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文檔簡(jiǎn)介
畢業(yè)班學(xué)生代表講話稿8篇畢業(yè)班學(xué)生代表講話稿篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、老師們,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
金風(fēng)送爽,丹桂迎秋,“一年好景君須記,最是橙黃橘綠時(shí)”,在這美好的日子里,校園香樟路上那鮮紅的喜報(bào)條幅,也向我們傳遞著2013屆我校高考成功的喜悅。榜樣的力量是無窮的,它點(diǎn)燃我們心中的激情與夢(mèng)想?!疤齑髌渖n,地履其黃;縱有千古,橫有八荒?!蔽姨锰们嗄瓯貙⑶俺毯坪?同學(xué)們,我們又開始了新的征程!
作為青年教師,我感到身上責(zé)任重大、任務(wù)艱巨,因?yàn)槟銈兊那啻貉笠?、求知若渴,也因?yàn)榧议L(zhǎng)的望子成龍、殷殷囑托,當(dāng)然,更是因?yàn)樽约簝?nèi)心對(duì)教師這份神圣職業(yè)的熱愛。教師,用汗水澆灌希望,用智慧培育理想,用青春鑄就成功。同學(xué)們,請(qǐng)相信,我們是你們成功的保障,而你們的艱難征程上也將永遠(yuǎn)有我們同行!
那么,踏上新征程的你們,究竟應(yīng)該懷著一顆怎樣虔誠(chéng)的心去面對(duì)未來的生活呢?我想,最重要的一點(diǎn)就是兩個(gè)字——“熱愛”。我們生命里洋溢著的“熱愛”是一個(gè)過程、一種追求,風(fēng)雨兼程也好,吐露真誠(chéng)也罷,這都是“熱愛”的種.種表現(xiàn)。熱愛生命,不是因?yàn)橄胍@得而去熱愛,而是因?yàn)闊釔圩罱K獲得。只要我們善待生命,我們就一定能夠獲得豐盈飽滿的生活,一切美好的結(jié)果也就在意料之中了。
高一的同學(xué)們,歡迎你們加入一中的大家庭,你們是一中未來的希望,剛剛結(jié)束的軍訓(xùn)錘煉了你們的意志,展現(xiàn)了你們青春的風(fēng)采,希望你們立下遠(yuǎn)大的志向,努力拼搏。高二的同學(xué)們,過去的一年你們的表現(xiàn)非常優(yōu)秀,希望你們?cè)俳釉賲?,給高一的同學(xué)做好榜樣,也為明年的高三學(xué)習(xí)打下厚實(shí)的基礎(chǔ)。高三的同學(xué)們,兩年的時(shí)光非常短暫,仍清晰地記得你們第一次踏進(jìn)一中校園時(shí)的那份青澀,你們穿上校服時(shí)興奮的表情,你們?cè)谂懿贂r(shí)那整齊的隊(duì)列和高昂的激情……我們就這樣一起度過了700多個(gè)日日夜夜,能夠擁有你們這樣一群優(yōu)秀的學(xué)生,真的是一種莫大的幸福。請(qǐng)記住,無論何時(shí),老師一直會(huì)陪伴在你們的身邊,為你們搖旗吶喊,為你們付出所有的努力。因?yàn)槲覀冇幸粋€(gè)共同的目標(biāo)——聚八方力量,辦第一中學(xué)。無論多么曲折與坎坷,無論多么遙遠(yuǎn)與艱難,我們必須贏得第一!
最后,希望同學(xué)們厲兵秣馬凌絕頂,齊心協(xié)力展雄風(fēng)。祝愿老師們工作順心、家庭幸福。祝愿我們熱愛的第一中學(xué)越辦越輝煌!
畢業(yè)班學(xué)生代表講話稿篇2
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
在這艷陽(yáng)高照、槐花飄香的日子里,我們最后一次歡聚在母校的操場(chǎng),歡聚在這棵綠陰如蓋的槐樹下。
從入學(xué)到現(xiàn)在,身邊的這棵槐樹已經(jīng)增添了六個(gè)年輪。每一個(gè)年輪,都仿佛是一本色彩斑斕的畫冊(cè),記錄著學(xué)校的生活,記載著我們的故事。此時(shí)此刻,我耳邊又回響著充滿墨香的書聲,快樂童真的歌聲,盡情嬉鬧的笑聲,誨人不倦的心聲;我眼前又浮現(xiàn)出引人入勝的課堂,熱火朝天的勞動(dòng),有趣開心的郊游,你追我趕的賽場(chǎng)……
我記得,六年前入學(xué)的第一天,放學(xué)的鈴聲響過,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)被家長(zhǎng)接走,熱熱鬧鬧的校園,頓時(shí)變得冷冷清清??墒?,我的爸爸媽媽還沒來。站在這槐樹下,看著偶爾從面前走過的陌生的面孔,望著樹的四周陌生的建筑,我真想哭。這時(shí),班主任李老師走來了,她用手輕輕擦去我眼角的淚水,說:“你的爸爸媽媽一定很忙。我們就在這里稍等一會(huì)兒,如果爸爸媽媽還不來,老師送你回家。”李老師的手那么溫暖,李老師的話那么親切,,就像我的媽媽。轉(zhuǎn)頭四望,校園已經(jīng)不再陌生,我覺得自己仿佛回到了家。
我還記得,三年前槐樹下的那場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)。三年級(jí)的接力賽正在進(jìn)行。我接過棒,向前飛奔,耳邊傳來陣陣加油聲,不由得加快了腳步。終點(diǎn)近了,近了,突然腳下一滑,我失去了知覺。醒來時(shí),我發(fā)現(xiàn)自己正躺在槐樹下,老師正在掐我的人中,同學(xué)們都圍在我的身邊,有的端著熱水,有的拿著我的衣服,眼睛里流露出焦急、關(guān)切的目光。一股暖流,涌上我的心(中小學(xué)教育網(wǎng)頭。我們失去了一個(gè)獎(jiǎng)杯,但收獲了同學(xué)的友誼,收獲了寶貴的真情。
我更記得,上個(gè)學(xué)期的家長(zhǎng)會(huì)。那天,校園里貼著標(biāo)語,就像過節(jié)。同學(xué)們的優(yōu)秀作業(yè),獲獎(jiǎng)作文,豐富多彩的手工制品,各種各樣的獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)杯,琳瑯滿目,張掛、擺放在槐樹的四周。我也是站在這個(gè)地方,宣讀自己的獲獎(jiǎng)作文《我的小學(xué)生活》。盡管那篇作文里的每一句話,每一個(gè)字,都牢記在心,但是面對(duì)都是成人的家長(zhǎng),我還是有點(diǎn)兒緊張。教我們語文的王老師,就坐在臺(tái)下第一排,他向我點(diǎn)點(diǎn)頭,投來鼓勵(lì)、信任的目光。我鎮(zhèn)定了情緒,找回了信心,用清晰響亮的聲音,朗讀已經(jīng)會(huì)背誦的作文,贏得家長(zhǎng)們的陣陣掌聲。
往事樁樁件件,歷歷在目,那是我們記憶倉(cāng)庫(kù)里一顆顆流光溢彩的珍珠啊!
敬愛的老師,親愛的同學(xué),六年的光陰,轉(zhuǎn)瞬消逝,身邊的這棵槐樹,依然枝繁葉茂,郁郁蔥蔥。我們要告別多彩的童年,告別鮮艷的紅領(lǐng)巾,進(jìn)入多夢(mèng)的少年時(shí)代,正準(zhǔn)備到新的學(xué)校,去迎接團(tuán)徽的召喚。
再見,敬愛的母校,在您的懷抱里,我們從無知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。今天,我們?yōu)槟湴?明天,您一定因我們而榮光。
再見,敬愛的老師,是您教會(huì)我們做人的道理,為我們開啟智慧的門窗?!罢l言寸草心,報(bào)得三春暉。”您的哺育深情,將永遠(yuǎn)銘刻在我們的心上。
再見,親愛的同學(xué),我們彼此都把友誼的種子播進(jìn)心田,在朝夕相處中,我們一道成長(zhǎng)。請(qǐng)記住我們?cè)谝黄鸬拿恳粋€(gè)日日夜夜,讓友誼地久天長(zhǎng)!
畢業(yè)班學(xué)生代表講話稿篇3
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,我們六年級(jí)的全體師生聚集一堂,召開畢業(yè)班動(dòng)員大會(huì)。今天的大會(huì)是鼓舞士氣的大會(huì),是一個(gè)為大家加油鼓勁的大會(huì)。
著名作家柳青說過:人生的道路雖然很漫長(zhǎng),但關(guān)鍵的時(shí)候往往只有幾步。小學(xué)畢業(yè)應(yīng)該是人生中關(guān)鍵的第一步。在今天的動(dòng)員會(huì)上,老師不想給你們講大道理,先送給大家兩個(gè)故事,也許你們會(huì)有所啟迪。
一天夜里,四周漆黑,有三個(gè)商人走在空曠的山路上。忽然,他們聽到了一個(gè)神秘的聲音:“請(qǐng)你們彎下腰來,在路邊尋找石子,天亮后,你將會(huì)得到快樂,也將無比后悔?!钡谝粋€(gè)商人想:石頭有什么用?我要的是錢;第二商人就彎腰尋找,果然找到了幾顆??墒牵焐馨?,老是彎著腰,商人覺得很累,再想想,石子怎么會(huì)帶來快樂呢?于是他繼續(xù)趕路,不再撿了。第三個(gè)商人,不怕天黑,不怕勞累,撿了很多,很多。
到了第二天早晨,第二、三個(gè)商人想起口袋里的石子,便準(zhǔn)備掏出來扔掉。當(dāng)他掏出第一顆時(shí),商人愣住了:原來那不是石子,而是閃閃發(fā)光的金子!商人連忙去掏第二顆、第三顆、第四顆……全都是金子!
第二個(gè)商人為自己這筆意外的財(cái)富當(dāng)然很高興。然而,他立刻就后悔起來:“早知道是金子,為什么不多撿些呢?”其實(shí),更后悔的是第一個(gè)商人,因?yàn)樗活w沒有撿。最開心的是誰?第三個(gè)商人。
同學(xué)們,知識(shí)好比石子,而學(xué)習(xí),就好比我們?nèi)@一顆顆石子,雖然有些同學(xué)覺得學(xué)習(xí)比撿石子還乏味,但誰揀的越多,誰就會(huì)終身用不盡。學(xué)習(xí)是一件苦差事,但是苦中有樂。學(xué)習(xí)好不是天生的,它需要99%的勤奮+1%的聰明而煉成的。我們今天的學(xué)習(xí)是為著明天的幸福生活作鋪路石。
還有這樣一個(gè)故事:一位將軍和他的兒子出征打仗,兒子還只是馬前卒。號(hào)角吹響,戰(zhàn)鼓雷鳴,父親莊嚴(yán)地拿出一個(gè)箭囊,鄭重對(duì)兒子說:“這是家襲寶箭,配帶身邊,力量無窮,但千萬不可抽出來?!蹦鞘且粋€(gè)極其精美的箭囊,露出的是上等孔雀羽毛制作的箭尾。兒子喜上眉梢,殺向敵陣,敵方的主帥應(yīng)聲折馬而斃。果然,配帶寶箭的兒子英勇非凡。當(dāng)鳴金收兵的號(hào)角吹響時(shí),兒子再也禁不住得勝的豪氣,強(qiáng)烈的欲望驅(qū)趕著他呼一聲就拔出寶箭,試圖看個(gè)究竟。驟然間他驚呆了。一支斷箭,箭囊里裝著一支折斷的箭。兒子嚇出了一身冷汗,仿佛頃刻間失去支柱的房子,意志轟然坍塌了。結(jié)果不言自明,兒子慘死于亂軍之中。
在這個(gè)故事里,我們可以看出一個(gè)人有了意志是多么重要。有了他,你所向披靡,無所不能;喪失它,也會(huì)讓你一敗涂地。所以我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)中,一定要有堅(jiān)強(qiáng)的意志。有志者,事竟成。只要我們踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí),認(rèn)認(rèn)真真做事,我們就一定會(huì)成功。
同學(xué)們,陶淵明寫有這樣的一首詩(shī)——“盛年不重來,一日難再晨。及時(shí)當(dāng)努力,歲月不待人!”是啊!小學(xué)學(xué)習(xí)生活時(shí)間不多了,讓我們鼓起信心,鼓足干勁,流灑汗水,勇創(chuàng)佳績(jī),向母校交上一份理想的答卷,為自己的小學(xué)生活畫上一個(gè)精彩的“!”。
你們準(zhǔn)備好了嗎?
最后,我謹(jǐn)代表所有的畢業(yè)班老師,在這里莊嚴(yán)承諾:在以后的日子里,我們將一如既往,更加真誠(chéng)的熱愛在座的每一位學(xué)生,更加大膽更加嚴(yán)格的加強(qiáng)班級(jí)管理,把教育教學(xué)工作做得更加細(xì)致,更加扎實(shí),為托起明天的太陽(yáng),我們甘做人梯。
畢業(yè)班學(xué)生代表講話稿篇4
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家好!我是來自外國(guó)語學(xué)院英語專業(yè)的__。
四年前,我們從五湖四海相聚于此,似曾相識(shí)的場(chǎng)景,四年前是相聚,四年后是一生中最難忘的告別。在回首過去、放飛夢(mèng)想的畢業(yè)時(shí)刻,更多的是留戀與不舍。
不舍我們那些共同的記憶。難忘八關(guān)山下的參天梧桐、五子頂上的朝陽(yáng)落日、櫻花大道的繽紛花雨、映月湖畔的碧波紅荷,靜謐如詩(shī)的__學(xué)校園里,曾有過我們的朗朗書聲和無憂無慮的青春。難忘與小伙伴們烈日下一起踢過的正步,在圖書館一起泡過的周末,難忘一起追過的劇、剁手之后一起吃過的土、一起闖過的deadline,從朝夕相伴到相隔千山萬水,不知道多久才能習(xí)慣沒有你們?cè)谏磉叺娜兆印ky忘恩師,我們心中的男神女神,諄諄教誨、句句叮嚀,引導(dǎo)我們體會(huì)為人治學(xué)之道,給予我們溫暖如春的關(guān)愛,這些都是我們一生中最寶貴的財(cái)富。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體畢業(yè)生向您致以最崇高地敬意!
每個(gè)人都有屬于自己的__學(xué)校故事,__學(xué)校屆畢業(yè)生的__學(xué)校故事更是精彩而生動(dòng):我們是入住__學(xué)校_的"首批居民",我們參與并親歷了90周年校慶慶典,__學(xué)校的道路樓宇由我們命名,校友林的種植有我們的一份,我們?yōu)閰⑴c其中而由衷驕傲。當(dāng)然我們也記得,360度立體風(fēng)依然很炫、教學(xué)樓依然很繞、選課系統(tǒng)依然很卡、通向東海苑的路依然很遠(yuǎn)。但無論是幸福還是遺憾,都因感同身受而倍加珍貴。因?yàn)?,我們?cè)缫寻堰@里當(dāng)成了自己的家。
在學(xué)校這個(gè)大家庭里,我們從一個(gè)個(gè)憧憬海洋、熱愛海洋的孩子,成為知海懂海、有著海洋情懷的"__學(xué)校人",我們?yōu)樽约旱倪x擇感到幸運(yùn)。
作為幸運(yùn)的"__學(xué)校人",是__學(xué)校,讓我們打下了成才的準(zhǔn)備。在嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)、嚴(yán)明的教風(fēng)下,在學(xué)習(xí)、成才、創(chuàng)新的濃厚氛圍中,我們心無旁騖地汲取知識(shí)、夯實(shí)基礎(chǔ);在科學(xué)人文未來論壇、八關(guān)山講堂、行遠(yuǎn)書院中,我們開闊視野、融會(huì)貫通;在志愿服務(wù)活動(dòng)中,我們奉獻(xiàn)社會(huì)、鍛煉才干。是__學(xué)校教會(huì)我們,唯有人文和科學(xué)相輔才能相成;唯有讀書和跑步不可辜負(fù);唯有夢(mèng)想和責(zé)任需時(shí)刻謹(jǐn)記。
作為幸運(yùn)的"__學(xué)校人",是__學(xué)校,讓我們找到了成才的方向。四年來,我們浸潤(rùn)在厚重質(zhì)樸的__學(xué)校文化中,聆聽著__學(xué)校人的成才故事,熏染著__學(xué)校人的言傳身教,用心感受"海納百川、取則行遠(yuǎn)"的校訓(xùn)精神,感受她"崇尚學(xué)術(shù)、謀海濟(jì)國(guó)"的價(jià)值追求,感受__學(xué)校人腳踏實(shí)地、勇于進(jìn)取的氣質(zhì)風(fēng)格。不知不覺中,學(xué)校精神已融入我們的血液,__學(xué)校人的風(fēng)格已成為我們的態(tài)度,我們的一生將打下"__學(xué)校人"烙印。這同時(shí)也意味著,__學(xué)校人的光榮我們會(huì)共同分享,__學(xué)校人的責(zé)任將成為我們共同的責(zé)任。
無論是否做好準(zhǔn)備,縱使有萬般不舍,終究要離別。從今天起,我們將告別我們的__學(xué)校,去成就我們每一個(gè)人的事業(yè)和夢(mèng)想。面對(duì)海洋強(qiáng)國(guó)使命的召喚,面對(duì)浩淼滄海的征途,有母校在身后,我們這批最年輕的校友一定能夠講好學(xué)校故事、傳好學(xué)校精神、續(xù)寫學(xué)校輝煌!
再見伙伴們,再見恩師,再見__學(xué)校。讓我們?cè)诖思s定,百年校慶時(shí),我們?cè)賮硐鄷?huì),那時(shí)的你我一定無悔,那時(shí)的母校一定更美!
謝謝大家
畢業(yè)班學(xué)生代表講話稿篇5
各位老師各位同學(xué)大家好。我是初三一班的韓瑞,很榮幸今天能夠在這里演講。三年的時(shí)光匆匆而過,轉(zhuǎn)眼到了畢業(yè)之時(shí)。這三年,我付出了很多,也收獲了很多。也在這里,我懂得了如何為人,如何為學(xué)。
記得三年前,也是這個(gè)時(shí)候,在燦爛的陽(yáng)光下,懷著對(duì)初中的憧憬,對(duì)大橋的向往,懵懂無知的我走進(jìn)了這個(gè)校園。那時(shí),剛進(jìn)這幢高聳的紅樓,那醒目的的大橋校訓(xùn)“拼搏競(jìng)進(jìn)”就深深地印在了我腦中,也成了我勉勵(lì)自己的話語?;蛟S是不適應(yīng)初中快節(jié)奏、與小學(xué)迥然不同的學(xué)習(xí)生活,起初我的成績(jī)不是很理想,我灰心過,但沒有放棄,也許正是那句“拼搏競(jìng)進(jìn)”,讓我繼續(xù)堅(jiān)持,繼續(xù)努力。終于,在揮灑了無數(shù)汗水后,我成功的在第一次大考中獲得了好成績(jī)。當(dāng)然,人生不會(huì)一帆風(fēng)順,學(xué)習(xí)也是如此,起起伏伏總是有的。記得我曾陷入低谷,但正因有老師同學(xué)的幫助,我逐漸走出困境,走回正途。在大橋這片知識(shí)的沃土,我們努力地汲取著精華,成長(zhǎng)。不僅是學(xué)業(yè),活動(dòng)也是豐富多彩。每年的運(yùn)動(dòng)會(huì)、藝術(shù)節(jié)是各位同學(xué)展現(xiàn)能力才華的最佳舞臺(tái)。球場(chǎng)上,處處是同學(xué)矯健的英姿;運(yùn)動(dòng)會(huì),時(shí)時(shí)有同學(xué)拼搏的身影;藝術(shù)節(jié),每每有同學(xué)驚艷的表現(xiàn)……
為人為學(xué),為人第一。大橋教給我的,不光是學(xué)習(xí),更重要的是為人。初中三年,我也犯過一些錯(cuò)誤,但幸好有老師的幫助,才沒有沿著錯(cuò)誤的路一直滑下去。以前想著,學(xué)習(xí)好就行了,其他的不重要,但切身的體會(huì)使我明白,不會(huì)做人,學(xué)習(xí)就無從談起。現(xiàn)在,初中畢業(yè)了,我們將步入高中,人生路上各種各樣的麻煩都會(huì)接踵而來,這就要考驗(yàn)我們的心理,要求我們做出正確的選擇。或許,我們還會(huì)失敗,但大橋教給我們的對(duì)人生永遠(yuǎn)有益。
給我印象很深的是大橋的老師。他們性格不同,方法各異,但都給了我很大幫助。記得老師說過,沒有學(xué)習(xí)不好的學(xué)生,只有學(xué)習(xí)方法不好的學(xué)生。在大橋這三年,也正是他們培養(yǎng)了我良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法。因?yàn)槌踔信c小學(xué)大不相同,方法的改進(jìn)必不可少。小到做一道數(shù)學(xué)題,大到整個(gè)學(xué)習(xí)生活,方法起著重要的作用。有了良好的方法,不說會(huì)事半功倍,至少會(huì)有很大的益處。此外,老師細(xì)致的教導(dǎo)也是我們?nèi)〉煤贸煽?jī)所不可或缺的。老師已成為我們的益友,幫我們解決所遇到的困難,或是一句細(xì)微的提示,或是一句小小的表?yè)P(yáng),或是一句輕輕的批評(píng),都對(duì)我們有著巨大的幫助。
大橋只是給了我們優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件和寬廣的人生平臺(tái),剩下的路還要我們自己去走。無論別人給予了多大幫助,自己的努力必不可少。因?yàn)槿松俏覀冏约旱娜松蠋煵豢赡芴嫖覀冏?,我們也不可能?fù)制老師的路。所以,一切還得靠我們自己去探索,去奮斗。記得我曾經(jīng)照搬老師講的方法,結(jié)果自己沒弄懂,這樣反而不如自己先有自己的想法,在努力去理解掌握老師所講的,這樣才是真正的事半功倍。還有,不能一味只靠老師的要求來學(xué)習(xí),要有提前量,要有自己對(duì)自己的更高要求,這樣才會(huì)不斷進(jìn)取而不會(huì)原地踏步甚至倒退。我們即將步入高中,面臨的將是更為困難節(jié)奏更快的高中課程,如果不靠自己努力,那么必定會(huì)在日后被他人超越。當(dāng)然,我們?nèi)钥山柚蠋熕说膸椭?,以達(dá)到更好的效果。這就要求我們努力為學(xué),以自己拼搏為主,再借助老師或他人,那么必定會(huì)成功。
大橋用三年培養(yǎng)了我們?,F(xiàn)在,我們將步入高中,而大橋?qū)⑹俏覀內(nèi)松鷼v程中不可磨滅的一個(gè)印記。在這里,我們品味了辛酸,也享受了甘甜,經(jīng)歷過挫折,也收獲了成功。我想,告別初中不會(huì)是結(jié)束,而是新的開始,是新的學(xué)習(xí)生活的起點(diǎn)。那嶄新的高中生活正在向我們走來,充滿機(jī)遇也遍布挑戰(zhàn),再過三年,那場(chǎng)高考的硬仗在等著我們。現(xiàn)在的我們?cè)诖髽虻膸椭乱呀?jīng)做好了充分的準(zhǔn)備,去迎接那高中。三年前那無知的我們到現(xiàn)在的我們,這三年的改變,讓我們有理由相信,三年后的我們會(huì)更好,日后的我們會(huì)更優(yōu)秀。最后是這句話“今天我以大橋?yàn)闃s,明天大橋以我為榮”!
畢業(yè)班學(xué)生代表講話稿篇6
同學(xué)們:
大家好!
時(shí)光荏苒,彈指間,昔日那群很萌的小娃已經(jīng)成長(zhǎng)成為即將畢業(yè)的大孩子了。有位著名柳青說過:人生的道路雖然很漫長(zhǎng),但關(guān)鍵的時(shí)候往往只有幾步。小學(xué)畢業(yè)應(yīng)該是人生中關(guān)鍵的一步!你們十一、二歲的肩上將要承載別樣的重任;幼小的身軀將要迎接嚴(yán)峻的考驗(yàn)。
現(xiàn)在留給大家的童年時(shí)光已經(jīng)進(jìn)入倒計(jì)時(shí)狀態(tài),今天,我們召開這個(gè)思想動(dòng)員會(huì),我想讓大家思考這樣幾個(gè)問題:在有限的時(shí)光里你該做些什么?你該給母校,給老師留下些什么?
在你思考之前,先來聽聽一個(gè)真實(shí)的故事。
1952年7月4日清晨,加利福尼亞海岸籠罩在濃霧中。在海岸以西21英里的卡塔林納島上,一個(gè)34歲的女人涉水進(jìn)入太平洋中,開始向加州海岸游去。要是成功了,她就是第一個(gè)游過這個(gè)海峽的婦女。這名婦女叫費(fèi)羅倫絲·查德威克。在此之前,她是從英法兩邊海岸游過英吉利海峽的第一個(gè)婦女。那天早晨,海水凍得她全身發(fā)麻。霧很大,她連護(hù)送她的船都幾乎看不到。時(shí)間一個(gè)小時(shí)一個(gè)小時(shí)地過去,有幾次,鯊魚靠近了她,被人開槍嚇跑了。她仍然在游著。15個(gè)小時(shí)之后,她又累又冷,她知道自己不能再游了,就叫人拉她上船。她的母親和教練在另一條船上。他們都告訴她離海岸很近了,叫她不要放棄。但她朝加州海岸望去,除了濃霧什么也看不到。人們把她拉上船。這時(shí)從她出發(fā)算起已經(jīng)是經(jīng)過了15個(gè)小時(shí)55分鐘。又過了幾個(gè)小時(shí),她漸漸覺得暖和多了,但這時(shí)她卻開始感到失敗的打擊。因?yàn)槿藗兝洗牡攸c(diǎn),離加州海岸只有半英里!
聽到這里,你一定為查德威克感到十分可惜!其實(shí),使她無法堅(jiān)持到底的僅僅只是因?yàn)闈忪F,她看不到目標(biāo)。
這個(gè)故事告訴我們:只要心中的目標(biāo)清晰,就有勝利的希望。同學(xué)們,在這僅剩下的短短的三周的時(shí)間里,請(qǐng)你看清心中的目標(biāo),看準(zhǔn)她,咬定她,矢志不渝地努力去奔向她吧!希望你們?cè)谶@短暫的時(shí)間里,在老師的指導(dǎo)幫助下,找準(zhǔn)方向,增強(qiáng)信心,刻苦鉆研,主動(dòng)學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)精神、文明禮儀等方面為低年級(jí)學(xué)生樹立良好的榜樣,并以優(yōu)異的畢業(yè)成績(jī)?yōu)樾W(xué)學(xué)習(xí)生活畫上一個(gè)圓滿的句號(hào),上交給學(xué)校一張滿意的答卷。
告訴自己——“我行!”“我一定行!”
畢業(yè)班學(xué)生代表講話稿篇7
親愛的同學(xué)們:
今天是一個(gè)特殊的日子。我們六年級(jí)全體師生歡聚一堂,舉行六年級(jí)畢業(yè)復(fù)習(xí)動(dòng)員會(huì),這意味著你們即將離開母校。
此時(shí)此刻,作為一名和同學(xué)們一起奮斗,一起學(xué)習(xí)的老師,內(nèi)心是極其不舍的,學(xué)校的每個(gè)角落都留下了你們的足跡。安靜的教室灑下你們勤奮學(xué)習(xí)的汗水。同學(xué)們,小學(xué)畢業(yè)是你們?nèi)松媾R的第一次機(jī)遇與挑戰(zhàn)!它將翻開你人生中嶄新的一頁(yè)。作為你們的老師,我們朝夕相伴,很高興陪你們走過了生命中最純真的童年時(shí)光。再過四十多天,你們將告別小學(xué)生活進(jìn)入中學(xué)學(xué)習(xí);你們即將進(jìn)入一個(gè)非常關(guān)鍵的畢業(yè)學(xué)習(xí)階段。希望你們?cè)谶@短短四十多天的時(shí)間里,在老師的指導(dǎo)幫助下,找準(zhǔn)方向,增強(qiáng)信心,刻苦鉆研,主動(dòng)學(xué)習(xí),并以優(yōu)異的畢業(yè)成績(jī)?yōu)樾W(xué)學(xué)習(xí)生活畫上一個(gè)圓滿的句號(hào),交給學(xué)校一張滿意的答卷。
在這關(guān)鍵的畢業(yè)學(xué)習(xí)階段我們應(yīng)當(dāng)怎樣做呢?
一、要有好的“學(xué)習(xí)習(xí)慣”。
1、要合理安排好學(xué)習(xí)時(shí)間,要有計(jì)劃地學(xué)習(xí)。要把每天背的東西安排在早晨和晚上睡覺前夜深人靜的時(shí)候。如早上起床讀背語文,晚上進(jìn)行20分鐘的英語聽力訓(xùn)練。中午時(shí)間安排一些寫寫做做得內(nèi)容??傊鋈魏问虑槎疾荒苊つ浚智逯鞔?,今天該做什么,要完成什么學(xué)習(xí)任務(wù),每個(gè)人都要心中有數(shù)。
2、要保證學(xué)習(xí)時(shí)間——這就要求同學(xué)們遵守學(xué)校安排的作息時(shí)間,不遲到,不早退。保證充足的睡眠時(shí)間,晚上早點(diǎn)休息,不看電視;不玩電腦。中午的午休要好好休息,才能有飽滿的精神,全身心投入到學(xué)習(xí)中去,學(xué)習(xí)效果才好。
3、要配合各科教師,認(rèn)真學(xué)好每一科——希望同學(xué)們能虛心聽取各科老師們的教誨,讓成績(jī)像芝麻開花――節(jié)節(jié)升高。老師40分鐘上課的內(nèi)容都是精華。如果你們上課認(rèn)真聽課了,會(huì)收到事半功倍效果,會(huì)勝過你們課后花很多時(shí)間去做許多題。所以上課認(rèn)真聽講很重要,老師留的作業(yè)也要保質(zhì)保量地完成。因?yàn)槔蠋煵贾玫淖鳂I(yè)是根據(jù)教材和你們的實(shí)際,有特殊訓(xùn)練目的和意義。
4、要學(xué)會(huì)改進(jìn)學(xué)習(xí)方法——我們老師總結(jié)了十種有效的學(xué)習(xí)方法,在這里和大家共同學(xué)習(xí):一是上課認(rèn)真聽講,會(huì)記重點(diǎn);二是仔細(xì)聽別人發(fā)言,辨別對(duì)錯(cuò);三是思維跟著老師走,注意力集中;四是積極發(fā)言,展示自己的思路;五是認(rèn)真思考,鍛煉自己的思維;六是自學(xué),拓寬自己的知識(shí)面;七是不懂就問,向別人請(qǐng)教;八是認(rèn)真完成作業(yè),溫故知新;九是課前預(yù)習(xí)課后復(fù)習(xí),保證不落下一個(gè)知識(shí)點(diǎn);十是不驕不躁,持之以恒。但無論你采用的是什么樣的學(xué)習(xí)方法,都必須腳踏實(shí)地、堅(jiān)持不懈的努力下去,只有這樣才會(huì)有好的回報(bào)。
二、要有“理想和目標(biāo)。”
每個(gè)同學(xué)都要給自己定下一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo),同學(xué)們的學(xué)習(xí)有了奮斗目標(biāo),就有了精神動(dòng)力。它會(huì)促使同學(xué)們向著目標(biāo)奮勇前進(jìn),努力學(xué)習(xí)。
請(qǐng)同學(xué)們永遠(yuǎn)記?。骸澳愀冻龆嗌伲蜁?huì)收獲多少!”、“亡羊補(bǔ)牢為時(shí)不晚”,“現(xiàn)在重要的是趕緊行動(dòng)起來,努力努力再努力!同學(xué)們,機(jī)會(huì)是屬于有準(zhǔn)備的人,成功是屬于勤奮好學(xué)的人。”努力吧!同學(xué)們!讓我們鼓起信心,鼓足干勁,流灑汗水,勇創(chuàng)佳績(jī),向母校交上一份理想的答卷,為自己的小學(xué)生活畫上一個(gè)精彩的“!”。
畢業(yè)班學(xué)生代表講話稿篇8
親愛同學(xué)們:
你們好!
彈指一揮間,你們從一年級(jí)的小朋友變成了一名即將畢業(yè)的大孩子。你們長(zhǎng)大了,進(jìn)入了人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。著名作家柳青說過:人生的道路雖然很漫長(zhǎng),但關(guān)鍵的時(shí)候往往只有幾步。小學(xué)畢業(yè)應(yīng)該是人生中關(guān)鍵的第一步!今天,我們召開這個(gè)思想動(dòng)員會(huì),我想讓大家思考這樣幾個(gè)問題:在有限的童年時(shí)光里你該做些什么?你該給母校,給老師留下些什么?你的人生目標(biāo)是什么?
在今天的動(dòng)員會(huì)上,老師不想給你們講大道理,先送給你們兩個(gè)故事,對(duì)于你們也許會(huì)有所啟迪。
飛翔的蜘蛛
一天,我發(fā)現(xiàn),一只黑蜘蛛在后院的兩檐之間結(jié)了一張很大的網(wǎng)。難道蜘蛛會(huì)飛?要不,從這個(gè)檐頭到那個(gè)檐頭,中間有一丈余寬,第一根線是怎么拉過去的?后來,我發(fā)現(xiàn)蜘蛛走了許多彎路——從一個(gè)檐頭起,打結(jié),順墻而下,一步一步向前爬,小心翼翼,翹起尾部,不讓絲沾到地面的沙石或別的物體上,走過空地,再爬上對(duì)面的檐頭,高度差不多了,再把絲收緊┅┅同學(xué)們,蜘蛛不會(huì)飛翔,但它照樣把網(wǎng)結(jié)在半空中。奇跡是執(zhí)著的信念造就的。也許你現(xiàn)在還不算優(yōu)秀,但只要你有理想和信念,并執(zhí)著地追求,新的奇跡也會(huì)在你們身上出現(xiàn)!
一支斷箭
有這樣一個(gè)故事:春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)代,一位將軍和他的兒子出征打仗,兒子還只是一名普通的士兵。號(hào)角吹響,戰(zhàn)鼓雷鳴,父親莊嚴(yán)地托起一個(gè)箭囊,鄭重對(duì)兒子說:“這是我們祖輩傳下來的寶箭,配帶身邊,力量無窮,但千萬不可抽出來?!蹦鞘且粋€(gè)極其精美的箭囊,露出的是上等孔雀羽毛制作的箭尾。兒子喜上眉梢,殺向敵陣,敵方的主帥應(yīng)聲折馬而斃。當(dāng)鳴金收兵的號(hào)角吹響時(shí),強(qiáng)烈的欲望驅(qū)使著他呼的一聲就拔出寶箭,試圖看個(gè)究竟。驟然間他驚呆了。一支斷箭,箭囊里裝著一支折斷的箭。兒子嚇出了一身冷汗,仿佛頃刻間失去支柱的房子,意志轟然坍塌了。結(jié)果不言自明,兒子慘死于亂軍之中。在這個(gè)故事里,我們看出了一個(gè)人有了意志是多么重要,它可以令你所向披靡,無所不能,喪失它,也會(huì)讓你一敗涂地。所以我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)中,一定要有堅(jiān)強(qiáng)的意志。比如有的同學(xué)意識(shí)到,自己和同學(xué)同時(shí)背一篇課文自己要較長(zhǎng)時(shí)間,別人只用較短時(shí)間,感覺自己和同學(xué)相比有一定的差距,在學(xué)習(xí)上就會(huì)尚失信心。在這一點(diǎn)上,請(qǐng)大家不要灰心,我們可以用后天的勤奮來彌補(bǔ)先天的劣勢(shì),要學(xué)會(huì)“笨鳥先飛”。
下面,在學(xué)習(xí)習(xí)慣上,我想給大家提四點(diǎn)建議:
①作業(yè)習(xí)慣:要做到有作業(yè)馬上
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