2023年河北雄安新區(qū)雄縣醫(yī)院選聘醫(yī)療衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員15人考試備考題庫(kù)及答案解析

PAGEPAGE12023年河北雄安新區(qū)雄縣醫(yī)院選聘醫(yī)療衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員15人考試備考題庫(kù)及答案解析畢業(yè)院校：__________姓名：__________考場(chǎng)：__________考號(hào)：__________一、言語(yǔ)理解與表達(dá)1．下列四個(gè)單句，與其他三句的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)不相同的一項(xiàng)是()。A、事物的發(fā)展是由各種因素決定的。B、這座摩天大樓建于1999年。C、空中呼嘯而過(guò)的機(jī)聲把熟睡的人們驚醒了。D、這部電影我看過(guò)。答案：C解析：ABD三項(xiàng)都可以轉(zhuǎn)化為被字句，A項(xiàng)，事物的發(fā)展被各種因素決定;B項(xiàng)，這座摩天大樓被建于1999年;D項(xiàng)，這部電影被我看過(guò)。而C項(xiàng)是把字句。故選C。2．下面有語(yǔ)病的句子是()。A、鐵的紀(jì)律是軍隊(duì)堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)斗力的表現(xiàn)。B、漢語(yǔ)是世界上使用范圍最全的語(yǔ)言文字。C、環(huán)球旅行可以使人增長(zhǎng)不少見(jiàn)識(shí)。D、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定是國(guó)家政權(quán)的一項(xiàng)重要職責(zé)。答案：B解析：語(yǔ)言文字的使用范圍應(yīng)與廣.狹對(duì)應(yīng)，而不應(yīng)與“全”對(duì)應(yīng)。提煉句子主干，“漢語(yǔ)是語(yǔ)言文字”，漢語(yǔ)不能是文字，屬于主賓搭配不當(dāng)，應(yīng)刪掉“文字”。故選B。3．人類的壽命與基因有關(guān)，體內(nèi)有多個(gè)基因_____著你的生命長(zhǎng)短。研究表明，那些在惡劣環(huán)境下控制機(jī)體防御功能的基因，能夠顯著地改善多種生物的健康狀況并且延長(zhǎng)其壽命。了解這些基因的運(yùn)作_____，或許可以幫助我們找到消除老年疾病、延長(zhǎng)人類生命的秘訣。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A、操控規(guī)律B、支配原理C、決定機(jī)制D、主宰流程答案：C解析：第一空，填入的詞與“生命長(zhǎng)短”搭配?！安倏亍敝傅氖钦莆者\(yùn)用或駕馭得心應(yīng)手，毫無(wú)阻礙，與后文詞語(yǔ)搭配不當(dāng)，故A選項(xiàng)排除。“支配”是指支配主體按照給定的條件和目標(biāo)，對(duì)支配客體施加影響的過(guò)程和行為，文段中的“基因”與“生命長(zhǎng)短”之間并無(wú)明確的主客體的行為關(guān)系，故排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“決定”、D項(xiàng)“主宰”均可體現(xiàn)“基因”對(duì)于“生命長(zhǎng)短”的重要作用。第二空，填入的詞對(duì)應(yīng)前文“研究表明……”即基因運(yùn)作的“機(jī)制”而非“流程”，故排除D項(xiàng)。故選C。4．法國(guó)巴黎圣母院日前發(fā)生大火，近百米高的尖塔燒毀墜落，舉世震驚。雨果筆下“石頭的交響樂(lè)”________，人類文明的瑰寶，差點(diǎn)________。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A、偃旗息鼓毀于一旦B、前功盡棄煙消云散C、戛然而止付之一炬D、曲終人散黯然凋零答案：C解析：第一空，搭配“石頭的交響樂(lè)”，通過(guò)“尖塔燒毀墜落”可知，劃?rùn)M線處應(yīng)體現(xiàn)“交響樂(lè)”停止的意思，A項(xiàng)，“偃旗息鼓”比喻事情終止或聲勢(shì)減弱，C項(xiàng)，“戛然而止”形容聲音因?yàn)楸淮驍喽蝗唤K止，均可對(duì)應(yīng)，保留;B項(xiàng)，“前功盡棄”形容以前經(jīng)過(guò)努力得到的成績(jī)完全白費(fèi)，不能體現(xiàn)停止，排除;D項(xiàng)，“曲終人散”比喻萬(wàn)事萬(wàn)物都有消亡的一刻或天下沒(méi)有不散的筵席，文段并無(wú)“消亡”之意，也沒(méi)有體現(xiàn)“人散”，排除。第二空，通過(guò)前文“法國(guó)巴黎圣母院日前發(fā)生大火”可知，劃?rùn)M線處要體現(xiàn)出人類文明的瑰寶用火燒毀，C項(xiàng)，“付之一炬”，指用火燒毀，符合文意，當(dāng)選。A項(xiàng)，“毀于一旦”多指長(zhǎng)期勞動(dòng)的成果一下子被毀掉，與C項(xiàng)對(duì)比無(wú)法對(duì)應(yīng)前文所提到的“大火”，排除。故選C。5．英國(guó)小說(shuō)家威廉?薩克雷認(rèn)為犯罪崇拜是十分危險(xiǎn)的，為此，他批評(píng)狄更斯的《霧都孤兒》競(jìng)將廚房里的竊賊表現(xiàn)得那樣____________。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A、淋漓盡致B、膾炙人口C、嘆為觀止D、引人入勝答案：D解析：對(duì)應(yīng)前句的“犯罪崇拜”，空缺處所填詞語(yǔ)應(yīng)能表達(dá)小說(shuō)對(duì)竊賊的描寫(xiě)真切、吸引人?！傲芾毂M致”側(cè)重于透徹，“膾炙人口”側(cè)重眾口稱贊，“嘆為觀止”側(cè)重贊嘆觀賞對(duì)象之完美，均不合句意。“引人入勝”指山水風(fēng)景或文藝作品吸引人，恰合句意。故選D。6．有研究指出，火星遠(yuǎn)古時(shí)期在艾瑞達(dá)尼亞海盆地留下的深海熱液沉積礦物，將成為研究天體生物學(xué)的一個(gè)新目標(biāo)，其不僅為火星探索提供了新的_____，同時(shí)也可_____沒(méi)有保存下來(lái)的早期地球地質(zhì)環(huán)境，為研究地球生命起源打開(kāi)一扇窗口。專家表示，類似環(huán)境表明，生命不一定只能依靠良好的大氣或表面溫度環(huán)境，只要有巖石、熱量和水，生命也能_____。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A、熱點(diǎn)替代存在B、藍(lán)圖探尋延續(xù)C、線索發(fā)現(xiàn)萌芽D、思路窺視保全答案：A解析：本題從第二空入手，根據(jù)空后“為研究地球生命起源打開(kāi)一扇窗口”可知，文段強(qiáng)調(diào)可以通過(guò)研究“火星遠(yuǎn)古時(shí)期在艾瑞達(dá)尼亞海盆地留下的深海熱液沉積礦物”而非“沒(méi)有保存下來(lái)的早期地球地質(zhì)環(huán)境”，來(lái)了解地球的生命起源，所以“火星遠(yuǎn)古時(shí)期在艾瑞達(dá)尼亞海盆地留下的深海熱液沉積礦物”可以替代“沒(méi)有保存下來(lái)的早期地球地質(zhì)環(huán)境”，對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。而對(duì)于“沒(méi)有保存下來(lái)的早期地球地質(zhì)環(huán)境”，并不能“探尋”、“發(fā)現(xiàn)”或者“窺視”，排除B、C、D項(xiàng)。驗(yàn)證第一空，A項(xiàng)“熱點(diǎn)”指人們感興趣的地方或事情，此處形容“火星遠(yuǎn)古時(shí)期在艾瑞達(dá)尼亞海盆地留下的深海熱液沉積礦物”讓人們研究火星時(shí)有了更多感興趣的地方，符合題意。驗(yàn)證第三空，根據(jù)文意可知，有巖石、熱量和水，生命也能生存，A項(xiàng)“存在”和“生命”搭配得當(dāng)，符合題意。故選A。7．作為一種依靠界筆、直尺等工具創(chuàng)作的繪畫(huà)，界畫(huà)主要表現(xiàn)的是宮室、樓榭等宏偉建筑，而這類建筑的____之處往往在于土木結(jié)構(gòu)的復(fù)雜精巧，所以能畫(huà)的準(zhǔn)確細(xì)膩已是極為不易，而要在此基礎(chǔ)上____出風(fēng)神氣象，就更需洞悉無(wú)遺，銖積寸累。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A、新奇表現(xiàn)B、高妙傳達(dá)C、獨(dú)特渲染D、非凡勾勒答案：B解析：第一步，先分析第二空。該空所填詞語(yǔ)搭配“風(fēng)神氣象”，表示將風(fēng)神氣象展現(xiàn)出來(lái)。A項(xiàng)“表現(xiàn)”指施展出來(lái)，顯露出來(lái);B項(xiàng)“傳達(dá)”指?jìng)鬟f表達(dá)。二者均符合文意。C項(xiàng)“渲染”有四層含義：一指中國(guó)畫(huà)技法的一種，以水墨或淡彩涂染畫(huà)面，以烘染物像，增強(qiáng)藝術(shù)效果;二指物像間的襯托;三指文藝創(chuàng)作的一種表現(xiàn)手法，對(duì)所寫(xiě)對(duì)象作突出的描寫(xiě)、形容、拱托;四指對(duì)事物鋪張、夸大。語(yǔ)義均不符合語(yǔ)境，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“勾勒”指用線條畫(huà)出輪廓，與“風(fēng)神氣象”搭配不當(dāng)，排除D項(xiàng)。第二步，再分析第一空。所填詞語(yǔ)表示官室、樓榭等宏偉建筑的特點(diǎn)，且照應(yīng)“土木結(jié)構(gòu)的復(fù)雜精巧”。A項(xiàng)“新奇”指新穎奇妙、新鮮奇妙，文中無(wú)“奇妙”之意，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“高妙”形容事物佳美絕妙，高明巧妙，可照應(yīng)“土木結(jié)構(gòu)的復(fù)雜精巧”，符合文意。故選B。8．大數(shù)據(jù)給人類呈現(xiàn)的是一幅既美好又可怕的未來(lái)圖景：美好之處在于，它將給我們帶來(lái)更大的視野和更新的發(fā)現(xiàn)，進(jìn)而改變我們的工作和生活方式;可怕之處在于，它給我們帶來(lái)更多的風(fēng)險(xiǎn)和更大的挑戰(zhàn)，除了數(shù)據(jù)本身的安全之外，它更多地關(guān)乎人們的隱私。與此同時(shí)，在研究和制定大數(shù)據(jù)發(fā)展的政策中，需要打破思想上的束縛，做到與時(shí)俱進(jìn)，與網(wǎng)俱進(jìn);需要有一個(gè)強(qiáng)有力的集中統(tǒng)一指揮與協(xié)調(diào)機(jī)制;需要處理好發(fā)展與安全的辯證關(guān)系;需要主動(dòng)平衡全球治理的責(zé)權(quán)利。這段文字旨在說(shuō)明()。A、大數(shù)據(jù)的政策選擇要考慮發(fā)展與安全B、安全問(wèn)題將成為大數(shù)據(jù)應(yīng)用的瓶頸C、大數(shù)據(jù)應(yīng)用對(duì)人們生活的影響利大于弊D、大數(shù)據(jù)的安全風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)該引起足夠的重視答案：D解析：文段的首句提出了大數(shù)據(jù)帶來(lái)的好處，然后轉(zhuǎn)折論述大數(shù)據(jù)的問(wèn)題。最后給出了問(wèn)題解決的對(duì)策，需全面概括。A項(xiàng)是其中的對(duì)策之一;B項(xiàng)大數(shù)據(jù)帶來(lái)的不僅使安全性，還有隱私;C項(xiàng)無(wú)中生有，沒(méi)有強(qiáng)調(diào)利大于弊。D項(xiàng)是對(duì)對(duì)策的全面概括。故選D。9．將“幸福”傳感器放在人體表面或植入人體，通過(guò)各項(xiàng)指標(biāo)可測(cè)出人們每一刻的幸福指數(shù)。沒(méi)有一個(gè)“幸?！眰鞲衅鲿?huì)是完美無(wú)缺的，而且也不需要。溫度計(jì)被發(fā)明出來(lái)時(shí)也很不精確，但隨著時(shí)間推移，溫度計(jì)的設(shè)計(jì)日漸精致，現(xiàn)已是不可或缺的日用品?？茖W(xué)家們相信，“幸?！眰鞲衅饕矊⒆裱愃频倪M(jìn)化進(jìn)程，雖然它們?cè)谠u(píng)估人們心理狀態(tài)時(shí)總會(huì)有一定程度的不確定性，可穿戴傳感器卻已比衡量幸福的傳統(tǒng)工具來(lái)得更為低調(diào)，更加易用。這段文字意在強(qiáng)調(diào)()。A、任何“幸福”傳感器都不可能完美無(wú)缺B、“幸?！眰鞲衅鲗⒊蔀椴豢苫蛉钡娜沼闷稢、“幸?！眰鞲衅鲿?huì)向著高精度的方向發(fā)展D、人類并不需要完美無(wú)缺的“幸?！眰鞲衅鞔鸢福築解析：文段最后一句話為文段的重點(diǎn)，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)“幸福傳感器”將與“溫度計(jì)”的進(jìn)化進(jìn)程類似，將逐步發(fā)展成“不可或缺的日用品”，因此B項(xiàng)正確。A項(xiàng)不是文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容，C項(xiàng)“向著高精度的方向發(fā)展”在文段中并未提及，D項(xiàng)屬于無(wú)中生有，文段并沒(méi)有提到人們需要與否。故選B。10．看到室內(nèi)墻角處的一輪舊紡線車，耳際似乎響起那徹夜不眠的嗡嗡聲;目睹舊織布機(jī)，往事仿佛在那節(jié)奏感強(qiáng)烈的織布聲中浮現(xiàn)腦海。家織土布屬于古老的傳統(tǒng)技術(shù)，男耕女織，天經(jīng)地義。土布常被作為農(nóng)村姑娘的嫁妝和她們心靈手巧的見(jiàn)證。農(nóng)家婦女坐在織布機(jī)旁，把她們多姿多彩的生活與夢(mèng)想編織在或清白如雪或繁花似錦的土布里。這段文字表達(dá)的主要是()。A、心靈的歸本還原、還淳返樸B、人間的真情珍藏在土布中C、舊事民風(fēng)，睹物生情D、昔日的浮華如梭穿過(guò)答案：C解析：材料描述了舊紡線車、土布、如何紡線等舊事民風(fēng)，后文都是闡述人們對(duì)土布的寄寓。從“看到耳際響起”、"目睹往事浮現(xiàn)“透出一種情懷。概括起來(lái)，即為C項(xiàng)”舊事民風(fēng)，睹物生情“。A項(xiàng)引申過(guò)度，不是材料主要表達(dá)的情懷;B項(xiàng)只是材料最后一句表達(dá)的內(nèi)容，不夠全面;D項(xiàng)屬憑空臆測(cè)，引申過(guò)偏。故選C。11．如果藏書(shū)家重樓深鎖，一味“以獨(dú)得為可矜”，那他收藏得愈多，對(duì)學(xué)術(shù)界也便愈沒(méi)有好處;《澠水燕潭錄》記李公擇讀書(shū)廬山，居五老峰白石庵，有書(shū)萬(wàn)卷，“公擇既去，思以遺后之學(xué)者，不欲獨(dú)有其書(shū)，乃藏于僧舍。其后山中之人思之，日其居云：李氏藏書(shū)山房。而于瞻為之記?！边@恐怕是藏書(shū)史上最值得稱道的事情。這段話中“最值得稱道的事情”指的是()。A、藏書(shū)數(shù)量巨大B、藏書(shū)品種獨(dú)特C、藏書(shū)與人分享D、藏書(shū)保存完好答案：C解析：第一步，定位原文，“最值得稱道的事情”出現(xiàn)在尾句。分析其上文語(yǔ)境。作者先說(shuō)如果藏書(shū)家“重樓深鎖”“以獨(dú)得為可矜”，對(duì)學(xué)術(shù)界沒(méi)有好處。然后與李公藏書(shū)山房，留給后之學(xué)者的事例進(jìn)行對(duì)比，進(jìn)一步說(shuō)明藏書(shū)要與人分享，而不能獨(dú)自藏書(shū)。也就是“最值得稱道的事情”指的是藏書(shū)與人分享。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)為“最值得稱道的事情”所指內(nèi)容。故選C。12．作為衛(wèi)星互聯(lián)網(wǎng)計(jì)劃的重要組成部分，美國(guó)太空探索技術(shù)公司將首批2枚試驗(yàn)衛(wèi)星發(fā)射升空，標(biāo)志著該公司衛(wèi)星互聯(lián)網(wǎng)計(jì)劃的正式啟動(dòng)。據(jù)悉，該公司計(jì)劃發(fā)射超過(guò)1.2萬(wàn)顆衛(wèi)星組成太空“星鏈”，向全球用戶提供高速互聯(lián)網(wǎng)接入服務(wù)。衛(wèi)星互聯(lián)網(wǎng)好比把WiFi搬到了太空中，只要在信號(hào)覆蓋范圍之內(nèi)，人和裝備都可通過(guò)衛(wèi)星直接實(shí)現(xiàn)互聯(lián)網(wǎng)接入，進(jìn)而搭建起“全球無(wú)線網(wǎng)絡(luò)”。作為未來(lái)信息技術(shù)與航天技術(shù)融合發(fā)展的新興領(lǐng)域，衛(wèi)星互聯(lián)網(wǎng)將賦予傳統(tǒng)武器裝備“萬(wàn)物互聯(lián)”時(shí)代的戰(zhàn)場(chǎng)新角色。爭(zhēng)奪“太空WiFi”的控制權(quán)，勢(shì)必成為未來(lái)大國(guó)博弈的戰(zhàn)略制高點(diǎn)。這段文字意在說(shuō)明()。A、太空“星鏈”將為全球用戶提供新型服務(wù)B、傳統(tǒng)武器裝備“互不干擾”時(shí)代已經(jīng)結(jié)束C、衛(wèi)星互聯(lián)網(wǎng)控制權(quán)將成為大國(guó)爭(zhēng)奪的焦點(diǎn)D、“太空WiFi”將突破現(xiàn)有互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的限制答案：C解析：文段首先介紹美國(guó)太空探索技術(shù)公司發(fā)射衛(wèi)星的情況，之后對(duì)該公司“衛(wèi)星互聯(lián)網(wǎng)”計(jì)劃做了介紹，尾句對(duì)前文提到的現(xiàn)象作出總結(jié)——“爭(zhēng)奪‘太空WiFi’的控制權(quán)，勢(shì)必成為未來(lái)大國(guó)博弈的戰(zhàn)略制高點(diǎn)”，C項(xiàng)為中心句的同義轉(zhuǎn)述。故選C。13．當(dāng)然，《舌尖上的中國(guó)》如此熱遍全國(guó)甚至熱傳海外，多少會(huì)有一些天時(shí)地利人和的機(jī)遇，未必能夠完全復(fù)制。但《舌尖上的中國(guó)》在規(guī)律上卻并非完全可遇不可求，如果文化產(chǎn)品能夠立足生活，深度開(kāi)掘，提升專業(yè)含量，尊重藝術(shù)創(chuàng)作規(guī)律，與觀眾的體驗(yàn)和情感自覺(jué)溝通，那么電視文化不僅可以創(chuàng)造收視率而且可以成為文化傳承的最有效的載體，這段文字沒(méi)有直接支持的觀點(diǎn)是()。A、《舌尖上的中國(guó)》的成功有其內(nèi)在的必然性B、《舌尖上的中國(guó)》是我國(guó)電視紀(jì)錄片的典型作品C、《舌尖上的中國(guó)》成為傳承中國(guó)飲食文化的有效載體D、《舌尖上的中國(guó)》不一定具有普遍意義答案：B解析：由首句“《舌尖上的中國(guó)》如此熱遍全國(guó)甚至熱傳海外，多少會(huì)有一些天時(shí)地利人和的機(jī)遇”可知其成功有一些必然因素，故A正確;C項(xiàng)由“電視文化……成為文化傳承的最有效的載體”可知其正確;D項(xiàng)由“未必能夠完全復(fù)制”可知正確。B項(xiàng)無(wú)中生有，并不能從文段得知。故選B。14．下列日常情景得體的是()。A、(聽(tīng)說(shuō)朋友要來(lái)訪)老王高興得合不攏嘴：“太好了，明天我一定在府上恭候各位光臨?！盉、(某市長(zhǎng)在看望人大代表時(shí)說(shuō))諸位代表，你們辛苦了，我代表全市人民感謝你們!C、(某雜志社在征文通知中寫(xiě)道)凡參加此次征文活動(dòng)者，我社新出版的詩(shī)集《沃土》就任你挑上一本了。D、(某老教授在詢問(wèn)對(duì)方家人情況時(shí)說(shuō))令尊身體可好嗎?令弟大學(xué)畢業(yè)分在哪里?令郎小學(xué)畢業(yè)了吧?答案：D解析：A項(xiàng)，“府上”是指對(duì)別人的家或老家的尊稱，此處可以改為“寒舍”，排除。B項(xiàng)，主客倒置，句中的“人大代表”即代表全市人民，所以市長(zhǎng)對(duì)人大代表說(shuō)“我代表全市人民······”不得體，排除。C項(xiàng)，書(shū)面語(yǔ)和口語(yǔ)混雜，“凡參加此次征文活動(dòng)者”為書(shū)面用語(yǔ)，“······就任你挑上一本了”為口語(yǔ)，故不得體，排除。D項(xiàng)，“令尊”“令弟”“令郎”用來(lái)表示對(duì)別人親屬的尊敬，得體，當(dāng)選。故選D。15．“選舉”一詞早已見(jiàn)諸古代文獻(xiàn)，古人常用以描述人才選拔入仕，其含義完全不同于現(xiàn)代。中國(guó)古代選舉制度，經(jīng)歷了從西漢到晚清，從察舉到科舉兩千多年的發(fā)展，使得政治權(quán)利、經(jīng)濟(jì)財(cái)富和社會(huì)地位與名望主要社會(huì)資源的分配，得以是通過(guò)選拔來(lái)實(shí)現(xiàn)。中國(guó)社會(huì)從而由西周至春秋的“世襲社會(huì)”轉(zhuǎn)變?yōu)橐环N“選舉社會(huì)”。即從一種封閉的等級(jí)社會(huì)轉(zhuǎn)變?yōu)橐环N流動(dòng)的等級(jí)社會(huì)。宋以后，“士大夫多出草野”，統(tǒng)治階級(jí)的再生產(chǎn)發(fā)生了轉(zhuǎn)變，對(duì)個(gè)人和家族謀求上升的途徑選擇產(chǎn)生深刻影響，用“選舉社會(huì)”的概念來(lái)解釋從秦漢到晚清的社會(huì)結(jié)構(gòu)的演變，比其他解釋這一歷史時(shí)期的概念，如側(cè)重整治上層的“官僚帝國(guó)社會(huì)”的概念，更能顯示中國(guó)歷史文明的特色。下列最適合做這段文字關(guān)鍵詞的是()。A、選舉選舉社會(huì)社會(huì)結(jié)構(gòu)B、選舉人才選拔統(tǒng)治階級(jí)C、選舉制度世襲社會(huì)選舉社會(huì)D、選舉制度社會(huì)資源分配等級(jí)社會(huì)答案：A解析：文段開(kāi)篇引出話題“選舉”，接著論述古代“選舉制度”對(duì)社會(huì)結(jié)構(gòu)的影響，并給出作者的觀點(diǎn)：用“選舉社會(huì)”的概念來(lái)解釋從秦漢到晚清的社會(huì)結(jié)構(gòu)的演變，更能顯示中國(guó)歷史文明的特色。因此文段主旨是圍繞“選舉社會(huì)”解釋“社會(huì)結(jié)構(gòu)”演變的，答案一定包括“選舉社會(huì)”與“社會(huì)結(jié)構(gòu)”。故選A。16．近年來(lái)，在經(jīng)濟(jì)發(fā)展前景不明和資金鏈吃緊的壓力下，多數(shù)跨國(guó)公司基于實(shí)際的考慮，開(kāi)始實(shí)行戰(zhàn)略性收縮，以期回籠資金，抵御國(guó)際金融危機(jī)的沖擊。與此同時(shí)，另一些跨國(guó)公司基于對(duì)未來(lái)的判斷，提高了新興市場(chǎng)和新興產(chǎn)業(yè)在全球戰(zhàn)略中的比重，搶占下一個(gè)繁榮的先機(jī)。例如自國(guó)際金融危機(jī)發(fā)生以來(lái)，某跨國(guó)公司在全球裁員數(shù)以千計(jì)的情況下，通過(guò)各種渠道向亞太地區(qū)提供了7.4億歐元的資金發(fā)展新業(yè)務(wù)。這段文字主要說(shuō)明()。A、跨國(guó)公司在應(yīng)對(duì)金融危機(jī)時(shí)，采取了不同策略B、亞太地區(qū)已經(jīng)成為全球經(jīng)濟(jì)體系中的一個(gè)重點(diǎn)C、金融危機(jī)迫使很多跨國(guó)公司進(jìn)行局部性的戰(zhàn)略收縮D、發(fā)展新興市場(chǎng)和行業(yè)是經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇的一條捷徑答案：A解析：本文的行為脈絡(luò)非常顯明，“與此同時(shí)”是典型的并列結(jié)構(gòu)的引導(dǎo)詞。很明顯，本文主要是圍繞“跨國(guó)公司”來(lái)闡明，第一句主要說(shuō)的是“多數(shù)跨國(guó)公司”做法，第二句是說(shuō)“另一些跨國(guó)公司”的不同做法。故選A。17．科學(xué)的本質(zhì)是創(chuàng)新，那些變不可能為可能的發(fā)現(xiàn)，樹(shù)立了科學(xué)史上一個(gè)又一個(gè)里程碑，比如19世紀(jì)有機(jī)尿素的合成，打破了“有機(jī)物只有靠動(dòng)植物的生命力才能合成”的思想禁錮。但當(dāng)我們自信能夠通過(guò)合成超出自然的物質(zhì)去戰(zhàn)勝自然時(shí)，也應(yīng)反思這些物質(zhì)對(duì)健康、環(huán)境的反作用，畢竟它們改變著我們的衣食住行。這段文字意在說(shuō)明()。A、不應(yīng)過(guò)于迷信科技的作用B、應(yīng)對(duì)合成技術(shù)進(jìn)行全面評(píng)估C、應(yīng)全面審視科技對(duì)人類及環(huán)境的影響D、科技改變了人類的生活及人類的思維方式答案：B解析：文段首先以科學(xué)創(chuàng)新樹(shù)立里程碑作為引入，并以“比如”為標(biāo)志舉例說(shuō)明有機(jī)尿素的合成如何打破思想禁錮。隨后以“但”為標(biāo)志的轉(zhuǎn)折詞，強(qiáng)調(diào)即便合成物能戰(zhàn)勝自然，我們也必須反思這些物質(zhì)，即合成物對(duì)健康、環(huán)境的反作用?？偠灾?，轉(zhuǎn)折詞后重點(diǎn)論述的主題詞為合成物，因此我們需要反思、需要全面評(píng)估的對(duì)象為合成技術(shù)。其余三項(xiàng)均將關(guān)注重點(diǎn)落在科學(xué)技術(shù)這一大概念上，并非文段強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)。故選B。18．作為石油的伴侶，天然氣的生成條件要比石油更為多樣化，石油要達(dá)到一定的埋藏深度才能大量生成，而天然氣則從淺到深都可，淺的也許只有幾百米，深的則有上萬(wàn)米。就物質(zhì)來(lái)源說(shuō)，石油以水中浮游的動(dòng)植物有機(jī)質(zhì)為主，而天然氣還可以有高等植物等有機(jī)質(zhì)。對(duì)于成因，目前地質(zhì)科學(xué)界絕大多數(shù)的專家都贊成有機(jī)說(shuō)，認(rèn)為石油和天然氣就是由遠(yuǎn)古時(shí)代死去的各種生物體轉(zhuǎn)化而成。不能從這段文字中得知的是()。A、石油比天然氣埋藏深B、石油大多由水生生物轉(zhuǎn)化而成C、石油和天然氣都是由各種生物體轉(zhuǎn)化的D、水中浮游的動(dòng)植物有機(jī)質(zhì)也是天然氣的來(lái)源答案：A解析：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與文段一一對(duì)應(yīng)。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)文段中“石油要達(dá)到一定的埋藏深度才能大量生成，而天然氣則從淺到深都可，淺的也許只有幾百米，深的則有上萬(wàn)米”，可知天然氣有的埋藏也較深，A項(xiàng)屬于曲解文意。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)“石油以水中浮游的動(dòng)植物有機(jī)質(zhì)為主”，可以從文中得知，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)尾句，“認(rèn)為石油和天然氣就是由遠(yuǎn)古時(shí)代死去的各種生物體轉(zhuǎn)化而成”，可以從文中得知，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)“石油以水中浮游的動(dòng)植物有機(jī)質(zhì)為主，而天然氣還可以有高等植物等有機(jī)質(zhì)”，可以從文中得知，排除D項(xiàng)。故選A。19．一切歷史都是現(xiàn)實(shí)，現(xiàn)實(shí)之外別無(wú)歷史。所謂“現(xiàn)實(shí)之外”同“世界之外”一樣，只在純粹的語(yǔ)言學(xué)意義上和邏輯學(xué)意義上才有可能?，F(xiàn)實(shí)之外并不是“非歷史”，現(xiàn)實(shí)之前也不是“前歷史”。我們不能說(shuō)先有歷史后有現(xiàn)實(shí)，而只能說(shuō)有歷史就有現(xiàn)實(shí);既不能籠統(tǒng)地說(shuō)歷史先在于現(xiàn)實(shí)，也不能抽象地說(shuō)歷史使現(xiàn)實(shí)得以存在。下列說(shuō)法不符合文意的是()。A、歷史存在于現(xiàn)實(shí)之中B、沒(méi)有現(xiàn)實(shí)就沒(méi)有歷史C、歷史與現(xiàn)實(shí)并無(wú)差別D、“現(xiàn)實(shí)之外”并不存在答案：C解析：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與文段一一對(duì)應(yīng)。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)和B項(xiàng)對(duì)應(yīng)“一切歷史都是現(xiàn)實(shí)，現(xiàn)實(shí)之外別無(wú)歷史”，符合原文。C項(xiàng)在文中未涉及，屬于無(wú)中生有。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)“所謂現(xiàn)實(shí)之外只在純粹的語(yǔ)言學(xué)意義上和邏輯學(xué)意義上才有可能”，符合原文。故選C。20．下列語(yǔ)句表達(dá)準(zhǔn)確無(wú)誤的是()。A、不久前落幕的“上交會(huì)”上，來(lái)了一群重量級(jí)“服務(wù)生”——為了讓來(lái)自15個(gè)國(guó)家和地區(qū)的專業(yè)觀眾溝通無(wú)障礙，十來(lái)個(gè)教授級(jí)專業(yè)譯員坐鎮(zhèn)會(huì)場(chǎng)。B、《中華人民共和國(guó)老年人權(quán)益保障法》雖然要求子女?？赐麊?wèn)候父母，也規(guī)定了單位應(yīng)保障贍養(yǎng)人探親休假的權(quán)利。C、滬語(yǔ)文化在多個(gè)文學(xué)藝術(shù)領(lǐng)域出現(xiàn)復(fù)蘇跡象，這一現(xiàn)象引發(fā)了文化界的普遍關(guān)注。D、為什么對(duì)于這種浪費(fèi)資源的現(xiàn)象至今沒(méi)有引起有關(guān)部門(mén)的重視呢?答案：C解析：A項(xiàng)”15個(gè)“產(chǎn)生修飾歧義，B選項(xiàng)屬于關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)搭配不當(dāng)。句中的”雖然“一詞與其后的”也“搭配不當(dāng)，應(yīng)為”不僅“、”也“。D選項(xiàng)屬于成分多余，句中的”對(duì)于“一詞應(yīng)該去掉。故選C。21．最初的生命可能就是一群偶然聚集在一起的有機(jī)物，之后，這群偶遇的有機(jī)物有了明確的分工。蛋白質(zhì)負(fù)責(zé)提供支架和生產(chǎn)能量，DNA和RNA則保存和實(shí)施群體的“復(fù)制圖紙”，磷脂分子和蛋白質(zhì)還聯(lián)手建了細(xì)胞膜。正是這層神奇的膜，將有機(jī)物集群包裹在一個(gè)穩(wěn)定的環(huán)境中。生命的單元——細(xì)胞就這樣誕生了。這段文字主要描述的是()。A、細(xì)胞誕生的科學(xué)假說(shuō)B、細(xì)胞初始的變化過(guò)程C、生命單元的形成條件D、生命演化的合理猜想答案：A解析：由“最初的生命可能就是……”可知，作者只是提出一種假設(shè)或猜想，而非定論，而后是對(duì)于細(xì)胞形成過(guò)程的敘述。因此文中主要內(nèi)容是細(xì)胞形成的科學(xué)假說(shuō)。故選A。22．“露凝千片玉，菊散一叢金。”_____菊花被視為傲寒的標(biāo)識(shí)，農(nóng)歷九月_____被稱為菊月，_____還有一種花，往往被文人們忽視，那便是棉花。“寒露時(shí)節(jié)尾花收。露寒不收棉，霜降莫怨天?！痹谵r(nóng)人的眼中，棉花_____是秋季的“尾花”。依次填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A、盡管又因而也B、即使卻可是就C、因?yàn)椴⑺哉鼶、雖然也但是才解析：從第三空入手，前文“菊花被視為傲寒的標(biāo)識(shí)”與后文“還有一種花，往往被文人們忽視”呈轉(zhuǎn)折關(guān)系，B項(xiàng)“可是”、D項(xiàng)“但是”符合文意;A項(xiàng)“因而”和C項(xiàng)“所以”表示總結(jié)，排除。再看第二空，前后兩句“菊花被視為傲寒的標(biāo)識(shí)”和“九月被稱為菊月”語(yǔ)義形成并列，“也”正確，鎖定D項(xiàng);B項(xiàng)“卻”表轉(zhuǎn)折，與文意不符，排除。驗(yàn)證第一、四空，“雖然菊花被視為傲寒的標(biāo)識(shí)……但是還有一種花，往往被文人們忽視，那便是棉花……棉花才是秋季的‘尾花’”，符合邏輯。故選D。23．每個(gè)人都是自私的“理性人”。但是，過(guò)去的“大轉(zhuǎn)型”表明，這一觀點(diǎn)有失偏頗，因?yàn)樗雎粤耸袌?chǎng)經(jīng)濟(jì)的社會(huì)基礎(chǔ)。在這些經(jīng)濟(jì)中，契約自愿達(dá)成而非通過(guò)____。讓這些經(jīng)濟(jì)運(yùn)轉(zhuǎn)起來(lái)的不是保護(hù)商店窗戶不被砸的警察，而是人們的____、公正，以及對(duì)榮譽(yù)承諾的歸屬感和對(duì)通行規(guī)則的遵守。依次填入畫(huà)橫線橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A、強(qiáng)迫剛正B、強(qiáng)制信任C、自發(fā)信賴D、壓迫公道答案：B解析：第一空，由“而非”可知，橫線處應(yīng)填入與“自愿”表意相反的詞語(yǔ)，由此排除C選項(xiàng)。第二空，“剛正”指剛強(qiáng)正直，“公道”指公平、合理，這兩個(gè)詞都與后面的“公正”(公平正直，沒(méi)有偏私)語(yǔ)義重復(fù)，故排除A、D選項(xiàng)。故選B。24．從廣州南沙到深圳前海、珠海橫琴，從香港科技大學(xué)(廣州)校區(qū)合作項(xiàng)目建設(shè)，到推進(jìn)深港青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、加速粵澳合作中醫(yī)藥科技產(chǎn)業(yè)園建設(shè)，聚力打造深度合作發(fā)展平臺(tái)的探索________。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A、如履平地B、如箭在弦C、如愿以償D、如火如荼答案：D解析：根據(jù)文段前文列舉了一系列的合作項(xiàng)目，說(shuō)明合作發(fā)展的態(tài)勢(shì)非常好，故所填成語(yǔ)應(yīng)表示合作平臺(tái)的探索是非常興盛熱烈的，D項(xiàng)“如火如荼”形容旺盛、熱烈或激烈，與文段語(yǔ)境相符，為正確答案。A項(xiàng)“如履平地”強(qiáng)調(diào)像走在平地上一樣，比喻從事某項(xiàng)活動(dòng)或某些事情十分輕易順利，文段并未體現(xiàn)打造合作平臺(tái)這件事本身是輕松容易的，排除;B項(xiàng)“如箭在弦”強(qiáng)調(diào)事情已經(jīng)到了不得不做或話已經(jīng)到了不得不說(shuō)的時(shí)候，與文意不符，排除;C項(xiàng)“如愿以償”比喻像所希望的那樣得到滿足，指愿望實(shí)現(xiàn)，文段并未提及愿望，與文段無(wú)從對(duì)應(yīng)，排除。故選D。25．儒家在對(duì)“君子”進(jìn)行闡述的時(shí)候，采取了一種極為_(kāi)___的理論技巧。那就是，不直接定義“君子”，只是反復(fù)____它的對(duì)立面?！熬印钡膶?duì)立面，就是“小人”。用一系列的否定，來(lái)完成一種肯定。這種方法，在邏輯學(xué)上，是通過(guò)____外延，來(lái)包圍內(nèi)涵。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A、罕見(jiàn)列舉縮小B、精當(dāng)強(qiáng)調(diào)剔除C、巧妙敘述限制D、高明描繪確認(rèn)答案：D解析：第一空，根據(jù)文意，儒家對(duì)“君子”進(jìn)行闡述時(shí)，不直接定義“君子”，而是通過(guò)對(duì)立面去闡述。C項(xiàng)“巧妙”指靈巧高妙，D項(xiàng)“高明”指見(jiàn)解獨(dú)到不同凡人或技藝高超，均能體現(xiàn)出方法的高妙，符合文意。A項(xiàng)“罕見(jiàn)”指難得見(jiàn)到，很少見(jiàn)到，且空格前由“極為”修飾，強(qiáng)調(diào)十分少見(jiàn)，儒家對(duì)“君子”進(jìn)行間接定義的方法并非如此“罕見(jiàn)”，排除;B項(xiàng)“精當(dāng)”指精確恰當(dāng)，通過(guò)對(duì)立面進(jìn)行闡述的方法屬于“間接”的方法，不一定精確，排除。第二空，根據(jù)文意，儒家通過(guò)闡述什么是“小人”，界定“君子”的含義，故空缺處有闡述之意，D項(xiàng)“描繪”指繪畫(huà)、描寫(xiě)，符合文意。C項(xiàng)“敘述”指記述，是記敘性文章的主要表達(dá)方式，用來(lái)展開(kāi)情節(jié)，交代人物活動(dòng)和事件經(jīng)過(guò)，而“它的對(duì)立面”并非一個(gè)事件，故與“敘述”搭配不當(dāng)，排除。初步判定正確答案為D。第三空，代入驗(yàn)證，“確認(rèn)”外延，在文中指先闡述并確定“君子”的對(duì)立面，進(jìn)而定義“君子”，符合文意。故選D。26．基層的很多工作都是具體的，涉及到方方面面的具體利益。有的群眾由于受到思想境界、文化水平、生活狀況等諸多因素的影響，對(duì)一些政策和問(wèn)題的理解不夠深入，看問(wèn)題可能______________，落實(shí)起來(lái)會(huì)猶豫不決。因此，站在群眾的立場(chǎng)上去思考、去分析，耐心地進(jìn)行說(shuō)服教育，梳理群眾情緒，把握好工作節(jié)奏，才能有效_________誤解。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A、有失風(fēng)度解決B、有失公允解除C、鼠目寸光化解D、失之偏頗消除答案：D解析：第一空，所填詞語(yǔ)表達(dá)的是群眾看問(wèn)題的水平，應(yīng)選中性詞?！坝惺эL(fēng)度”“鼠目寸光”帶有貶義色彩，應(yīng)排除A、C兩項(xiàng)。第二空，“誤解”用“消除”更合適。故選D。27．中國(guó)歷史上傳統(tǒng)手工藝的發(fā)展，是在_____地認(rèn)識(shí)和了解從自然界獲取的材料之物理與物性的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。對(duì)材料物性的認(rèn)識(shí)與實(shí)踐是中國(guó)人的_____，_____運(yùn)用材料的物理和物性的知識(shí)，才能使傳統(tǒng)工藝及其產(chǎn)品適用于不同的社會(huì)生活需求。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A、有效發(fā)現(xiàn)充分B、深入發(fā)明靈活C、正確創(chuàng)造合理D、科學(xué)發(fā)展準(zhǔn)確答案：B解析：第一步，突破口為第二空。根據(jù)“中國(guó)歷史上傳統(tǒng)手工藝……認(rèn)識(shí)和了解從……基礎(chǔ)上進(jìn)行的”可知，材料物性的認(rèn)識(shí)與實(shí)踐是中國(guó)人自己創(chuàng)造出的新理論或新方法，因此，該空應(yīng)和“創(chuàng)造”意思相近。B項(xiàng)“發(fā)明”和C項(xiàng)“創(chuàng)造”符合文意。而A項(xiàng)和D項(xiàng)“發(fā)展”側(cè)重于事物進(jìn)步變化、不斷更新的過(guò)程，文段并未體現(xiàn)“不斷更新”之意，排除A項(xiàng)和D項(xiàng)。第二步，分析第三空。根據(jù)必要條件關(guān)聯(lián)詞“才能……適用于不同的社會(huì)生活需求”可知，條件應(yīng)體現(xiàn)不同、有差異的意思。B項(xiàng)“靈活”指不拘泥于固有模式，善于變通，符合語(yǔ)境。C項(xiàng)“合理”指合乎道理或事理，無(wú)法體現(xiàn)“不同、差異”之意，不符合語(yǔ)境，排除C項(xiàng)。答案鎖定B項(xiàng)。第三步，驗(yàn)證第一空?！吧钊搿迸c“認(rèn)識(shí)和了解”搭配得當(dāng)。故選B。28．傳統(tǒng)的直接連接存儲(chǔ)方式完全以服務(wù)器為中心，通過(guò)線纜直接連接到計(jì)算機(jī)處理器，并寄生在服務(wù)器或客戶端上。隨著應(yīng)用系統(tǒng)的擴(kuò)大和數(shù)據(jù)量的增長(zhǎng)，隨著用戶對(duì)數(shù)據(jù)服務(wù)的要求不斷提高，存儲(chǔ)方式由傳統(tǒng)直連式走向分離式存儲(chǔ)。由此可推出下文將要論述的是()。A、“分離式存儲(chǔ)”的弊端B、“直連式存儲(chǔ)”的弊端C、“分離式存儲(chǔ)”將滿足用戶的需求D、“分離式存儲(chǔ)”的含義和形式答案：D解析：我們閱讀文段可知，文段的重點(diǎn)在最后一句話。最后一句話是首次提到“分離式存儲(chǔ)”，所以下文應(yīng)該是介紹“分離式存儲(chǔ)”。因此，結(jié)合選項(xiàng)應(yīng)該選擇D。那么依據(jù)最后一句話的內(nèi)容“存儲(chǔ)方式由傳統(tǒng)直連式走向分離式存儲(chǔ)”，可以判斷論述主題是“分離式存儲(chǔ)”，排除A、B項(xiàng)。故選D。29．此類文字所寫(xiě)的雖然同是“路上的風(fēng)景”，但實(shí)際上，卻是____昭示一種與眾不同的生活方式和人生理念，其間率真的沖動(dòng)和激情的渲染，可以____閱讀者的心靈。依次填入劃?rùn)M線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A、用來(lái)?yè)嵛緽、清楚慰藉C、借以直抵D、有助吸引答案：C解析：D項(xiàng)錯(cuò)誤，“吸引心靈”搭配不當(dāng)。B項(xiàng)錯(cuò)誤，由“雖然……卻”、“實(shí)際上”可知，文字上所寫(xiě)的“路上的風(fēng)景”只是一種手段，其實(shí)質(zhì)是“昭示……”，“清楚”體現(xiàn)不出二者之間的這種關(guān)系。A項(xiàng)錯(cuò)誤，“撫慰”是幫助別人從錯(cuò)誤、憂慮中醒悟過(guò)來(lái)，含有“安撫”之意。而文中只是說(shuō)閱讀者的心靈能深刻地感受到“其間率真的沖動(dòng)和激情的渲染”，強(qiáng)調(diào)的是一種共鳴和相通。C項(xiàng)正確，與“率真的沖動(dòng)和激情的渲染”相對(duì)應(yīng)，“直抵心靈”所含的直接意味恰與句意相符。故選C。30．一項(xiàng)調(diào)查表明，自1960年以來(lái)，夏季奧運(yùn)會(huì)的平均投入大約是52億美元，這只是直接用于各種比賽場(chǎng)館和奧運(yùn)村的建設(shè)費(fèi)用，不包括道路等相關(guān)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的開(kāi)支。絕大多數(shù)主辦城市的最終投入都會(huì)超支，且平均超支高達(dá)這段文字能直接說(shuō)明的是()。A、規(guī)避奧運(yùn)投資風(fēng)險(xiǎn)是世界性的難題B、主辦奧運(yùn)的高投入未必就有高回報(bào)C、主辦奧運(yùn)會(huì)意味著巨大的經(jīng)費(fèi)投入D、奧運(yùn)場(chǎng)館賽后利用曾經(jīng)被寄予厚望答案：C解析：文段首句先介紹了1960年以來(lái)夏季奧運(yùn)會(huì)的平均投入，接著通過(guò)“這只是······不包括”說(shuō)明奧運(yùn)會(huì)的經(jīng)費(fèi)投入很高，尾句指出主辦城市的最終投入都會(huì)超支很多。文段通過(guò)兩個(gè)方面的并列共同說(shuō)明主辦奧運(yùn)會(huì)經(jīng)費(fèi)投入很高。故選C。31．微博實(shí)時(shí)、便捷，與旅游“在路上”的狀態(tài)________。微博提供“社會(huì)加媒體”平臺(tái)，用戶樂(lè)于在此交流信息，分享感受，也容易接受他人的推薦。旅游屬于體驗(yàn)型服務(wù)，即時(shí)消費(fèi)型產(chǎn)品，人們?cè)谙M(fèi)前往往會(huì)____別人的評(píng)價(jià)，兩者再次找到契合點(diǎn)。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A、一拍即合搜索B、殊途同歸借鑒C、不謀而合參考D、相輔相成聽(tīng)取答案：C解析：第一個(gè)橫線處應(yīng)填表示狀態(tài)或行為相似的詞語(yǔ)?！耙慌募春稀北扔饕蚯橐庀嗤痘蛴欣﹃P(guān)系，一下子就說(shuō)到一起或結(jié)合在一起，或形容兩人意見(jiàn)容易一致?！跋噍o相成”指兩件事物互相配合，互相輔助，缺一不可?！笆馔就瑲w”比喻采取不同的方法而得到相同的結(jié)果。這三項(xiàng)都與第一個(gè)橫線處的語(yǔ)境不符，因此排除。此題較易從第二空缺判定，“參考”較為客觀中肯。故選C。32．下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()。A、這種新藥，使用起來(lái)十分方便，而且效果很長(zhǎng)，可在體內(nèi)維持12小時(shí)。B、當(dāng)新年的鐘聲敲響的時(shí)候，使我不禁想起了許多往事。C、克漢姆在巴黎圣日耳曼隊(duì)奪冠后宣布即將退役，停止20年的輝煌職業(yè)生涯。D、隨著“凈網(wǎng)2016年”專項(xiàng)行動(dòng)的深入開(kāi)展，網(wǎng)絡(luò)空間必將越來(lái)越干凈。答案：D解析：A項(xiàng)效果和“長(zhǎng)”搭配不當(dāng)，B項(xiàng)主語(yǔ)殘缺，刪去“使”;C項(xiàng)停止生涯搭配不當(dāng)，應(yīng)為“結(jié)束職業(yè)生涯”。33．注釋僅僅掃除了讀者在一定處所遇到的閱讀障礙，它并不接觸讀音、不講字詞的其他意義和用法，更不接觸褒貶等語(yǔ)感、情味，給予讀者的不是這字或詞的全部?jī)?nèi)容，僅是詞匯的片面。長(zhǎng)期囫圇吞棗地在腦中增加詞匯，容易養(yǎng)成學(xué)生不求甚解的習(xí)氣。這段文字的主要意思是()。A、強(qiáng)調(diào)注釋的弊病B、批評(píng)注釋不全面C、讀書(shū)忌囫圇吞棗D、學(xué)習(xí)詞匯要全面答案：A解析：整個(gè)文段用客觀的語(yǔ)氣描述了注釋的弊?。鹤⑨尅敖o予讀者的……僅是詞的片面”而非該詞的全部?jī)?nèi)容;若學(xué)生因?yàn)橛辛俗⑨尪蝗チ私庠~的全部含義，囫圇吞棗地在腦中增加詞匯，容易使其養(yǎng)成不求甚解的習(xí)氣。因而，該文段意在強(qiáng)調(diào)注釋的弊端，故選A。B項(xiàng)是干擾項(xiàng)，但若考生能仔細(xì)揣摩一下就會(huì)發(fā)現(xiàn)，文段只是在描述一種客觀的事實(shí)即注釋的弊端，而并無(wú)“批評(píng)”之意，因而排除B項(xiàng)。故選A。34．支付寶“螞蟻森林”的出現(xiàn)，一定程度上滿足了社會(huì)對(duì)于植樹(shù)盡責(zé)形式創(chuàng)新的需要。它采取的是社會(huì)認(rèn)養(yǎng)模式，由企業(yè)捐資，地方專業(yè)單位造林，公益機(jī)構(gòu)管理，實(shí)質(zhì)上是實(shí)現(xiàn)了義務(wù)植樹(shù)的專業(yè)化。只要有植樹(shù)造林的意愿，不管身在何方，每個(gè)人都可以在平臺(tái)上實(shí)現(xiàn)自己的植樹(shù)責(zé)任。這對(duì)于普及社會(huì)的義務(wù)植樹(shù)意識(shí)，降低參與門(mén)檻，無(wú)疑大有裨益。這段文字主要談?wù)摰氖?)。A、支付寶推出“螞蟻森林”這一項(xiàng)目的根本目的B、社會(huì)公益活動(dòng)如何有效地利用移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)C、“螞蟻森林”對(duì)植樹(shù)盡責(zé)形式的創(chuàng)新及其意義D、大眾義務(wù)植樹(shù)盡責(zé)形式的多元化和專業(yè)化趨勢(shì)答案：C解析：文段首先指出“螞蟻森林”滿足了社會(huì)對(duì)植樹(shù)盡責(zé)形式創(chuàng)新的需要，然后具體解釋說(shuō)明“螞蟻森林”在是如何創(chuàng)新的，強(qiáng)調(diào)了“螞蟻森林”創(chuàng)新的特點(diǎn)，然后，尾句強(qiáng)調(diào)了“螞蟻森林”的意義，即可以“普及義務(wù)植樹(shù)意識(shí)、降低參與門(mén)檻”。文段為并列結(jié)構(gòu)，故文段意在強(qiáng)調(diào)“螞蟻森林”創(chuàng)新的特點(diǎn)和意義。故選C。35．一項(xiàng)調(diào)查結(jié)果顯示，那些態(tài)度最積極樂(lè)觀的被調(diào)查者在研究持續(xù)期間膳食結(jié)構(gòu)的改善幅度最大，而最消極悲觀的被調(diào)查者不僅從一開(kāi)始便更傾向于選擇較不健康的飲食，而且在運(yùn)用各種手段加以干預(yù)后，改善的情況也不理想。研究者指出，自控能力是令樂(lè)觀者更易成功戒除抽煙、喝酒和暴飲暴食等壞習(xí)慣的關(guān)鍵。對(duì)這段文字理解準(zhǔn)確的一項(xiàng)是()。A、飲食結(jié)構(gòu)取決于人的情緒的好壞B、不健康的飲食習(xí)慣很難通過(guò)干預(yù)而改善C、積極樂(lè)觀的人更容易改善不良飲食習(xí)慣D、悲觀者的自控能力無(wú)法通過(guò)干預(yù)而改善答案：C解析：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與原文一一對(duì)應(yīng)。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“取決于”條件關(guān)系未在文段中體現(xiàn)，屬于無(wú)中生有，不符合原文。B項(xiàng)和D項(xiàng)均對(duì)應(yīng)“最消極悲觀的被調(diào)查者……不理想”，文段針對(duì)的對(duì)象是“最悲觀消極的被調(diào)查者”，而B(niǎo)項(xiàng)表述針對(duì)的是所有人群，屬于偷換概念，不符合原文。D項(xiàng)錯(cuò)誤在于文中“改善不理想”不等于選項(xiàng)里的“無(wú)法改善”，屬于偷換語(yǔ)氣，不符合原文。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)“那些態(tài)度最積極樂(lè)觀的被調(diào)查者在研究持續(xù)期間膳食結(jié)構(gòu)的改善幅度最大”和尾句“自控能力是令樂(lè)觀者更易成功戒除抽煙、喝酒和暴飲暴食等壞習(xí)慣的關(guān)鍵”，符合原文。故選C。36．由于“鳥(niǎo)巢”和別的建筑不同，“東倒西歪”的柱子結(jié)構(gòu)，交線非常復(fù)雜，對(duì)焊接技術(shù)的要求和難度都非常高。那些經(jīng)過(guò)培訓(xùn).優(yōu)中選優(yōu)的焊工們，不但優(yōu)質(zhì)高效地如期完成了任務(wù)，而且在“鳥(niǎo)巢”每條焊縫邊上，都鐫刻了自己的名字。用管理人員的話說(shuō)，讓無(wú)數(shù)普通焊工在這項(xiàng)世人矚目的奧運(yùn)工程中留下自己的微小痕跡——也許公眾沒(méi)有機(jī)會(huì)看到，卻永不會(huì)磨滅。對(duì)這段話理解最恰當(dāng)?shù)氖?)。A、讓建設(shè)者留下自己的名字，是一個(gè)溫暖人心的舉動(dòng)B、對(duì)于建設(shè)者來(lái)說(shuō)，就是要抬頭挺胸簽下自己的名字C、建設(shè)者簽名，是對(duì)歷史的負(fù)責(zé)，也是對(duì)自己人生的負(fù)責(zé)D、普通焊工在奧運(yùn)工程中留下自己的痕跡答案：D解析：文段的內(nèi)容很多，但中心句只有一句——而且在“鳥(niǎo)巢”每條焊縫邊上，都鐫刻了自己的名字。意在表明這些普通焊工的痕跡永遠(yuǎn)不會(huì)磨滅。由此可得正確答案為D。至于A選項(xiàng)，看起來(lái)似乎正確，但“是一個(gè)溫暖人心的舉動(dòng)”并沒(méi)有在文段中體現(xiàn)，考生切忌自己創(chuàng)想;B、C很明顯不合題意。故選D。37．近一段時(shí)期，很多網(wǎng)上論壇都在討論關(guān)于“熊貓燒香”病毒的話題。兩個(gè)月的時(shí)間里，全球感染上這種病毒的電腦已經(jīng)有幾百萬(wàn)臺(tái)。病毒發(fā)作時(shí)，電腦中所有的圖標(biāo)都變成了熊貓，熊貓們手持三柱香，合十作揖。用戶被迫格式化，電腦中的數(shù)據(jù)全丟了。一些國(guó)外的殺毒軟件在關(guān)鍵時(shí)候突然失靈，也是病毒泛濫的原因之一。對(duì)這段文字概括最恰當(dāng)?shù)氖?)。A、“熊貓燒香”“燒”掉了幾百萬(wàn)臺(tái)電腦B、誰(shuí)在制毒傳毒C、“熊貓燒香”何以成為公眾話題D、專業(yè)技術(shù)問(wèn)題演變?yōu)樯鐣?huì)話題答案：A解析：節(jié)選自光明日?qǐng)?bào)，片段在講病毒造成危害的表現(xiàn)、程度、范圍及原因，A項(xiàng)是最好的概括;B、D兩項(xiàng)內(nèi)容文中沒(méi)有涉及;C項(xiàng)過(guò)于籠統(tǒng)。故選A。38．破解農(nóng)田水利工程建得起、用不好的迷局，需要加快形成農(nóng)業(yè)用水合理水價(jià)機(jī)制，根據(jù)農(nóng)民的承受能力，科學(xué)合理地確定供水成本，然后根據(jù)各地的實(shí)際情況來(lái)合理地確定水價(jià)。對(duì)于確實(shí)出現(xiàn)水價(jià)不達(dá)成本造成維護(hù)、運(yùn)行、管理經(jīng)費(fèi)的缺口，可以考慮由政府財(cái)政給予適當(dāng)彌補(bǔ)，以使水利工程建好以后，也能管得好，真正能夠發(fā)揮作用。同時(shí)，還應(yīng)該進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)民用水合作組織建設(shè)，通過(guò)機(jī)制創(chuàng)新來(lái)降低灌溉成本，既保證農(nóng)民用水的權(quán)益，也有助于保證水利設(shè)施持久的使用。根據(jù)這段文字，解決農(nóng)田水利要()。A、加大政府財(cái)政補(bǔ)貼B、加強(qiáng)農(nóng)民用水合作組織建設(shè)C、大力興建水利工程D、建立合理的水價(jià)機(jī)制答案：D解析：第一步，定位原文，“解決農(nóng)田水利”的對(duì)策出現(xiàn)在首句。分析“解決農(nóng)田水利”的上下文語(yǔ)境。根據(jù)“破解農(nóng)田水利工程建得起、用不好的迷局，需要加快形成農(nóng)業(yè)用水合理水價(jià)機(jī)制，根據(jù)農(nóng)民的承受能力，科學(xué)合理地確定供水成本，然后根據(jù)各地的實(shí)際情況來(lái)合理地確定水價(jià)。”可知，解決問(wèn)題的對(duì)策是“建立合理的水價(jià)機(jī)制”。下文論述的是如果出現(xiàn)水價(jià)不達(dá)標(biāo)的情況應(yīng)該如何處理，不是解決“農(nóng)田水利”的對(duì)策了。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)符合上述語(yǔ)境。故選D。39．文字是人類繼語(yǔ)言之后的一大發(fā)明，如果說(shuō)，語(yǔ)言的出現(xiàn)使人類實(shí)現(xiàn)了由動(dòng)物到人的轉(zhuǎn)變的話，那么文字的發(fā)明，則使人類從原始社會(huì)的低級(jí)階段上升到文明社會(huì)的高級(jí)階段，從而使人們的生活發(fā)生了質(zhì)的飛躍。這段文字主要強(qiáng)調(diào)的是()。A、人類使用的語(yǔ)言和文字不是同時(shí)出現(xiàn)的B、文字發(fā)明前人類處于原始社會(huì)低級(jí)階段C、文字在人類社會(huì)發(fā)展歷史上具有重要作用D、文字是人類社會(huì)處于高級(jí)階段的顯著標(biāo)志答案：C解析：文段首先指出“文字是人類繼語(yǔ)言之后的一大發(fā)明”，而后將語(yǔ)言和文字對(duì)人類的不同影響進(jìn)行對(duì)比，強(qiáng)調(diào)文字對(duì)于人類社會(huì)的作用：使人類上升到文明社會(huì)的高級(jí)階段，從而使人們的生活發(fā)生了質(zhì)的飛躍，對(duì)應(yīng)第165頁(yè)，共405頁(yè)C項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)首句的表述，非文段重點(diǎn)，文段重在強(qiáng)調(diào)文字對(duì)于人類社會(huì)的作用，排除。B項(xiàng)“文字發(fā)明前”非文段重點(diǎn)，文段強(qiáng)調(diào)文字發(fā)明之后產(chǎn)生的影響，排除。D項(xiàng)“人類社會(huì)處于高級(jí)階段”對(duì)應(yīng)尾句“從而”之前的內(nèi)容，非文段重點(diǎn)，且“顯著標(biāo)志”屬于無(wú)中生有，排除。故選C。40．下列語(yǔ)句中，成語(yǔ)使用正確的一句是()。A、這篇文章詰屈聱牙、通俗明白，應(yīng)該說(shuō)是一篇不錯(cuò)的文章B、他知識(shí)廣博，才思敏捷，寫(xiě)文章時(shí)妙筆生花，信手拈來(lái)。C、他的發(fā)言雖然講得多了一些，但還是言簡(jiǎn)意賅的。D、兒子已經(jīng)讀大學(xué)了，他對(duì)兒子還是舐?tīng)偾樯?，關(guān)懷備至。答案：B解析：A項(xiàng)“詰屈聱牙”形容文辭艱澀,讀不順口，與文段贊賞之意明顯不符，排除。B項(xiàng)“妙筆生花”比喻杰出的寫(xiě)作才能?！靶攀帜閬?lái)”多指寫(xiě)文章時(shí)能自由純熟地選用詞語(yǔ)或應(yīng)用典故，用不著怎么思考，用法正確。C項(xiàng)“言簡(jiǎn)意賅”形容說(shuō)話寫(xiě)文章簡(jiǎn)明扼要，與“講得多了一些”表達(dá)之意矛盾，排除。D項(xiàng)“舐?tīng)偾樯睢币馑际菍?duì)子女的慈愛(ài)。用法:聯(lián)合式;作謂語(yǔ)。這里與“對(duì)兒子”語(yǔ)意重復(fù)，直接表達(dá)為“他舐?tīng)偾樯睿瑢?duì)兒子關(guān)懷備至“，排除。故選B。二、數(shù)量關(guān)系1．某電信公司推出兩種手機(jī)收費(fèi)方式：A種方式是月租20元，B種方式是月租0元。一個(gè)月的本地網(wǎng)內(nèi)通話時(shí)間t(分鐘)與電話費(fèi)S(元)的函數(shù)關(guān)系如圖所示，當(dāng)通話150分鐘時(shí)，這兩種方式的電話費(fèi)相差()。A、10元B、15元C、20元D、30元答案：A解析：設(shè)A種方式的函數(shù)關(guān)系為SA=at+20，B種為SB=t;當(dāng)t=100時(shí)，SA=sa，則a×100+20=b×100，化簡(jiǎn)得b-a=0.2;當(dāng)t=150時(shí)，SB-SA=b×150-(α×150+20)=150(b-a)-20=10。故選A。2．某機(jī)構(gòu)計(jì)劃在一塊邊長(zhǎng)為18米的正方形空地開(kāi)展活動(dòng)，需要在空地四邊每隔2米插上一面彩旗，若該空地的四個(gè)角都需要插上彩旗，那么一共需要()面彩旗。A、32B、36C、44D、48答案：B解析：由于間隔2米是邊長(zhǎng)18的約數(shù)，可以直接視為在整個(gè)正方形四邊進(jìn)行環(huán)形植樹(shù)，根據(jù)環(huán)形植樹(shù)的公式，插旗面數(shù)=總長(zhǎng)÷間隔長(zhǎng)=18×4÷2=36(面)。故選B。3．訓(xùn)練時(shí)，若干名新兵站成一排，從1開(kāi)始報(bào)數(shù)，除了甲以外其他人報(bào)的數(shù)之和減去甲報(bào)的數(shù)恰好等于50，共有多少名新兵?()A、10B、11C、12D、13答案：B解析：由題意所有人報(bào)數(shù)之和-2×甲報(bào)數(shù)=50。依次代入選項(xiàng)：A選項(xiàng)，10名新兵報(bào)數(shù)和為1—10的和即(1+10)×10÷2=55，則甲報(bào)數(shù)為(55-50)÷2=2.5，不是整數(shù)，排除。B選項(xiàng)，11名新兵報(bào)數(shù)和為55+11=66，則甲報(bào)數(shù)為(66-50)÷2=8，是整數(shù)且小于11，符合題意。故選B。4．某部隊(duì)進(jìn)行野外拉練，從駐地到目的地神仙山，行程每天增加3公里，去時(shí)用了5天，返回時(shí)用了3天。該部隊(duì)本次拉練行程共計(jì)多少公里?()。A、240B、180C、160D、90答案：B解析：每天行程成等差數(shù)列，設(shè)第一天行程為x公里，則有x+(x+3)+(x+6)+(x+9)+(x+12)=(x+15)+(x+18)+(x+21)，解得x=12。因此總行程為2×(x+15+x+18+x+21)=180，故選B。5．在一條400米的圓形跑道上，甲乙兩人同時(shí)從起點(diǎn)同向出發(fā)，甲速度為100米/分鐘，乙速度為80米/分鐘，則甲乙二人的連線第一次通過(guò)該圓形跑道的中心時(shí)，甲跑的是()。A、第10圈B、第20圈C、第3圈D、第5圈答案：C解析：兩人的連線第一次通過(guò)該圓形跑道，兩人在跑道上的距離為半個(gè)圓形跑道，即400÷2=200(米)。兩人同向出發(fā)，一分鐘的距離差為100-80=20(米)，則兩人的連線第一次通過(guò)該圓形跑道需要200÷20=10(分鐘)。10分鐘的時(shí)候甲跑了100×10=1000(米)，1000÷400=2…200，甲跑的是第三圈。故選C。6．=()A、6.05B、5.65C、5.35D、5.05答案：B解析：原式===5.65。故選B。7．趙英讀一本小說(shuō)，第一天讀了全書(shū)的4/7，第二天又讀了余下的3/5，這時(shí)還有42頁(yè)沒(méi)有讀完，這本小說(shuō)共多少頁(yè)?()A、245B、255C、265D、275答案：A解析：由題意知總頁(yè)數(shù)應(yīng)為7的倍數(shù)，代入選項(xiàng)，只有A選項(xiàng)符合要求。故選A。8．四個(gè)空的礦泉水瓶子可以換一瓶礦泉水喝，小明有十五個(gè)空的礦泉水瓶子，那么小明最多能喝幾瓶水?()A、3B、4C、5D、6答案：C解析：同學(xué)們往往會(huì)這樣解這道題目，那就是15個(gè)空瓶子可以拿出12個(gè)空瓶子來(lái)?yè)Q3瓶水，還剩3個(gè)空瓶子，把那3瓶水喝掉就可以再加3個(gè)空瓶子，現(xiàn)在有6個(gè)空瓶子，再拿出4個(gè)換一瓶水，剩2個(gè)空瓶子，把水喝掉，一共就有了3個(gè)空瓶子，這時(shí)怎么辦呢?我們可以借一個(gè)空瓶子過(guò)來(lái)，就有了四個(gè)空瓶子，我們換一瓶水然后把水喝掉，把瓶子還掉就可以了。但是這樣做很是繁瑣，很浪費(fèi)時(shí)間，并且最后這個(gè)瓶子還是需要借的，很多同學(xué)想不到這點(diǎn)，所以這種做法并不是很合適的做法。那我們應(yīng)該怎么做呢?我們可以這樣思考，4個(gè)空瓶子=1瓶水，我們把這一瓶水分成1個(gè)空瓶子和1份水，所以4個(gè)空瓶子=1個(gè)空瓶子+1份水，那么等式左邊的空瓶子和等式右邊的空瓶子可以消掉，就變成了3個(gè)空瓶子=1份水，所以有3個(gè)空瓶子就可以喝1份水，所以有15個(gè)空瓶子就可以喝掉5瓶水。故選C。9．在一次國(guó)際美食大賽中，中、法、日、美四國(guó)的評(píng)委對(duì)一道菜品進(jìn)行打分。中國(guó)評(píng)委和法國(guó)評(píng)委給出的平均分是94，法國(guó)評(píng)委和日本評(píng)委給出的平均分是90，日本評(píng)委和美國(guó)評(píng)委給出的平均分是92，那么中國(guó)評(píng)委和美國(guó)評(píng)委給出的平均分是()。A、93分B、94分C、96分D、98分答案：C解析：方法一：設(shè)中、法、日、美四國(guó)的評(píng)委給出的分?jǐn)?shù)分別是a、b、c、d，由題意可知：a+b=94×2，b+c=90×2，c+d=92×2，又因?yàn)閍+d=(a+b)+(c+d)-(b+c)=94×2+92×2-90×2=(94+92-90)×2=96×2，即中國(guó)評(píng)委和美國(guó)評(píng)委給出的平均分是96分。方法二：設(shè)日本評(píng)委給出的評(píng)分為x，則法國(guó)、美國(guó)二國(guó)評(píng)委的評(píng)分分別為180-x，184-x。因?yàn)槊绹?guó)評(píng)委給出的分?jǐn)?shù)比法國(guó)評(píng)委高4分，因此中美兩國(guó)評(píng)委的平均分比中法兩國(guó)評(píng)委的平均分高2分，即94+2=96分。因此中國(guó)評(píng)委和美國(guó)評(píng)委給出的平均分是96分。故選C。10．甲、乙、丙三人打羽毛球，每一局由兩人上場(chǎng)，另一人做裁判。第一局抽簽決定裁判，往后每一局的比賽在上一局的勝者和上一局的裁判之間進(jìn)行。打了若干場(chǎng)之后，甲勝了10局，而乙和丙各負(fù)了8局，則他們至少打了()局。A、20B、21C、22D、23答案：B解析：乙和丙各負(fù)8局，即乙和丙共負(fù)2×8=16(局)，其中10局輸于甲，故乙、丙之間相互輸了6局，即乙和丙之間共進(jìn)行6局比賽，甲輸了6局。由于乙丙可以抽簽在第一局進(jìn)行比賽，故甲最少輸5局。甲贏10局輸5局，乙和丙之間比賽6局，共至少打了10+5+6=21(局)。故選B。11．某書(shū)店從圖書(shū)批發(fā)商那里以圖書(shū)定價(jià)的四折購(gòu)進(jìn)一批圖書(shū)，又以定價(jià)的八折售出這批圖書(shū)的60%，剩下40%的圖書(shū)以六折的價(jià)格售完。那么這批圖書(shū)的利潤(rùn)率是多少?()A、68%B、70%C、72%D、80%答案：D解析：假設(shè)定價(jià)100元，購(gòu)進(jìn)了100本，則總成本=100×40%×100=4000元，總收入=100×80%×60+100×60%×40=7200元，故利潤(rùn)率為(7200-4000)/4000=3200/4000=80%。故選D。12．兩個(gè)城市中心距離在比例尺為1︰100000的地圖上為16.8cm，則兩地實(shí)際距離的公里數(shù)()。A、1.68B、16.8C、168D、1680答案：B解析：實(shí)際距離設(shè)為xcm，則1︰100000=16.8︰x，x=16.8×105cm=16.8km。故選B。13．甲、乙和丙三種不同濃度、不同規(guī)格的酒精溶液，每瓶重量分別為3公斤、7公斤和9公斤，如果將甲乙各一瓶、甲丙各一瓶和乙丙各一瓶分別混合，得到的酒精濃度分別為50%，50%和60%。如果將三種酒精合各一瓶混合，得到的酒精中要加入多少公斤純凈水后，其濃度正好是50%?()A、1B、1.3C、1.6D、1.9答案：C解析：甲乙各一瓶、甲丙各一瓶和乙丙各一瓶分別混合，相當(dāng)于兩瓶甲、兩瓶乙、兩瓶丙混合，前兩種濃度都是50%，所以只需要加入適量水使得乙丙混合濃度由60%變?yōu)?0%即可。設(shè)加水x，可將濃度為60%的酒精溶液溶度變?yōu)?0%，即,解得x=3.2(公斤)。此時(shí)甲乙，甲丙和乙丙溶液各一瓶混合后濃度必然為50%。若甲、乙和丙各一瓶混合時(shí)濃度仍然為50%，則需加水為(公斤)。故選C。14．有a、b、c三種濃度不同的溶液，按a與b的質(zhì)量比為5∶3混合，得到的溶液濃度為13.75%;按a與b的質(zhì)量比為3∶5混合，得到的溶液濃度為16.25%;按a、b、c的質(zhì)量比為1∶2∶5混合，得到的溶液濃度為31.25%。問(wèn)溶液c的濃度為多少?()A、35%B、40%C、45%D、50%答案：B解析：設(shè)溶液a的濃度為a，溶液b的濃度為b，溶液c的濃度為c。根據(jù)濃度問(wèn)題公式，第一種混合情況可列式為：(5a+3b)÷8=13.75;第二種混合情況可列式為：(3a+5b)÷8=16.25，解得a=10、b=20;則第三種混合情況可列式為：(1×10+2×20+5c)÷8=31.25，解得c=40。故選B。15．建華中學(xué)共有1600名學(xué)生，其中喜歡乒乓球的有1180人，喜歡羽毛球的有1360人，喜歡籃球的有1250人，喜歡足球的有1040人，問(wèn)以上四項(xiàng)球類運(yùn)動(dòng)都喜歡的至少有幾人。()A、20人B、30人C、40人D、50人答案：B解析：不喜歡乒乓球的有420人，不喜歡羽毛球的有240人，不喜歡籃球的有350人，不喜歡足球的有560人，要使同時(shí)喜歡四項(xiàng)的人最少，則這些不喜歡的人要盡量不重復(fù)，則四項(xiàng)球類運(yùn)動(dòng)都喜歡的至少有1600-420-240-350-560=30(人)。故選B。三、常識(shí)判斷1．()是社會(huì)主義職業(yè)道德的本質(zhì)特征。A、愛(ài)崗敬業(yè)B、誠(chéng)實(shí)守信C、服務(wù)群眾D、奉獻(xiàn)社會(huì)答案：D解析：奉獻(xiàn)社會(huì)，就是積極自覺(jué)地為社會(huì)做貢獻(xiàn)。奉獻(xiàn)，就是不論從事何種職業(yè)，從業(yè)人員的目的不是為了個(gè)人、家庭，也不是為了名和利，而是為了有益于他人，為了有益于國(guó)家和社會(huì)。正因如此，奉獻(xiàn)社會(huì)是社會(huì)主義職業(yè)道德的本質(zhì)特征。故選D。2．下列作品、作家、時(shí)代(國(guó)別)及體裁對(duì)應(yīng)正確的是()。A、《秋浦歌》——杜牧——唐代——詩(shī)歌B、《北京人》——曹禺——現(xiàn)代——話劇C、《哈姆雷特》——莎士比亞——英國(guó)——小說(shuō)D、《葉甫蓋尼?奧涅金》——歌德——德國(guó)——詩(shī)體小說(shuō)答案：B解析：A項(xiàng)錯(cuò)誤，《秋浦歌》的作者是李白。C項(xiàng)錯(cuò)誤，《哈姆雷特》是戲劇作品。D項(xiàng)錯(cuò)誤，《葉甫蓋尼?奧涅金》作者是俄國(guó)的普希金。故選B。3．我國(guó)已經(jīng)頒布施行的《勞動(dòng)法》屬于()。A、行政法B、社會(huì)法C、經(jīng)濟(jì)法D、民法答案：B解析：從法律屬性來(lái)說(shuō)，《勞動(dòng)法》屬于社會(huì)法的范疇。故選B。4．將四川岷江分為內(nèi)江和外江，用于灌溉和航運(yùn)的古代水利工程是()。A、鄭國(guó)渠B、都江堰C、智伯渠D、大運(yùn)河答案：B解析：A項(xiàng)位于今天的涇陽(yáng)縣西北25公里的經(jīng)河北岸;B項(xiàng)都江堰在今四川都江堰市西北岷江中游。戰(zhàn)國(guó)后期，蜀郡李冰開(kāi)創(chuàng)分水工程，使水量豐沛的岷江分為外江，內(nèi)江兩股，兼具灌溉，防洪，航運(yùn)功能，從此川蜀地區(qū)被稱為“天府之國(guó)”;C項(xiàng)位于山西太原;D項(xiàng)是中國(guó)東部平原上的偉大工程，包括隋唐大運(yùn)河，京杭大運(yùn)河和浙東大運(yùn)河三部分。故選B。5．國(guó)務(wù)院研究室是典型的()。A、行政決策中樞系統(tǒng)B、行政決策信息系統(tǒng)C、行政決策咨詢系統(tǒng)D、行政決策審批控制系統(tǒng)答案：C解析：根據(jù)《國(guó)務(wù)院研究室職能配置、內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)和人員編制方案》規(guī)定：“國(guó)務(wù)院研究室是承擔(dān)綜合性研究咨詢?nèi)蝿?wù)的國(guó)務(wù)院辦事機(jī)構(gòu)?！眹?guó)務(wù)院研究室是承擔(dān)綜合性政策研究和決策咨詢?nèi)蝿?wù)，為國(guó)務(wù)院主要領(lǐng)導(dǎo)同志服務(wù)的國(guó)務(wù)院辦事機(jī)構(gòu)，主要為國(guó)務(wù)院制定政策提供必要的信息數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，提供比較合理的政策制定建議，屬于典型的行政決策咨詢系統(tǒng)。故選C。6．韓某是某有限責(zé)任公司的財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)人，因?yàn)樯眢w原因，他不適合繼續(xù)擔(dān)任該職務(wù)。根據(jù)我國(guó)公司法規(guī)定，該公司的()有權(quán)解聘韓某的職務(wù)。A、股東會(huì)B、董事會(huì)C、監(jiān)事會(huì)D、總經(jīng)理答案：B解析：根據(jù)《公司法》規(guī)定：董事會(huì)對(duì)股東會(huì)負(fù)責(zé)，行使下列職權(quán)：??(九)決定聘任或者解聘公司經(jīng)理及其報(bào)酬事項(xiàng)，并根據(jù)經(jīng)理的提名決定聘任或者解聘公司副經(jīng)理、財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)人及其報(bào)酬事項(xiàng)……。故本公司的董事會(huì)有權(quán)解聘韓某的職務(wù)。故選B。7．下列屬于職業(yè)紀(jì)律特點(diǎn)的是()。A、明確的規(guī)定性B、一定的主觀性C、一定的彈性D、一定的自我約束性答案：A解析：A項(xiàng)正確，職業(yè)紀(jì)律特點(diǎn)的是明確的規(guī)定性。B項(xiàng)錯(cuò)誤，選項(xiàng)表述與題干不符。C項(xiàng)錯(cuò)誤，選項(xiàng)表述與題干不符。D項(xiàng)錯(cuò)誤，選項(xiàng)表述與題干不符。故選A。8．下列關(guān)于公文處理的敘述，有誤的是()。A、機(jī)關(guān)合并時(shí)，全部公文應(yīng)當(dāng)隨之合并管理B、機(jī)關(guān)撤銷時(shí)，需要?dú)w檔經(jīng)整理后按照有關(guān)規(guī)定移交檔案管理部門(mén)C、工作人員離崗離職時(shí)，所在機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)督促其將暫存、借用的公文按照有關(guān)規(guī)定移交、清退D、涉密公文應(yīng)當(dāng)全部銷毀答案：D解析：《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》規(guī)定：涉密公文應(yīng)當(dāng)按照發(fā)文機(jī)關(guān)的要求和有關(guān)規(guī)定進(jìn)行清退或者銷毀。因此，并非所有的涉密公文都要銷毀。故選D。9．社會(huì)主義民主政治的本質(zhì)是()。A、無(wú)產(chǎn)階級(jí)政黨的領(lǐng)導(dǎo)B、人民當(dāng)家做主C、民主集中制D、維護(hù)社會(huì)主義制度答案：B解析：所謂民主，就是人民當(dāng)家做主。故選B。10．認(rèn)識(shí)的主體和客體之間最基礎(chǔ)性的關(guān)系是()。A、認(rèn)識(shí)關(guān)系B、實(shí)踐關(guān)系C、相互依存的關(guān)系D、相互作用的關(guān)系答案：B解析：認(rèn)識(shí)主體與認(rèn)識(shí)客體有三種關(guān)系：實(shí)踐關(guān)系、認(rèn)識(shí)關(guān)系、相互作用。實(shí)踐關(guān)系是一切其他關(guān)系的前提和基礎(chǔ)，也是主體和客體之間的首要的基本關(guān)系，沒(méi)有實(shí)踐關(guān)系，其他任何關(guān)系都無(wú)從談起。故選B。選項(xiàng)C不屬于認(rèn)識(shí)主體與認(rèn)識(shí)客體的關(guān)系，應(yīng)排除。故選B。四、判斷推理1．請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。()答案：A解析：每個(gè)圖元素相同，位置不一樣，優(yōu)先考慮移動(dòng)。第一組，圖形的每個(gè)元素在三幅圖中的位置都不重復(fù)。驗(yàn)證第二組前兩幅圖滿足此規(guī)律，故?處圖形頂部應(yīng)不為黑圓或白三角形，排除C、D選項(xiàng);第二個(gè)元素應(yīng)不為黑三角形或白圓，排除B選項(xiàng)。故選A。2．具有大型天窗的百貨商場(chǎng)的經(jīng)驗(yàn)表明，商場(chǎng)內(nèi)射入的陽(yáng)光可增加銷售額。該百貨商場(chǎng)的大天窗可使商場(chǎng)的一半地方都有陽(yáng)光射入，這樣可以降低人工照明需要，商場(chǎng)的另一半地方只有人工照明。從該商場(chǎng)兩年前開(kāi)張開(kāi)始，天窗一邊的各部門(mén)的銷售量要遠(yuǎn)高于其他各部門(mén)的銷售量。下列哪項(xiàng)如果正確，最能支持上面論述?()A、除了天窗，商場(chǎng)兩部分的建筑之間還有一些明顯的差別B、在某些陰天里，商場(chǎng)中天窗下面的部分需要更多的人工燈光來(lái)照明C、在商場(chǎng)夜間開(kāi)放的時(shí)間里，位于商場(chǎng)中天窗下面部分的各部門(mén)的銷售額不比其他部門(mén)高D、位于商場(chǎng)天窗下面部分的各部門(mén)，在該商場(chǎng)的其他一些連鎖店中也是銷售額最高的部門(mén)答案：C解析：C項(xiàng)正確，說(shuō)明在沒(méi)有陽(yáng)光的條件下，銷售額沒(méi)有明顯差異，支持了題中“有陽(yáng)光導(dǎo)致銷量好”的結(jié)論。故選C。3．隨著網(wǎng)絡(luò)的普及，電子版圖書(shū)也越來(lái)越多，其中包括電子版的文學(xué)名著，而且價(jià)格很低。人們只要打開(kāi)電腦，在網(wǎng)上幾乎可以瀏覽到任何一本名著。電子版文學(xué)名著的問(wèn)世，會(huì)改變大眾的閱讀品味，有利于造就高素質(zhì)讀者群體。以下最能削弱上述結(jié)論的一項(xiàng)是()。A、對(duì)文學(xué)沒(méi)有興趣的人不會(huì)因?yàn)槲膶W(xué)名著的價(jià)錢高低或者是否方便而閱讀文學(xué)名著B(niǎo)、文學(xué)名著的普及率一直不如娛樂(lè)雜志、時(shí)事報(bào)刊等大眾讀物C、許多讀者認(rèn)為閱讀電子書(shū)箱的感覺(jué)不如閱讀印刷書(shū)籍的那么好，寧愿選擇印刷版讀物D、在互聯(lián)網(wǎng)上閱讀文學(xué)名著仍然需要收費(fèi)答案：A解析：論點(diǎn)：電子版文學(xué)名著的問(wèn)世，會(huì)改變大眾的閱讀品味，有利于造就高素質(zhì)讀者群體。論據(jù)：隨著網(wǎng)絡(luò)的普及，電子版圖書(shū)也越來(lái)越多，其中包括電子版的文學(xué)名著，而且價(jià)格很低，人們只要打開(kāi)電腦，在網(wǎng)上幾乎可以瀏覽到任何一本名著。A項(xiàng)：對(duì)文學(xué)沒(méi)有興趣的人不會(huì)因?yàn)槲膶W(xué)名著的價(jià)錢高低或者是否方便而閱讀文學(xué)名著，說(shuō)明了電子版名著的問(wèn)世無(wú)法改變?nèi)说呐d趣和習(xí)慣，喜歡讀的還是讀，不喜歡讀還是不讀，直接否定了題干論點(diǎn)中提到的能改變大眾閱讀品味，有利于造就高素質(zhì)讀者群體，也將論據(jù)和論點(diǎn)之間進(jìn)行了拆橋，力度最大，選A選項(xiàng);B項(xiàng)：文學(xué)名著的普及率一直不如娛樂(lè)雜志時(shí)事報(bào)刊等大眾讀物，和題干中提到的電子版文學(xué)名著無(wú)關(guān)，為無(wú)關(guān)選項(xiàng)，排除;C項(xiàng)：許多讀者認(rèn)為閱讀電子書(shū)籍的感覺(jué)不如閱讀印刷書(shū)籍那么好，寧愿選擇印刷版讀物，屬于部分削弱，與A選項(xiàng)比較，選A選項(xiàng)更好;D項(xiàng)：在互聯(lián)網(wǎng)上閱讀文學(xué)名著仍然需要收費(fèi)，題干題干以及提及“價(jià)格很低”，也就是還要收費(fèi)的意思，因此D項(xiàng)不存在削弱，排除。故選A。4．專業(yè)教育的主要目的是幫助大學(xué)生盡可能全面地掌握各自專業(yè)領(lǐng)域的基礎(chǔ)知識(shí)，而通識(shí)教育的目的則重在幫助大學(xué)生獲得生活的意義和價(jià)值。因此有專家指出，相較于專業(yè)教育，通識(shí)教育對(duì)個(gè)人未來(lái)生活的影響更大。下列()項(xiàng)如果為真，最能支持該專家的斷言。A、價(jià)值問(wèn)題關(guān)乎人的幸福和尊嚴(yán)，值得在通識(shí)教育中予以探究和思考B、當(dāng)今我國(guó)大學(xué)開(kāi)設(shè)的專業(yè)教育類課程要遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于通識(shí)教育類課程C、一個(gè)人如果沒(méi)有專業(yè)知識(shí)，可能還能活下去;倘若沒(méi)有價(jià)值追求，就將只是一具沒(méi)有靈魂的驅(qū)殼D、沒(méi)有專業(yè)知識(shí)，人很難應(yīng)對(duì)未來(lái)生活的挑戰(zhàn);而不正確的價(jià)值追求，則會(huì)誤導(dǎo)人的生活答案：C解析：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：相較于專業(yè)教育，通識(shí)教育對(duì)個(gè)人未來(lái)生活的影響更大。論據(jù)：專業(yè)教育的主要目的是幫助大學(xué)生盡可能全面地掌握各自專業(yè)領(lǐng)域的基礎(chǔ)知識(shí)，而通識(shí)教育的目的則重在幫助大學(xué)生獲得生活的意義和價(jià)值。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：說(shuō)明價(jià)值問(wèn)題很重要，應(yīng)該在通識(shí)教育中予以探究和討論，與通識(shí)教育對(duì)人的影響無(wú)關(guān)，無(wú)法加強(qiáng)，排除;B項(xiàng)：強(qiáng)調(diào)了當(dāng)今大學(xué)開(kāi)設(shè)的專業(yè)課程的數(shù)量比通識(shí)課程多，但是與這兩種課程對(duì)人未來(lái)生活的影響無(wú)關(guān)，無(wú)法加強(qiáng)，排除;C項(xiàng)：沒(méi)有專業(yè)知識(shí)可以活下去，但是沒(méi)有價(jià)值追求就失去了靈魂，失去了靈魂顯然更加嚴(yán)重，而價(jià)值追求是通過(guò)通識(shí)教育來(lái)獲得的，因此通識(shí)教育對(duì)個(gè)人未來(lái)生活的影響更大，補(bǔ)充論據(jù)支持論點(diǎn)，當(dāng)選;D項(xiàng)：沒(méi)有專業(yè)知識(shí)難以應(yīng)對(duì)未來(lái)生活的挑戰(zhàn)，不正確的價(jià)值追求誤導(dǎo)人的生活，說(shuō)明兩者對(duì)個(gè)人未來(lái)生活的影響都很大，而且題干中通識(shí)教育是幫助大學(xué)生獲得價(jià)值而不是糾正價(jià)值，因此價(jià)值追求的正確性與通識(shí)教育的關(guān)系不大，不能支持，排除。故選C。5．地球︰宇宙A、白云︰大氣B、桌椅︰教室C、樹(shù)木︰樹(shù)枝D、鉛筆︰鋼筆答案：B解析：題干兩詞是包容關(guān)系，且是包容關(guān)系中組成關(guān)系，前者為后者的一部分。A項(xiàng)白云和大氣以及D項(xiàng)鉛筆和鋼筆之間的邏輯不是組成關(guān)系，C項(xiàng)樹(shù)木不是樹(shù)枝的一部分，應(yīng)為樹(shù)枝是樹(shù)木的一部分。B項(xiàng)桌椅是教室的一部分。故選B。6．國(guó)家∶政府∶公務(wù)員A、軍營(yíng)∶司令部∶司令B、公司∶董事會(huì)∶職員C、法庭∶審判∶審判員D、學(xué)?！媒處煛脤W(xué)生答案：A解析：題干中的三詞兩兩之間為包容關(guān)系，且是包容中的組成關(guān)系。與題干相同邏輯關(guān)系的即為A;B中“董事會(huì)”和“職員”不是包容關(guān)系，因此B錯(cuò);C中“審判”和“審判員”是對(duì)應(yīng)關(guān)系，因此C錯(cuò);D中“教師”和“學(xué)生”不是包容關(guān)系，因此D錯(cuò)。故選A。7．商業(yè)混同行為，是指經(jīng)營(yíng)者采用欺騙手段從事市場(chǎng)交易，使自己經(jīng)營(yíng)的商品或服務(wù)與特定競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的商品或服務(wù)相混淆，造成或足以使購(gòu)買者誤認(rèn)誤購(gòu)的不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)行為。根據(jù)上述定義，以下屬于商業(yè)混同行為的是()。A、某啤酒廠家出售的一款“白威”啤酒，跟知名品牌百威啤酒的外包裝非常相似，售價(jià)卻只有百威啤酒的一半B、泰山旅游宣傳海報(bào)的圖片上山巒起伏、白云繚繞，當(dāng)?shù)匾患揖頍煆S生產(chǎn)的“泰山”牌香煙，也將海報(bào)的圖片復(fù)制在煙盒上C、某娛樂(lè)演藝公司經(jīng)營(yíng)一家名為“晚亭”的會(huì)所，并在門(mén)前張掛其公司旗下藝人張婉婷的電影劇照，不少人以為是張婉婷本人開(kāi)的會(huì)所D、某餅干生產(chǎn)廠家的外包裝使用知名動(dòng)畫(huà)片“小豬佩奇”的劇照，里面還隨餅干附贈(zèng)小豬佩奇的玩偶，吸引了很多小顧客答案：A解析：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！笆棺约航?jīng)營(yíng)的商品或服務(wù)與特定競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的商品或服務(wù)相混淆”、“造成或足以使購(gòu)買者誤認(rèn)誤購(gòu)的不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)行為”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：某啤酒廠家出售的啤酒跟知名品牌外包裝非常相似，符合“使自己經(jīng)營(yíng)的商品或服務(wù)與特定競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的商品或服務(wù)相混淆”、也符合“造成或足以使購(gòu)買者誤認(rèn)誤購(gòu)的不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)行為”，符合定義，當(dāng)選;B項(xiàng)：泰山旅游宣傳海報(bào)和卷煙廠之間并非競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的關(guān)系，不符合定義，排除;C項(xiàng)：某娛樂(lè)演藝公司經(jīng)營(yíng)的會(huì)所和其公司旗下藝人并非競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的關(guān)系，不符合定義，排除;D項(xiàng)：某餅干生產(chǎn)廠家和知名動(dòng)畫(huà)片“小豬佩奇”并非競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的關(guān)系，不符合定義，排除。故選A。8．從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一項(xiàng)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。()答案：B解析：元素組成不同，且無(wú)明顯屬性規(guī)律，考慮數(shù)量規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn)，題干出現(xiàn)很多直角，考慮數(shù)直角數(shù)量。題干圖形直角數(shù)量分別為1、2、3、4、5，故?處應(yīng)選擇一個(gè)直角數(shù)量為6的圖形。故選B。9．從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性。()答案：C解析：題干各圖元素種類、數(shù)量、形狀完全相同，考慮移動(dòng)。圖1上面的兩個(gè)小圖形位置互換得到圖2，圖2右邊的兩個(gè)小圖形位置互換得到圖3，整體為順時(shí)針?lè)较?，圖3應(yīng)是下面的兩個(gè)小圖形位置互換，得到C選項(xiàng)圖形。故選C。10．請(qǐng)從所給的這幾個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填在問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律。()答案：B解析：題干都有陰影，優(yōu)先考慮疊加。第一組圖1與圖2疊加得到圖三，顏色疊加規(guī)律為：黑+白=黑，白+白=白，黑+黑=白;第二組遵循規(guī)律。故選B。11．請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。()答案：A解析：相鄰兩圖有公共部分，優(yōu)先考慮疊加。第一組圖1與圖2的外框不變，內(nèi)部去同存異得到圖3;依此規(guī)律，第二組前兩個(gè)圖內(nèi)部去同存異，得到?處圖形，如下圖所示。故選A。12．早期宇宙只含有最輕的元素：氫和氦。重一點(diǎn)的元素，如碳，只在恒星發(fā)生核反應(yīng)時(shí)產(chǎn)生，并在恒星爆炸時(shí)散發(fā)出來(lái)，存在于隨后形成的氣云之中。最近發(fā)現(xiàn)某氣云在40億年前就含有碳，那時(shí)該處宇宙中只有年齡不超過(guò)20億年的恒星。由此可以推出()。A、氣云中的碳此后形成了恒星的一部分B、截至目前無(wú)一恒星與氣云同樣古老C、氣云中也同時(shí)含有氫和氦兩種元素D、該氣云中碳的形成不超過(guò)60億年答案：D解析：根據(jù)題干信息逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：題干中恒星爆炸時(shí)散發(fā)出來(lái)的碳存在于隨后形成的氣云之中，并沒(méi)有提到氣云中的碳是否變成了恒星的一部分，無(wú)中生有，排除;B項(xiàng)：氣云是恒星爆炸后形成，但是是否存在某一個(gè)恒星和氣云是同樣的年紀(jì)，我們不得而知，無(wú)中生有，排除;C項(xiàng)：題干未提到氣云中是否含有氫和氦兩種元素，無(wú)中生有，排除;D項(xiàng)：某氣云在40億年前就含有碳，碳只在恒星發(fā)生核反應(yīng)時(shí)產(chǎn)生，那時(shí)該處宇宙中只有年齡不超過(guò)20億年的恒星，所以氣云中碳的形成不可能超過(guò)60億年，當(dāng)選。故選D。13．根據(jù)下列圖形規(guī)律將圖形分組，分組正確的是()。A、②③⑤;①④⑥B、①④⑤;②③⑥C、①②④;③⑤⑥D(zhuǎn)、①②⑤;③④⑥答案：D解析：圖①明顯有封閉區(qū)間，優(yōu)先考慮數(shù)封閉區(qū)間。題干圖形的封閉區(qū)間數(shù)量依次為1，1，0，0，1，0。圖①②⑤的封閉區(qū)間數(shù)量均為1;③④⑥的封閉區(qū)間數(shù)量均為0。故選D。14．左邊給定的是紙盒外表面的展開(kāi)圖，右邊哪一項(xiàng)能由它折疊而成?請(qǐng)把它找出來(lái)。()答案：C解析：將平面圖中的各面進(jìn)行標(biāo)號(hào)，如下圖所示觀察A選項(xiàng)和C選項(xiàng)：折疊圖中的兩個(gè)面分別為面a和面b。根據(jù)手掌法：手心按在展開(kāi)圖的表面(如上圖展開(kāi)圖中紅箭頭手心按著面b)，用中指指向一個(gè)展開(kāi)面三角形的特殊頂點(diǎn)(如上圖中的紅箭頭方向)，拇指指向另一個(gè)展開(kāi)面(如上圖中的紅色短線方向)，展開(kāi)圖中中指指向紅箭頭方向，拇指指向紅短線方向，符合右手手掌。A選項(xiàng)：用手掌法發(fā)現(xiàn)符合左手手掌，方向不一致，所以A錯(cuò)。C選項(xiàng)：用手掌法發(fā)現(xiàn)符合右手手掌，方向一致，所以可能正確(手掌法用來(lái)排除錯(cuò)誤答案，不符合掌法一致的一定錯(cuò)誤，符合的還要看鄰邊是否一致)。根據(jù)手掌法：手心按在展開(kāi)圖的表面(如上圖展開(kāi)圖中綠箭頭手心按著面c)，用中指指向一個(gè)展開(kāi)面三角形的特殊頂點(diǎn)(如上圖中的綠箭頭方向),拇指指向另一個(gè)展開(kāi)面(如上圖中的綠色短線方向)，展開(kāi)圖中中指指向綠箭頭方向，拇指指向綠短線方向，符合左手手掌。B選項(xiàng)：用手掌法(綠箭頭和綠短線)發(fā)現(xiàn)符合右手手掌，方向不一致，所以B錯(cuò)。D選項(xiàng)：折疊圖左側(cè)為面c，右側(cè)為面d，面c中的小短線與兩個(gè)面的相鄰線無(wú)交點(diǎn)，而展開(kāi)圖中面c中的小短線與兩個(gè)面的相鄰線有交點(diǎn)，顯然相鄰線不一致，所以D錯(cuò)。故選C。15．加拿大物理學(xué)家多娜·斯崔克蘭是2018年諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)的獲獎(jiǎng)?wù)咧?，也是該?jiǎng)項(xiàng)歷史上第三位女性獲得者。據(jù)統(tǒng)計(jì)，從1901年到2017年，只有17位女性獲得了科學(xué)領(lǐng)域的諾貝爾獎(jiǎng)。因此，女科學(xué)家在整個(gè)科學(xué)界里的貢獻(xiàn)不高。下列選項(xiàng)最能指出上述論證缺陷的是()。A、假設(shè)了在科學(xué)領(lǐng)域中的貢獻(xiàn)是以獲得諾貝爾獎(jiǎng)來(lái)衡量的B、暗示了女科學(xué)家并沒(méi)有在科學(xué)領(lǐng)域里獲得應(yīng)有的地位C、忽視了女科學(xué)家在其他科學(xué)獎(jiǎng)項(xiàng)中的獲獎(jiǎng)情況D、忽視了女科學(xué)家在科學(xué)研究活動(dòng)中做出的貢獻(xiàn)答案：A解析：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：女科學(xué)家在整個(gè)科學(xué)界里的貢獻(xiàn)不高。論據(jù)：從1901年到2017年，只有17位女性獲得了科學(xué)領(lǐng)域的諾貝爾獎(jiǎng)。題干中論據(jù)指出獲得諾貝爾獎(jiǎng)的女性少，論點(diǎn)在說(shuō)女性在科學(xué)界貢獻(xiàn)不高，二者話題不一致，默認(rèn)了女性在科學(xué)領(lǐng)域取得的成就取決于獲得諾貝爾獎(jiǎng)的人數(shù)，指出此論證缺陷即可。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：假設(shè)了在科學(xué)領(lǐng)域的貢獻(xiàn)是以獲得諾貝爾獎(jiǎng)來(lái)衡量的，題干根據(jù)女性獲得諾貝爾獎(jiǎng)人數(shù)少得到科學(xué)貢獻(xiàn)不高的結(jié)論，可以指出論證缺陷，當(dāng)選;B項(xiàng)：論點(diǎn)所說(shuō)女科學(xué)家在科學(xué)界的貢獻(xiàn)，與她們是否獲得應(yīng)有的地位無(wú)關(guān)，無(wú)法指出論證缺陷，排除;C項(xiàng)：女科學(xué)家在其他科學(xué)獎(jiǎng)項(xiàng)的獲獎(jiǎng)情況與其在科學(xué)界的貢獻(xiàn)話題不一致，無(wú)法指出論證缺陷，排除;D項(xiàng)：女科學(xué)家在科學(xué)研究活動(dòng)的貢獻(xiàn)與其在整個(gè)科學(xué)領(lǐng)域的貢獻(xiàn)話題不一致，無(wú)法指出論證缺陷，排除。故選A。16．所有的藝術(shù)家都懂音樂(lè)，有些懂音樂(lè)的寫(xiě)詩(shī)歌，你不寫(xiě)詩(shī)歌，所以你不是藝術(shù)家。以下哪項(xiàng)的推理結(jié)構(gòu)與上述推理的形式最為類似?()A、所有的羊都吃草，有些吃草的吃田螺，牛不吃田螺，所以牛不是羊B、所有工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)的學(xué)生都會(huì)畫(huà)圖，有些會(huì)畫(huà)圖的愛(ài)好書(shū)法，小明不會(huì)畫(huà)圖，所以小明不是工業(yè)設(shè)計(jì)的學(xué)生C、所有的教授都承擔(dān)過(guò)國(guó)家級(jí)課題，有些承擔(dān)國(guó)家級(jí)課題的是名教授，老范是普通教授，所以老范沒(méi)承擔(dān)過(guò)國(guó)家級(jí)課題D、所有的女士都愛(ài)美，有些愛(ài)美的還喜歡健身，小麗不喜歡健身，所以小麗不是愛(ài)美的女士答案：A解析：第一步：翻譯題干。題干的邏輯形式為：A→B，有些B→C，D→C，所以D→A。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：A→B，有些B→C，D→C，所以D→A，與題干邏輯形式一致，當(dāng)選;B項(xiàng)：A→B，有些B→C，D→B，所以D→A，與題干邏輯形式不一致，排除;C項(xiàng)：A→B，有些B→C，D→C，所以D→B，與題干邏輯形式不一致，排除;D項(xiàng)：A→B，有些B→C，D→C，所以D→B，與題干邏輯形式不一致，排除。故選A。17．近年來(lái)。立氏化妝品的銷量有了明顯的增長(zhǎng)，同時(shí)，該品牌用于廣告的費(fèi)用也有同樣明顯的增長(zhǎng)。業(yè)內(nèi)人士認(rèn)為。立氏化妝品銷量的增長(zhǎng)。得益于其廣告的促銷作用。以下哪項(xiàng)如果為真。最能削弱上述結(jié)論?()A、立氏化妝品的廣告費(fèi)用。并不多于其他化妝品B、立氏化妝品的購(gòu)買者中。很少有人注意到該品牌的廣告C、注意到立氏化妝品廣告的人中。很少有人購(gòu)買該產(chǎn)品D、近年來(lái)?；瘖y品的銷售總量有明顯增長(zhǎng)答案：B解析：結(jié)論認(rèn)為是廣