2023年學(xué)習(xí)計劃作文匯總8篇

2023年學(xué)習(xí)計劃作文匯總8篇學(xué)習(xí)安排作文篇1

我在三年學(xué)習(xí)不足的地方是：上課很簡單被一點小動靜吸引，而且上課愛做小動作，還有我的字寫得很潦草。

現(xiàn)在到了四年級我要改掉壞習(xí)慣。上課是要仔細(xì)聽講，不做小動作，最終再把字寫好。我信任我肯定會有所進步，爭取考一個好成果!

學(xué)習(xí)安排作文篇2

轉(zhuǎn)瞬間，我已經(jīng)六年級畢業(yè)了，正式成為一名初中生了，即將跨入我的初中時代。在新的學(xué)校、新的班級中，我應(yīng)當(dāng)以一種與小學(xué)不同的.面貌迎接我的中學(xué)生活。

在新的一個學(xué)期中，我要以一種嶄新的形象學(xué)習(xí)、做事，在學(xué)習(xí)方面上，我要更加刻苦，更加仔細(xì)，上課仔細(xì)聽講，主動主動發(fā)言，仔細(xì)完成作業(yè)，不懂的地方要問老師同學(xué)。在英語方面，也是我始終以來的弱項，在新的學(xué)期里，我要好好學(xué)習(xí)英語這門課，仔細(xì)背書、背單詞，爭取不跟同學(xué)有差距。在體育方面，我也要努力，我要在新的學(xué)期里好好熬煉，爭取減肥，不讓體形在中考時拉我自己的后腿，因為體育已經(jīng)讓我自己吃過許多虧了。另外，我課余時間要主動參與學(xué)校活動，參加班集體的工作，幫老師、同學(xué)做事，做班級的“主子”。

我即將面對辛苦而又未知的初中三年，心里不知是興奮還是憂愁，兩種情感交織在一起，構(gòu)成了我對中學(xué)生活的愛與渴望，期盼與幻想。那就是我的中學(xué)，是我將實現(xiàn)幻想的地方，我想。希望我能在三年的學(xué)習(xí)中，努力學(xué)習(xí)，再創(chuàng)輝煌！

學(xué)習(xí)安排作文篇3

當(dāng)新年的鞭炮聲猶仍未響徹；當(dāng)成果報告單似還未握緊；當(dāng)良好的成果猶仍未看夠，新的學(xué)期已經(jīng)悄然而至。

期末考試的成果不能否定我的進步，但短暫寒假的洗禮卻無法驗證我有無退步。過去的都過去了，即使上次成果再好，這個學(xué)期也不能總以上學(xué)期期末考試的成果好而沾沾自喜。那么這個學(xué)期我有什么學(xué)習(xí)安排呢？我目前最能感覺到什么呢？從前看來，這一切都是未知數(shù)，但今日我會對它們熟記于心。

老師也說了，這學(xué)期的學(xué)習(xí)時間比上學(xué)期少了許多，但是要學(xué)的學(xué)問以及學(xué)問的重要性，是我們上學(xué)期可望不行即的。學(xué)問的重要性在肯定程度上確定了學(xué)習(xí)內(nèi)容的難易。上學(xué)期從第一次考試起先，以后每次我的考試成果都在大幅下降，眼看大勢已去的我幸虧在期末緊要關(guān)頭努力復(fù)習(xí)了一把。但這學(xué)期卻迥然不同，假如現(xiàn)在整個吞棗的'，往后越來越難的學(xué)問根本看不懂。所以說，為自己制定一個學(xué)期安排是異樣重要的。

在對學(xué)習(xí)安排支配上，我是一貫?zāi)媚蟛粶?zhǔn)的，不過因為有了上學(xué)期一學(xué)期的視察適應(yīng)，我制定本學(xué)期學(xué)習(xí)安排如下：

1.上課用心聽講。即使在預(yù)習(xí)課文時認(rèn)為自己已經(jīng)自學(xué)的很好，上課時仍舊要仔細(xì)聽講。在自學(xué)時或多或少有不懂的地方可以在老師講課時自行解決。

2.主動舉手發(fā)言。我不是一個完備的人，所答的問題也有漏洞，即使答案是習(xí)以為常的錯，也無妨。只需下次努力改正。正如誰不是從錯誤到正確、從不理解到理解呢？知道老師提出問題的答案后就主動舉手發(fā)言，不僅能夠使自己更近一步對學(xué)問進行深化的理解，也能夠帶動四周的同學(xué)，讓他們從舉手中獲益。()

3.仔細(xì)完成作業(yè)。課后作業(yè)內(nèi)容基本都是課上老師講過的，可能有題目牽扯其他學(xué)問或課外學(xué)問，這就得靠自己的理解實力與課外的積累了。

4.課后仔細(xì)復(fù)習(xí)。腦里回顧老師上課所講重點、難點，利用少量休息時間用于復(fù)習(xí)，要有這樣一種意識：別人玩說明別人理解了，可我是我，我沒有理解，任何人無法影響我。雖然比別人累，但是值得的，是踏實的！

5.早起復(fù)習(xí)科目。堅持每天早晨五點起床，支配非常鐘復(fù)習(xí)語文，非常鐘復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)，非常鐘復(fù)習(xí)英語，三非常鐘復(fù)習(xí)其余副科。在復(fù)習(xí)時，杜絕外界一切干擾。把這當(dāng)成任務(wù)。

6.晚睡預(yù)習(xí)新課。堅持每天晚上十點之前完成作業(yè)，對課文的預(yù)習(xí)能夠使預(yù)習(xí)課文主旨了如于心，也能夠從預(yù)習(xí)狀況反應(yīng)你對本文的理解實力，仔細(xì)記、背所要接觸的學(xué)問點。

加油吧！想著自己預(yù)定的目標(biāo)去努力！去拼搏！

學(xué)習(xí)安排作文篇4

英語學(xué)習(xí)安排

1、學(xué)習(xí)看法

在英語的學(xué)習(xí)過程中會樹立良好的學(xué)習(xí)看法，仔細(xì)學(xué)習(xí)，駕馭基本的有關(guān)英語學(xué)問和提升自己英語學(xué)習(xí)的實力。在學(xué)習(xí)英語的課程中，會堅決的遵守課堂的紀(jì)律，維護良好的.課堂秩序。不無故曠課，有事請假。2、課堂表現(xiàn)

學(xué)好英語，駕馭英語這門語言，在課堂上要主動協(xié)作老師的講解。主動回答問題，主動發(fā)言。主動參加小組的探究探討學(xué)習(xí)。3、學(xué)習(xí)任務(wù)的完成

在英語的學(xué)習(xí)過程中我會按時完成老師布置的作業(yè)，不拖漏作業(yè)。并會在平常的學(xué)習(xí)過程之中爭取更進一步的提升自己的英語水平，使英語學(xué)習(xí)有更高的突破，提高英語交際實力。4、預(yù)期學(xué)習(xí)結(jié)果

希望通過英語課程的學(xué)習(xí)，使自己的英語在原有的基礎(chǔ)上有進一步的提高。能更好的駕馭英語聽、說、寫等方面的技巧和實力。5、實施安排方案

旨在通過一下的方案來提高自己的英語學(xué)習(xí)實力。

首先：要按時上課，不曠課、逃課，仔細(xì)聽老師的講解，課后仔細(xì)學(xué)習(xí)鞏固。其次：從英語的聽、說、讀、寫、譯各方面有針對性的練習(xí)。

聽：仔細(xì)聽課，主動互動。課后每天花一些的時間來聽英語，并做記錄，培育聽感。說：堅持課上同學(xué)老師主動溝通互動，熬煉自己的口語實力。讀：常常讀課文，課后跟著錄音練習(xí)范文。

寫：仔細(xì)完成老師布置的練筆，提高英語寫作的實力。

譯：仔細(xì)聽講老師課上的課文翻譯，駕馭英語翻譯技巧，課后練習(xí)鞏固。

學(xué)習(xí)安排作文篇5

兩次月考下來的成果我都不太滿足。離滿分實在太遠(yuǎn)了，媽爸為此都很焦急，給我找了許多提升學(xué)習(xí)成果的方法，我該什么辦呢？思來想去我確定制定一個細(xì)致的學(xué)習(xí)安排。

目前，數(shù)學(xué)是考得最差的，生物其次差，剩下五個科目成果都差不多，怎樣支配呢？

1.每天晚上寫作業(yè)前，先復(fù)習(xí)老師今日上課的新學(xué)問，回顧老師課堂上講解的內(nèi)容，重復(fù)在腦里播放幾次，復(fù)習(xí)筆記，看自已能記住多少學(xué)問，再復(fù)習(xí)老師講評發(fā)下來的作業(yè)，仔細(xì)看一下做錯的題目，專心思索幾分鐘，做個標(biāo)記，過兩天再拿出來復(fù)習(xí)，假如再不會，就盡快找時間問老師。然后復(fù)習(xí)英語，聽寫單詞、句子，語文聽詞語，背課文，政治，背筆記，全部復(fù)習(xí)完之后再寫今日的作業(yè)。

2，先寫數(shù)學(xué)，在寫的過程中遇到不會的題目的先思索幾分鐘，假如還是不會寫就先留著，等寫完會寫的再回頭寫難的.題目，假如再不會就空著打個標(biāo)記，等老師講評再仔細(xì)聽講。

3，再寫語，英，政，歷，生，地的作業(yè)，假如不會的也空著打個標(biāo)記。

4，做完全部作業(yè)，就預(yù)習(xí)明天各科目的新內(nèi)容，不懂的和上面一樣打個標(biāo)記，等老師講課時再仔細(xì)聽講。

5、規(guī)定早上5:30起床洗漱完，復(fù)習(xí)昨天聽寫的內(nèi)容，剩下時間看課外書，開闊視野。中午放學(xué)吃完午飯，復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)錯題本13：20分午睡。周六，周日，寫完作業(yè)后多拿幾個小時復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)，生物，看課外書，外出運動。

6、平常每天放學(xué)堅持跑文慧橋三個來回，沒有特別狀況不能停。

制定了學(xué)習(xí)安排，就肯定要實行。我想：完全做到也并非易事，不如讓媽媽提示我，每天讀一次學(xué)習(xí)安排。努力+努力，勤奮+勤奮，一點一點，提高自己的學(xué)習(xí)水平，爭取到最高的境界。我肯定能勝利，加油！

學(xué)習(xí)安排作文篇6

新的一學(xué)期又如期而至，同學(xué)們又對新學(xué)期有了新目標(biāo)，做了新的準(zhǔn)備，當(dāng)然我也不例外。又恰巧重新分班，學(xué)會讓自己適應(yīng)新的集體是我的一大安排。面對新的老師新的同學(xué)，我信任可以跟他們相處融洽，快歡樂樂的融入新環(huán)境，大家互幫互助，共同進步。

回首去年的學(xué)習(xí)歷程感覺自己存在許多不足，(.)不細(xì)心，沒信念，少耐性，學(xué)習(xí)的.自主性不強，很缺憾在期末考試中沒考出志向的成果，后來可能影響到了我的分班。當(dāng)時我可難受了，不過我現(xiàn)在想明白了，不要一味的沉淪于過去，將來的路還很長，我須要卸下身上的負(fù)擔(dān)，輕輕松松的迎接新一輪的挑戰(zhàn)。我想等待我的將會是更強大的對手。我不怕！我能行！

在以后的學(xué)習(xí)道路上，我希望歡樂的收獲，健康的成長。我會每天不斷的反問自己：今日我收獲了嗎？我會學(xué)會每天從學(xué)習(xí)中體會學(xué)有所獲的成就感，我想那才是一件華蜜的事！

學(xué)習(xí)安排作文篇7

最終迎來了勞碌的初三，可能還會沉醉在輕松、滿意的暑假，但是一開學(xué)就讓我們措手不及的課程、作業(yè)著實壓得我們喘不過氣。

轉(zhuǎn)瞬回望過去的兩年，都那樣毫無意義的過了，不努力的'我也懊悔莫及。目標(biāo)，是我從未擁有過的，說到這個代名詞，讓我想起暑假里學(xué)吉他的事。

暑假里一心血來潮，就讓爸媽買了吉他，報了培訓(xùn)班。起先還興趣盎然的上著，因為終歸也是以前的愛好，而且會一門樂器也挺好?？墒呛镁安婚L，慢慢的，我也就不怎么感愛好了，回家也不練琴，上課時也不專心，結(jié)果混著混著暑假就這么晃過去了。一開學(xué)就懊悔了，為什么不專心一點，為什么就不努力，想再去學(xué)習(xí)不行能了，初三的學(xué)業(yè)原來就繁重，哪還有那么多閑工夫瞎揮霍。其實學(xué)習(xí)無非也就這樣，當(dāng)時你不努力，不堅決，快死了你還想再掙扎幾下，對不起，沒時間了?，F(xiàn)在，就現(xiàn)在，成敗的堡壘在慢慢筑成，是好是壞，關(guān)鍵在于自己。

這學(xué)期我把我偶像當(dāng)做我的動力，可能別人會認(rèn)為這特別荒謬，但別不行新，因為這個動力讓我真的變更很多。我和他們擁有一樣的志向，他們也只是一群年紀(jì)不大的人，和我們差不多大就遠(yuǎn)赴異鄉(xiāng)獨自打拼，那是要承受多大的孤獨和苦痛，可是沒有阻礙，何來勝利？他們因為努力，因為信念勝利，我信任我可以！就像張老師那樣，她感到苦痛、無助時，她會看她和她好友一起旅行的照片，心里會特別欣慰。當(dāng)我每次看到偶像時，內(nèi)心和張老師一樣，那時我只會想，挫折沒什么，我可以克服的，我有我的志向，我必需實現(xiàn)它！

雞蛋從外打破，是事物；從內(nèi)打破，是生命。人生，從外打破，是壓力；從內(nèi)打破是成長，所以，這學(xué)期的目標(biāo)，是要朝著我的志向，一步一步的鋪成長的道路。

學(xué)習(xí)安排作文篇8

哎呀，暑假就要過完了，立刻就要進入學(xué)校，起先我們的四年級學(xué)習(xí)生活，暑假里的美妙時間讓我流連忘返。不過，在新學(xué)期到來之前，我已經(jīng)制定好了下學(xué)期的學(xué)習(xí)安排，讓我趕快來告知大家吧!

第一，新學(xué)期，我們將相識一個生疏的.摯友----鋼筆。不過，在暑假里，我已經(jīng)在書法班做好了打算，基本駕馭了鋼筆的運用方法。在新學(xué)期里，我會在老師的帶領(lǐng)下，把鋼筆字寫得更好。

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