學(xué)生食堂安全應(yīng)急預(yù)案

--#-學(xué)生食堂安全應(yīng)急預(yù)案一、成立預(yù)防處理食物中毒應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)工作小組：組長(zhǎng)：主管副校長(zhǎng)副組長(zhǎng)：處長(zhǎng)、副處長(zhǎng)成員：飲食服務(wù)中心、醫(yī)療服務(wù)中心、委托單位經(jīng)理二、應(yīng)急處理聯(lián)系電話：急救中心：120；醫(yī)療中心：XX；食藥XX三、應(yīng)急處理、上報(bào)措施（一）、本單位如發(fā)生集體食物中毒現(xiàn)象，領(lǐng)導(dǎo)小組要立即召集小組成員，把中毒人員送醫(yī)院救治，開展事件原因調(diào)查；（二）、及時(shí)進(jìn)行報(bào)告。首先由飲食服務(wù)中心主任向食品監(jiān)管報(bào)告，隨即向醫(yī)療服務(wù)中心、主管處長(zhǎng)、主管校長(zhǎng)、校辦、保衛(wèi)處通報(bào)，采取緊急救治，維護(hù)穩(wěn)定工作；（三）、立即停止可疑食品的加工，保護(hù)好剩余食物，做好可疑食物流向統(tǒng)計(jì)工作，積極配合食品監(jiān)管部門作好檢查工作和事后處理工作；（四）、根據(jù)食品安全監(jiān)管部門認(rèn)定的可疑食物采取追回、銷毀等措施；（五）、通知其他一同就餐的其他人員，當(dāng)發(fā)現(xiàn)有同類病癥的人員時(shí)，及時(shí)送往醫(yī)院進(jìn)行救治；（六）、做好病人的安撫工作，安排專人對(duì)造成身體傷害的人員及時(shí)進(jìn)行安撫工作，嚴(yán)禁激化矛盾，為事件順利調(diào)查提供良好環(huán)境。四、善后工作（一）、做好全面清洗消毒工作；（二）、梳理發(fā)生事故的原因，排除任何可疑因素，屬于食品原料造成的做好追溯工作，停止該供貨渠道；（三）、做好事故責(zé)任認(rèn)定工作，按相關(guān)制度處理；（四）、開展全員事故調(diào)查、分析、總結(jié)培訓(xùn)，杜絕此類事故再次發(fā)生。五、日常防范措施為保證全校師生身體健康，學(xué)校要經(jīng)常組織師生和膳食工作人員學(xué)習(xí)食品衛(wèi)生知識(shí)和健康知識(shí)，提高日常防范意識(shí)，堅(jiān)決杜絕一切可能危害師生健康的渠道，防止中毒事件的發(fā)生和傳染病、流行病在校園傳播。（一）、學(xué)校食堂、小賣部食品實(shí)行定點(diǎn)采購(gòu)，與供貨商簽訂有關(guān)食品安全合同書，防止受污染及含毒食品進(jìn)入學(xué)校；（二）、建立嚴(yán)格的安全保衛(wèi)措施，防止投毒事件發(fā)生；（三）、保證每天早晨上崗前健康檢查，患感冒、腹瀉、手外傷、燙傷等傳染疾病者，禁止上崗，待其恢復(fù)健康后，持有效健康證明方可上崗，并作好安撫工作；（四）、庫(kù)房管理人員嚴(yán)把進(jìn)貨關(guān)。對(duì)所進(jìn)貨物進(jìn)行嚴(yán)格檢查、驗(yàn)收。采購(gòu)食品索要資質(zhì)證明和采購(gòu)清單，按規(guī)定記好臺(tái)帳；（五）、提高膳食工作人員衛(wèi)生意識(shí)，對(duì)肉食、蔬菜進(jìn)行細(xì)致清洗，對(duì)餐具進(jìn)行認(rèn)真消毒，防止交叉感染；（六）、控制進(jìn)入食堂人員，嚴(yán)禁非工作人員進(jìn)入配餐間；（七）、認(rèn)真做好日常衛(wèi)生清潔、消毒工作；（八）、工作人員要定期進(jìn)行身體檢查和參加培訓(xùn)，保證持證上崗。小學(xué)防溺水應(yīng)急預(yù)案為了加強(qiáng)校園安全管理，防止溺水事故的發(fā)生，確保師生的生命和財(cái)產(chǎn)安全，按照以人為本、安全第一、預(yù)防為主的原則，依據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神和要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定本預(yù)案。一、組織機(jī)構(gòu)成立防溺水安全應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組、工作小組。1、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：副組長(zhǎng)：成員：全體領(lǐng)導(dǎo)班子成員及中層干部、包級(jí)主任、教研組長(zhǎng)職責(zé)：全面負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)防溺水工作。負(fù)責(zé)制定防溺水安全應(yīng)急預(yù)案；督促檢查防溺水安全教育和各項(xiàng)措施的落實(shí)。當(dāng)溺水事故發(fā)生時(shí)，負(fù)責(zé)下達(dá)預(yù)案的啟動(dòng)和終止指令。全力維護(hù)師生的身體健康和生命安全；維護(hù)校園的安全和穩(wěn)定。2、應(yīng)急工作小組：（1）宣傳教育組：組長(zhǎng)：成員：職責(zé)：負(fù)責(zé)學(xué)生防溺水安全教育；按照學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組的指令，負(fù)責(zé)與有關(guān)單位聯(lián)系與溝通，加強(qiáng)防溺水工作的綜合管理。（2）現(xiàn)場(chǎng)處置組：組長(zhǎng)：成員：職責(zé)：依據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況制定和落實(shí)施救措施，對(duì)傷病人員進(jìn)行緊急搶救或撥打119請(qǐng)求救援，聯(lián)系當(dāng)?shù)蒯t(yī)院救治，或撥打120請(qǐng)求救助。（3）事故調(diào)查組：組長(zhǎng)：成員：相關(guān)包級(jí)主任和班主任職責(zé)：協(xié)助公安對(duì)學(xué)生溺水事故原因進(jìn)行調(diào)查，認(rèn)定事故責(zé)任。（4）善后處置組：組長(zhǎng)：成員：相關(guān)包級(jí)主任和班主任職責(zé)：負(fù)責(zé)師生及學(xué)生家長(zhǎng)的思想工作，做好溺水師生的安撫慰問工作；協(xié)同有關(guān)部門調(diào)查事故原因，盡快恢復(fù)正常的教育教學(xué)秩序；聯(lián)系保險(xiǎn)公司，對(duì)溺水學(xué)生進(jìn)行理賠，妥善處理各種善后事宜。二、安全預(yù)防措施1、加大宣傳教育力度（1）學(xué)校、年級(jí)、各班級(jí)通過升旗儀式、德育大課間、主題班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行游泳安全教育，讓學(xué)生掌握一些有關(guān)防溺水、自救等知識(shí)，在緊急情況下會(huì)進(jìn)行簡(jiǎn)單的處理，強(qiáng)調(diào)“關(guān)注生命，安全第一”。（2）通過辦防溺水專欄，出防溺水黑板報(bào)，張貼防溺水等形式，宣傳防溺水知識(shí)，提高學(xué)生的自我保護(hù)能力。（3）每年假期前向家長(zhǎng)發(fā)放《預(yù)防滑冰溺水致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》等宣傳材料，讓學(xué)生家長(zhǎng)明確學(xué)校防溺水工作要求，了解學(xué)校安全教育工作，提高家長(zhǎng)的安全防范意識(shí)，履行好監(jiān)護(hù)人的職責(zé)，配合學(xué)校共同做好防溺水工作。（4）要求學(xué)生不到河邊、塘邊玩耍，不得私自下河游泳，即使到游泳場(chǎng)游泳的，也必須有家長(zhǎng)帶領(lǐng)，杜絕學(xué)生游泳“溺水”事故的發(fā)生。（5）任課教師每節(jié)課都應(yīng)負(fù)責(zé)清點(diǎn)學(xué)生，發(fā)現(xiàn)可疑情況馬上向?qū)W校、班主任反饋，查其學(xué)生缺席的原因，采取各項(xiàng)措施防溺水事故的發(fā)生。2、加大督促檢查力度（1）加大督促檢查。學(xué)生在校期間堅(jiān)決不允許隨便出入校園。如有事必須持班主任簽字的請(qǐng)假條，政教處值班人員簽字方可出校，學(xué)校要求所有請(qǐng)假學(xué)生原則上必須由家長(zhǎng)到校接送，確保學(xué)生在離校安全。（2）學(xué)校應(yīng)積極聯(lián)系周邊水域管理部門，排除周邊水域安全隱患，在學(xué)校周邊水域設(shè)立警示牌，增強(qiáng)學(xué)生防溺水安全意識(shí)。（3）如發(fā)現(xiàn)校園周邊存在隱患的水域，應(yīng)報(bào)告校園應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組，協(xié)調(diào)有關(guān)部門予以處理。（4）如發(fā)現(xiàn)有孩子在存在隱患或危險(xiǎn)的水域或其周邊戲水，應(yīng)上前予以勸阻和制止。在學(xué)生當(dāng)中形成互相提醒、互相監(jiān)督、及時(shí)反饋的信息通道，如發(fā)現(xiàn)有玩水的同學(xué)要及時(shí)制止，并立即向?qū)W校報(bào)告。（5）促進(jìn)家長(zhǎng)與學(xué)校密切配合，加強(qiáng)學(xué)生放學(xué)后、雙休日、節(jié)假日的安全管理。如去有水的地方玩耍，必須要有家長(zhǎng)的陪同，確保孩子的人身安全。三、應(yīng)急處置措施1、學(xué)生一旦發(fā)生溺水事故，最早發(fā)現(xiàn)或知曉的教師應(yīng)立即向?qū)W校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告。2、學(xué)校執(zhí)行校長(zhǎng)視情況下達(dá)預(yù)案啟動(dòng)指令。指揮組織各工作小組，現(xiàn)場(chǎng)處置組采取積極果斷措施進(jìn)行施救，善后處置組及時(shí)與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系，以最快的速度送醫(yī)院進(jìn)行救治，力爭(zhēng)將損失降到最低。3、一旦出現(xiàn)溺水傷亡事件，學(xué)校應(yīng)及時(shí)、如實(shí)將有關(guān)情況上報(bào)。4、善后處置組做好溺水學(xué)生和家長(zhǎng)的思想工作，出現(xiàn)傷亡情況，積極聯(lián)系保險(xiǎn)公司予以理賠，協(xié)調(diào)處理各種善后事宜。5、事故調(diào)查組協(xié)同有關(guān)部門，對(duì)事故原因進(jìn)行調(diào)查，對(duì)責(zé)任進(jìn)行認(rèn)定，如屬責(zé)任事故，將追究有關(guān)部門和個(gè)人的責(zé)任。四、溺水事故應(yīng)急處置流程圖1、認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，防止溺水事故發(fā)生。2、實(shí)行嚴(yán)格的責(zé)任追究制度。本著“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，人人將安全工作記在心頭上，講在頭上，抓在手頭上，落在行動(dòng)上。小學(xué)突發(fā)大型安全事故應(yīng)急疏散預(yù)案報(bào)告程序及處置措施出現(xiàn)大型活動(dòng)安全事故，大型活動(dòng)安全事故發(fā)生時(shí)管理教師（第一責(zé)任教師）應(yīng)立即設(shè)法報(bào)告校值班領(lǐng)導(dǎo)。接到報(bào)告的領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)立即到現(xiàn)場(chǎng)做好以下三件事：（1）根據(jù)大型活動(dòng)安全事故情況組織搶救；（2）保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)；（3）穩(wěn)定學(xué)校的正常秩序，并設(shè)法通知各組人員到位，如因特殊原因不能到位，應(yīng)立即抽調(diào)教師。接到事件信息后，各小組應(yīng)及時(shí)趕到現(xiàn)場(chǎng)，投入緊急救援。急救處理基本常規(guī)：輕傷者可送濟(jì)陽(yáng)縣縣醫(yī)院或中醫(yī)院處理，確定無(wú)內(nèi)傷，方可回校或家長(zhǎng)接回家；嚴(yán)重者及時(shí)送往醫(yī)院。傷員在醫(yī)院期間應(yīng)有組成員陪同。注意保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，并對(duì)大型活動(dòng)安全事故基本情況作調(diào)查，向大型活動(dòng)安全事故領(lǐng)導(dǎo)組長(zhǎng)匯報(bào)，不亂猜亂講。大型活動(dòng)安全事故結(jié)果及事發(fā)過程基本情況清楚后，經(jīng)大型活動(dòng)安全事故領(lǐng)導(dǎo)組長(zhǎng)同意，通知傷員家長(zhǎng)，并向上級(jí)有關(guān)部門報(bào)告，通報(bào)大型活動(dòng)安全事故情況。大型活動(dòng)安全事故處理領(lǐng)導(dǎo)組長(zhǎng)及時(shí)布置穩(wěn)定傷員、傷員家長(zhǎng)、其它學(xué)生、責(zé)任者的情緒，確保學(xué)校的正常教育、教學(xué)秩序以及當(dāng)事人的合法權(quán)益。協(xié)同有關(guān)部門做好善后處理工作。做好資料的保存，寫好有關(guān)總結(jié)報(bào)告等。小學(xué)應(yīng)對(duì)突發(fā)新冠疫情處置應(yīng)急預(yù)案為防止新冠疫情在學(xué)校的發(fā)生、傳播和流行，有效保護(hù)廣大師生的身體健康，一旦出現(xiàn)疫情能迅速、有序、高效控止疫情、處理疫情、及時(shí)報(bào)告，依據(jù)《關(guān)于進(jìn)一步做好當(dāng)前疫情防控有關(guān)工作的通知》文件精神以及關(guān)于加強(qiáng)疫情防控的文件要求，為做好我校突發(fā)疫情應(yīng)急處置工作，特制定本預(yù)案。一、制定依據(jù)和原則按照“四早”要求，保證發(fā)現(xiàn)、報(bào)告、隔離、治療等環(huán)節(jié)緊密銜接，在縣委、縣統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，在縣統(tǒng)一指導(dǎo)下，按照“科學(xué)防治、協(xié)同、分工明確、責(zé)任到人”的原則，做到快速反應(yīng)、高效處理，一旦疫情發(fā)生和流行，迅速控制疫情，做好處理工作，有效保障師生的身體健康，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。二、工作機(jī)構(gòu)及職責(zé)突發(fā)疫情應(yīng)急處置工作專班組長(zhǎng)：副組長(zhǎng)：組員：各中層領(lǐng)導(dǎo)級(jí)部主任班主任工作職責(zé)：（一）負(fù)責(zé)應(yīng)對(duì)新冠疫情工作的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一部署、協(xié)調(diào)關(guān)系。制定本校突發(fā)疫情應(yīng)急處置預(yù)案，建立黨政一把手負(fù)總責(zé)與分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓的責(zé)任制，并將責(zé)任分解到部門、落實(shí)到人；（二）研究制定學(xué)校錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰開學(xué)返校方案，科學(xué)確定學(xué)生返校具體時(shí)間、具體批次、具體數(shù)量。（三）具體實(shí)施對(duì)突發(fā)疫情的應(yīng)對(duì)處置，配合屬地疫情指揮部進(jìn)行救治、隔離等工作；（四）及時(shí)向教育主管部門等報(bào)告處置工作進(jìn)展與結(jié)果，配合進(jìn)行原因調(diào)查。（五）嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)班子和專班人員24小時(shí)雙值班制度，保障24小時(shí)聯(lián)絡(luò)暢通。（六）相關(guān)處室負(fù)責(zé)人、班主任分別建立教職員工、學(xué)生健康狀況臺(tái)賬，負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)、報(bào)告每名教職員工、學(xué)生返校時(shí)間、每日健康狀況等信息，保持24小時(shí)聯(lián)絡(luò)暢通。對(duì)因病缺勤人員及時(shí)追訪。（七）建立學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)、家長(zhǎng)4級(jí)防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)，及時(shí)收集和報(bào)送相關(guān)信息。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)七個(gè)工作小組綜合協(xié)調(diào)與學(xué)生管理組組長(zhǎng)：組員：工作職責(zé)：（一）負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)小組日常工作；加強(qiáng)與縣疫情防控工作機(jī)構(gòu)等的溝通聯(lián)絡(luò)；落實(shí)各級(jí)關(guān)于疫情防控和教育復(fù)學(xué)工作的安排部署；指導(dǎo)督促學(xué)校做好常態(tài)化疫情防控、應(yīng)急處置等工作；組織做好師生員工等人員信息摸排工作；負(fù)責(zé)省疫情防控平臺(tái)信息上報(bào)工作。（二）每天匯總學(xué)校疫情摸排情況；負(fù)責(zé)及時(shí)向市、縣疫情指揮部報(bào)送我校疫情防控工作摸排信息。（三）負(fù)責(zé)學(xué)校全員核酸檢測(cè)情況、10%的核酸抽檢情況、師生異常癥狀處置情況、常態(tài)化疫情防控措施落實(shí)情況等問題的收集匯總；及時(shí)向上級(jí)部門報(bào)送學(xué)校疫情防控工作相關(guān)信息。（四）開學(xué)前做好如下工作：（1）實(shí)行校門封閉管控，專人負(fù)責(zé)，嚴(yán)格執(zhí)行“測(cè)溫+綠碼+行程碼”制度，要設(shè)立精準(zhǔn)度更高的紅外線測(cè)溫儀。師生員工從外地返校必須持48小時(shí)內(nèi)核酸檢測(cè)陰性證明；14日內(nèi)從中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)返回的，學(xué)校要立即上報(bào)并第一時(shí)間做核酸檢測(cè)。進(jìn)一步強(qiáng)化外來(lái)物品管理，“小物品”也許可能傳人。（2）研究制定本校錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰開學(xué)返校方案，科學(xué)確定學(xué)生返校具體時(shí)間、具體批次、具體數(shù)量，為領(lǐng)導(dǎo)小組決策提供科學(xué)依據(jù)。（3）統(tǒng)一制定入校明白紙，明確入校時(shí)間、入校體溫監(jiān)測(cè)通道、應(yīng)急處置程序、主動(dòng)佩戴罩及入校前提前在家進(jìn)行體溫檢測(cè)等相關(guān)事項(xiàng)。從市外返回的，還需及時(shí)提醒提前返程時(shí)間及返程前、返程中、返程后的注意事項(xiàng)。（4）負(fù)責(zé)提前聯(lián)系每名學(xué)生，根據(jù)健康狀況和旅居經(jīng)歷等情況確定入校名單，提前對(duì)入校學(xué)生發(fā)放明白紙。對(duì)暫時(shí)不具備入校條件的，做好解釋和安撫工作。（5）負(fù)責(zé)提醒入校學(xué)生在入校過程中全程佩戴罩、有序排隊(duì)、相互間隔1米以上距離，按照事先分配的通道依次通過；如發(fā)現(xiàn)體溫高于37.3.C的入校學(xué)生時(shí)，立即將體溫異常人員引領(lǐng)至校門臨時(shí)留觀點(diǎn)，并進(jìn)行陪護(hù)安撫。（6）嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生因病缺課登記制度、日常晨午檢制度和“一日兩報(bào)告”制度，每天2次監(jiān)測(cè)體溫和健康狀況，建立體溫檢測(cè)臺(tái)賬。發(fā)現(xiàn)體溫高于37.3C的學(xué)生，立即將其引領(lǐng)至留觀室，并進(jìn)行陪護(hù)安撫。（7）學(xué)生入校后，要立即組織確認(rèn)到校人數(shù)，及時(shí)電話聯(lián)系未按時(shí)入校人員，如了解到有發(fā)熱（≥37.3C）、乏力、干咳等健康異常情況的，要安撫并告知應(yīng)對(duì)措施，第一時(shí)間報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組，同時(shí)根據(jù)不同情況，采取相應(yīng)措施。健康監(jiān)測(cè)組組長(zhǎng)：組員：職責(zé)：（1）健康監(jiān)測(cè)組和安全保衛(wèi)組根據(jù)入校人員情況及校園門現(xiàn)場(chǎng)道路交通條件，統(tǒng)籌設(shè)立學(xué)校入（為避免人員聚集，入可適當(dāng)向校園內(nèi)延伸），建立相應(yīng)數(shù)量的體溫監(jiān)測(cè)點(diǎn)，安放指示牌，劃定檢測(cè)通道，并安裝隔離帶。（2）負(fù)責(zé)師生入校時(shí)的體溫檢測(cè)及師生入校后發(fā)現(xiàn)體溫異常者進(jìn)行體溫檢測(cè)。教職員工管理與輿情引導(dǎo)組（包括教師、管理人員及校園食堂、安保、保潔等后勤服務(wù)人員）組長(zhǎng)：組員：職責(zé)：（1）負(fù)責(zé)提前聯(lián)系每名教職員工，根據(jù)健康狀況和旅居經(jīng)歷等情況確定入校名單，提前對(duì)入校人員發(fā)放明白紙。對(duì)暫時(shí)不具備入校條件的，做好解釋和安撫工作。（2）提醒入校人員在入校過程中全程佩戴罩、有序排隊(duì)、相互間隔1米以上距離，按照事先分配的通道依次通過。（3）入校后，要立即組織確認(rèn)到校人數(shù)，及時(shí)電話聯(lián)系未按時(shí)入校人員，如了解到有發(fā)熱（N37.3笆）、乏力、干咳等健康異常情況的，要安撫并告知應(yīng)對(duì)措施，第一時(shí)間報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組，同時(shí)根據(jù)不同情況，采取相應(yīng)措施。（4）發(fā)現(xiàn)確診或疑似病例，迅速準(zhǔn)確報(bào)送疫情情況。報(bào)告具體時(shí)限、程序及內(nèi)容：初次報(bào)告：在2小時(shí)內(nèi)向教育主管部門和屬地疫情防控指揮部報(bào)告。主要報(bào)告疫情發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、人數(shù)、癥狀、可能的原因、已采取的措施等。進(jìn)程報(bào)告：突發(fā)疫情處置過程中，每天將疫情發(fā)展情況報(bào)告教育主管部門。主要報(bào)告病例診斷與治療情況、病情變化情況、密接人員排查及隔離情況、疫情控制情況、造成疫情的原因、進(jìn)一步防控措施等。結(jié)案報(bào)告：突發(fā)疫情結(jié)束后，將疫情防控結(jié)果逐級(jí)報(bào)告縣。主要報(bào)告疫情處理結(jié)果（包括性質(zhì)與發(fā)生原因）、防控情況、責(zé)任追究情況等。安全保衛(wèi)組組長(zhǎng)：組員：職責(zé)：（1）制定學(xué)校應(yīng)對(duì)新冠疫情處置應(yīng)急預(yù)案。（2）安全保衛(wèi)組和健康監(jiān)測(cè)組根據(jù)入校人員情況及校園門現(xiàn)場(chǎng)道路交通條件，統(tǒng)籌設(shè)立學(xué)校入（為避免人員聚集，入可適當(dāng)向校園內(nèi)延伸），建立相應(yīng)數(shù)量的體溫監(jiān)測(cè)點(diǎn)，安放指示牌，劃定檢測(cè)通道，并安裝隔離帶。（3）師生入校時(shí)，負(fù)責(zé)維持秩序，適時(shí)分流、控制好人流量，同時(shí)配合公安交警部門加強(qiáng)周邊交通安全管理。發(fā)生異常情況時(shí)，安全保衛(wèi)組布設(shè)警戒線，維持秩序。留觀轉(zhuǎn)診組組長(zhǎng)：組員：職責(zé)：負(fù)責(zé)對(duì)體溫異常人員重測(cè)體溫，確認(rèn)體溫異常后，啟動(dòng)應(yīng)急處置，同時(shí)報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組。若體溫異常人員為學(xué)生，及時(shí)通知家長(zhǎng)。心理輔導(dǎo)組組長(zhǎng)：組員：職責(zé)：疫情發(fā)生后協(xié)調(diào)相關(guān)教師做好相關(guān)教師、家長(zhǎng)及學(xué)生的心理疏導(dǎo)和安撫工作。物資保障與后勤服務(wù)組組長(zhǎng)：組員：職責(zé)：（1）負(fù)責(zé)校門和校園分別設(shè)置臨時(shí)留觀點(diǎn)，并備好應(yīng)急物品。防疫物資，原則上要滿足三個(gè)月的使用數(shù)量，并明確具體負(fù)責(zé)人員進(jìn)行集中統(tǒng)一管理。（2）負(fù)責(zé)對(duì)臨時(shí)留觀點(diǎn)進(jìn)行徹底衛(wèi)生清潔消毒。三、應(yīng)急處置啟動(dòng)（一）入校體溫檢測(cè)異常。（責(zé)任人：）入校時(shí)，學(xué)校應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組在校統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、現(xiàn)場(chǎng)指揮，有關(guān)專項(xiàng)工作組提前到達(dá)學(xué)校入，并做好相關(guān)準(zhǔn)備工作。值班教師提醒入校人員在入校過程中有序排隊(duì)、相互間隔1米以上距離，按照事先分配的通道依次通過，依次開展體溫檢測(cè)。保安人員負(fù)責(zé)維持秩序，適時(shí)分流、控制好人流量，同時(shí)配合公安交警部門加強(qiáng)周邊交通安全管理。發(fā)現(xiàn)體溫高于37.3.C的入校人員，值班教師立即將體溫異常人員引領(lǐng)至校門臨時(shí)留觀點(diǎn)，進(jìn)行陪護(hù)安撫，同時(shí)報(bào)告帶班領(lǐng)導(dǎo)、李曉鵬老師。其他學(xué)生繼續(xù)進(jìn)行體溫檢測(cè)，確保人員有序入校。在校門臨時(shí)留觀點(diǎn)，李曉鵬老師及留觀轉(zhuǎn)診組人員對(duì)體溫異常人員重測(cè)體溫，確認(rèn)體溫異常后，報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組。由領(lǐng)導(dǎo)小組啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行處置。由學(xué)校第一時(shí)間聯(lián)系120急救車，將體溫異常人員送至定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)發(fā)熱門診進(jìn)一步檢查，并嚴(yán)格執(zhí)行四個(gè)“一律”：（一）一律由學(xué)校第一時(shí)間進(jìn)行隔離并按程序組織核酸檢測(cè)，不得（讓學(xué)生）自行就醫(yī)或由家長(zhǎng)接回。（二）一律在就診醫(yī)院留觀，核檢結(jié)果未出之前，保持相對(duì)隔離。（三）家庭成員當(dāng)中有密接、次密接或從中高地區(qū)返回、同時(shí)空陪伴等情況，通報(bào)當(dāng)?shù)刂笓]部，一律在三天內(nèi)進(jìn)行三次核酸檢測(cè)。（四）師生及其共同生活的家庭成員當(dāng)中出現(xiàn)發(fā)熱等癥狀的，一律對(duì)其本人和共同生活的成員三天內(nèi)做三次核酸。師生入校后，教職員工管理組、學(xué)生管理組要立即組織確認(rèn)到校人數(shù)，及時(shí)電話聯(lián)系未按時(shí)入校人員，如了解到有發(fā)熱（；37.3笆）、乏力、干咳等健康異常情況的，要安撫并告知應(yīng)對(duì)措施，第一時(shí)間報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組，同時(shí)根據(jù)不同情況，采取相應(yīng)措施。并嚴(yán)格執(zhí)行四個(gè)“一律”（二）校內(nèi)健康監(jiān)測(cè)（自測(cè)）異常。嚴(yán)格師生員工晨午檢制度和“一日兩報(bào)告”制度，班主任每天2次監(jiān)測(cè)體溫和健康狀況，建立體溫檢測(cè)臺(tái)賬。班主任在測(cè)量學(xué)生體溫時(shí)發(fā)現(xiàn)體溫高于37.3.C的，應(yīng)立即將其引領(lǐng)至最近的臨時(shí)留觀點(diǎn)，并進(jìn)行陪護(hù)安撫，同時(shí)報(bào)告留觀轉(zhuǎn)診組李曉鵬主任。在校園臨時(shí)留觀點(diǎn)，李曉鵬老師及留觀轉(zhuǎn)診組成員對(duì)體溫異常學(xué)生重測(cè)體溫，確認(rèn)體溫異常后，報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組，通知學(xué)生家長(zhǎng)，啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，立即聯(lián)系就近醫(yī)院到學(xué)校診斷。體溫異常人員的密切接觸者暫時(shí)留觀，等待檢測(cè)結(jié)果。相關(guān)專項(xiàng)工作組做好接觸人員的登記工作。并嚴(yán)格執(zhí)行四個(gè)“一律”（三）校內(nèi)自感異常。校內(nèi)自感發(fā)熱（；37.3笆）、乏力、干咳等健康異常情況的人員，主動(dòng)向在場(chǎng)教師或其他人員報(bào)告。在場(chǎng)教師或其他人員立即通知健康監(jiān)測(cè)組組長(zhǎng)馬仁厚。馬仁厚及健康監(jiān)測(cè)組測(cè)量發(fā)現(xiàn)體溫N37.3.C的，立即引領(lǐng)至校內(nèi)臨時(shí)留觀點(diǎn)，同時(shí)報(bào)告留觀轉(zhuǎn)診組李曉鵬老師。在校園臨時(shí)留觀點(diǎn)，留觀轉(zhuǎn)診組對(duì)體溫異常人員重測(cè)體溫，確認(rèn)體溫異常后，報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組，通知學(xué)生家長(zhǎng)，啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，立即聯(lián)系就近醫(yī)院到學(xué)校診斷。體溫異常人員的密切接觸者暫時(shí)留觀，等待檢測(cè)結(jié)果。相關(guān)專項(xiàng)工作組做好接觸人員的登記工作。并嚴(yán)格執(zhí)行四個(gè)“一律”。四、應(yīng)急處置流程（一）現(xiàn)場(chǎng)處置。啟動(dòng)應(yīng)急處置后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組通知安全保衛(wèi)組、后勤服務(wù)組等專項(xiàng)工作組第一時(shí)間到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)。XX及安全保衛(wèi)組布設(shè)警戒線，維持秩序；李曉鵬及留觀轉(zhuǎn)診組啟動(dòng)與定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)的綠色通道，聯(lián)系120急救車，將體溫異常人員送至定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)發(fā)熱門診進(jìn)一步檢查，若體溫異常人員為學(xué)生，送定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)的同時(shí)通知學(xué)生家長(zhǎng)。并嚴(yán)格執(zhí)行四個(gè)“一律”。后勤服務(wù)組對(duì)臨時(shí)留觀點(diǎn)及異常學(xué)生行走過的路線進(jìn)行徹底清潔消毒。（二）救治與隔離（責(zé)任人：）XX及留觀轉(zhuǎn)診組及時(shí)追蹤可疑病例情況，一旦診斷為確診或疑似病例，立即配合定點(diǎn)醫(yī)療和疾控機(jī)構(gòu)做好救治與隔離工作。教職員工管理組、學(xué)生管理組按職責(zé)及時(shí)了解確診或疑似病例身體健康狀況，配合心理輔導(dǎo)組遠(yuǎn)程開展心理疏導(dǎo)，做好安撫工作。XX配合屬地疫情防控指揮部進(jìn)行終末消毒，對(duì)病例停留過的教室、圖書館、寢室、餐廳等所有室內(nèi)場(chǎng)所進(jìn)行全面消殺，及時(shí)清除消毒劑殘留。紀(jì)道成、各級(jí)部主任配合屬地疫情防控指揮部立即摸清病例發(fā)病前14天的接觸史，協(xié)助確定密接人員初步名單；通過各種方式，進(jìn)一步排查潛在密接人員，協(xié)助確定密接人員最終名單。密接人員須按照屬地疫情防控要求做好隔離、檢疫等防控工作。發(fā)現(xiàn)確診或疑似病例，輿情引導(dǎo)組迅速準(zhǔn)確報(bào)送疫情情況。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)屬地疫情防控指揮部意見和教育主管部門安排，可采取臨時(shí)停課、放假、校園局部或整體封閉管理等有針對(duì)性的工作調(diào)整安排。對(duì)已排除新冠的轉(zhuǎn)診者，凡出現(xiàn)呼吸道癥狀、發(fā)熱、乏力等癥狀者，應(yīng)待癥狀消失后、身體痊愈后方可返校。因過敏、哮喘等其他原因引起咳嗽癥狀的，需有醫(yī)院提供的醫(yī)學(xué)證明。轉(zhuǎn)診者排除信息及時(shí)報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組，通知現(xiàn)場(chǎng)登記的相關(guān)人員，提醒仍需做好個(gè)人防護(hù)和觀察。（三）善后處理（責(zé)任人：）因突發(fā)疫情而致暫時(shí)集體停課的，立即啟動(dòng)線上教學(xué)應(yīng)急響應(yīng)機(jī)制，轉(zhuǎn)入線上教育教學(xué)模式，做好資源共享、視頻錄制、設(shè)備維護(hù)等技術(shù)性工作，提升線上教育教學(xué)質(zhì)量。同時(shí)須對(duì)校內(nèi)場(chǎng)所進(jìn)行徹底清掃消毒。根據(jù)疫情形勢(shì)科學(xué)研判，有序安排復(fù)課。因疫情隔離或住院的師生，須在恢復(fù)健康并經(jīng)衛(wèi)健部門確定無(wú)傳染性后方可返校。留觀轉(zhuǎn)診組在適當(dāng)范圍內(nèi)通報(bào)情況，開展疫情防控健康教育，增強(qiáng)師生員工自我防護(hù)意識(shí)與能力。心理輔導(dǎo)組及時(shí)評(píng)估不同人群可能出現(xiàn)的心理狀態(tài)，積極干預(yù)個(gè)體或群體心理危機(jī)苗頭，提供心理健康服務(wù)。教導(dǎo)處制定隔離期間學(xué)生學(xué)習(xí)和教師授課安排，確保隔離觀察學(xué)生停課不停學(xué)。5.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)落實(shí)當(dāng)?shù)匾咔樘幹弥笓]部提出的其他善后措施。五、聚集性疫情應(yīng)急處置（責(zé)任人:）14天內(nèi)出現(xiàn)1例以上確診或疑似病例時(shí)，學(xué)校要報(bào)縣疫情處置工作指揮部和，在縣疫情處置工作指揮部統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一指揮、統(tǒng)一協(xié)調(diào)下，全力做好應(yīng)急處置相關(guān)工作。說(shuō)明：以上各項(xiàng)工作負(fù)責(zé)人均為各專項(xiàng)組組長(zhǎng)，各組成員必須在組長(zhǎng)的組織領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真完成本職工作。各組長(zhǎng)可根據(jù)本組內(nèi)的工作任務(wù)，再進(jìn)行組內(nèi)分工。六、工作要求1、統(tǒng)一指揮。學(xué)校成立學(xué)校肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，把各項(xiàng)工作細(xì)化分解到科室、級(jí)部、班級(jí)。一旦發(fā)生發(fā)現(xiàn)，做到預(yù)案啟動(dòng)，統(tǒng)一指揮，全員參與。2、立足預(yù)防。做好發(fā)生疫情的應(yīng)對(duì)準(zhǔn)備，但首先是立足預(yù)防，保障校園不發(fā)生疫情。做好預(yù)防，一是宣傳教育，二是落實(shí)措施。3、生命為本。以師生生命為本，把廣大師生生命安全和身體健康放在第一位，生命安全優(yōu)先于學(xué)業(yè)成績(jī)和集體活動(dòng)；不隱瞞情況和問題，及時(shí)研究部署落實(shí)防控措施，全力做好防控工作，堅(jiān)決防止疫情擴(kuò)散蔓延；采取各種措施，確保在校師生無(wú)癥狀，感染師生不入校，最大限度保障師生安全。4、科學(xué)應(yīng)對(duì)。做好預(yù)警研判和預(yù)先推演，學(xué)習(xí)預(yù)防專業(yè)知識(shí)，做到科學(xué)應(yīng)對(duì)，正確應(yīng)對(duì)，快速反應(yīng)，果斷處置，沉穩(wěn)不亂，細(xì)致周密，有序有效。5、依靠當(dāng)?shù)?。落?shí)學(xué)校主體責(zé)任，建立學(xué)校內(nèi)部協(xié)同機(jī)制，立足自救自助，同時(shí)緊緊依靠當(dāng)?shù)丶安块T，協(xié)調(diào)社會(huì)資源，主動(dòng)匯報(bào)溝通，主動(dòng)參與所在區(qū)域工作，全面做好校園疫情防控。6、環(huán)境清潔。廣泛開展愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，加大對(duì)校園環(huán)境的整治力度，保持學(xué)校教學(xué)和生活場(chǎng)所空氣流通、清潔衛(wèi)生。對(duì)餐廳、教室、走廊、廁所等重點(diǎn)場(chǎng)所進(jìn)行日消毒，教室等重點(diǎn)場(chǎng)所保持通風(fēng)，保證空氣流通.六、應(yīng)急預(yù)案啟動(dòng)學(xué)校（或周邊區(qū)域）一旦發(fā)現(xiàn)新型冠狀病毒疫情，啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，做出應(yīng)急響應(yīng)。未開學(xué)：做好利用信息技術(shù)平臺(tái)進(jìn)行教育教學(xué)的預(yù)案；開學(xué)時(shí)間到了還沒開學(xué)，則通過信息技術(shù)實(shí)施在線教育教學(xué);根據(jù)當(dāng)?shù)亟y(tǒng)一要求，協(xié)助做好向?qū)W生及家長(zhǎng)的宣傳教育工作。已開學(xué)：如果疫情形勢(shì)好轉(zhuǎn)以致消除，經(jīng)上級(jí)同意學(xué)校可開學(xué)。開學(xué)后學(xué)校不能掉以輕心，仍需做好監(jiān)測(cè)和預(yù)防，做好場(chǎng)所消毒通風(fēng)，實(shí)施學(xué)生缺課登記追問制度和晨午檢制度。如果發(fā)現(xiàn)師生有癥狀，甚至多名師生出現(xiàn)癥狀，要立即啟動(dòng)應(yīng)急機(jī)制，進(jìn)行應(yīng)急處置，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。學(xué)校應(yīng)急人員要趕赴現(xiàn)場(chǎng)，實(shí)施隔離、消毒等必要的防控措施，確保在第一時(shí)間內(nèi)控制疫情的發(fā)展，學(xué)校做好進(jìn)入應(yīng)急狀態(tài)的準(zhǔn)備。小學(xué)防汛應(yīng)急預(yù)案為了切實(shí)做好今年的防汛工作，確保我校全體師生安全渡過汛期和學(xué)校財(cái)產(chǎn)不受損失，根據(jù)上級(jí)文件精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，特制定本防汛工作預(yù)案：一、成立防汛領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：XX副組長(zhǎng)：XX組員：XX及全體班主任領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé)：具體負(fù)責(zé)本校的防汛工作，做好校舍的安全檢查工作以及對(duì)周邊地質(zhì)滑坡進(jìn)行排查，積極協(xié)調(diào)安排好本校防汛搶險(xiǎn)工作。通過多種形式對(duì)師生做好防汛抗洪工作的宣傳教育，堅(jiān)持貫徹：“安全第一，常備不懈，以防為主，抗防結(jié)合，全力搶險(xiǎn)”的方針，做好防汛工作，立足于防大汛，抗大洪，確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)不受損失，師生無(wú)傷亡。具體分工：二、成立防汛搶險(xiǎn)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)：XX組員：XX主要職責(zé)：具體負(fù)責(zé)主汛期值班和應(yīng)急搶險(xiǎn)撤離工作。三、汛情上報(bào)程序?qū)W校值班室→學(xué)校校長(zhǎng)→學(xué)校防汛領(lǐng)導(dǎo)小組→報(bào)告上級(jí)部門四、防汛工作安排及措施1、成立本校的防汛領(lǐng)導(dǎo)小組和搶險(xiǎn)隊(duì)，具體負(fù)責(zé)本校的防汛工作，確保師生安全度汛和學(xué)校財(cái)產(chǎn)不受損失。2、做好防汛宣傳工作，提高全體師生的防汛意識(shí)，確保師生無(wú)傷亡，校舍無(wú)塌方。3、防汛期間堅(jiān)持24小時(shí)值班。實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)成員值班制度，值班人員要堅(jiān)守崗位，不能離崗、脫崗、代崗，如遇大雨，主要領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)老師必須到崗。4、校委會(huì)成員要將所有房屋有校園周邊環(huán)境等進(jìn)行嚴(yán)格細(xì)致的檢查，不留死角，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)與總務(wù)處聯(lián)系解決。各班要做好排查工作，班主任應(yīng)及時(shí)了解學(xué)生家庭居住條件尤其是住在偏遠(yuǎn)地帶的學(xué)生家庭情況，與家長(zhǎng)保持聯(lián)系，提高防災(zāi)意識(shí)。5、防汛搶險(xiǎn)隊(duì)成員要做到手機(jī)不關(guān)機(jī)，保證通訊工具暢通，及時(shí)聯(lián)系，每當(dāng)遇到特大暴雨，都應(yīng)注意觀察校園及周邊的水位上漲情況。6、做好避險(xiǎn)看護(hù)工作，尤其是路遠(yuǎn)的學(xué)生。汛期期間，視情況可提前放學(xué)，但遇險(xiǎn)情學(xué)生在無(wú)家長(zhǎng)接送和老師看護(hù)的情況下，不能單獨(dú)離校，并及時(shí)向有關(guān)部門報(bào)告，確保無(wú)人員傷亡。7、隨時(shí)掌握險(xiǎn)情，一旦學(xué)校發(fā)生洪澇災(zāi)害，全體搶險(xiǎn)隊(duì)員應(yīng)及時(shí)趕到學(xué)校，將學(xué)校公物搶運(yùn)到安全地帶，救災(zāi)要在確保人員不受傷害的前提下進(jìn)行。8、防汛值班電話：XX實(shí)驗(yàn)小學(xué)慶“六一”活動(dòng)安全預(yù)案—、指導(dǎo)思想為保障慶