河北省承德市營子礦區(qū)文苑中學高二數(shù)學文聯(lián)考試卷含解析_第1頁
河北省承德市營子礦區(qū)文苑中學高二數(shù)學文聯(lián)考試卷含解析_第2頁
河北省承德市營子礦區(qū)文苑中學高二數(shù)學文聯(lián)考試卷含解析_第3頁
河北省承德市營子礦區(qū)文苑中學高二數(shù)學文聯(lián)考試卷含解析_第4頁
河北省承德市營子礦區(qū)文苑中學高二數(shù)學文聯(lián)考試卷含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

河北省承德市營子礦區(qū)文苑中學高二數(shù)學文聯(lián)考試卷含解析一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,只有是一個符合題目要求的1.若非零向量,滿足||=||,(2+)·=0,則與的夾角為(

)A.150°

B.120°

C.60°

D.30°參考答案:B2.若,則“”是“”的(

).A.充分而不必要條件 B.必要而不充分條件C.充分必要條件 D.既不充分也不必要條件參考答案:B或,所以“”是“”的必要而不充分條件,故選.3.已知直線和互相平行,則兩直線之間的距離是(

)A.

B.

C.

D.

參考答案:C略4.已知橢圓與雙曲線有公共的焦點,的一條漸近線與以的長軸為直徑的圓相交于兩點,若恰好將線段三等分,則(A)

(B)

(C)

(D)參考答案:C5.若直線(1+a)x+y+1=0與圓x2+y2﹣2x=0相切,則a的值為(

)A.﹣1,1 B.﹣2,2 C.1 D.﹣1參考答案:D【考點】圓的切線方程.【專題】直線與圓.【分析】把圓的方程化為標準形式,根據(jù)圓心到直線(1+a)x+y+1=0的距離等于半徑,求得a的值.【解答】解:圓x2+y2﹣2x=0即(x﹣1)2+y2=1,表示以(1,0)為圓心、半徑等于1的圓,再根據(jù)圓心到直線(1+a)x+y+1=0的距離d==1,求得a=﹣1,故選:D.【點評】本題主要考查直線和圓相切的性質,點到直線的距離公式的應用,體現(xiàn)了轉化的數(shù)學思想,屬于基礎題.6.命題“,使是”的否定是()A.,使得 B.,使得.C.,使得 D.,使得參考答案:D【分析】根據(jù)全稱命題與特稱命題的關系,準確改寫,即可求解,得到答案.【詳解】由題意,根據(jù)全稱命題與特稱命題的關系,可得命題“,使是”的否定為“,使得”故選D.【點睛】本題主要考查了含有一個量詞的否定,其中解答中熟記全稱命題與特稱命題的關系是解答的關鍵,著重考查了推理與運算能力,屬于基礎題.7.不等式x2﹣1≥0的解集為()A.{x|﹣1≤x≤1} B.{x|﹣1<x<1} C.{x|x≥1或x≤﹣1} D.{x|x>1或x<﹣1}參考答案:C【考點】集合的表示法.【分析】求出不等式的解集,寫出即可.【解答】解:不等式變形得:(x+1)(x﹣1)≥0,解得:x≤﹣1或x≥1,則不等式的解集為{x|x≥1或x≤﹣1},故選:C.8.命題:“?x0>0,使2>10”,這個命題的否定是()A.?x>0,使2x>10 B.?x>0,使2x≤10 C.?x≤0,使2x≤10 D.?x≤0,使2x>10參考答案:B【考點】命題的否定.【分析】利用特稱命題的否定是全稱命題寫出結果即可.【解答】解:∵特稱命題的否定是全稱命題.∴命題p:“?x0>0,使2>10”,的否定是:?x∈R,?x>0,使2x≤10.故選:B9.若拋物線上橫坐標是2的點到拋物線焦點距離是3,則(

)A.1 B.2 C.4 D.8參考答案:B10.在中,若,則A等于(

)A.或

B.或

C.或

D.或參考答案:D二、填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11.若四棱柱的底面是邊長為1的正方形,且側棱垂直于底面,若與底面成60°角,則二面角的平面角的正切值為

.參考答案:

12.已知復數(shù),其中i是虛數(shù)單位,復數(shù)z滿足,則復數(shù)z的模等于__________.參考答案:【分析】可設出復數(shù)z,通過復數(shù)相等建立方程組,從而求得復數(shù)的模.【詳解】由題意可設,由于,所以,因此,解得,因此復數(shù)的模為:.【點睛】本題主要考查復數(shù)的四則運算,相等的條件,比較基礎.13.一個橢圓的長軸的長度、短軸的長度和焦距成等差數(shù)列,則該橢圓的離心率是

.參考答案:【考點】橢圓的簡單性質;等差數(shù)列的性質.【分析】由題意可得,2b=a+c,平方可得4b2=a2+2ac+c2結合b2=a2﹣c2可得關于a,c的二次方程,然后由及0<e<1可求【解答】解:由題意可得,2a,2b,2c成等差數(shù)列∴2b=a+c∴4b2=a2+2ac+c2①∵b2=a2﹣c2②①②聯(lián)立可得,5c2+2ac﹣3a2=0∵∴5e2+2e﹣3=0∵0<e<1∴故答案為:14.設命題p:若a>b,則<;命題q:<0?ab<0.給出下面四個復合命題:①p∨q;②p∧q;③(¬p)∧(¬q);④(¬p)∨(¬q).其中真命題的個數(shù)有

個.參考答案:2【考點】命題的真假判斷與應用;復合命題的真假.【分析】先判斷命題p,q的真假,進而根據(jù)復合命題真假判斷的真值表,可得答案.【解答】解:若a>0>b,則>,故命題p為假命題;<0?ab<0,故命題q為真命題,故①p∨q為真命題;②p∧q為假命題;③(¬p)∧(¬q)為假命題;④(¬p)∨(¬q)為真命題.故答案為:215.

拋物線y=4上的一點M到焦點的距離為1,則點M的縱坐標是

。參考答案:16.在中,,則最短邊的長是

。參考答案:217.如圖,曲邊梯形由直線、、軸及曲線圍成,則它的面積是____________.(注:為自然對數(shù)的底)xyOABCD參考答案:2略三、解答題:本大題共5小題,共72分。解答應寫出文字說明,證明過程或演算步驟18.(本小題滿分12分)如圖:是邊長為2的正三角形,面ABC,BD//CE,且CE=CA=2BD,M是EA的中點.①求證:DE=DA;②求證:DM//面ABC;③求C到面ADE的距離.參考答案:①證明:面ABC,BD//CE,

……1分

是邊長為2的正三角形且CE=CA=2BD,

在直角三角形ABC中,可求得……2分

在直角梯形ECBD中,可求得……3分

……4分②證明:設AC的中點為F,則,……………5分

由①…………6分

…………7分

…………8分

………………9分

③易證

過C作則…11分

易求得。…………12分略19.已知數(shù)列{an}滿足.(1)求;(2)猜想數(shù)列{an}的通項公式,并用數(shù)學歸納法證明.參考答案:(1);(2),證明見解析.試題分析:(1)利用遞推公式及首項逐個求;(2)由得表達式可猜想顯然當時成立,令,其代入遞推公式中,可求得,即假設成立,所以數(shù)列的通項公式為.試題解析:(1)由可得.(2)猜想.下面用數(shù)學歸納法證明:①當時,左邊右邊猜想成立.②假設時猜想成立,即,當時,,故當時,猜想也成立.由①,②可知,對任意都有成立.考點:歸納法的運用.【方法點睛】本題主要考察了數(shù)學歸納法的運用.在數(shù)列中,經常通過尋找前若干項的規(guī)律,然后假設數(shù)列的通項為,首先驗證此通項公式在前若干項中成立,其次通過相關的遞推公式由證明也同樣成立,這樣便能證明假設猜想是成立的,否則假設猜想不成立,(或者需要重新進行假設),在驗證時一定要注意由證得時成立.20.設直線與拋物線相交于兩點,且(1)求值;(5分)(2)設是軸上一點,當面積等于9時,求點坐標.(7分)參考答案:(1)由

消去得得<…………………(3分)∴滿足<,∴………(6分)(2)到直線的距離為,………………(8分)∴=5或=-1……(11分)∴點坐標為(-1,0)或(5,0)……(12分)21.(12分)求證:

參考答案:22.(文科學生做)設函數(shù).(1)用反證法證明:函數(shù)不可能為偶函數(shù);(2)求證:函數(shù)在上單調遞減的充要條件是.參考答案:(1)假設函數(shù)是偶函數(shù),

…………2分則,即,解得,

…………4分這與矛盾,所以函數(shù)不可能是偶函數(shù).

…………6分(2)因為,所以.

…………8分①充分性:當時,,所以函數(shù)在單調遞減;

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論