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文檔簡介
第頁共頁2023年小學(xué)知識競賽活動方案設(shè)計模板(15篇)小學(xué)知識競賽活動方案設(shè)計篇一1、迎接xx年世博會在上海舉行,加強對青少年進展思想道德教育,進步他們的綜合素質(zhì)。2、通過這次活動,將文明禮儀傳播到全區(qū)各所學(xué)校的老師、學(xué)生中去,并帶動家長,進而影響社會,擴大活動的覆蓋面與影響力。1、全區(qū)各初中、小學(xué)學(xué)生及其家長。2、竟賽活動每組由一位學(xué)生和一位家長組成,各校選送3組參賽〔九年一貫制學(xué)校可中、小學(xué)各3組〕:xx年2月3日〔周六〕下午,12:45分報到,1:00準(zhǔn)時開場。**城東中心校開卷〔書面〕,一組選手共同完成一份試卷。原定的決賽〔口頭搶答〕由于諸多因素取消。下發(fā)到各校的《禮儀大學(xué)堂》書籍〔在10月舉行的“讓世界充滿愛同心共建和諧社會”——xx**區(qū)中小學(xué)生“隆迪·博士夢”杯讀書系列活動啟動儀式上發(fā)的〕分小學(xué)組、初中組〔設(shè)家庭等第獎〕1、發(fā)____至0000000000000001@2、信件送交**青少年科技藝術(shù)指導(dǎo)中心***〔地址:***鎮(zhèn)車站南路3號西門口,聯(lián)絡(luò):*****〕xx年1月19日“禮儀在心中”——**區(qū)中小學(xué)生知識競賽報名表學(xué)校學(xué)生及其家長年級組別聯(lián)絡(luò)小學(xué)知識競賽活動方案設(shè)計篇二圍繞“科學(xué)與生活”主題,充分利用我??破战逃Y,在全校范圍內(nèi)開展科學(xué)知識普及活動,旨在豐富我校學(xué)生課余文化生活,傳播科學(xué)思想,弘揚科學(xué)精神,進一步拓展小學(xué)生的科普知識,培養(yǎng)學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的好習(xí)慣。走進科學(xué)玩轉(zhuǎn)科學(xué)或積累科學(xué)知識爭當(dāng)科普少年首場參賽對象為四年級9個班10月1日——11月30日為期兩個月夢想中心或綜合部五樓多媒體教室1、各班選派6名學(xué)生參賽,參賽隊員在競賽中途不得隨意退場或換人。參賽隊員必須穿好校服,佩戴領(lǐng)巾,儀表端莊,落落大方,口齒伶俐,表達清楚。2、各班除參賽隊員外還須選派3名學(xué)生觀摩比賽,觀摩學(xué)生也要穿好校服,并能自覺遵守賽場紀(jì)律,當(dāng)好文明啦啦隊。3、各參賽隊要自行設(shè)計好參賽口號,口號設(shè)計要與此次活動主題相吻合,做到言簡意賅,朗朗上口。4、各班班主任必須全程參與此次競賽活動,共同維護好比賽秩序,使本次比賽獲得圓滿成功。5、主持人讀完題,選手必須在1分鐘內(nèi)答復(fù),超時視為答錯。6、凡發(fā)現(xiàn)比賽中翻閱資料等舞弊行為時,取消該隊的比賽資格。第一階段:參觀學(xué)習(xí)階段競賽內(nèi)容上學(xué)期已以展板形式展示在文化長廊的兩側(cè),各班班主任要選擇適當(dāng)?shù)臅r間組織班級學(xué)生到文化長廊觀看學(xué)習(xí)。第二階段:科普知識宣講階段學(xué)校定期將“科學(xué)與生活”科普知識資料發(fā)放到學(xué)生手中,班主任可利用班會課的時間向?qū)W生進展宣講。各班主任還可定期組織指導(dǎo)學(xué)生開展閱讀科普著作、報刊活動,引導(dǎo)學(xué)生在閱讀過程中寫讀書卡,并根據(jù)實際采取多種形式開展交流活動。第三階段:科普知識競賽決賽階段1、首先主持人入場,介紹各個參賽團隊及參賽口號,大致講解比賽的內(nèi)容和要求。本次比賽分為“必答題環(huán)節(jié)”、“搶答題環(huán)節(jié)”“沖關(guān)題環(huán)節(jié)”“現(xiàn)場互動環(huán)節(jié)”四個環(huán)節(jié)。2、各環(huán)節(jié)詳細(xì)要求:〔1〕第一個環(huán)節(jié):必答環(huán)節(jié)規(guī)那么:各組先挑選題號,每組題密封在信封里,拿到相應(yīng)題號的信封拆開再集體作答。每組必須作答10道題,答對一道得10分,共計100分,規(guī)定時間為10分鐘。〔2〕第二個環(huán)節(jié):搶答環(huán)節(jié)規(guī)那么:搶答題共20道,主持人念完題喊“開場”后,參賽隊員方能搶答,違規(guī)者取消再次搶答的資格,每答對一題加10分?!?〕第三個環(huán)節(jié):沖關(guān)環(huán)節(jié)規(guī)那么:沖關(guān)題共有9道,此組題目難度系數(shù)較大,有一定的風(fēng)險性。屏幕上將出示代表9道題的卡通圖案,由每組派代表選題然后作答,每答對一題加20分,答錯倒扣5分?!?〕、現(xiàn)場互動環(huán)節(jié)共五題,由主持人向現(xiàn)場觀眾出題作答,答對贈送小禮品,每題有兩次作答時機。3、假設(shè)三個環(huán)節(jié)的比賽完畢后出現(xiàn)有團隊分?jǐn)?shù)一樣的情況,那么進入加賽環(huán)節(jié),直至分出勝負(fù)。最后以各班得分多少產(chǎn)生本次比賽的冠、亞、季軍,并頒發(fā)獎狀和獎品。小學(xué)知識競賽活動方案設(shè)計篇三通過多種形式的互動問答及情景表演,加深對平安知識的理解,增強將理論知識應(yīng)用于實際的才能。六年級、三年級20xx年3月26日下午前教學(xué)樓前面的空地上從東至西北,依次為六〔1〕班、〔2〕班、〔3〕班、〔4〕班、〔5〕班六年級學(xué)生兩名、數(shù)學(xué)老師兩名?,F(xiàn)場總負(fù)責(zé)人:xxx后背景設(shè)計:xxx音響:xxx〔需要無線話筒4只、音響一套〕成績統(tǒng)計:六年級數(shù)學(xué)老師〔三名〕,〔小黑板、粉筆、黑板擦〕攝影:xxx現(xiàn)場布置:xxx、xxx〔后背景黑板2塊、桌子18張、椅子18把〕拉拉隊:每班抽出10名同學(xué)作為拉拉隊成員,拉拉隊人員做在本班的隊列前面。各班班主任要對拉拉隊的人員進展培訓(xùn),要學(xué)會鼓掌。各班班主任關(guān)于小學(xué)生平安知識競賽方案:各班抽出3名學(xué)生參加比賽,其他同學(xué)作為拉拉隊或者觀眾。1、必答題:每個班要答復(fù)5道必答題,每題20分。2、搶答題:每題20分〔共10道〕,答對加20分。答錯不加分3、抽查題:抽查各班對平安知識的理解情況,由各班參賽以外的同學(xué)答復(fù)。答對加50分。取前三名,分別頒發(fā)獎狀。小學(xué)知識競賽活動方案設(shè)計篇四為了豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,進步學(xué)生的語文知識程度,激發(fā)學(xué)生語文學(xué)習(xí)興趣,特舉行此活動。第十七周星期四下午3:15—5:1三至六年級每班各派四名學(xué)生參加。學(xué)校遠(yuǎn)教室。孟妮閱卷:四年級語文老師四年級出題:楊懷全閱卷:三年級語文老師五年級出題:王志全閱卷:六年級語文老師六年級出題:____群閱卷:五年級語文老師____群各年級取一等獎1名,(星期五中午12:00前交比賽結(jié)果。)小學(xué)知識競賽活動方案設(shè)計篇五為豐富我校學(xué)生課余文化生活,進一步拓展小學(xué)生的科普知識,培養(yǎng)學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的好習(xí)慣,經(jīng)研究,我校決定開展“積累科學(xué)知識,爭當(dāng)科普少年”小學(xué)生科普知識競賽活動,現(xiàn)將有關(guān)事項安排如下:校少先隊積累科學(xué)知識,爭當(dāng)科普少年開展科普知識競賽,競賽要求學(xué)生在規(guī)定的時間內(nèi),以書面閉卷答題的形式進展。3-6年級學(xué)生分中年級組和高年級組進展比賽。各班選送5名選手參賽?!惨弧车谝浑A段:以班級為單位,開展科普知識競賽的初賽。20xx年4月中旬到5月中旬,以班級為單位,由各班主任負(fù)責(zé)組織指導(dǎo)學(xué)生開展閱讀科普著作、報刊活動,引導(dǎo)學(xué)生在閱讀過程中以寫讀書卡、讀書摘記及等方式進展閱讀,根據(jù)實際采取多種形式開展交流活動。在此根底上,以校為單位開展科普知識競賽的決賽?!捕车诙A段:以校為單位,開展科普知識競賽決賽。20xx年5月18日,以校為單位,開展科普知識競賽活動的決賽,分中、高年級組評出一、二、三等獎假設(shè)干名。各班主任要根據(jù)競賽要求認(rèn)真開展活動,不得用簡單分配名額的方式組織學(xué)生參予,確?;顒拥娜珕T性、層次性、常態(tài)性和實效性。白云小學(xué)20xx年4月16日小學(xué)知識競賽活動方案設(shè)計篇六做一名好學(xué)生,做一個合格的少先隊員,就必須理解少先隊的知識,小學(xué)少先隊根本知識競賽活動方案。為了讓學(xué)生更多的理解少先隊的知識,認(rèn)清自己的職責(zé),更好地融入到學(xué)生的生活中。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,以少先隊大隊部為活動的組織者,對學(xué)生進展一次集中式的少先隊知識競賽,進步學(xué)生的認(rèn)識。少先隊根本知識競賽xx年11月16日——xx年11月20日。組長:副組長:成員:各班班主任組長指導(dǎo)副組長制定少先隊根本知識競賽活動方案,并指導(dǎo)落實工作開展。副組長制定方案并落實到各班級,監(jiān)視各班級的施行并及時搜集資料,規(guī)劃方案《小學(xué)少先隊根本知識競賽活動方案》。成員即各班班主任組織學(xué)生按活動方案參與各項活動?!惨弧郴顒右唬哼M展播送宣傳時間:xx年11月16日——xx年11月19日方式:少先隊紅領(lǐng)巾播送站,在國旗下對學(xué)生進展少先隊知識宣傳教育?!捕郴顒佣荷傧汝牳局R競賽參賽主題:少先隊根本知識競賽參與對象:2——6年級少先隊員活動過程:整個活動分三個階段第一階段:班主任利用少先隊隊會課對學(xué)生進一步進展知識教育、宣傳第二階段:班級選拔在班級選拔優(yōu)秀的學(xué)生參與學(xué)校的法制知識競賽。參賽人數(shù)為4——6人。第三階段:知識競賽時間:xx年11月20日地點:少先隊隊室考場要求:不喧嘩,不交頭接耳,聽監(jiān)考老師的要求,認(rèn)真對待。監(jiān)考老師:少先隊大隊輔導(dǎo)員閱卷老師:xx小學(xué)少先隊xx年11月13日小學(xué)知識競賽活動方案設(shè)計篇七為了進步學(xué)生的語文學(xué)習(xí)的積極性,豐富學(xué)生的語文知識,拓展學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣愛好,促進學(xué)生進步語言文字的素養(yǎng),語文科組將開展語文學(xué)科小競賽活動。一、二年級寫字、比賽;三、四年級改寫句子比賽;五、六年級寫作文片段比賽。全員參與,再分別按低、中、高年段封卷交換互評。1、學(xué)生獎勵方法:以年級為單位獎勵年級前二十名。2、老師獎勵方法:前5名學(xué)生所在班級任課老師每位可獲得績效加分1分,最多不超過4分。6—10名的,每位給予老師績效加0.5分,最多不超過2分,11——20名的每位給予任課老師加分0.1分,最多不超過1分。以上三個等次加分可重復(fù)累加。3、所有獲獎學(xué)生以喜訊形式向全校家長公布。20xx年4月20日(周四)下午,每個年級競賽時間為半小時。一年級:寫字、比賽負(fù)責(zé)人:張小婷二年級:寫字、比賽負(fù)責(zé)人:周少華三年級:寫句子負(fù)責(zé)人:林家輝四年級:寫句子負(fù)責(zé)人:溫月娟五年級:寫作文片段負(fù)責(zé)人:譚杏有六年級:寫作文片段負(fù)責(zé)人:吳惠芳(試卷上交后由科組長組織人力進展內(nèi)容上的調(diào)整)由學(xué)校指定專人印刷。1、各任課老師在競賽前要做好充分準(zhǔn)備,幫助學(xué)生做好一樣類型的復(fù)習(xí)工作。2、命題、監(jiān)考、修改環(huán)節(jié)要認(rèn)真負(fù)責(zé),出現(xiàn)疏漏將追究責(zé)任。3、要做好試卷工作,任何泄密、作弊行為一經(jīng)發(fā)現(xiàn)除通報批評外,將按違背師德師風(fēng)紀(jì)律嚴(yán)懲!小學(xué)知識競賽活動方案設(shè)計篇八“中小學(xué)生天文知識觀測競賽”活動,是京北市教委面向全市中小學(xué)開展的四大科技競賽活動之一。我區(qū)將在原來此活動的根底上,進一步加大力度,以普及天文知識,進步觀察、理論活動才能,培養(yǎng)科學(xué)創(chuàng)新精神為宗旨,利用今年的科技節(jié)進一步推動此項活動工程的開展,使更多的學(xué)校在豐富多彩的科技活動中給天文愛好者搭建展示自己、互相學(xué)習(xí)的平臺,讓更多的學(xué)生體驗學(xué)習(xí)的樂趣和成功的喜悅。“城西區(qū)中小學(xué)天文知識觀測競賽”活動由城西區(qū)教委主辦,城西區(qū)青少年科技館承辦,京北44中學(xué)協(xié)辦?,F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:城西區(qū)各中、小學(xué)在校學(xué)生1.競賽內(nèi)容:天文知識競賽,天文攝影評比,天文論文評比,天文望遠(yuǎn)鏡操作競賽共四項。2.天文知識競賽:統(tǒng)一采用筆試形式。3.天文攝影評比:作品經(jīng)過初選后選拔局部學(xué)生進入復(fù)試,復(fù)試采取專家面試的方式進展。4.天文論文評比:作品經(jīng)過初選后選拔局部學(xué)生進入復(fù)試,復(fù)試采取專家面試的`方式進展。5.天文望遠(yuǎn)鏡操作競賽:采用團體賽形式,每隊三人,統(tǒng)一進展現(xiàn)場操作競賽。6.競賽組別:分為小學(xué)組、初中組、高中組三個組別。7.報名方式:競賽本著學(xué)生自愿參加的原那么,以學(xué)校為單位集體組織學(xué)生報名參賽,天文知識競賽、攝影及論文評比名額不限,天文望遠(yuǎn)鏡操作競賽每校每組別限兩隊參加。8、考前須知;參加天文攝影、論文評比以及望遠(yuǎn)鏡操作競賽的同學(xué)必須參加天文知識競賽,知識競賽成績作為攝影、論文評比、望遠(yuǎn)鏡操作競賽評價標(biāo)準(zhǔn)之一。天文知識競賽包括天文根本理論、天文常識、天文時事、觀測技能技巧等方面的知識。決賽由競賽組委會統(tǒng)一確定比賽時間和地點,比賽形式為閉卷筆答試題,試題分選擇題和填空題兩局部。報名需提交文件:電子版報名表一份;紙質(zhì)報名表一份。2、天文攝影評比作品要求為學(xué)生個人在20xx年9月至20xx年10月之間拍攝的天文照片,每位學(xué)生限報送一幅作品參賽。參賽照片要求:數(shù)碼照片原始文件一份,沖洗8英寸照片一張,請勿裝裱,報名表一份,需在報名表上注明〔作品名稱、拍攝時間、地點、根本參數(shù)等〕。數(shù)碼照片可以在不違犯科學(xué)原理的前提下進展后期處理,必須在報名表上注明處理全過程,同時提交處理后文件和原始文件各一份,多張疊加處理的照片需至少提供兩張原始文件?!沧ⅲ捍笮蛯I(yè)望遠(yuǎn)鏡拍攝作品不再評比范圍之列。〕報名需提交文件:數(shù)碼照片及沖印照片各一張,電子版及紙質(zhì)報名表各一份,后期處理過的按上述要求需另外提交原始文件至少一份。3、天文論文評比論文撰寫范圍為天文課題的研究論文及對天象的觀測報告等。每篇論文為3000字左右為宜,按照城西區(qū)青少年科技創(chuàng)新大賽論文相關(guān)要求送交一篇論文及一份天文論文評比報名表〔紙質(zhì)、電子各一份〕。報名需提交文件:電子版論文一份,電子版報名表一份;紙質(zhì)論文一份,紙質(zhì)報名表一份。4、天文望遠(yuǎn)鏡操作競賽采用團體賽的形式,每隊三名隊員,要互相協(xié)作完成望遠(yuǎn)鏡的組裝及各項操作。學(xué)生在組裝望遠(yuǎn)鏡的同時需答復(fù)評委提出的相關(guān)問題,在組裝完成后將望遠(yuǎn)鏡指向評委指定的目的天體。報名需提交文件:電子版報名表一份,紙質(zhì)報名表一份。由主辦單位聘請有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和專家組成競賽組織委員會,由組織委員會的專家負(fù)責(zé)命題、評審,競賽辦公室負(fù)責(zé)競賽的組織工作。為了更好的在我區(qū)中小學(xué)中推廣天文科普教育,增加同學(xué)們的參賽熱情,本次比賽獎勵方法如下:1、學(xué)生獎項:根據(jù)評比成績評選一、二、三等獎假設(shè)干名并頒發(fā)獲獎證書。2、老師獎項:根據(jù)老師指導(dǎo)學(xué)生的獲獎情況,評出優(yōu)秀輔導(dǎo)老師獎假設(shè)干名并頒發(fā)獲獎證書。優(yōu)秀組織獎:競賽組織部門將根據(jù)各學(xué)校的活動參與情況以及參賽質(zhì)量評定出優(yōu)秀組織獎假設(shè)干名并頒發(fā)獲獎證書。1、所有參賽人員應(yīng)以學(xué)校為單位申報,不承受學(xué)生個人直接申報。競賽辦公室設(shè)在城西區(qū)青少年科技館304室競賽報名及作品接收郵箱:z:z地址:城西區(qū)z北街3號:z聯(lián)絡(luò)人:z聯(lián)絡(luò):z信箱:z2、時間安排時間地點內(nèi)容10月12日14:00城西區(qū)青少年科技館304室前期發(fā)動及領(lǐng)隊會10月28日之前城西區(qū)青少年科技館304室各校上報作品及報名表11月6日京北44中學(xué)天文知識競賽11月13日京北44中學(xué)天文攝影、論文復(fù)賽天文望遠(yuǎn)鏡操作競賽小學(xué)知識競賽活動方案設(shè)計篇九為了豐富我?!白x書文化節(jié)”的內(nèi)涵,再現(xiàn)班級精神文明建立,進步同學(xué)讀書的興致,展現(xiàn)二〔1〕班的風(fēng)采,在歡樂的六月,二〔1〕班家委會特籌劃舉辦百科知識競賽活動。1、此次活動是“讀書好”活動的一個延伸,通過活動讓大家博覽群書,理解各方面的百科常識;2、歡慶“六一”兒童節(jié);3、拓展學(xué)生的愛好,陶冶學(xué)生情操;4、建立班級和諧讀書文化氣氛二〔1〕班家委會二〔1〕班全體學(xué)生小學(xué)生百科知識競賽“乘風(fēng)波浪!集百家之長!匯二〔1〕風(fēng)采!”橫幅內(nèi)容:“歡樂六月,乘風(fēng)波浪!集百家之長,匯我班風(fēng)采,西南中心小學(xué)二〔1〕班百科知識競賽”〔暫定〕xx年6月7日,晚上7:00入場,7:30活動開場,9:30活動完畢!西南街道文化活動中心晚會總導(dǎo)演:余宗舜爸爸,張偉熙爸爸晚會總監(jiān)制:肖意如老師,方昱晴媽咪場地及音響預(yù)約:方昱晴媽咪負(fù)責(zé)活動橫幅:林捷媽媽負(fù)責(zé)“歡樂六月,乘風(fēng)波浪!集百家之長,匯我班風(fēng)采,西南中心小學(xué)二〔1〕班百科知識競賽””〔暫定〕舞臺布置:由李子俊媽媽、錢繼偉爸爸主導(dǎo)及安排組員負(fù)責(zé)預(yù)算及收費:由黎博就媽媽負(fù)責(zé)!〔由黎博就媽咪按照各個板塊所需匯總預(yù)算,aa制均攤;請三大版主盡快上報預(yù)算,一周內(nèi)完成〕獎?wù)录岸Y品:李子俊爸爸負(fù)責(zé)獎?wù)?,〔百科小狀元?0個;百科小榜眼,10個;百科小探花,10個;“誰與爭鋒”大獎?wù)?個〕〔暫定〕。楊錦浩媽媽負(fù)責(zé)禮品購置?!菜瓒Y品待定,暫定是百科全書類的圖書〕座位安排:由林捷媽媽、何家賢媽媽主導(dǎo)及安排組員負(fù)責(zé)〔請安排打印評精英賽小精英席、嘉賓席、學(xué)生席、家長席〕”〔暫定〕晚會現(xiàn)場秩序:由錢繼偉爸爸安排組員負(fù)責(zé)突發(fā)事務(wù)處理:醫(yī)護小組:張浩彬媽媽;袁暉媽媽。請做好小藥箱。做好應(yīng)急救援措施處理工作。專業(yè)攝影:朱芷彤爸爸、鄧少業(yè)爸爸后臺ppt展示、音效:梁彥琪媽媽總負(fù)責(zé),需要副手請致電肖老師或者方媽媽司儀裝備:家長3-6位〔每板塊一到兩位〕負(fù)責(zé)讀題、判斷對錯,并作相應(yīng)的知識拓展與補充。要求普通話表達流暢生動。學(xué)生4位。報幕小司儀:4位〔待定〕司儀稿:方昱晴媽媽、肖老師小司儀培訓(xùn):肖老師小司儀指導(dǎo):上屆小司儀楊璧遠(yuǎn)、楊豐、楊錦浩、吳思瑤開場合唱小指揮:……〔待定〕場地清潔:家誼會組長成員及有空停留一下的家長7.00:入場。7:30:小司儀宣布開場。1.全班古詩經(jīng)典誦讀:《憫農(nóng)》、《游子吟》2.鋼琴獨奏:方昱晴曲目:久石讓《菊次郎的夏天》3.知識競賽第一大環(huán)節(jié):“揚帆起航”群眾賽:大家來選abc?〔此板塊由負(fù)責(zé)群眾賽的李子俊媽媽補充細(xì)那么〕4.二〔1〕班小樂隊演唱:《大地》楊錦浩、冼照軒5.知識競賽第二大環(huán)節(jié):“乘風(fēng)破浪”分組賽〔此板塊由負(fù)責(zé)分組賽的冼照軒爸媽補充細(xì)那么〕6.歌曲《老師》,演唱:楊璧遠(yuǎn),伴舞:林捷、禤穎君、劉伊靜、鄞荷、錢加璐、吳思瑤、肖逍、蔡欣桐等7.知識競賽第三大環(huán)節(jié):“誰與爭鋒”精英賽〔此板塊由負(fù)責(zé)分組賽的鄒皓蘭媽媽補充細(xì)那么〕8.大型音詩畫《我們的夢》9.頒獎10.拍照紀(jì)念時間11.晚會完畢。小學(xué)知識競賽活動方案設(shè)計篇十為了與我校課改相交融,進步學(xué)生語文學(xué)習(xí)的積極性,豐富學(xué)生的語文知識,促進學(xué)生進步語言文字的素養(yǎng),語文組將于第15周周四開展語文學(xué)科競賽活動。張曉慧,彭玉婷(一)活動主題一年級書法比賽、二年級講故事比賽;三年級展華詩詞大會;四年級閱讀理解知識與才能競賽;五年級文學(xué)常識競賽;三四五年級作文競賽(題目待定)。(二)活動形式1、班級進展初賽,選拔優(yōu)秀選手參加科組競賽;2、獎勵方法:一年級設(shè)一等獎5名,二等獎10名,三等獎15名。二年級設(shè)一等獎3名,二等獎5名,三等獎10名三年級:一等獎3名,二等獎5名,三等獎10名四年級:一等獎5名,二等獎10名,三等獎15名五年級:一等獎5名,二等獎10名,三等獎15名三四五作文:每個年級一等獎5名,二等獎10名,三等獎15名;3、活動完畢寫報道,發(fā)到學(xué)校____平臺進展宣傳。第15教學(xué)周周四(即12月9)日下午第三節(jié)一年級:硬筆書法競賽負(fù)責(zé)人:二年級:競賽負(fù)責(zé)人:三年級:片斷作文競賽《課間真熱鬧》負(fù)責(zé)人:四年級:寫自由詩競賽負(fù)責(zé)人:五年級:經(jīng)典美文朗讀負(fù)責(zé)人:六年級:結(jié)合綜合性學(xué)習(xí)寫詩歌競賽負(fù)責(zé)人:小學(xué)知識競賽活動方案設(shè)計篇十一為了激發(fā)小學(xué)生學(xué)習(xí)、鉆研數(shù)學(xué)知識的興趣,使學(xué)生逐步形成勇于理論、敢于創(chuàng)新的思維和良好品質(zhì),拓展學(xué)生的知識面,進步學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng),開展學(xué)生的個性特長,我校決定在xxxx年5月20日舉行小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科知識競賽活動。通過競賽,進步學(xué)生的口算與筆算才能、分析^p問題和解決問題的才能、歸納推理的邏輯思維才能和探究理論的創(chuàng)新才能。進一步拓展學(xué)生的數(shù)學(xué)知識面,使學(xué)生在競賽中體會到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的成功喜悅,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣;同時,通過競賽理解小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中存在的問題和薄弱環(huán)節(jié),為今后的數(shù)學(xué)教學(xué)搜集一些參考根據(jù)。5月20日下午一至三年級第二節(jié)課,四、五年級第一節(jié)課開場。一至三年級學(xué)生,進展口算比賽。四、五年級進展數(shù)學(xué)綜合知識比賽。每班選6名學(xué)生。一至三年級在各班教室,四、五年級在多媒體教室。數(shù)學(xué)老師按教學(xué)進度合理編制一至三相應(yīng)年級的口算題100道,要求試題具有一定的根底性、靈敏性、科學(xué)性。四、五年級的活動命題要表達難易結(jié)合〔根底題占50%,難題占40%,挑戰(zhàn)題占10%〕,表達興趣性,表達數(shù)學(xué)知識和生活實際的嚴(yán)密聯(lián)絡(luò)。由南平學(xué)校小學(xué)部數(shù)學(xué)教研組備選,教誨處審核。按分?jǐn)?shù)由高到低評出每個年級一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。1、活動負(fù)責(zé)人:胡莉2、比賽監(jiān)考:小學(xué)部數(shù)學(xué)老師、教研組長、教誨。3、評卷:考試完小學(xué)部所有數(shù)學(xué)老師集體閱卷,各年級的老師交換改卷。4、一至三年級答題時不允許使用計算器、草稿紙,要求直接寫出得數(shù)。5、一至三年級100口算道題,競賽時間為20分鐘,嚴(yán)格按照競賽時間答題。6、四、五年級競賽時間為90分鐘。答題時不允許使用計算器。出卷老師:一年級:崔霞二年級:陳玉英三年級:林茂芳四年級:王文娟五年級:黃麗燕評卷老師:一年級:陳玉英二年級:崔霞三年級:王文娟四年級:林茂芳、鄭必珠五年級:黃麗燕、胡莉監(jiān)考老師:一年級:崔霞二年級:黃麗燕三年級:陳玉英四年級:鄭必珠五年級:林茂芳小學(xué)知識競賽活動方案設(shè)計篇十二一、活動目的:《小學(xué)數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》中明確指出:在小學(xué)階段要求學(xué)生能體會數(shù)和運算的意義,掌握數(shù)的根本運算,形成必要的運算技能。為加強學(xué)生的計算才能的培養(yǎng),我校將于5月23日開展數(shù)學(xué)知識競賽活動。二、詳細(xì)時間:5月23日周五下午第三節(jié)課(40分鐘)。三、競賽地點:多媒體教室。四、命題原那么:以本冊教材為主設(shè)口算、筆算、簡算、脫式計算、解方程、解決問題等多種題型。五、競賽組織:每班選出10名學(xué)生參加競賽,監(jiān)考工作由9日下午第三節(jié)課無課老師擔(dān)任。六、評獎方法:以年級為單位選出參賽人數(shù)的40%.七、詳細(xì)安排:1.各年級數(shù)學(xué)老師在5月22日前在班級中進展選拔測試。2.5月22日中午前各年級數(shù)學(xué)老師把參賽的學(xué)生及競賽試題上交至教研組長處。3.試卷修改分工:一年級:王生琴王光琴二年級:王生英陳鴻娥三年級:任文俊四年級:牛淑紅五年級:杜波六年級:馬金龍4.獎狀填寫:馬金龍小學(xué)知識競賽活動方案設(shè)計篇十三①一至六年級硬筆〔一,二年級鉛筆或鋼筆,圓珠筆,三至六年級鋼筆或圓珠筆〕;②五,六年級毛筆。20xx年12月9日下午2:00―2:20硬筆;2:30―2:50毛筆。各小學(xué)。四1,學(xué)生全員參與;2,統(tǒng)一書寫內(nèi)容,統(tǒng)一比賽紙張。五1,賽后,各校應(yīng)即時組織老師進展評選,按參賽人數(shù)10―20%評獎,進展表彰,并把獲獎發(fā)送至中心郵箱。2,以班為單位擇優(yōu)推薦學(xué)生作品〔一至六年級硬筆,五,六年級毛筆〕送中心學(xué)校參評。25人以下班級1幅,25人以上班級2幅,中心學(xué)校將擇優(yōu)送縣參評。各校校長為各賽點負(fù)責(zé)人,應(yīng)安排好各班監(jiān)考老師。1,職責(zé):①領(lǐng)取比賽用紙,并于1:50前到達所
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