2023年放牛班的春天觀后心得體會200字(10篇)

第頁共頁2023年放牛班的春天觀后心得體會200字(10篇)放牛班的春天觀后心得體會200字篇一一所不起眼的學(xué)校有一群不學(xué)習(xí)，整天捉弄老師，時不時地抽香煙，有著一些不良思想的學(xué)生。我想，沒有老師會來這兒教書。但他偏偏就來了——長相普通，毫不起眼的音樂老師馬修。馬修熱愛音樂，更熱愛學(xué)生。他讓這里的學(xué)生以合唱的方式唱歌。用藝術(shù)喚起學(xué)生的審美，喚醒學(xué)生的良知。讓他們生活變得有質(zhì)量，讓他們變得熱愛學(xué)習(xí)，讓他們漸漸變成一個個有思想，有追求的學(xué)生。但你絕對想不到，在這之前，學(xué)生是多吵、多壞。在馬修剛來時候，一位老師就遭到了學(xué)生的惡作劇，受到了很嚴(yán)重的傷。因?yàn)楫?dāng)時上醫(yī)院的費(fèi)用很貴，所以就留在學(xué)校，請醫(yī)生包扎一下罷了。而馬修知道兇手是誰，當(dāng)他帶著這兇手去校長室時候，看到校長的殘暴，還有那學(xué)生的苦苦哀求，令他有另一種想法：既然那位受傷的老師在學(xué)校養(yǎng)傷，就命這位學(xué)生每天去照顧受傷的老師?？吹竭@，有人會想，馬修老師也不過如此，能這樣做的老師不少啊。但，在發(fā)生這件事的前幾分鐘，馬修老師給學(xué)生們上第一節(jié)課。剛進(jìn)入教室，就被學(xué)生們的惡作劇給絆倒，接著，公文包就被學(xué)生們搶走了，但他仍然難能保持冷靜抑制。這點(diǎn)，他就與眾不同了。在組成合唱團(tuán)時，他對每位同學(xué)都進(jìn)展了測試。他有一種奇怪的想法：全校最吵、最壞的學(xué)生卻是一位無人能及的男中音。他不放棄任何一位差生，并為這些學(xué)生找到適宜的位置。想起自己，雖然沒有遇到一個叫馬修的老師?？墒?，并不乏他那樣的老師，甚至有比他還出色的老師吧?但是，學(xué)習(xí)上后進(jìn)生都會想不學(xué)就算了吧?如今我明白了，沒有一個人是教不起來的，沒有一個人天生就是聰明的。對，差生，只是輸在了起跑線上，但長跑過的人肯定知道，什么叫做“加速”。放牛班的春天觀后心得體會200字篇二不必凄婉哀惻，無須生離死別，一種柔和的、溫婉的、詼諧的生活故事同樣可以給我們以感動和心靈的震撼，這就是法國影片《放牛班的故事》給予我的最直接的啟示。感動，因?yàn)槠椒驳男∪宋锟巳R門特·馬修那顆博大的愛心;震撼，因?yàn)樗囆g(shù)的力量竟是如此宏大，讓多少冥頑的靈魂得到救贖?！斗排０嗟墓适隆罚沁@樣一部影片，沒有任何一丁點(diǎn)的色情和暴力，而是那樣的陽光和安康，卻同樣的扣人心弦、引人入勝。這是一部關(guān)于事業(yè)與成功、教育與成才的影片，在欣賞著優(yōu)美音樂的同時，相信為人父母和為人師長者還都會有思想上的不菲收獲。我不懂法語，不知道“放牛班”是法文的直譯還是綜合了中文的意譯，但是我們都知道，在中國常把對學(xué)生不加區(qū)分、放任自流的教育和管理稱作“放羊”，并且當(dāng)我們這么說時，可能同時也意味著教育者的不負(fù)責(zé)任和被教育者的不可救藥。我想“放?！碑?dāng)與此相類。確實(shí)，“池塘底學(xué)?！彪m然名為學(xué)校，實(shí)際卻是“教養(yǎng)院”，這里聚集了眾多的問題少年，盜竊、說謊、抽煙、搞惡作劇對他們而言都是家常便飯;同時，這里還有一個淺薄、勢利而冷酷的“鐵血”校長，一個把“犯規(guī)——處分”奉為圭臬的老師。在這里你看不到教育、教化的影子，那厚重的大門、特定時間特定地點(diǎn)的會客安排、關(guān)禁閉罰勞役的處分等近乎軍事化的管理使這里更像是一座監(jiān)獄而不是學(xué)校。但這一切，都因?yàn)橐粋€“失敗”的音樂家，“小小”的帶課老師克萊門特·馬修的到來而改變。馬修是這樣的其貌不揚(yáng)，他沒有魁梧的身材，沒有英俊的面容，再加上禿頂?shù)哪X袋讓他看起來甚至有些滑稽，但正是他創(chuàng)造了奇跡。他從這些讓所有人都絕望的孩子中培養(yǎng)出來世界著名的指揮家“皮埃爾”，并讓受他教化的學(xué)生在幾十年后滿懷著敬慕和熱愛的心情來懷戀他，這本身就是作為一個教育者的無上榮耀和莫大成就。平凡的小人物馬修之所以如此令我們感動，恰恰正在于馬修的平凡和普通。他給予我們學(xué)習(xí)的可能性，而并不簡單是當(dāng)作一個偶像或典范而遠(yuǎn)遠(yuǎn)的膜拜敬仰。“池塘底”在“鐵血”校長的統(tǒng)治下仿佛罩上了一面密不透風(fēng)的鐵幕，任何的變革和嘗試仿佛都是不被允許的，而馬修在這種“制度下”進(jìn)展了自己的探究。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)這群孩子有唱“歪歌”的愛好后因勢利導(dǎo)，成立了合唱團(tuán)，并在被發(fā)現(xiàn)后冒著丟掉飯碗的危險進(jìn)展了“制度內(nèi)”的____，而成效是顯著的：當(dāng)皮埃爾內(nèi)心深處對音樂的愛好被喚起，而單獨(dú)在角落里唱歌;當(dāng)那一群散漫不羈的孩子被音樂俘虜，而征服的聽從了馬修的指揮，并大大減少了搗亂和惡作劇;當(dāng)皮埃爾平生第一次懂得了感謝，并因?yàn)楂@得原諒而竊喜……這時候，在我們感慨音樂的神奇力量的同時，也不能不想到，無論多么叛逆、任性、看起來無藥可救的孩子，其實(shí)都有一把可以翻開他們內(nèi)心之門的鑰匙，關(guān)鍵是教育者有沒有這種愿望、有沒有這種耐心來尋找這把鑰匙;在今天中國的教育現(xiàn)狀下，我們聽多了一線老師對應(yīng)試教育的不滿、對教育積重難返的無奈，馬修提供了我們考慮的另一個角度：可否在無力改變大環(huán)境的情況下進(jìn)展力所能及的探究?教育者固然需要技術(shù)上的探究和創(chuàng)新，但同時更需要博大的胸懷、寬廣的愛心和對任何一個受教育者永不放棄的耐心。馬修用他博大的胸懷包容所有的孩子，包容他們所有的過錯并給他們改正的時機(jī);馬修用他寬廣的愛心熔化了孩子內(nèi)心如冰雪般的冷漠;馬修永遠(yuǎn)對每一個孩子都深懷信心，給他們最根本的信任。一個成功的教育者必然是一個寬容而富于愛心的人，十惡不赦的孩子是沒有的，即便墮落固執(zhí)如蒙丹的孩子，他也自有其坦率和得意的一面。而鄙視疏遠(yuǎn)他們、對他們以暴制暴只能換來他們對社會的更猛烈瘋狂的報(bào)復(fù)，這不能不令教育者引以為戒。上醫(yī)醫(yī)國，中醫(yī)醫(yī)人，下醫(yī)醫(yī)病。作為教育者，擔(dān)負(fù)著救治靈魂的重任。假如那些不諳世事的幼童都是純潔而無知的羔羊，教育者就是他們的守護(hù)者和牧羊人。我曾經(jīng)寫過這樣的詩句：我們是否都是被放逐的羔羊慈祥的牧羊人啊請你指引我抵達(dá)上帝的牧場……牧羊人啊，一定要慎用手中的牧鞭：把迷途的羔羊喚回，更不要把他們趕入歧途……雪萊的《西風(fēng)頌》中有這樣的詩句：冬天來了，春天還會遠(yuǎn)嗎?放牛班因?yàn)榭巳R門特·馬修的到來而迎來了自己的春天，我相信，假如中國的“放羊班”上也多一些馬修式的人物，我們也將能迎來自己的春天!放牛班的春天觀后心得體會200字篇三寒冷的冬季終于不情愿地被時間之神趕走了，春天正邁著她那輕盈的步伐向我們走來，新的一季又要開場了，作文之小學(xué)五年級作文：春天來了作文。操場上的柳樹們最先感受到春的氣息，他們急不可耐地披上嫩綠的柳葉，靜靜地佇立在那里，任著微涼的的春風(fēng)揚(yáng)起條條柳枝，象是在夸耀自己的清醒。其他的植物那里會任其如此“狂妄”?于是，小徑之間張滿了翠綠色的小草，開滿了不知名的小花，紅的，粉的，黃的，藍(lán)的……夾雜在一片翠綠中，好不熱鬧。就連夕日光禿禿的桃樹也來湊熱鬧，朵朵桃花你推我，我擠你，搞得桃葉都已無立足之地了。于是，棵棵桃樹全部艷粉一片，惹得蜜蜂們這邊看看，那里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，真是好不熱鬧。大道兩邊的杜鵑們顯然才得到春天的信息，這些愛美的小姑娘們哪里肯善罷甘休?這不，一夜之間，她們?nèi)奸_了。紅的，粉的，白的，花的……這些愛美的小姑娘們一個比一個嬌滴，一個比一個美艷，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真讓人有些眼花繚亂，就連七彩的蝴蝶也在她們之上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去地欣賞，也許，這小家伙是想摘兩片花瓣回去換上吧，蝶兒啊，記住一句話：“路邊的野花不要采”……夕日那根根枯木也被注入了新的活力。路旁，不知名的灌木們終于舒展開了他們的新葉。小小的，嫩嫩的，帶著綠油油的新綠，如同新生的嬰兒一般讓人不忍采摘。也有葉子大的，綠油油的，泛著安康的榮耀，透出春天那無限的活力。看著這樣美麗的春天，動物們又怎會不心動呢?白鷺在縷縷春光中歡快地展動著翅膀，鶯在枝頭隨意地歌唱，麻雀們唧唧喳喳，成群結(jié)對地從這棵樹飛到那棵樹。蜜蜂們在朵朵鮮花中穿梭，蝴蝶在春風(fēng)中飛舞……當(dāng)然，也有少數(shù)家伙高唱著：“我們是害蟲，我們是害蟲……”在四處竄來竄去，嚷嚷著要干壞事。但是這些家伙們又能怎樣呢?假如他們敢破壞這美麗的春光，萬物難道會放過他們?而春天呢?看著這片美景，快樂得連她自己也“咯咯”地笑了起來哩!放牛班的春天觀后心得體會200字篇四春天是美妙的季節(jié)，是充滿詩意的季節(jié)。白居易在他的《錢塘湖春行》中這樣寫道：“亂花漸欲迷人眼，淺草才干沒馬蹄。”春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，沉睡了一冬的世界布滿了活力。大自然的風(fēng)物風(fēng)景，人們在這個充滿盼望的季節(jié)里的各種運(yùn)動，都是一道亮麗的景致線。我心目中的春天是干凈的。冰雪熔化，草木萌發(fā)，大地漸漸從沉睡中清醒，各種花兒依次爭先恐后的開放。春雨來了千絲萬縷的像是一根根細(xì)細(xì)的銀針，透過這一根根針，看到了春姑娘編織的這俏麗的花籃，神秘而漂亮，所有的一切都那么美妙。雨停了，柳樹和草地似乎已經(jīng)喝飽了，再向花園看往，施工縫堵漏，可以依稀的看到桃樹的嫩芽，像是春姑娘頭發(fā)上的發(fā)卡。露珠在綠葉上滾落下了，是那么懦弱，像一顆顆水晶，美妙但卻很短暫。我心目中的春天是清涼的。地上的春筍偷偷的從地下露出了頭，冷卻塔堵漏，使人感受到了性命的力氣。山坡間，幾朵盛開的野花，在風(fēng)中拂動，雨前還是那么遠(yuǎn)遠(yuǎn)，如今卻像花心兒一般，漸漸的綻開，弄得我眼花紛亂。田野間，碧綠的小草在風(fēng)中搖擺不定，像春姑娘的綠紗巾。小溪在緩緩地流淌，清澈見底，用手指觸摸那清涼的水，讓人覺得清新。在池塘邊，小鴨子在水里安閑自得的游動。燕子被招來了，它在湖面上泛出一點(diǎn)漣漪，種子也壓制不住心中的喜悅，靜靜鉆進(jìn)了大地母親的懷抱。這時的人們紛紜走出家門，感受著春天帶給人的暖和與喜悅。在湖邊的樹林里，小動物們都在繁忙的工作著，松鼠晾曬著松果，熊寶寶對著太陽，伸了個大懶腰，在陽光的照射下，顯得舒暢極了!在草地上，人們在蹦跳玩耍放風(fēng)箏，發(fā)出了嬉鬧聲。五顏六色的鷂子飛上了天空，天上的小鳥和鷂子在競相翱翔，地上的孩子在于鷂子賽跑。春天就像一幅漂亮的圖畫，一幕幕的展示在我的眼前，這是魅力的春天，春天的魅力!放牛班的春天觀后心得體會200字篇五春，是一個活力勃勃、萬物復(fù)蘇的季節(jié)。而今，春姑娘早已蹣跚而來，只不過正羞澀的與我們玩捉迷藏呢!清晨，大把大把的陽光散落在我的屋子里，空氣中彌漫著太陽的味道，可想而知，春姑娘早已到來。她輕輕的將我喚醒，把睡眼惺忪的我拉到了陽臺，陽光如瀑，傾瀉于我的身上，消逝的是冬日的嚴(yán)寒，隨之替代的是春日的溫暖。這便是春姑娘給我們的一份小小的見面禮吧。見今日天公如此作美，我不禁想追隨春姑娘的氣息來一次小小的旅程。我?guī)蠋孜粨从?，便一同踏上了尋找春的征途。我們來到的出發(fā)點(diǎn)——山腳下，便四處張望，卻發(fā)現(xiàn)前幾日還貧瘠的那片土地早已覆上一片淡淡的綠，沿著那片綠往前看，竟發(fā)現(xiàn)有幾株奈不住寂寞的山茶花早已展開了她們艷麗的笑顏，一朵朵，一簇簇，一株株，搔首弄姿，爭奇斗艷地賣弄著自己妖嬈婀娜的身姿，一個個自信的昂著腦袋，似乎想要春姑娘還有過路人來評評誰才是最美的。那自信的美，讓我們都不禁為此駐足。循著山路向上走，猛然間發(fā)現(xiàn)才幾日沒來，一個個高大粗壯的松樹上早已吐出點(diǎn)點(diǎn)新綠，樹旁的小花叢中也冒出了幾朵小小的花苞，在她小小的花托上似乎還有幾粒早晨未消失的露珠，在陽光下散發(fā)出她別樣的光芒。來到山頂，極目遠(yuǎn)眺，一切美景裸露在陽光之下，一塊塊田地，一片片山林，一座座平房，偶然還有三兩座高高隆起的大樓，別具一格的美在陽光下顯得格外引人注目。坐在山頂?shù)拈L椅上，我嗅著淡淡的花香，吹著柔和的春風(fēng)，與陽光嬉戲，與蜜蜂蝴蝶作伴，春天的氣息油然而生。這是春天，春姑娘的尾巴。也許羞澀的春姑娘給我們留下的不多，但卻給我們帶來了久違的舒適溫暖，這是春天，我眼中的春天，不明顯、淡淡的、溫順的，卻讓人感覺到非常飽滿的美麗。放牛班的春天觀后心得體會200字篇六今年的春天是什么樣的呢?春天里會有哪些更好玩的東西呢?今天一大早，我就帶著一絲疑問，邁開輕快的腳步，去尋找春天。一路上，我唱著歌兒跳著舞，跟隨著小鳥到處看，快樂得不得了。呀，你瞧，小路旁的花開啦!我沖動地跑過去，臉上頓時笑開了花。花兒們你挨著我，我挨著你，漂亮極了。它們有的大，有的小，有紅色的，有黃色的，仿佛是一個個穿著漂亮衣服的小姑娘，正在對春天說：“春天春天，你看我們美嗎?”還有那含苞待放的花蕾，有的傲然挺立在枝頭，有的藏在葉子底下，他們都耐心地等待著根兒的喂養(yǎng)、葉兒的撫育，時刻盼望著出人頭地的那一天……我深吸一口氣，呀，真香啊。突然，一道彩色的身影從我眼前劃過，我仔細(xì)一看，呵，原來是一只蝴蝶，它扇動著翅膀，在花朵上翩翩起舞，美麗的花兒們一搖一搖，似乎在跟蝴蝶打招呼呢?！拔宋宋恕笔钦l來了?啊!是蜜蜂!我一下子跑到旁邊，生怕它在我不注意時蟄我一下?？伤緵]在意我，而是在專心采自己的蜜呢!這下，我完完全全放心了，邊走邊賞花，沉浸在這幸福之中。下意識中，我低頭往下看，嘿，小草也不甘示弱，個個破土而出，綠油油的，活力勃勃。高的齊腰深，矮的才沒腳脖子。草的顏色各不一樣，有深綠色的，有淺綠色的，偶然也有淡黃的，多么惹人喜歡。我走過去，摸了摸，軟軟的，真舒適，我收回手，小草又恢復(fù)到原來的狀態(tài)，這使我情不自禁地想起了一首詩：“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。小草雖然柔弱，但是它很頑強(qiáng)，我就喜歡這一點(diǎn)?！昂艉?，呼呼”，微風(fēng)輕輕吹來，小草跳起了歡快的舞蹈，輕快極了。我又繼續(xù)向前走去，只見一棵棵樹脫掉了雪白的冬衣，換上了嫩綠的春衣。一片片葉子猶如一個個音符，唱出一支春天的歌。大樹們結(jié)出一顆顆綠色的果子，好似一顆顆翡翠珍珠，真是漂亮極了!哈!小燕子也飛來啦!它們身穿烏黑光亮的羽毛，有著一對俊俏輕快的翅膀，還有那剪刀似的尾巴，飛到屋檐下筑巢，多得意啊!今天，我發(fā)現(xiàn)了春天。春天在花兒里，春天在小草中，春天在大樹上，春天在每個人的心中!放牛班的春天觀后心得體會200字篇七春天是一個活力四射、熱情奔放的季節(jié)。我喜歡春天。家里的康乃馨開了，紅的如玫瑰一樣艷麗;門前的紫薔薇也綻放了，粉的如同孩子的臉一般透亮。田野里，街道上，遠(yuǎn)處，近旁，眨眼間都變成了一片暖洋洋的風(fēng)光;一覺悟來，仿佛走進(jìn)了花的世界，葉的海洋。置身于春的懷抱，感受著花的紅，草的青，這心情啊，竟如藍(lán)天一樣的開闊，又似白云一樣的飄逸。很久沒有品賞春天了。今天終于可以卸去所有的羈絆、在這清新蕩漾的春天里輕揚(yáng)衣袖、盡灑滿天的爛漫了。我愛春天，尤愛在這美妙季節(jié)里傾聽花的歌唱。那真是一種天籟之音啊。和美的音質(zhì)，明朗的音符，清柔的音量，寬廣的音域?？偰茏屛彝鼌s塵俗的煩躁。我愛春天，也愛在這令人沉醉的時刻欣賞風(fēng)的舞蹈。這是一種真正意義上的生命之舞啊。優(yōu)雅的姿勢，和諧的動作，明麗的節(jié)奏，自然的表情。時時讓我有一種如仙似道的沉迷。今年的春天啊，感覺天分外地藍(lán)，云格外地白，水特別地綠。它們在這美妙的春季里和諧輝映，又是那樣的平靜和恬淡我是一個欲望不多、淡化理想的人。最大的渴望就是可以平平靜靜地生活。能踏踏實(shí)實(shí)地勞動，真真切切地奮斗;少些人為羈絆，減輕刻意褻瀆;接近自然，貼近生活，也算是生命的最真實(shí)的境界了。所以，我喜歡春天，渴望著能在這樣的季節(jié)里把自己融化在自然的花草中。鳥兒遷徙，有它的行程;四季輪回，有它的規(guī)律。盡管天氣有冷暖，花草有枯榮;但冷暖完畢，枯榮過后，展如今我們面前的還是花紅葉綠的春天。天災(zāi)人禍，生老病衰，正如春前的漸漸寒冬;生命的坎坷、痛苦和悲傷，恰如春草破土?xí)r所經(jīng)受的踐踏和春花綻放前所承受的磨難。但這些永遠(yuǎn)只是暫時的，挨過這漫漫的風(fēng)雨，彩虹就在我們眼前了。春天給了我生命的活力;春天讓我悟透了生活的榮辱;春天更讓我學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)、溫暖、和和諧藹良。這些更讓我懂得了珍惜和擁有。我愛春天。走在這花歌風(fēng)舞的天氣里，我真的好開心，好幸福!放牛班的春天觀后心得體會200字篇八在微風(fēng)中，在陽光中，我們一起翩翩起舞，一邊唱著動聽的歌：春天在哪里，春天在哪里，春天在那清脆的山林里……走走，走走走，我們小手拉小手……太子灣公園回蕩著我們的歡聲笑語。瞧，我們在放風(fēng)箏，風(fēng)箏一上一下，我們東跑西跑，風(fēng)箏多像我們呀!風(fēng)箏越飛越高，似乎飛到了云彩上，我的心仿佛也隨著風(fēng)箏越飛越高，“呯”一聲，把我從夢境拉回現(xiàn)實(shí)。哦，原來風(fēng)箏掛在枝頭上，只見爸爸兩下子就把風(fēng)箏拿了下來。馬老師來了，她帶來了一包棒棒糖，說：“誰講一句春天在哪里，我就給誰一顆棒棒糖?！蔽伊⒓锤吒吲e起手，說：“春天在春姑娘的腳步聲中，春天在含苞欲放的花骨朵里!春天在吱吱轉(zhuǎn)動的大風(fēng)車上!”我爸爸也湊趣說：“春天在燕子剪刀似的尾巴上”，大家也議論紛紛，七嘴八舌地說著。有的說：“春天在綠絨毯似的綠草坪上”。說著，還淘氣地蹦了蹦，指了指腳下的草坪，說：“這就是!”有的說：“春天在那剛冒出嫩芽柳枝上?！蔽覀冞呑哌叧?，歌聲非常動聽，仿佛一下子上天，又一下子回來，歌聲在天上來回浮動。路旁一排排五彩繽紛的盆花勾住了我們的腳步。我們停下腳步，靜靜地欣賞著，仿佛自己就是其中的一朵。來到一個清澈見底的湖邊，我們將小手伸入湖里，清涼的湖水將我們一路的疲勞洗去。在這里，我可以自由想像?！跋胂襁@里是個東海龍宮，那金碧輝煌的龍宮周圍的水草左右擺動，像一條條蛇在游動，孫悟空在跟蝦兵蟹將打斗，只見孫悟空拿起金箍棒，向小嘍嘍發(fā)起攻擊，它們也不甘示弱，紛紛舉起武器開場對抗……”走到一個美麗的宮殿面前，馬老師說：“這是白雪公主的屋子。”在這個宮殿旁邊，有一個風(fēng)平浪靜的湖，湖上有一間別致的茅草屋。太子灣公園真美啊，我感受到春姑娘的腳步近了。我依依不舍地分開了太子灣公園。放牛班的春天觀后心得體會200字篇九也許是看盡夏的熱情奔放、熾熱強(qiáng)悍;也許是享盡秋的金光燦爛，累累果實(shí);也許是受盡冬的神圣純白，寒風(fēng)刺骨。此刻，才會覺得春的盎然活力，秀美嫵媚更加地挑人心弦。而此刻，春這位有著一雙乖巧雙手的少女，已經(jīng)撥動了我心頭的琴弦。春，美在春雨。如絲，如霧，淅淅瀝瀝，瀟瀟灑灑。雨兒落在田野，剛播下的稻谷種子便為了喝到甘露，而趕忙探出腦袋。農(nóng)民伯伯，笑了。雨兒落在草地，剛睡醒的小草籽兒便為了能洗個涼水澡，而在地下瞬間怒茁出來。人兒們，笑了。雨兒落到電線上，與同鳥兒一起彈奏出一支支春日交響曲。鳥兒們，也伴著曲聲，“啾啾”歌唱，“噗噗”起舞。雨兒，使大地萬物全笑了!春，美在春風(fēng)。如柳絮，如媽媽的纖纖柔手。輕輕柔柔，舒舒適服。風(fēng)兒吹到樹林，昏沉了一個冬天的枯葉兒，立即長出一雙希望之翅，飛回了枝頭，載滿了希望。風(fēng)兒吹到山泉，凍結(jié)了一冬天的冰塊兒，迅速進(jìn)展分裂，進(jìn)展歡躍，演奏出一曲曲“叮咚舞曲”，那么悅耳，那么沁人。風(fēng)兒又吹得花兒，孩兒一一綻開笑靨，發(fā)出銀鈴般的笑聲，在山谷叢野久久回蕩，久久傳遞著春到的訊息。春，美在春花。如寶石，如眼睛，星星點(diǎn)點(diǎn)，閃閃爍爍。花兒開滿草地，五顏六色，七彩繽紛，如同一塊綠地毯上，突然被幾個壞孩子撒上了一片片的撕碎了的彩色紙片，引人注目?；▋洪_滿小溪，絢麗多彩，各型各態(tài)，恰似一條銀色的飄帶上繡滿了耀眼的寶石，在陽光的照射下，閃閃發(fā)光?；▋洪_滿小女孩的發(fā)卡，開滿小男孩的紐扣，更開滿藍(lán)天，白云，青山，秀水!春，美在人們?？谥校闹?，總是想著“一年之計(jì)在于春”。是呀，春是一年希望的開場，充滿著無限的活力。所有夏的施肥，秋的收獲，冬的飽食，都在于春的播種。春華秋實(shí)，夏施冬食，春天里的人們，快快搬起鋤頭，播撒希望吧!快快行動哦!春，滿是盎然活力，總是秀麗嫵媚。我心頭的琴弦會時刻為你挑動著，因?yàn)槟?，總能為人們彈奏出一首首動聽。悅耳的歌?——我愛春天!放牛班的春天觀后心得體會200字篇十有這樣一個故事，發(fā)生在法國某個小鎮(zhèn)的郊外。有這樣一個學(xué)校，名叫“池塘之底”，擁有著陰寒森然的建筑、沉重笨拙的大門，陳舊斑駁的教室以及壓抑陰森的氣氛。有這樣一幫孩子，在嚴(yán)格甚至近似于殘酷的教育管理形式下，他們孤傲而堅(jiān)強(qiáng)的____著，仿佛等待著一個救星，又仿佛他們已經(jīng)放棄了這種期待。有這樣一個失落的音樂家，帶著一絲失落來到這里，見到了這一幫等待著救贖的孩子。這一切來自于一本陳舊的日志，世界著名音樂指揮家莫杭治重回法國故地出席母親的葬禮，他的舊友佩皮諾送給他一本陳舊的日記，作者是他的啟蒙老師馬修。兩位老人沉浸在對于往事的回憶。故事就這樣開場了，一部電影，沒有了豪華的場面，沒有了驚心動魄，但是卻多出了一絲的溫情，展示了一個偉大的音樂家，偉大的教育家假如與他的學(xué)生進(jìn)展心理的對抗，進(jìn)展心靈的溝通。整部電影中，馬修通過自己的智慧與包容，贏得了學(xué)生的喜歡，也將學(xué)生甚至是被哈桑校長的粗暴、刻薄、自私、貪心和剛愎自用而壓制的老師們拯救。帶著一絲的失落來到這里的馬修，發(fā)現(xiàn)了這幫“無藥可救”的“惡魔”們對自由的渴望，對音樂的向往，這也喚起了他內(nèi)心對音樂的摯愛。于是，在他的“慫恿”下，這幫“放牛班”的“惡魔”組成了一個令人驚嘆的合唱團(tuán)。這其實(shí)只是電影的一個層面，一個多小時中，我們看到的不僅僅是這些，但是僅僅這點(diǎn)也就值得我們考慮。這個是一個關(guān)于教育理念的討論影片，“行動—反響”原那么導(dǎo)致了孩子們的更加叛逆，而馬修的音樂團(tuán)卻將這幫“惡魔”拯救，讓他們看到了自己的“春天”，釋放了自己的“青春”。不得不成認(rèn)，這部看似簡單質(zhì)樸的電影，反響出了偉大而溫情的人性主題，不得不成認(rèn)，那班孩子有著不同的個性，讓人頭痛，但是馬修沒有放棄，他成功的讓這般失去了春天的孩子享受了春天的沐浴，給了他們釋放青春夢想的途徑。在此只想淺淺談?wù)勸R修與他們的故事，莫杭治、佩皮諾。佩皮諾，這是一個執(zhí)著的小孩子，每天星期六他都等著他那已經(jīng)故去的父母來接他，于是他成了馬修見到的第一個孩子。它是這里面最小的孩子，在