部編人教版三年級語文上冊作文總復(fù)習

部編人教版三年級語文上冊作文總復(fù)習1.審閱題目：本次習作是寫我們眼中的繽紛世界，選定植物作為寫作對象。2.選定內(nèi)容：(1)寫植物的外貌特征，如顏色、形狀、大小等。(2)寫植物的生長環(huán)境，如土壤、氣候等。(3)寫植物的作用，如觀賞、食用、藥用等。3.表達方式：描寫、敘述。4.表現(xiàn)手法：通過細致的描寫和生動的敘述來展現(xiàn)植物的美麗和價值。5.結(jié)構(gòu)順序：先寫植物的外貌特征，接著寫植物的生長環(huán)境和作用。（動物）1.審閱題目：本次習作是寫我們眼中的繽紛世界，選定動物作為寫作對象。2.選定內(nèi)容：(1)寫動物的外貌特征，如顏色、形狀、大小等。(2)寫動物的生活習性，如棲息地、食物來源等。(3)寫動物的作用，如觀賞、保護生態(tài)等。3.表達方式：描寫、敘述。4.表現(xiàn)手法：通過細致的描寫和生動的敘述來展現(xiàn)動物的美麗和價值。5.結(jié)構(gòu)順序：先寫動物的外貌特征，接著寫動物的生活習性和作用。第五單元：寫動物本篇文章將會描寫我最喜歡的動物——孔雀。孔雀是一種美麗的鳥類，它的顏色非常鮮艷，羽毛也非常漂亮。它們有著長長的尾巴和優(yōu)美的舞姿，是非常受歡迎的動物。孔雀的身體非常壯觀，它們的羽毛有許多不同的顏色，包括藍色、綠色、黃色和紅色等等。它們的尾巴非常漂亮，長長的尾羽上有許多美麗的眼睛圖案。每當孔雀展開它們的尾巴時，就像一幅美麗的畫一樣，讓人贊嘆不已。孔雀是一種喜歡生活在溫暖氣候中的鳥類，它們通常生活在熱帶和亞熱帶地區(qū)。它們喜歡吃昆蟲、蛇和小哺乳動物?？兹赣兄浅：玫囊暳吐犃Γ鼈兛梢院芸斓匕l(fā)現(xiàn)獵物并迅速捕捉它們。我和孔雀之間沒有什么特別的故事，但每次看到它們在動物園里自由自在地奔跑和展示它們的美麗羽毛，我就會感到非常開心和愉悅?？兹甘且环N非常優(yōu)雅和迷人的動物，讓人們無法忘記。第六單元：這兒真美在我眼中，最美的地方是我的家鄉(xiāng)——一個小村莊。這里有著廣闊的田野、清澈的小河和美麗的自然風光。每當我回到家鄉(xiāng)，我就會感到非常幸福和滿足。在這個村莊里，最美的景色是夕陽。當夕陽落下，整個天空都變成了橙色和紅色，田野和樹木也變成了金色和銀色。這時，我會感到非常平靜和放松，仿佛所有的煩惱都隨著夕陽一起消失了。除了夕陽，這里還有許多美麗的景色，如花香四溢的花園和碩果累累的果園。這些景色讓我感到非常驚嘆和感慨，也讓我更加熱愛我的家鄉(xiāng)。在我的家鄉(xiāng)，每個人都非常友善和熱情。他們喜歡和別人交流和分享他們的生活經(jīng)驗。這種友善和熱情讓我感到非常溫暖和舒適，也讓我更加珍惜我的家鄉(xiāng)?？傊业募亦l(xiāng)是一個非常美麗和熱情的地方，讓我感到非常幸福和滿足。第七單元：我有一個想法在我的生活中，我發(fā)現(xiàn)我們學校的課程設(shè)置有些單調(diào)和枯燥。為了改善這種情況，我想出了一個想法：增加一些有趣和創(chuàng)新的課程。首先，我建議在學校里增加一些藝術(shù)課程，如音樂、繪畫和舞蹈等等。這些課程可以讓學生們更好地發(fā)揮他們的創(chuàng)造力和想象力，也可以讓他們更好地了解藝術(shù)和文化。其次，我建議在學校里增加一些實踐性的課程，如實驗課和實地考察課程。這些課程可以讓學生們更好地了解科學和自然，也可以讓他們更好地掌握實踐技能。最后，我建議在學校里增加一些社交課程，如團隊建設(shè)和領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)等等。這些課程可以讓學生們更好地了解人際關(guān)系和社會交往，也可以讓他們更好地發(fā)展自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和團隊精神。總之，我的想法是為了讓學校的課程更加有趣和創(chuàng)新，讓學生們更好地發(fā)展自己的能力和素質(zhì)。希望學校能夠采納我的建議，并不斷改進和創(chuàng)新課程設(shè)置。第八單元：那次玩得真高興在我童年時期，我和我的朋友們一起去了一個游樂場，那是我玩得最開心的一次活動。我們一起玩了許多游樂設(shè)施，如滑梯、搖擺船和旋轉(zhuǎn)木馬等等。這些設(shè)施讓我們感到非常刺激和興奮，也讓我們更加珍惜彼此的友誼。除了游樂設(shè)施，我們還一起玩了很多游戲，如抓娃娃和打氣球等等。這些游戲讓我們感到非常有趣和愉悅，也讓我們更加了解彼此的興趣和愛好。最后，我們一起吃了一頓美味的午餐，分享了彼此的故事和經(jīng)歷。這讓我們感到非常親密和溫