新課標(biāo)高考數(shù)學(xué)二輪復(fù)習(xí)：《兩直線的位置關(guān)系與對稱問題》課件

兩直線的位置關(guān)系與對稱問題[例1][變式][例2][變式][學(xué)例1][學(xué)例2]

6.某中學(xué)為了綠化校園,擬在矩形區(qū)域ABCD內(nèi)建一個矩形草坪(如圖),另外ΔAEF內(nèi)有一塊文物保護區(qū)不能占用,經(jīng)測量AB=100m,BC=80m,AE=30m,AF=20m,應(yīng)如何設(shè)計,才能使草坪面積最大？FABCDE(《同步訓(xùn)練》P288)預(yù)測題1.過點P(2,1)作直線l分別交x軸,y軸的正半軸與A、B兩點,則|PA|·|PB|的值最小時,直線l的方程是________.(《同步訓(xùn)練》P288)預(yù)測題2.已知實數(shù)x、y滿足2x+y=8,當(dāng)2≤x≤3時,求的取值范圍是_______.(《同步訓(xùn)練》P288)(《同步訓(xùn)練》P289)(《同步訓(xùn)練》P289)(《同步訓(xùn)練》P289)預(yù)測題1.將一張坐標(biāo)紙折疊一次，使得A(0,2)和點A1(4,0)重合，點B(7,3)與點B1(m,n)重合，則m+n=________.(《同步訓(xùn)練》P289)預(yù)測題2.；/云創(chuàng)通mqu42hno桌子中間放著特大個兒團月餅的青花大瓷盤回堂屋里去了。少頃，她又以“米”字加“米”字的方式，將大團月切成了十六塊之后重新端了出來。大家一人一塊兒高興地吃完大團月餅，又隨意地吃一些瓜果。每一個人的心里邊都甜甜的……一陣歡呼聲傳來，董妞兒第一個蹦了起來，高興地說：“哇！搖火團兒開始了！”郭氏說：“是開始了呢！你們再拿塊兒小月餅看去哇！”董妞兒說：“俺吃好了。不過，和蘭蘭再合著啃一個蘋果還行！”說著，抓起一個大蘋果，拉了耿蘭就往外跑。耿直也馬上站了起來，說：“多少年了沒有看搖‘火團兒’呢！”說著，招呼青山、青海和二壯：“走，咱們一起看看去！”三個人也隨著耿直快步出去了。郭氏對剩下的四個大孩子說：“你們怎么不去看啊？沒有成家就都還是娃娃呢，快去看看哇！”劉氏和裴氏也都說：“你們都快去看看哇！聽這聲兒，比往常年還熱鬧呢！”耿正和大壯站了起來，秀兒和耿英也站了起來。耿正對郭氏說：“娘，今兒個這么好的月亮，俺和秀兒還想多轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)呢。待會兒小直子回來，你讓他不要等俺了，自己先去小學(xué)堂那邊哇。俺送秀兒回去以后，就直接去工棚睡覺去了！”郭氏點點頭，笑著說：“俺知道了?？烊ネ郏『锰靸耗?，多轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)哇！”耿英也對郭氏說：“娘，俺也可能晚點兒回來呢。你放心，有大壯呢，俺丟不了！”郭氏再次點點頭笑著說：“去哇去哇！”劉氏吃吃地笑了，說：“英子啊，大壯若敢丟了你，看俺不打斷他的腿！”大家都笑了。郭氏點著劉氏的鼻子說：“嫂子哇，看你這張嘴！”大壯自己卻不以為然地笑了，輕輕地說：“嬸兒，沒事兒，俺已經(jīng)當(dāng)俺娘這是說好話了呢！”四個人魚貫出門去了。裴氏把手里拿的小半條西瓜啃完了，側(cè)耳聽一聽，說：“這個熱鬧勁兒！要不咱們也去看看？”劉氏馬上就“嗵”地站了起來，大聲說：“走，看看去！這么熱鬧，不看會后悔的！”說著，不由分說，拉了郭氏就往外走。走到門口了，劉氏又回過頭來對還留在桌子邊上的三個男人說：“你們也來看看哇！這么熱鬧，不看會后悔的！”經(jīng)受不住門外一浪高過一浪歡呼聲的誘惑，董家成也站了起來，說：“就是，一年才這么一次呢！走，咱哥仨也去和婆姨娃娃們湊湊熱鬧去！”在離門口不遠(yuǎn)的那個寬闊的場地上，搖“火團兒”的高手三狗子正在大顯身手呢！三狗子是二狗子的親弟弟，時年已經(jīng)是十七歲的大男娃兒了。別看這小伙子的名字起得有些個不乍的，但他身材高大，濃眉大眼，長得可是一點兒也不俗氣；而且，他的身形很是矯健，一雙臂膀