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文檔簡介
周長計算第1頁教學(xué)目標：1.通過活動，結(jié)識長方形和正方形特性和對圖形周長含義理解。2.通過實踐操作，體驗圖形周長計算辦法，不一樣形狀圖形，周長也許關(guān)系。第2頁說一說：
周長是什么？第3頁做一做：
用這根鐵絲圍一圍，圍出一種圖形。要求是這個圖形周長正好是鐵絲長。議一議：
這些圖形周長正好是鐵絲長嗎？為何？第4頁畫一畫你能畫出下面圖形周長嗎？第5頁摸一摸
在教室里找一找，說一說什么是周長，并摸摸它表達周長邊線。第6頁測量數(shù)據(jù)并計算周長。（測量時取整厘米數(shù)）
厘米
厘米約
厘米
厘米11810量一量第7頁
厘米
厘米
厘米1厘米1厘米第8頁
厘米
厘米
厘米1厘米1厘米512812810第9頁2.擺一擺
問題：用12個小正方形，你能擺出幾個不一樣長方形，它們周長分別是多少？——想一想：要擺長方形長是幾？寬是幾？——擺一擺：擺出你要擺長方形?！阋凰悖耗銛[出長方形周長是多少？——思一思：相同個數(shù)小正方形拼成長方形，什么情況下周長最大？第10頁周長相比：
(1)①>②(2)①<②(3)①=②①②正方形√第11頁①②周長相比：
(1)①>②(2)①<②(3)①=②等邊三角形第12頁周長相比：
(1)①>②(2)①<②(3)①=②①②等邊三角形√第13頁這是一種人工湖，假如要測量它周長，哪種辦法最接近湖周長?第14頁這是一種人工湖，假如要測量它周長，哪種辦法最接近湖周長?①②第15頁作業(yè)：1、看看生活中，哪用到了
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