滬粵版八年級物理上冊第一章單元檢測題(含答案)

滬粵版八年級物理上冊第一章單元檢測題(含答案)八年級物理單元檢測題（一）（第一章走進物理世界）一．單項選擇題。（共30分，每小題3分）1.下列現(xiàn)象中屬于物理現(xiàn)象的是（）A.種子生根發(fā)芽B.人類社會從原始社會進入奴隸社會C.春天來了，冰雪消融D.鋼鐵久置生銹答案：C2.在下列長度單位中，由大到小的排列順序正確的是（）A.分米、厘米、納米、微米B.毫米、厘米、分米、米C.米、分米、厘米、毫米D.納米、微米、毫米、厘米答案：C3.在用刻度尺測量物體長度的實驗中，記錄數(shù)據(jù)時（）A.可只記錄數(shù)值，不需要記錄單位B.可只記錄單位，不需要記錄數(shù)值C.只要記錄準確值，并注明測量單位D.既要記錄準確值和估計值，還應注明單位答案：D4.小明用刻度尺測得某物體的長度是25.90cm。這可能是下列哪個物體的長度（）A.粉筆B.物理課本C.課桌D.黑板答案：C5.小宇想給窗子配上一塊玻璃。在以下的測量工具中，你認為選用哪種工具來測量窗框的尺寸最合理（）A.分度值是1mm，長度是2m的鋼卷尺B.分度值是1cm，長度是15米的皮卷尺C.分度值是1mm，長度是20厘米的學生用尺D.分度值是0.1mm的游標卡尺答案：A6.要測量1角硬幣的厚度，要求測量結果的誤差較小，下列方法中最佳的選項是（）A.用刻度尺認真的測量硬幣的厚度B.用刻度尺多次測量硬幣的厚度C.用刻度尺分別測出10個1角硬幣的厚度，求平均值D.用刻度尺測出10個1角硬幣疊加起來的總厚度，再除以10，求得一個1角硬幣的厚度答案：C7.用直尺和三角板測圓柱體直徑，圖１中方法正確的是（）答案：C8.如圖2所示，用甲、乙兩把刻度尺測一木塊的長度。關于兩把尺的精確度、放置的情況及木塊的長度，下面判斷正確的是（）答案：B9.下列過程中，經(jīng)歷時間差不多為１s的是（）A.人的眼睛眨一下的時間B.人的心臟跳動一次的時間C.人打一次哈欠的時間D.人呼吸一次的時間答案：A10.小明過生日時，爸爸給他買來一輛玩具車，用了一段時間后壞了。從養(yǎng)成良好科學探究習慣的角度，他應該（）答案：沒有給出選項，無法回答。A.將車停放在一旁，以免浪費學習時間。B.將車丟入垃圾桶，以免造成環(huán)境污染。C.將車交給父親，請他修好它。D.小心拆開車，了解其結構，嘗試自己修好它。11.物理學是研究自然現(xiàn)象規(guī)律和物質(zhì)結構的科學，需要觀察和實驗。12.物理學的發(fā)展與社會發(fā)展密切相關。17-18世紀隨著蒸汽機的應用，人類進入了工業(yè)時代。19世紀電器設備的應用，人類進入了電氣時代。20世紀以來，人類進入了智能和信息化的高科技時代，其中代表性的科技成果是圖2中的一例。13.物理學的重要發(fā)現(xiàn)包括擺的等時性原理和萬有引力定律，這些發(fā)現(xiàn)統(tǒng)一了天地間的運動，構建了經(jīng)典力學的體系。相對論的建立使人們對時空有了全新認識。14.集成電路被稱為微電子元件，其中“微”指的是芯片線寬約1μm。目前世界上最先進的線寬已經(jīng)降到0.13μm，數(shù)年后可能會降到0.05μm。換算單位為0.13μm=130nm，0.05μm=50nm。一個人的身高約為1.76×109nm。15.從小到大排列數(shù)據(jù)為0.18km，386dm，4.5×107μm。16.補全單位：一張普通紙的厚度約為60μm；活動鉛筆芯直徑是0.07cm；人正常走路的一步長約為800mm。17.測得一木板長度為14.51dm，準確值為14.51dm，估計值為14.5dm，所用刻度尺的分度值為0.01dm。18.科學探究的主要環(huán)節(jié)包括觀察、猜想與假設、制定計劃和設計實驗、進行實驗與收集證據(jù)、分析和解釋、評估和改進。19.(6分)用刻度尺測量物體寬度，刻度尺分度值為0.5cm，物體寬度為7.5cm。秒表讀數(shù)為12.3s。20.(8分)同學記錄黑板長度為3.54m，正確應為3.54m。用圖5所示的刻度尺測量物體長度，讀數(shù)時應視線垂直于刻度尺，被測物體長度為4.3cm。21.(4分)某同學對同一長度進行五次測量，記錄分別為21.12cm，21.10cm，20.12cm，21.00cm，20.98cm。．D7．B8．A9．C10．B11．A12．C13．刪除錯誤段落14．在物理實驗的測量中，減小誤差的最簡單、最常用的辦法是多次測量，取平均值。這樣可以減小個別誤差對整體結果的影響。15．根據(jù)圖6填充下表中的空白：線圈長度（cm）線圈圈數(shù)425101520253035408.44.22.82.11.71.41.21.0銅絲直徑（cm）16．某同學測量物體長度的方法如圖7所示。他在測量中的錯誤有：（1）未將卡尺的零點對準物體的一端；（2）沒有用垂直于物體的方向量取物體長度；（3）讀數(shù)時沒有對準卡尺的刻度線。17．（1）小球來回擺動一次的時間（或擺動的快慢）可能跟小球釋放時的高度有關。（2）小球來回擺動一次的時間（或擺動的快慢）可能跟小球的質(zhì)量有關。18．①D②B③C④A19．填“大于”、“小于”或“等于”；答：上面一橫的長度等于下面一豎的高度；檢驗結果是：上面一橫的長度等于下面一豎的高度；從以上的經(jīng)歷中，我們可以悟出觀察時要仔細，多角度觀察，不要輕信自己的直覺。二．閱讀理解題：20．略三．完形填空題：21.13cm，21.14cm這兩個數(shù)值是錯誤的，更接近物體真實長度的數(shù)值是cm。在物理實驗的測量中，減小誤差的最簡單、最常用的辦法是多次測量，取平均值。這樣可以減小個別誤差對整體結果的影響。為了測量細銅絲的直徑，我們可以把細銅絲在鉛筆上緊密排繞若干圈，然后根據(jù)線圈長度和線圈圈數(shù)計算銅絲直徑。24．刪除錯誤段落四．能力與探究題：25．①D②具體操作略③（1）小球來回擺動一次的時間（或擺動的快慢）可能跟小球釋放時的高度有關。（2）小球來回擺動一次的時間（或擺動的快慢）可能跟小球的質(zhì)量有關。26．上面一橫的長度等于下面一豎的高度；用卡尺檢驗觀察結論是否正確；觀察時要仔細，多角度觀察，不要輕信自己的直覺。二．填空題：11.實驗需要理性思考聲、光、熱、力、電等因素。12.蒸汽、電氣、電腦、手機、神舟飛船、嫦娥一號、互聯(lián)網(wǎng)等技術都是現(xiàn)代科學的成果。13.伽利略、牛頓、愛因斯坦是著名的科學家。14.波長為750nm的光的頻率為1.3×10-7。15.386dm等于4.5×107μm，0.18km等于180m。16.1μm等于10-6mm，1mm等于103μm。17.14.5dm等于145cm，0.01dm等于1mm，1cm等于10mm。18.在實驗中，需要提出問題、分析并論證結果，進行交流。三．實驗題：19.用刻度尺測量一條線的長度為1mm，轉(zhuǎn)化為米的單位是1.40337×10-5m，沒有單位的答案為520，線與尺面垂直的高度為1.30cm。21.用卷尺測量一個物體的長度為20.12cm，精確到0.1cm。22.在實驗中，進行多次測量并取平均值，以提高結果的準確性。23.一個物體的質(zhì)量為2.5kg，精確到0.06kg。24.在測量中，可能存在以下誤差：物體的一端沒有與一條刻度線對齊；視線沒有與尺面垂直；刻度線沒有緊貼被測物體。四．能力與探究題：