遼寧省撫順市初中語(yǔ)文八年級(jí)期末評(píng)估提分題詳細(xì)答案和解析

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 八年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷（第I卷）(滿分:100分時(shí)間:120分鐘)一、積累運(yùn)用

1、下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字，每對(duì)讀音都不相同的一項(xiàng)是（

）A．踴躍/涌動(dòng)

眼眶/框架

亢奮/引吭高歌B．羈絆/湖畔

嚴(yán)峻/竣工

束縛/義薄云天C．閉塞/出塞

斡旋/旋轉(zhuǎn)

劫難/迎難而上D．隕石/功勛

互相/相冊(cè)

拾級(jí)/拾金不昧

2、下列詞語(yǔ)書寫完全正確的一項(xiàng)是（

）A．奠定

緬懷

馳聘

穿流不息B．唯幕

腐蝕

烘烤

挑撥離間C．枯躁

縈繞

飄移

嘆為觀止D．賭注

喧嚷

沼澤

格物致知

3、下列加點(diǎn)成語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是（

）A．他辭去了城里的工作，回到家鄉(xiāng)，帶領(lǐng)鄉(xiāng)親們白手起家，一起走上了脫貧致富的道路。B．靜態(tài)管理解除后，步行街上往來(lái)的行人絡(luò)繹不絕。C．口技大師模仿各種動(dòng)物的鳴叫、車水馬龍的嘈雜以及風(fēng)雨雷電的聲音，無(wú)不惟妙惟肖。D．她的笑容美極了，入木三分，魅力十足。

4、下列語(yǔ)句修改后仍有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（

）A．我們要貫徹好，研究好，宣傳好黨的十九大精神和新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，這是對(duì)馬克思和《共產(chǎn)黨宣言》的最好紀(jì)念。修改：將“貫徹好”移到“宣傳好”后面。B．在如何立德樹人的問(wèn)題上，市政府廣泛召集了老師們的意見(jiàn)。修改：將“召集”改為“聽(tīng)取”。C．網(wǎng)絡(luò)游戲必須完善實(shí)名認(rèn)證機(jī)制，防止青少年玩家不再沉迷游戲，損害身心健康。修改：將“不再”刪除。D．具備研發(fā)能力，是丈量一個(gè)科技公司綜合實(shí)力強(qiáng)弱的重要指標(biāo)。修改：將“丈量”改為“衡量”。

5、下列賞析有誤的一項(xiàng)是（

）A．“重巖疊嶂，隱天蔽日，自非亭午夜分，不見(jiàn)曦月”，用對(duì)比的手法，描繪出三峽兩岸高山雄偉壯觀、高聳挺拔的氣勢(shì)。B．“高峰入云，清流見(jiàn)底”從仰俯兩種視角寫了高山流水兩種事物，極力描寫山之高，水之凈，境界清新。C．“得志，與民由之；不得志，獨(dú)行其道”概括了孟子認(rèn)為的大丈夫所為，與“窮則獨(dú)善其身，達(dá)則兼濟(jì)天下”有異曲同工之妙。D．“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”中“悠然”寫出了詩(shī)人那種恬淡閑適、對(duì)生活無(wú)所求的心境。

6、下列語(yǔ)段空白處填入四個(gè)句子，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）在春日踏青，青蕪如毯，_________；夏日聽(tīng)雨，雨聲淅瀝，_________；秋日看花，花葉相輝，_________；冬日觀雪，雪意闌珊，_________。好詩(shī)如四季，歲歲不相同。

①詩(shī)是千縷繽紛下那一絲虛幻的朦朧

②詩(shī)是玉田瓊屋上那一份驚艷的潔白

③詩(shī)是綠茵遍野時(shí)那一抹久違的清新

④詩(shī)是紅葉清風(fēng)里那一派無(wú)盡的瀟灑A．③④②①B．③①④②C．④③①②D．④②③①

二、古詩(shī)文默寫

7、根據(jù)提示，補(bǔ)全古詩(shī)文名句。方法古詩(shī)文名句多視角觀察（如移動(dòng)視角、仰俯結(jié)合、化靜為動(dòng)）山隨平野盡，①_____。（李白《渡荊門送別》）幾處早鶯爭(zhēng)暖樹，誰(shuí)家新燕啄新泥。亂花漸欲迷人眼，②_____。（白居易《錢塘湖春行》）多維度感受（如多種感官或虛實(shí)結(jié)合）③_____，路遠(yuǎn)莫致之。（《古詩(shī)十九首?庭中有奇樹》）冰霜正慘凄，④_____。（劉楨《贈(zèng)從弟（其二）》）半卷紅旗臨易水，⑤_____。（李賀《雁門太守行》）⑥_____，星河欲轉(zhuǎn)千帆舞。（李清照《漁家傲》）景與情相生（如移情于景、觸景生情、融情于景）鳶飛戾天者，望峰息心；經(jīng)綸世務(wù)者，⑦_(dá)____。（吳均《與朱元思書》）⑧_____，恨別鳥驚心。（杜甫《春望》）樹葉枯黃，殘陽(yáng)盡染，寄寓了詩(shī)人孤獨(dú)、落寞的情懷：⑨_____，⑩_____。（王績(jī)《野望》）

三、文言文閱讀

8、閱讀下面課外文言文選段，完成小題。（軾）徙知徐州。河決曹村，泛于梁山泊，溢于南清河，匯于城下，城將敗，富民爭(zhēng)出避水。軾曰：“富民出，民皆動(dòng)搖，吾誰(shuí)與守？吾在是，水決不能敗城?！彬?qū)使復(fù)入。軾詣武衛(wèi)營(yíng)，呼卒長(zhǎng)，曰：“河將害城，事急矣，雖禁軍且為我盡力。”卒長(zhǎng)曰：“太守猶不避涂潦①，吾儕②小人，當(dāng)效命。”率其徒持畚鍤③以出，筑東南長(zhǎng)堤，首起戲馬臺(tái)，尾屬于城。軾廬于其上，過(guò)家不入，使官吏分堵④以守，卒全其城。復(fù)請(qǐng)調(diào)來(lái)歲夫增筑故城，為木岸，以虞水之再至。朝廷從之。（節(jié)選自《宋史·蘇軾傳》）

【注】①涂潦：泥沼雨水。②儕：輩，類。③畚鍤：箕畚鐵鍬。④堵：古墻體單位，長(zhǎng)與高各一丈為一堵。

5.將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。

①富民出，民皆動(dòng)搖，吾誰(shuí)與守？

②河將害城，事急矣，雖禁軍且為我盡力。

6.選文記述了蘇軾率領(lǐng)官兵抗洪筑堤、保城安民的事跡，表現(xiàn)了他怎樣的精神品質(zhì)？

四、現(xiàn)代文閱讀

9、閱讀下面的實(shí)用類文本，完成下面小題。大自然的語(yǔ)言①立春過(guò)后，大地漸漸從沉睡中蘇醒過(guò)來(lái)。冰雪融化，草木萌發(fā)，各種花次第開放。再過(guò)兩個(gè)月，燕子翩然歸來(lái)。不久，布谷鳥也來(lái)了。于是轉(zhuǎn)入炎熱的夏季，這是植物孕育果實(shí)的時(shí)期。到了秋天，果實(shí)成熟，植物的葉子漸漸變黃，在秋風(fēng)中簌簌地落下來(lái)。北雁南飛，活躍在田間草際的昆蟲也都銷聲匿跡。到處呈現(xiàn)一片衰草連天的景象，準(zhǔn)備迎接風(fēng)雪載途的寒冬。在地球上溫帶和亞熱帶區(qū)域里，年年如是，周而復(fù)始。②幾千年來(lái)，勞動(dòng)人民注意了草木榮枯、候鳥去來(lái)等自然現(xiàn)象同氣候的關(guān)系，據(jù)以安排農(nóng)事。杏花開了，就好像大自然在傳語(yǔ)要趕快耕地；桃花開了，又好像在暗示要趕快種谷子。布谷鳥開始唱歌，勞動(dòng)人民懂得它在唱什么：“阿公阿婆，割麥插禾?！边@樣看來(lái)，花香鳥語(yǔ)，草長(zhǎng)鶯飛，都是大自然的語(yǔ)言。③這些自然現(xiàn)象，我國(guó)古代勞動(dòng)人民稱它為物候。物候知識(shí)在我國(guó)起源很早。古代流傳下來(lái)的許多農(nóng)諺就包含了豐富的物候知識(shí)。到了近代，利用物候知識(shí)來(lái)研究農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，已經(jīng)發(fā)展為一門科學(xué)，就是物候?qū)W。物候?qū)W記錄植物的生長(zhǎng)榮枯，動(dòng)物的養(yǎng)育往來(lái)，如桃花開、燕子來(lái)等自然現(xiàn)象，從而了解隨著時(shí)節(jié)推移的氣候變化和這種變化對(duì)動(dòng)植物的影響。④物候觀測(cè)使用的是“活的儀器”，是活生生的生物。它比氣象儀器復(fù)雜得多，靈敏得多。物候觀測(cè)的數(shù)據(jù)反映氣溫、濕度等氣候條件的綜合，也反映氣候條件對(duì)于生物的影響。應(yīng)用在農(nóng)事活動(dòng)里，比較簡(jiǎn)便，容易掌握。物候?qū)τ谵r(nóng)業(yè)的重要性就在這里。下面是一個(gè)例子。⑤北京的物候記錄，1962年的山桃、杏花、蘋果、榆葉梅、西府海棠、丁香、刺槐的花期比1961年遲十天左右，比1960年遲五六天。根據(jù)這些物候觀測(cè)資料，可以判斷北京地區(qū)1962年農(nóng)業(yè)季節(jié)來(lái)得較晚。而那年春初種的花生等作物仍然是按照往年日期播種的，結(jié)果受到低溫的損害。如果能注意到物候延遲，選擇適宜的播種日期，這種損失就可能避免。⑥物候現(xiàn)象的來(lái)臨決定于哪些因素呢？⑦首先是緯度。越往北桃花開得越遲，候鳥也來(lái)得越晚。值得指出的是物候現(xiàn)象南北差異的日數(shù)因季節(jié)的差別而不同。中國(guó)大陸性氣候顯著，冬冷夏熱。冬季南北溫度懸殊，夏季卻相差不大。在春天，早春跟晚春也不相同。如在早春三四月間，南京桃花要比北京早開20天，但是到晚春五月初，南京刺槐開花只比北京早10天。所以在華北常感覺(jué)到春季短促，冬天結(jié)束，夏天就到了。⑧經(jīng)度的差異是影響物候的第二個(gè)因素。凡是近海的地方，比同緯度的內(nèi)陸，冬天溫和，春天反而寒冷。所以沿海地區(qū)的春天的來(lái)臨比內(nèi)陸要遲若干天。如大連緯度在北京以南約1°，但是在大連，連翹和榆葉梅的盛開都比北京要遲一個(gè)星期。又如濟(jì)南蘋果開花在四月中或谷雨節(jié)，煙臺(tái)要到立夏。兩地緯度相差無(wú)幾，但煙臺(tái)靠海，春天便來(lái)得遲了。⑨影響物候的第三個(gè)因素是高下的差異。植物的抽青、開花等物候現(xiàn)象在春夏兩季越往高處越遲，而到秋天喬木的落葉則越往高處越早。不過(guò)研究這個(gè)因素要考慮到特殊的情況。例如秋冬之交，天氣晴朗的空中，在一定高度上氣溫反比低處高。這叫逆溫層。由于冷空氣比較重，在無(wú)風(fēng)的夜晚，冷空氣便向低處流。這種現(xiàn)象在山地秋冬兩季，特別是這兩季的早晨，極為顯著，常會(huì)發(fā)現(xiàn)山腳有霜而山腰反無(wú)霜。在華南丘陵區(qū)把熱帶作物引種在山腰很成功，在山腳反不適宜，就是這個(gè)道理。⑩此外，物候現(xiàn)象來(lái)臨的遲早還有古今的差異。根據(jù)英國(guó)南部物候的一種長(zhǎng)期記錄，拿1741到1750年十年平均的春初七種喬木油青和開花日期同1921到1930年十年的平均值相比較，可以看出后者比前者早九天。就是說(shuō)，春天提前九天。?物候?qū)W這門科學(xué)接近生物學(xué)中的生態(tài)學(xué)和氣象學(xué)中的農(nóng)業(yè)氣象學(xué)。物候?qū)W的研究首先是為了預(yù)報(bào)農(nóng)時(shí)，選擇播種日期。此外還有多方面的意義。物候資料對(duì)于安排農(nóng)作物區(qū)劃，確定造林和采集樹木種子的日期，很有參考價(jià)值，還可以利用來(lái)引種植物到物候條件相同的地區(qū)，也可以利用來(lái)避免或減輕害蟲的侵害。中國(guó)有很大面積的山區(qū)土地可以耕種，而山區(qū)的氣候、土壤對(duì)農(nóng)作物的適應(yīng)情況，有很多地方還有待調(diào)查。為了便利山區(qū)的農(nóng)業(yè)發(fā)展，開展山區(qū)物候觀測(cè)是必要的。?物候?qū)W是關(guān)系到農(nóng)業(yè)豐產(chǎn)的科學(xué)，我們要進(jìn)一步加強(qiáng)物候觀測(cè)，懂得大自然的語(yǔ)言，爭(zhēng)取農(nóng)業(yè)更大的豐收。8.下列對(duì)“物候?qū)W”的理解，不正確的一項(xiàng)是（

）A．物候指的是古代勞動(dòng)人民觀察到的花香鳥語(yǔ)、草長(zhǎng)鶯飛等自然現(xiàn)象。B．利用物候知識(shí)來(lái)研究農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的科學(xué)，就是物候?qū)W。C．物候?qū)W記錄植物的生長(zhǎng)榮枯，動(dòng)物的養(yǎng)育往來(lái)，如桃花開、燕子來(lái)等自然現(xiàn)象。D．物候?qū)W了解隨著時(shí)節(jié)推移的氣候變化和這種變化對(duì)動(dòng)植物的影響。9.下列對(duì)“決定物候現(xiàn)象來(lái)臨的因素”的理解，不正確的一項(xiàng)是（

）A．緯度越高，桃花開得越遲，候鳥也來(lái)得越晚。B．越靠近海的地方，春天的來(lái)臨會(huì)越遲。C．越往高處，物候現(xiàn)象的來(lái)臨會(huì)越遲。D．物候現(xiàn)象來(lái)臨的遲早存在古今差異。10.從全文看，文章圍繞“物候”和“物候?qū)W”寫了哪些內(nèi)容？請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。

10、閱讀下面的文字，完成下面小題。海邊的“銀幣”，千萬(wàn)別摸王建英①夏日時(shí)分，有條件的人常常會(huì)帶著孩子前往海邊度假，體會(huì)沙灘的細(xì)膩、海風(fēng)的咸濕，在陽(yáng)光和海灘中享受全身心的放松。然而，一些游客和當(dāng)?shù)氐臐O民發(fā)現(xiàn)，在深圳的東部東山島至桔釣沙的海面上，漂浮著一些非常漂亮的“銀幣”。可是等到人們走近之時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)這些根本不是什么“銀幣”，而是一些水生生物。②這種情況之前沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)，所以當(dāng)?shù)貪O民把這個(gè)情況告知了科研部門?？蒲腥藛T馬上前往當(dāng)?shù)剡M(jìn)行調(diào)查，最終認(rèn)定這種生物是原來(lái)在溫度較高的海洋水域中生存的銀幣水母。它們因一般漂浮在海面上，非常像銀幣而得名。雖然這種水母看起來(lái)挺漂亮，讓人看了不禁產(chǎn)生想要撈起來(lái)看看的想法，但是科研人員警告大家，千萬(wàn)不要去觸碰它們，因?yàn)樗鼈兪怯卸镜模绻恍⌒挠|碰了它們，將會(huì)誘發(fā)皮膚疾病，如果觸碰它們之后揉眼睛，會(huì)導(dǎo)致眼睛發(fā)炎。③那么，這些漂亮的“毒物”是從哪里漂過(guò)來(lái)的呢？④廈門大學(xué)的一位科研人員表示，銀幣水母原本生活在熱帶和亞熱帶的海洋中，以各種浮游生物為食。這種水母常常過(guò)著群居生活，有意思的是，這群水母雖然是被動(dòng)地漂流在海面上，但是它們并非毫無(wú)智商，而是有一定的分工，有的負(fù)責(zé)捕食，有的負(fù)責(zé)繁殖，有的負(fù)責(zé)讓水母群更好地漂在水面上。之所以出現(xiàn)在我國(guó)海域，或許和全球氣候變暖所導(dǎo)致的海水溫度上升有關(guān)系。⑤銀幣水母這種生物基本上是沒(méi)有游泳能力的，只能相對(duì)被動(dòng)地漂浮在海上，一旦它們漂浮到溫度相對(duì)高一些的海域時(shí)，就會(huì)開始進(jìn)行繁殖。原來(lái)，它們主要在熱帶海域生存、繁殖，是一種“暖流生物”。然而，因?yàn)榉N種原因，一些原來(lái)溫度相對(duì)較低的海域，溫度也有了明顯升高。于是，一些喜好溫暖環(huán)境的海洋生物，就開始在更為廣泛的海域之中生息繁衍了。這就是在告訴我們：像深圳海域這種原來(lái)海洋水溫較低的區(qū)域，現(xiàn)在的確是在升溫了，銀幣水母這種“海洋溫度指示器”的生物的出現(xiàn)，就是非常確鑿的證據(jù)。⑥與此同時(shí)，那些喜好較為寒冷海域的海洋生物，則開始向地球的兩極聚集。澳大利亞的科學(xué)家觀測(cè)到，一些喜好低溫海域的海洋生物，在以每年7千米左右的速度向地球的兩極集中。這種情況，同樣出現(xiàn)在陸地上。還有一些科學(xué)家發(fā)現(xiàn)，那些喜愛(ài)寒冷環(huán)境的生物，在以每年6千米左右的速度向南北極靠攏?？墒牵媳眱蓸O的情況也不容樂(lè)觀。由于全球氣溫升高，南北兩極的冰川開始大量地融化，并且融化的速度在日益加快。⑦這些銀幣水母的出現(xiàn)，既給我們開了眼界，又為我們敲響了警鐘：全球氣候變暖已經(jīng)成為不爭(zhēng)的事實(shí)。如果我們不能與環(huán)境友好相處，就會(huì)進(jìn)一步破壞原本已經(jīng)非常脆弱的生態(tài)平衡。這樣下去，我們將會(huì)被迫看到越來(lái)越多的，我們所不愿意看到的一些沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的“奇觀”。而當(dāng)看到這些“奇觀”之時(shí)，我們必須非常謹(jǐn)慎：那