草原牧歌欣賞牧歌初中音樂(lè)人音版七年級(jí)上冊(cè)課件

草原牧歌.草原牧歌.思考：這首歌曲為我們描繪了怎樣的美景呢?你知道這樣的美景位于我國(guó)的哪個(gè)地方嗎？欣賞：《美麗的草原我的家》.思考：這首歌曲為我們描繪了怎樣的美景呢?你知道這樣的草原音樂(lè)之旅

蒙古族素有“音樂(lè)民族”之稱，音樂(lè)文化豐富多彩，在長(zhǎng)期的狩獵和游牧生活中，民歌成為了蒙古族人民的親密伴侶，在內(nèi)蒙古草原東部的牧區(qū)，牧民常常會(huì)在遼闊的草原上，一邊放牧一邊歌唱。.草原音樂(lè)之旅蒙古族素有“音樂(lè)民族”之稱，音樂(lè)文化思考：歌曲的旋律、節(jié)奏有些什么特點(diǎn)呢?欣賞：《牧歌》.思考：歌曲的旋律、節(jié)奏有些什么特點(diǎn)呢?欣賞：《牧歌》.

下面，就讓我們輕聲演唱歌曲，感受一下草原上那富有詩(shī)意的美景吧。第一樂(lè)句第二樂(lè)句一段體一段體

又稱一部曲式，由一個(gè)樂(lè)段構(gòu)成，一般只有一個(gè)音樂(lè)形象，一種音樂(lè)意境。.下面，就讓我們輕聲演唱歌曲，感受一下草原上那富有詩(shī)意的思考：兩首歌曲的演唱形式有何不同？.思考：兩首歌曲的演唱形式有何不同？.思考：歌曲的旋律、節(jié)奏又有什么特點(diǎn)？歌曲表達(dá)了怎樣的情感？欣賞：《嘎達(dá)梅林》.思考：歌曲的旋律、節(jié)奏又有什么特點(diǎn)？歌曲表達(dá)了怎樣的情感？欣1..653216

這首歌曲的旋律起伏跌宕，呈現(xiàn)出“拋物線”的旋律線型，這也是大多數(shù)蒙古族民歌的顯著特點(diǎn)。.1..653216這首歌曲的旋律起伏跌宕，呈現(xiàn)出“拋嘎達(dá)梅林蒙古族民歌1=D44慢速.嘎達(dá)梅林蒙古族民歌1=D4慢速.比較兩首歌曲的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)旋律起伏較大歌詞較少長(zhǎng)腔較多舒緩悠揚(yáng)歌詞較多長(zhǎng)腔較少結(jié)構(gòu)短小自由整齊.比較兩首歌曲的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)旋律起伏較大歌詞較少歌詞較多自由蒙古族民歌的分類

蒙古族民歌按體裁可分為長(zhǎng)調(diào)民歌和短調(diào)民歌兩大類。

長(zhǎng)調(diào)民歌曲調(diào)高亢悠遠(yuǎn)、舒緩自由，像民歌中的牧歌、思鄉(xiāng)曲、贊歌、宴歌多屬于長(zhǎng)調(diào)類。長(zhǎng)調(diào)民歌還具有字少腔長(zhǎng)的特點(diǎn)。常伴有“啊哈呵”類的襯詞，且多用特有的顫音等唱法，具有濃厚的草原氣息。

短調(diào)歌曲則具有曲調(diào)緊湊、節(jié)奏整齊、結(jié)構(gòu)短小的特點(diǎn)，如狩獵歌、敘事歌和一部分帶舞蹈性的民歌都屬于短調(diào)歌曲。.蒙古族民歌的分類蒙古族民歌按體裁可分為長(zhǎng)調(diào)民歌和短調(diào)

請(qǐng)聽(tīng)四首蒙古族民歌片段，根據(jù)其風(fēng)格特點(diǎn)判斷哪些是長(zhǎng)調(diào)歌曲，哪些是短調(diào)歌曲。作品一作品二作品三作品四長(zhǎng)調(diào)民歌長(zhǎng)調(diào)民歌短調(diào)民歌短調(diào)民歌你答對(duì)了嗎？聽(tīng)辨練習(xí).請(qǐng)聽(tīng)四首蒙古族民歌片段，根據(jù)其風(fēng)格特點(diǎn)判斷哪些是長(zhǎng)調(diào)蒙古族的長(zhǎng)調(diào)民歌和短調(diào)民歌都是蒙古族人民長(zhǎng)期積累的寶貴音樂(lè)財(cái)富。特別是長(zhǎng)調(diào)民歌，2005年11月，由中國(guó)和蒙古國(guó)一起，將“蒙古族長(zhǎng)調(diào)民歌”成功申報(bào)為“世