



下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第4頁(yè)共4頁(yè)2023?物流員工?個(gè)人工作?總結(jié)時(shí)?光荏苒,?____?年很快就?要過(guò)去,?回首過(guò)去?一年,內(nèi)?心不禁感?慨萬(wàn)千。?我部門(mén)在?今年是重?新組建的?部門(mén),半?年來(lái),順?利的完成?了全年采?購(gòu)計(jì)劃、?發(fā)送貨任?務(wù)和工程?分包任務(wù)?,這和全?部門(mén)員工?的努力配?合密切相?關(guān)。部?門(mén)員工設(shè)?置___?_人部?門(mén)經(jīng)理:?____?庫(kù)管員?:___?_商務(wù)?:___?_工程?分包核算?員:__?__司?機(jī):__?__部?門(mén)主要工?作內(nèi)容負(fù)?責(zé)公司貨?物的日常?采購(gòu)、投?標(biāo)詢(xún)價(jià)、?供應(yīng)商的?開(kāi)發(fā)和評(píng)?估、采購(gòu)?合同的簽?訂、請(qǐng)款?。貨物的?保管以及?入庫(kù)、出?庫(kù)管理。?工程分包?的招標(biāo)工?作以及對(duì)?工程分包?價(jià)格的審?核和工程?合同的簽?訂。負(fù)責(zé)?公司銷(xiāo)售?貨物的發(fā)?送運(yùn)輸工?作。部?門(mén)工作宗?旨:團(tuán)結(jié)?合作積極?配合支持?前臺(tái)熱情?工作重?要性:我?部門(mén)的工?作任重道?遠(yuǎn),承擔(dān)?著與公司?成本密切?相關(guān)的幾?大類(lèi)業(yè)務(wù)?,采購(gòu)、?物流、工?程分包已?成為公司?成本管理?的重要一?部份,成?本猶如“?冰山”一?角,公司?好比一艘?航行在大?海中的“?油輪”。?“冰山”?露出來(lái)的?只是一小?部份,看?不見(jiàn)的大?部份是埋?藏在海底?,埋藏的?“冰山”?直接影響?到“油輪?”的沉浮?。采購(gòu)價(jià)?格合理化?,降低采?購(gòu)成本、?物流成本?、工程分?包成本將?是一項(xiàng)重?要任務(wù)。?合理規(guī)劃?采購(gòu),確?保主要庫(kù)?存貨物的?充足供應(yīng)?,滿(mǎn)足零?星貨物及?時(shí)采購(gòu),?降低缺貨?風(fēng)險(xiǎn)。采?購(gòu)商品質(zhì)?量好壞直?接決定了?本企業(yè)工?程質(zhì)量好?壞。采購(gòu)?是企業(yè)和?資源市場(chǎng)?的關(guān)系接?口,是企?業(yè)外部供?應(yīng)鏈的操?作點(diǎn)。物?流采購(gòu)是?企業(yè)科學(xué)?管理的開(kāi)?端。不?足:在日?常的工作?中我們還?有許多做?的不足的?地方,商?務(wù)對(duì)部份?產(chǎn)品性能?、規(guī)格不?熟悉,所?訂購(gòu)的貨?物拿不到?較好的折?扣和價(jià)格?。這些都?需要在今?后的工作?中加強(qiáng)個(gè)?人專(zhuān)業(yè)知?識(shí)學(xué)習(xí)和?向公司技?術(shù)部、客?戶(hù)部同事?學(xué)習(xí)相關(guān)?產(chǎn)品來(lái)不?斷提高部?門(mén)整體水?平。配合?公司其它?部門(mén)資金?回?cái)n,使?資金周轉(zhuǎn)?加快。工?程分包還?在起步階?段,工程?隊(duì)伍只有?____?家,但能?滿(mǎn)足項(xiàng)目?經(jīng)理要求?的卻很少?,有些價(jià)?格高、有?些技術(shù)能?力不夠,?在今后我?們還會(huì)不?斷地增加?新的施工?隊(duì)伍,讓?施工隊(duì)伍?加入到我?們的技術(shù)?專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)?中來(lái),不?斷提高他?們的施工?水平,以?滿(mǎn)足項(xiàng)目?經(jīng)理需求?。感謝?公司各部?門(mén)對(duì)我們?的幫助、?支持。?感謝我部?門(mén)全體員?工給予我?全年工作?的支持。?202?3物流員?工個(gè)人工?作總結(jié)(?二)一?年的時(shí)間?很快過(guò)去?了,在一?年里,我?在領(lǐng)導(dǎo)、?部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)?及同事們?的關(guān)心與?幫助下圓?滿(mǎn)的完成?了各項(xiàng)工?作,在思?想覺(jué)悟方?面有了更?進(jìn)一步的?提高。物?流部能夠?圓滿(mǎn)完成?公司制訂?的任務(wù),?我作為物?流部人員?感到非常?光榮。?____?年初公司?制定了新?的員工考?核制度,?對(duì)完成年?終計(jì)劃有?很大的作?用,考核?制度直接?和工資掛?鉤是體現(xiàn)?的公司發(fā)?展的硬道?理,但是?事物不是?一成不變?的,__?__年公?司也有新?的變化,?懇請(qǐng)能改?變完善制?訂出新的?員工考核?制度,在?實(shí)踐中讓?公司更好?的發(fā)展。?能獎(jiǎng)罰分?明,不要?因?yàn)楫?dāng)月?目標(biāo)金額?沒(méi)有完成?就扣員工?工資,挫?傷員工工?作的積極?性,而當(dāng)?月目標(biāo)完?成員工沒(méi)?有獎(jiǎng)勵(lì)。?應(yīng)該有獎(jiǎng)?有罰。因?為總的目?標(biāo)已經(jīng)圓?滿(mǎn)完成。?___?_年自身?存在不足?,工作中?不夠沉穩(wěn)?,不夠老?練,經(jīng)驗(yàn)?不足,對(duì)?一些要求?比較高的?客戶(hù)不能?及時(shí)服務(wù)?到位,感?覺(jué)有點(diǎn)欠?缺,在新?的一年工?作中加強(qiáng)?自己的服?務(wù)意識(shí),?提高自己?服務(wù)水平?。更加仔?細(xì)認(rèn)真的?完成倉(cāng)庫(kù)?工作和現(xiàn)?場(chǎng)人員加?強(qiáng)溝通。?一、_?___年?工作計(jì)劃?1、認(rèn)?真___?_公司的?規(guī)章制度?2、加?強(qiáng)和現(xiàn)場(chǎng)?還有其他?部門(mén)的溝?通。3?、工作之?余多學(xué)習(xí)?其他部門(mén)?的業(yè)務(wù)?4、自學(xué)?把自己的?學(xué)歷提高?一個(gè)水平?二、對(duì)?公司的意?見(jiàn)和建議?以及各種?訴求1?、希望公?司能提高?員工的福?利待遇,?一些傳統(tǒng)?的節(jié)日能?多發(fā)點(diǎn)津?貼,旅游?地方能更?遠(yuǎn)點(diǎn)。?2、公司?應(yīng)該有獎(jiǎng)?有罰,不?能只罰不?獎(jiǎng)。3?、我自己?希望公司
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 多層交換網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)考題及答案
- 公路工程風(fēng)險(xiǎn)控制策略試題及答案
- 計(jì)算機(jī)三級(jí)數(shù)據(jù)庫(kù)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)試題及答案
- 官方公司內(nèi)部管理制度
- 公路工程考試生態(tài)學(xué)基礎(chǔ)試題及答案
- 基金公司投資管理制度
- 商業(yè)街區(qū)設(shè)備管理制度
- 冬季電氣安全管理制度
- 建委流動(dòng)餐廳管理制度
- 太極線(xiàn)下培訓(xùn)管理制度
- 不典型平滑肌瘤MR表現(xiàn)
- 糖尿病病歷模板共享
- 《杜鵑圓舞曲》集體備課教案
- 刑事辯護(hù)技巧與經(jīng)驗(yàn)演示文稿
- 會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)工作簡(jiǎn)歷表(中級(jí))
- 金融科技課件(完整版)
- 利用與非門(mén)或異或門(mén)構(gòu)成全加器
- 凍干物料的包裝與儲(chǔ)存
- 籃球--傳切配合(縱切)課件.ppt
- 人工神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)6HOPFIELD神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)ppt課件
- 第五講-量化與編碼PPT課件.ppt
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論