)。老師思索的是學(xué)生將來(lái)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,他們從不因眼前的不理解而放任遷就。老師的理智是超人的,他們對(duì)蕓蕓眾生能夠區(qū)分對(duì)待,因人施教,做到

對(duì)好學(xué)生不溺愛(ài),對(duì)差學(xué)生不操之過(guò)急、諄諄教導(dǎo)。老師的愛(ài)包含母愛(ài)且勝于母愛(ài),在于這種愛(ài)是嚴(yán)格要求和細(xì)心施教的完備結(jié)合,在于它突破了母親的那種一味的溺愛(ài)。

有人說(shuō):“疼愛(ài)自己的孩子是本能,而酷愛(ài)別人的孩子是神圣!”我們的老師所賜予的愛(ài)恰恰就是這種神圣?!敖袒瘺](méi)有愛(ài)就成了無(wú)水之池”,老師用自己的汗水辛勤耕耘,不斷澆開(kāi)一朵朵漂亮的心靈之花。

對(duì)老師的愛(ài),學(xué)生的感受是最真實(shí)的:

你給了我整片的星空,

好讓我自由地去來(lái)。

你給了我一盞學(xué)問(wèn)的明燈,

為我照亮了前方的道路。

我知道

我享有的是一份博大寬廣的愛(ài)。

報(bào)效國(guó)家是我們中華民族傳統(tǒng)文化的第一要義。對(duì)于報(bào)國(guó),人們首先想到的是沖鋒陷陣的戰(zhàn)斗英雄。對(duì)于報(bào)國(guó),人們還會(huì)想到維護(hù)國(guó)家名譽(yù)和地位的政治家、外交家。然而,老師卻用另外一種方式擔(dān)當(dāng)起了教化報(bào)國(guó)的重任,不彰顯,只盡責(zé)。

老師節(jié)學(xué)生的演講稿7

在這收獲喜悅和華蜜的季節(jié)里,我們興奮地迎來(lái)了老師節(jié)。這是一個(gè)令人感動(dòng)的日子,此時(shí)此刻,無(wú)論用什么方式、也難以表達(dá)我對(duì)我們老師的感恩之心!尊敬的老師啊、在這個(gè)特別的日子里,我只想對(duì)您說(shuō):老師、您辛苦了!我們感謝您!

感謝您,28位來(lái)自海門(mén)中學(xué)的優(yōu)秀老師!為了證大301位莘莘學(xué)子,從舒適繁華的市區(qū)來(lái)到證大這片正在建設(shè)的、荒蕪的土地上,從今以后,你們要克服路途遙遠(yuǎn)的困難,要度過(guò)一個(gè)個(gè)思念家人的夜晚———————我們的內(nèi)心感謝你們的付出。

感謝你,老師!你們冒著酷暑,陪伴我們度過(guò)整整九天的軍訓(xùn)時(shí)間。其實(shí),你們完全可以在空調(diào)下吃著西瓜上網(wǎng)??墒牵磹?ài)的老師們,你們陪我們一起流汗,一起變黑———————

當(dāng)我們快要堅(jiān)持不住的時(shí)候,是你們給了我們志氣和堅(jiān)毅;當(dāng)我們有了點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步的時(shí)候,是你們給了我們激勵(lì)和掌聲。

感謝您,老師!當(dāng)其他行業(yè)的人都在家享受天倫之樂(lè),或者都已經(jīng)進(jìn)入甜蜜夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候,你們還在一個(gè)個(gè)宿舍檢查我們的就寢;可當(dāng)早晨太陽(yáng)尚未醒悟時(shí),你已在教室等候我們,為我們奉獻(xiàn)上一節(jié)節(jié)精彩的課堂。

感謝您,老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。您用事實(shí)向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一各負(fù)擔(dān),而是一種歡樂(lè)和責(zé)任,是一把通向我們從末知道的.天地的鑰匙!

感謝您,老師,您是一個(gè)我們能恒久信任的人,在生活中遇到麻煩便會(huì)去求救的人。您讓我們知道:只要我們情愿,能把一切向您傾訴。您常說(shuō)您也曾是個(gè)孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀樂(lè)。

感謝您,老師,是您讓我明白:我們能從失敗中吸取教訓(xùn),在困難中積聚力氣,在黑暗中找尋光明。您讓我們知道了方法總比困難多!

感謝您,老師,您從不對(duì)我們冷嘲熱諷,在我們嘗試時(shí),您好總是殷切關(guān)注著,即使結(jié)果是那么微乎其微,也總是讓我們明白您已看到了我們的成果。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,向天空一樣寬闊。而我們必需自己做出選擇。

突然有一天,我們卻發(fā)覺(jué)您老了,倦了,累了。您又何嘗不須要他人的理解、撫慰和支持。而這時(shí)您卻如此緘默、安靜、剛毅和令人仰慕。

春蠶一生沒(méi)說(shuō)過(guò)自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。尊敬的老師,您從末在別人面前炫耀過(guò),但那盛開(kāi)的桃李,就是對(duì)您最高的獎(jiǎng)賞!

不計(jì)辛寒一硯寒,桃熟流丹,李熟枝殘,種花簡(jiǎn)單樹(shù)人難。幽谷飛得不一般,詩(shī)滿人間,畫(huà)滿人間,英才濟(jì)濟(jì)笑開(kāi)顏。

敬愛(ài)的老師們,你們的光熱是有限的,可正是你們有限的光熱融會(huì)在一起引燃了祖國(guó)騰飛的萬(wàn)丈光線!

敬愛(ài)的同學(xué)們,現(xiàn)在我提議,讓我們一起向我們敬愛(ài)的老師深鞠一躬,讓我們一起高呼:老師,您辛苦了!

老師節(jié)學(xué)生的演講稿8

敬重的領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

大家上午好!

金色的九月,溫馨的季節(jié),我們又迎來(lái)了第26個(gè)難忘的老師節(jié),在這華蜜、溫馨而又激烈的時(shí)刻,我代表全校的莘莘學(xué)子捧出我們最純真、最真摯、最熱情的心,祝關(guān)切、愛(ài)惜我們成長(zhǎng)的全體老師們節(jié)日歡樂(lè)、華蜜安康!我們甚至希望我們的問(wèn)候和祝愿能撫平你們臉上的皺紋,擦去你們雙鬢的微霜,讓你們那才智的雙眸永放光線!

當(dāng)老師是辛苦的,可塑造靈魂的工作是宏大的;紅燭的燃燒是短暫的,可她燃燒自己,照亮別人的心卻是永恒的。你們之所以宏大,不僅僅在于傳授我們的科學(xué)文化學(xué)問(wèn),更在于給我們樹(shù)立了一個(gè)做人的典范。

感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種歡樂(lè)和責(zé)任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會(huì)我們用自己的`頭腦和雙手大膽探究,去找尋和發(fā)覺(jué),讓生活充溢驚喜!

感謝您——老師,您是我們能恒久信任的人。你讓我們知道:只要我們情愿,就能把一切向您傾訴。您常說(shuō)你也曾是個(gè)孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀樂(lè)。

感謝您——老師,是您讓我明白:我們能從失敗中吸取教訓(xùn),在困難中積聚力氣,在黑暗中找尋光明。您給我們志氣去開(kāi)動(dòng)腦筋,同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們訓(xùn)誨、見(jiàn)識(shí)和想象,由此營(yíng)造我們的一生。不管我們建立什么,你總幫助我們壘好基礎(chǔ),你為成長(zhǎng)的我們做到了最好!或許你講課的每個(gè)細(xì)微環(huán)節(jié)隨著時(shí)間的消逝會(huì)被我們漸忘,但您的熱忱、志氣和慈祥會(huì)恒久保留在我們心中!

老師節(jié)學(xué)生的演講稿9

人們都說(shuō):“學(xué)校是我們其次個(gè)家,而老師是我們其次個(gè)母親?!薄袄蠋熓且晃粓@丁,她哺育的花是祖國(guó)的后代?!边€有人說(shuō):“一位好老師,賽過(guò)萬(wàn)卷書(shū)?!薄耙蝗諡閹?,終身為父?!?、、、、、、

老師的愛(ài),如太陽(yáng)般暖和,如春風(fēng)般和煦,如清泉般甘甜。我的語(yǔ)文老師是邵老師,她既親善可親又特別嚴(yán)格。但邵老師對(duì)學(xué)生從來(lái)都是一絲不茍。

邵老師上課時(shí),總會(huì)講些課外學(xué)問(wèn),和自己親身經(jīng)驗(yàn)過(guò)的事。從來(lái)沒(méi)有拖堂。因此,我特殊喜愛(ài)語(yǔ)文課。

我在老師家們玩練習(xí)。那時(shí)候是夏天,可是天空也有點(diǎn)灰,走廊里沒(méi)有燈顯得更加幽靜。在一個(gè)走廊上,沒(méi)有燈,沒(méi)有人,只有一絲絲光線從旁邊射出來(lái)。我便在這里練習(xí),在這里練習(xí)特別輕松,因?yàn)闆](méi)有人來(lái)評(píng)價(jià)你,也沒(méi)有人來(lái)看你,使你的心情特別好。雖然只有一絲絲光線,但練習(xí)起來(lái)事半功倍。

我就這樣在老師家練習(xí),1天,2天,3天,4天。到了第五天,我去參與補(bǔ)賽,我發(fā)揮出了正常水平,得了9。39分,獲得了二等獎(jiǎng)。要知道,第一次參與競(jìng)賽就有二等獎(jiǎng)已經(jīng)很不錯(cuò)了。我知道,這都是老師的`功勞。

老師的愛(ài)是一次警告,一次挺行,也是一次關(guān)切,一次幫助。

老師節(jié)學(xué)生的演講稿10

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

節(jié)日好!

我代表高一全部學(xué)子向尊敬的老師道一聲:“老師,你們辛苦了!”

九月金秋,老師是這個(gè)季節(jié)的主題,空氣中彌充滿著感念師恩的心情。程門(mén)立雪是永久的美德。曩昔的,此刻的,將來(lái)的。全部的老師都就應(yīng)享用敬重與祝福。

在這個(gè)收成的季節(jié),咱們不會(huì)忘掉,當(dāng)群星閃亮的時(shí)分,是你們還在不辭辛苦地在燈下奮筆疾書(shū)編寫(xiě)教案或批改作業(yè);當(dāng)萬(wàn)家燈光絢爛,家人同享天倫之樂(lè)的時(shí)分,是你們還在孜孜不倦地為學(xué)生排憂解難。

多少朵含苞欲放的花朵在你們的手中悵然開(kāi)放,多少顆枝零葉亂的小樹(shù)在你們的取舍下健壯生長(zhǎng)。三尺講臺(tái)上是你們?yōu)樵蹅凕c(diǎn)撥迷津,開(kāi)拓視界的燈塔。不求答謝是你們貢獻(xiàn)精神的代名詞,靜靜無(wú)聞是你們敬業(yè)愛(ài)業(yè)的真實(shí)寫(xiě)照。

老師!尊敬的老師們,沒(méi)有春的耕耘,哪來(lái)的荷香十里,愿你們永久是使者,將暖和的陽(yáng)光灑滿人世。一支粉筆,能點(diǎn)撥常識(shí)王國(guó)的迷津;三尺教鞭,點(diǎn)撥通向理想的路途;一塊黑板,登記你們的無(wú)限深情;一個(gè)講臺(tái),輝映著你們的艱苦。爸爸媽媽給了咱們身軀,你們卻給了咱們魂靈。

您是燭光,照亮了每一個(gè)學(xué)生的心靈,指明晰行進(jìn)的路途;

您是雨水,澆灌著株株麥苗;

您是馬達(dá),推動(dòng)著每一個(gè)學(xué)生行進(jìn)。

有人說(shuō):爸爸媽媽之愛(ài),讓咱們感遭到培育的艱苦;摯友之愛(ài),讓咱們體會(huì)到合作的暖和。在那里我要說(shuō):老師之愛(ài),讓咱們享用到了不求答謝忘我關(guān)愛(ài)的.廣博!

敬愛(ài)的同學(xué)們,讓咱們把對(duì)老師深深的愛(ài),化作實(shí)際舉動(dòng),敬重老師的勞作,細(xì)致上好每一天的每一堂課,以優(yōu)異的成果,作為送給老師最好的禮物。應(yīng)對(duì)老師的恩惠,應(yīng)對(duì)家長(zhǎng)的希望,應(yīng)對(duì)校內(nèi)為咱們創(chuàng)設(shè)的良好環(huán)境,咱們無(wú)以為報(bào),只需把對(duì)爸爸媽媽對(duì)老師對(duì)校內(nèi)深深的愛(ài),化作實(shí)際舉動(dòng),敬重家長(zhǎng),敬重校內(nèi)的組織,敬重老師的勞作,科學(xué)組織每一天,用堅(jiān)毅的奮斗打造理想,用無(wú)悔的汗水澆灌希望,讓幻想在油高開(kāi)花,讓芳華在油高寫(xiě)下秀美的詩(shī)行,發(fā)憤圖強(qiáng),發(fā)憤圖強(qiáng),苦戰(zhàn)三年,勇創(chuàng)光輝!咱們有決計(jì)以好成果答謝答謝老師,有決計(jì)成為一中的驕傲!

最終,真心腸祝福老師們節(jié)日興奮、夸姣健康、門(mén)生滿全國(guó)!

老師節(jié)學(xué)生的演講稿11

老師們,同學(xué)們:

早上好!

在這瓜果飄香、涼風(fēng)送爽的金秋季節(jié),今日我們老師們又迎來(lái)了自己的節(jié)日——第31個(gè)老師節(jié)。在這喜慶的時(shí)刻,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體老師向給我們供應(yīng)發(fā)展平臺(tái)和機(jī)會(huì)的校領(lǐng)導(dǎo)表示最崇高的敬意,向和我朝夕相處的同事們,致以節(jié)日的祝愿!

時(shí)間過(guò)的真快,還記得上次我站在這里講話,是帶領(lǐng)當(dāng)時(shí)的高二,現(xiàn)在的高三,為了沖刺小高考作動(dòng)員,在后來(lái)一個(gè)多月的奮戰(zhàn)中,我們年級(jí)的老師和同學(xué)們同心協(xié)力,在小高考中取得了歷史性的突破,獲得了重大的成功,今日,利用這個(gè)機(jī)會(huì),再次對(duì)我們年級(jí)全部的`老師表示感謝,對(duì)在小高考中獲得優(yōu)異成果的同學(xué)們表示慶賀。高三的同學(xué)們,經(jīng)過(guò)了一個(gè)暑假,校內(nèi)里又走進(jìn)了充溢了朝氣和希望的新高一和初一的學(xué)弟學(xué)妹,希望你們能夠在任何方面,都做好他們的表率,在最終的高三一年中,發(fā)揚(yáng)三中同學(xué)一貫的拼搏精神,在高考中取得優(yōu)異的成果!

今日,我又有機(jī)會(huì)站在了國(guó)旗下,能在老師節(jié)講話,對(duì)于任何一名老師,在她的人生里,這都會(huì)有無(wú)比重要的意義。而我細(xì)致想想,今日對(duì)我而言,也真是個(gè)特別的日子。我是你們的老師,也是你們的校友,3年學(xué)生加上20xx年的老師,我已經(jīng)在三中已經(jīng)度過(guò)了整整20xx年。20xx年里,從一個(gè)學(xué)生成長(zhǎng)為一名老師,我見(jiàn)證了三中5任校長(zhǎng)的更替,他們率領(lǐng)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)班子,把學(xué)校引領(lǐng)到了更高的多元發(fā)展的平臺(tái),我見(jiàn)證了三中校內(nèi)日新月異的改變,也見(jiàn)證了三中一批批的優(yōu)秀老師在不斷的成長(zhǎng)。

任何一個(gè)職業(yè)都有她獨(dú)特的漂亮,老師就是其中特別的一個(gè),當(dāng)送走一屆屆圓滿完成學(xué)業(yè)的學(xué)生,豐收的喜悅洋溢在我們臉上;當(dāng)迎來(lái)一張張更加稚嫩又新奇的臉龐,不行推卸的責(zé)任又深刻在我們心底。我們要馬上抖擻精神,我們必需在最短的時(shí)間里適應(yīng),并且全情投入,一切又將重頭起先。

我是化學(xué)老師,學(xué)過(guò)化學(xué)的同學(xué)肯定知道,催化劑會(huì)加快化學(xué)反應(yīng)的速度,能夠使得反應(yīng)變得更加簡(jiǎn)單。我喜愛(ài)這樣形容老師和學(xué)生的關(guān)系:老師就像化學(xué)反應(yīng)的催化劑,老師會(huì)把最珍貴的學(xué)問(wèn)和閱歷毫無(wú)保留的傳授給你們,幫助你們盡可能的少走一點(diǎn)的彎路,做到高效學(xué)習(xí),同時(shí)使你們的學(xué)習(xí)變得更加的輕松,更加歡樂(lè)。同學(xué)們,走進(jìn)了三中大門(mén),我們就是一個(gè)大家庭,讓我們彼此信任,攜起手來(lái),共同前進(jìn)!

作為一般的人民老師,我們從事著平凡的教化事業(yè)。但是,我們的事業(yè)卻關(guān)系著一個(gè)個(gè)孩子絢麗的將來(lái),一個(gè)個(gè)家庭殷切的希望,在老師這條路上,我們絲毫不敢懈怠!9月又是一個(gè)全新的起先,請(qǐng)讓我們師生同心協(xié)力,奮勉進(jìn)取,以更加的努力去取得新的勝利,靡不有初,鮮克有終,讓我們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)自己的人生志向、為了三中大家庭的美妙明天而共同努力!

最終再次祝我的同事們節(jié)日歡樂(lè),身體健康,合家快樂(lè),感謝!

老師節(jié)學(xué)生的演講稿12

九月,如期而至。世界因此而絢麗。我們歌頌九月,因?yàn)檫@是您永恒的節(jié)日;我們牢記九月,因?yàn)檫@是我們真誠(chéng)的表明。九月,是只情滿四溢的杯子,我們用雙手高高的舉起,一片真誠(chéng)的祝愿聲中,請(qǐng)您干杯。九月的樂(lè)章已經(jīng)奏響,請(qǐng)接受我們九月的獻(xiàn)禮吧,全部拼搏在教化戰(zhàn)線的老師們。

“竹杖芒鞋輕勝馬,一蓑煙雨任平生。”竹杖,芒鞋,蓑衣,多么簡(jiǎn)潔的一副裝備,風(fēng)在旁邊吹拂,雨在身上敲打,何懼?任你風(fēng)吹雨打,我心照舊,樂(lè)此不疲!呈現(xiàn)在我們眼前的不僅是一幅清爽亮麗的圖畫(huà),更是一腔寬宏博大的胸懷。

如今,初中生活已過(guò)大半,我們走在了人生的十字路口上,而且無(wú)論我的選擇是什么,道路也必將坎坷,曲折,風(fēng)雨兼程。正在進(jìn)行時(shí)的初三,恩師的教育也響在耳畔,每一字,每一句,都那么的真實(shí)而又真實(shí)。

還曾記得,在某個(gè)陽(yáng)光溫柔舒適的.早晨,別的班級(jí)都還帶著些許慵懶的氣息,稀稀落落的幾個(gè)人而已,而六班卻幾乎濟(jì)濟(jì)一堂,陸接連續(xù)地響起了朗朗的讀書(shū)聲。而您,也會(huì)間或站在教室門(mén)口,露出威歷中極不易察覺(jué)的一些微笑。盡管,那微笑,似有似無(wú),其中,也有您的欣慰吧!

亦還曾記起,燥熱而令人煩躁的夏日,在沒(méi)有風(fēng)扇的悶熱教室里,當(dāng)您轉(zhuǎn)身板書(shū)時(shí),背后的衣服早已濕透了一大片。卻更仔細(xì)、更像一個(gè)孩子般無(wú)憂無(wú)慮地沉醉在自己的世界,穿行于這個(gè)教室……

是他們,成長(zhǎng)了我們稚氣未脫的孩子;

是他們,讓我們學(xué)會(huì)去無(wú)止境地探究;

是他們,用一言一行融入我們的生活;

是他們,給了我們最最真實(shí)、單純的愛(ài)和華蜜。

——九月,我們臨風(fēng)沐雨;

——為老師,奔跑在自己的道路上!

老師節(jié)學(xué)生的演講稿13

尊敬的老師們,敬愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

再過(guò)幾天,我們將迎來(lái)第XX個(gè)老師節(jié)。在今日的升旗儀式上,讓我們代表全體同學(xué)向辛勤培育我們的老師致以最崇高的少先隊(duì)的敬禮,并獻(xiàn)上一首頌歌寄上我們最真誠(chéng)的祝愿。

九月,金色的季節(jié);九月,溫馨的季節(jié);九月,鮮花盛開(kāi)的季節(jié);九月,天真爛漫的季節(jié)。迎著九月的和風(fēng),我們來(lái)到大自然,采一束鮮花送給老師,采一縷歡樂(lè)送給老師,今日是您的`節(jié)日,全體少先隊(duì)員們共同祝福,愿您華蜜歡樂(lè)到恒久。

忘不了,講臺(tái)上您那怡人的風(fēng)采;忘不了,夜燈下您那辛勤的身影;忘不了,您那親善可親的笑容;忘不了,您那仔細(xì)負(fù)責(zé)的精神。是您把我們引上學(xué)問(wèn)的航船;是您,教我們?nèi)绾螘秤螌W(xué)問(wèn)的海洋。我們勝利了,您是我們的老師;我們成名了,您還是我們的老師。

無(wú)論我們有如何驚人的業(yè)績(jī),您恒久是我們的老師。面對(duì)我們這些新時(shí)代的紅領(lǐng)巾。您只有微笑,苦惱與憂愁恒久留給獨(dú)處的日子,您以為我們什么都不知道?敬愛(ài)的老師,您辛苦了!您的付出,您的辛苦我們看得見(jiàn)??矗∑G麗的紅領(lǐng)巾紅似火??!漂浮在祖國(guó)的每一個(gè)角落。

960萬(wàn)平方公里的土地上,每一條紅領(lǐng)巾都是一個(gè)跳動(dòng)的音符,讓我們唱吧!讓我們跳吧!慶祝宏大的9月10日慶祝光榮的9月10日。聽(tīng)!那是一首多么奇妙的歌。那是一首獻(xiàn)給全天下老師的歌。

記住吧!9月10日。記住吧!九月,那首獻(xiàn)給老師的歌。

感謝大家!

老師節(jié)學(xué)生的演講稿14

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,敬愛(ài)的同學(xué)們:

大家下午好!

我是84班的···,我是84班的···。

今日,我們演講的題目是

今日是我們一年一度的老師節(jié),在此,我們代表84班全體同學(xué)向全部孜孜不倦耕耘在教化土地上的老師們道一聲:

老師,您辛苦了!祝你們節(jié)日歡樂(lè)!

九月,是秋的季節(jié),是收獲的季節(jié),是回報(bào)的季節(jié)……老師,則是這個(gè)季節(jié)的主題。歲月如歌,我們感念師恩。

老師,您是春天的雨露,拂醒我們年輕的心靈;您是夏天的涼風(fēng),吹綠我們莘莘的生命;您是秋天的甘霖,滋潤(rùn)我們渴求的心田;您是冬天的陽(yáng)光,暖和我們離家的心。

老師,您是湖面帶頭的白天鵝,引領(lǐng)著我們一步步地走向漂亮的人生。風(fēng)雨來(lái)時(shí),您寬大的臂膀是我們暖和的港灣,讓我們躲過(guò)一次次的災(zāi)難;機(jī)會(huì)來(lái)時(shí),您漂亮的聲音是我們前進(jìn)的號(hào)角,使我們抓住一個(gè)個(gè)機(jī)遇;遠(yuǎn)行的時(shí)候,您諄諄的教育是我們行動(dòng)的指南,讓我們?cè)谌松暮Q笾斜M情的暢泳。老師啊,您就是

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