科學(xué)道德與學(xué)術(shù)規(guī)范學(xué)習(xí)通超星課后章節(jié)答案期末考試題庫2023年_第1頁
科學(xué)道德與學(xué)術(shù)規(guī)范學(xué)習(xí)通超星課后章節(jié)答案期末考試題庫2023年_第2頁
科學(xué)道德與學(xué)術(shù)規(guī)范學(xué)習(xí)通超星課后章節(jié)答案期末考試題庫2023年_第3頁
科學(xué)道德與學(xué)術(shù)規(guī)范學(xué)習(xí)通超星課后章節(jié)答案期末考試題庫2023年_第4頁
科學(xué)道德與學(xué)術(shù)規(guī)范學(xué)習(xí)通超星課后章節(jié)答案期末考試題庫2023年_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

科學(xué)道德與學(xué)術(shù)規(guī)范學(xué)習(xí)通超星課后章節(jié)答案期末考試題庫2023年一防水患,二防火險(xiǎn),三防爆炸,四防觸電。

參考答案:

對(duì)

為了保證學(xué)術(shù)自由,鼓勵(lì)爭鳴,激濁揚(yáng)清,促進(jìn)繁榮,必須完善學(xué)術(shù)批評(píng)機(jī)制。

參考答案:

對(duì)

以下哪種情況導(dǎo)師需要承擔(dān)“失察之責(zé)”:

參考答案:

學(xué)生發(fā)表的論文或報(bào)告有造假、剽竊行為被查證后,導(dǎo)師負(fù)有把關(guān)不嚴(yán)的責(zé)任。

以下是一條什么類型文獻(xiàn)的著錄格式?()[1]李德華.學(xué)術(shù)規(guī)范與科技論文寫作[M].成都:電子科技大學(xué)出版社,2010.

參考答案:

專著

使用電器,先查電線,防止短路,防止漏電。

參考答案:

對(duì)

關(guān)于防火,以下說法錯(cuò)誤的是:

參考答案:

金屬鈉、鉀、鎂、鋁粉、電石、過氧化鈉著火時(shí),應(yīng)用水滅火。

合作關(guān)系建立在溝通之上,(

)是合作成功的基礎(chǔ)。

參考答案:

有效的溝通

合作關(guān)系建立在溝通之上,有效的溝通是合作成功的基礎(chǔ)。

參考答案:

對(duì)

合作研究中的研究人員可能來自不同的機(jī)構(gòu)、領(lǐng)域乃至不同的國家和地區(qū),合作研究還可能在大學(xué)、企業(yè)與研究機(jī)構(gòu)等不同單位之間展開。

參考答案:

對(duì)

合作研究意味著合作者只需遵從自己認(rèn)為適當(dāng)?shù)男袨闃?biāo)準(zhǔn)與規(guī)則即可。

參考答案:

錯(cuò)

同行相尊要求科研人員應(yīng)當(dāng)相互尊重隱私與人格,減少狂妄與刻薄的言行,避免在精神上的相互傷害。

參考答案:

對(duì)

在合作研究中,以下哪種行為是正確的:

參考答案:

合作研究意味著合作者應(yīng)當(dāng)遵從合作各方都認(rèn)同的行為標(biāo)準(zhǔn)與規(guī)則。

在合作研究的全過程,主動(dòng)、及時(shí)、坦誠、深入的信息與意見的交換是應(yīng)對(duì)合作中的問題與增進(jìn)互信的關(guān)鍵。

參考答案:

對(duì)

在學(xué)術(shù)交流中,既要提倡百花齊放、百家爭鳴,鼓勵(lì)正常的討論和批評(píng),又要注意同行相尊。

參考答案:

對(duì)

在安全管理方面,政府部門和教育科研機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng):

參考答案:

完善規(guī)范與標(biāo)準(zhǔn),組織教育和培訓(xùn),加強(qiáng)監(jiān)督與檢查等措施。

如果遇到事先預(yù)料不到的情況,合作者的做法錯(cuò)誤的是:

參考答案:

可以根據(jù)自己的喜好獨(dú)立處理而不必知會(huì)合作方

學(xué)術(shù)批評(píng)的原則包括以下三個(gè)方面:實(shí)事求是,以理服人;激濁揚(yáng)清,推介精品;鼓勵(lì)爭鳴,促進(jìn)繁榮。

參考答案:

對(duì)

學(xué)術(shù)評(píng)價(jià),特別是學(xué)術(shù)批評(píng)應(yīng)當(dāng)本著平等、開放、求實(shí)的心態(tài),力求實(shí)事求是、客觀公正、有理有據(jù)。

參考答案:

對(duì)

學(xué)生主動(dòng)與導(dǎo)師交流的一個(gè)目的是為了讓導(dǎo)師了解自己的實(shí)際情況,合理安排學(xué)習(xí)和工作任務(wù)。

參考答案:

對(duì)

學(xué)生要嚴(yán)格遵循科研誠信規(guī)范和所在單位的管理規(guī)定。

參考答案:

對(duì)

安全事故的出現(xiàn)是有一定概率的,安全管理其實(shí)沒有太大的必要性。

參考答案:

錯(cuò)

實(shí)驗(yàn)前,應(yīng)了解所用藥品的毒性及防護(hù)措施。

參考答案:

對(duì)

實(shí)驗(yàn)室事故的原因是多種多樣的,必須加強(qiáng)全方位的安全監(jiān)管。

參考答案:

對(duì)

實(shí)驗(yàn)室安全首要前提是科研人員必須遵守實(shí)驗(yàn)操作規(guī)范和實(shí)驗(yàn)室管理規(guī)范。

參考答案:

對(duì)

實(shí)驗(yàn)室是科研活動(dòng)的主要場(chǎng)所,實(shí)驗(yàn)室安全是保障科研人員與公眾的安全和健康,維護(hù)科研環(huán)境與秩序的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。

參考答案:

對(duì)

實(shí)驗(yàn)室的實(shí)驗(yàn)操作規(guī)范和安全管理規(guī)定一般不包括以下哪一方面:

參考答案:

不同研究團(tuán)隊(duì)使用同一實(shí)驗(yàn)室時(shí)的水電費(fèi)分?jǐn)傓k法。

導(dǎo)師與學(xué)生應(yīng)共同促進(jìn)科學(xué)進(jìn)步和人才培養(yǎng),并使嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、創(chuàng)新等學(xué)術(shù)傳統(tǒng)和精神得以傳承。

參考答案:

對(duì)

導(dǎo)師應(yīng)當(dāng)定期與學(xué)生見面溝通,從專業(yè)學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展等角度為他們提供指導(dǎo)和幫助。

參考答案:

對(duì)

導(dǎo)師應(yīng)避免對(duì)學(xué)生放任自流或不當(dāng)?shù)貕褐婆c利用,不能侵占學(xué)生的獨(dú)立研究成果,更不能慫恿或暗示學(xué)生進(jìn)行違規(guī)操作或弄虛作假。

參考答案:

對(duì)

導(dǎo)師要通過言傳身教,向?qū)W生傳授科研行為規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn),并進(jìn)行檢查和監(jiān)督。

參考答案:

對(duì)

盡管科研合作者大多認(rèn)同相同或相似的規(guī)范與慣例,但他們?cè)趯W(xué)術(shù)規(guī)范、倫理準(zhǔn)則、數(shù)據(jù)記錄和保存的方式與標(biāo)準(zhǔn)、結(jié)果公布與發(fā)表的形式、署名規(guī)范、對(duì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)和所有權(quán)的理解等方面依然可能存在細(xì)節(jié)上的差異。

參考答案:

對(duì)

應(yīng)做好實(shí)驗(yàn)室安全管理,強(qiáng)化安全教育,以盡可能防止和減少各種傷害和災(zāi)害。

參考答案:

對(duì)

操作有毒氣體應(yīng)在通風(fēng)櫥內(nèi)進(jìn)行。

參考答案:

對(duì)

短暫離開,同伴照看,尤應(yīng)注意,停水停電。

參考答案:

對(duì)

研究人員應(yīng)該嚴(yán)格遵守實(shí)驗(yàn)操作規(guī)程和實(shí)驗(yàn)室安全規(guī)范。

參考答案:

對(duì)

研究團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人和實(shí)驗(yàn)室負(fù)責(zé)人應(yīng)對(duì)所有實(shí)驗(yàn)參與者的安全承擔(dān)起不可推卸責(zé)任。

參考答案:

對(duì)

禁止在實(shí)驗(yàn)室內(nèi)喝水、吃東西。飲食用具不要帶進(jìn)實(shí)驗(yàn)室,離開實(shí)驗(yàn)室要冼凈雙手。

參考答案:

對(duì)

科學(xué)共同體成員之間的相互尊重是科學(xué)共同體中合作與信任的基礎(chǔ)。

參考答案:

對(duì)

要保證實(shí)驗(yàn)室安全,僅靠紙面上的操作規(guī)程和安全規(guī)范是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論