江蘇省南京市聾人中學高一物理測試題含解析

江蘇省南京市聾人中學高一物理測試題含解析一、選擇題：本題共5小題，每小題3分，共計15分．每小題只有一個選項符合題意1.以下物體一定能看成質點的是A．研究公轉時的地球

B．研究自轉時的地球C．質量很小的物體

D．體積很小的物體參考答案：A2.（多選題）四個圖中，各運動物體不能看作質點的是（）A．研究投出的籃球運動路徑 B．觀眾欣賞體操表C．研究地圖繞太陽公轉 D．研究子彈頭過蘋果的時間參考答案：BD【考點】質點的認識．【分析】當物體的形狀、大小對所研究的問題沒有影響時，我們就可以把它看成質點，根據把物體看成質點的條件來判斷即可．【解答】解：A、研究投出的籃球運動路徑的時候，可以將籃球看成質點；B、觀眾欣賞體操表演時，不可以把運動員看成質點，否則無法欣賞起動作；C、研究地球繞太陽公轉時，可以忽略地球的大小，可以看作質點；D、研究子彈頭過蘋果的時間時，不能把蘋果看做質點；本題選不能看做質點的，故選：BD3.物體做勻速圓周運動過程中，其向心加速度（）A．大小和方向均保持不變B．大小和方向均時刻改變C．大小保持不變、方向時刻改變D．大小時刻改變，方向保持不變參考答案：C【考點】向心加速度．【分析】勻速圓周運動的物體向心加速度時刻指向圓心，但是大小不變．【解答】做勻速圓周運動的物體加速度是矢量，方向時刻指向圓心是變化的，但是線速度變化快慢是恒定的，所以向心加速的大小不變．故選：C4.設行星繞恒星運動軌道為圓形，則它運動的周期平方與軌道半徑的三次方之比T2/R3=K為常數，此常數的大?。海?/p>

）A．只與恒星質量有關,恒星質量越大，K值越小

B．與恒星質量和行星質量均有關，二者質量乘積越大，K值越大

C．只與行星質量有關

D．與恒星和行星的速度有關參考答案：A5.如圖所示，質量為m的小球用水平輕彈簧系住，并用傾角為30°的光滑木板AB托住，小球恰好處于靜止狀態(tài)．當木板AB突然向下撤離的瞬間，小球的加速度大小為（）A．0 B． C．g D．參考答案：B解：木板撤去前，小球處于平衡態(tài)，受重力、支持力和彈簧的拉力，如圖根據共點力平衡條件，有F﹣Nsin30°=0Ncos30°﹣G=0解得N=F=木板AB突然撤去后，支持力消失，重力和拉力不變，合力等于支持力N，方向與N反向，故加速度為：a=故選B．二、填空題：本題共8小題，每小題2分，共計16分6.如圖所示，質量不等的三個物塊A、B、C用勁度系數完全相同的三個彈簧1、2、3依次連接著處于靜止狀態(tài)，A、B在水平桌面上，C繞過定滑輪懸掛在桌面外，此時彈簧1、2、3的伸長量分別為0、2cm、3cm，已知C的質量為mC＝3kg，（取g＝10m/s2）則（1）彈簧2的彈力大小為

；（2）此時物塊A所受的摩擦力為

；（3）此時物塊B所受的摩擦力為

。參考答案：20N；

20N，水平向左

10N，水平向左7.某物體做直線運動的v﹣t圖象如圖所示，則通過圖象可知：物體在前2s內做正向勻加速直線運動，加速度為1.5m/s2；物體在第二個2s做正向勻速直線運動，物體在第6s內做反向勻加速直線運動，加速度為﹣3m/s2；物體8s內的位移是6m．參考答案：考點：勻變速直線運動的圖像．.專題：運動學中的圖像專題．分析：v﹣t圖象中傾斜的直線表示物體做勻加速直線運動，斜率表示加速度，圖線與坐標軸圍成圖形的面積表示位移．解答：解：通過圖象可知：物體在前2s內做正向勻加速直線運動；加速度為a===1.5m/s2物體在第二個2s做正向勻速直線運動，物體在第6s內做反向勻加速直線運動，加速度為：a′===﹣3m/s2物體8s內的位移是x=×（2+5）×3﹣×3×3=6m；故答案為：正向勻加速直線；1.5m?s﹣2；正向勻速直線；反向勻加速直線﹣3m．s﹣2；

6m．點評：本題關鍵要掌握：速度圖象的斜率等于物體的加速度，“面積”大小等于物體的位移，根據速度圖象即可分析物體的運動情況．8.物體僅在重力的作用下，從靜止開始下落的運動，叫做自由落體運動。物體僅在重力的作用下，由V0的初速度豎直向上拋出的運動，叫做豎直上拋運動。請回答：①對“落體運動快慢”、“力與物體運動關系”等問題，亞里士多德和伽利略存在著不同的觀點，請完成后表比較亞里士多德的觀點伽利略的觀點落體運動快慢重的物體下落快、輕的物體下落慢

力與物體運動關系

維持物體運動不需要力加速度的大小

②打開水龍頭，水流落下，你仔細觀察連續(xù)的水流柱的直徑是不是上粗下細的。試分析水流柱的直徑變化的原因

，噴泉噴出時水速為10m/s，則噴泉最多能噴

米高（g=10m/s2）。忽略空氣阻力，則噴泉做

_

運動。③實驗室測自由落體運動加速度g,打出兩張紙帶如上圖，你選擇

紙帶作實驗研究,g=

m/s2。參考答案：①輕的物體與重的物體下落的一樣快、物體運動需要力來維持、重的大輕的小、一樣大

②在t時間內，流過任一水柱截面的水的體積是一定的，由于水柱頂點的水速小于下面部分的水速，故水柱的直徑上面比下面大、5米、豎直上拋運動或勻減速直線運動。③B、9.759.物理公式在確定物理量間數量關系的同時，也確定了物理量間的單位關系.下面給出的式子中，l是長度、v是速度、m是質量、g是重力加速度，這些量都用國際單位制單位.試判斷下列式子的單位，并指出這些單位所對應的物理量的名稱：

（1），單位_____，物理量名稱_____；

（2），單位_____，物理量名稱_____；參考答案：s，時間

m/s2

，加速度

10.某次實驗紙帶的記錄如圖所示，圖中前幾個點模糊，因此從O點開始每打5個點取1個計數點，則小車通過D點時速度是m/s，小車運動的加速度是m/s2．（打點計時器的電源頻率是50Hz）參考答案：2.46；6.2．【考點】測定勻變速直線運動的加速度．【分析】根據勻變速直線運動中時間中點的速度等于該過程中的平均速度，可以求出打紙帶上D點時小車的瞬時速度大?。鶕蜃兯僦本€運動的推論公式△x=aT2可以求出加速度的大小．【解答】解：從A點開始每打5個點取1個計數點，相鄰的計數點之間的時間間隔是0.1s（1）根據勻變速直線運動中時間中點的速度等于該過程中的平均速度，vD==m/s=2.46m/s（2）逐差法求解：a==6.2m/s2；故答案為：2.46；6.2．11.月球的質量是地球的1／81，月球半徑是地球半徑的1／4，如果分別在地球上和月球上都用同一初速度豎直上拋一個物體（阻力不計），兩者上升高度比為

參考答案：、16/8112.觀察自行車的主要傳動部件，了解自行車是怎樣用鏈條傳動來驅動后輪前進的。如圖所示，大齒輪、小齒輪、后輪三者的半徑分別為r1、r2、r3，它們的邊緣上有三個點A、B、C。則A、C兩者的線速度大小之比為

▲

，A、C兩者角速度之比為

▲

。參考答案：13.在某學校的一次運動會百米賽跑中，王剛同學在前7跑了50，跑到終點用時12.5，則他在百米全程的平均速度是：_______________--。參考答案：8m/s三、簡答題：本題共2小題，每小題11分，共計22分14.（6分）如圖所示為做直線運動的某物體的v—t圖像，試說明物體的運動情況.參考答案：0～4s內物體沿規(guī)定的正方向做勻速直線運動，4～6s內物體沿正方向做減速運動，6s末速度為零，6～7s內物體反向加速，7～8s內沿反方向勻速運動，8～10s內做反向勻減速運動，10s末速度減至零。15.如圖所示，置于水平面上的木箱的質量為m＝3.8kg，它與水平面間的動摩擦因數μ＝0.25，在與水平方向成37°角的拉力F的恒力作用下做勻速直線運動．(cos37°＝0.8，sin37°＝0.6，g取10m/s2)求拉力F的大?。畢⒖即鸢福?0N由平衡知識：對木箱水平方向：Fcosθ＝f豎直方向：Fsinθ＋FN＝mg且f＝μFN聯立代入數據可得：F＝10N四、計算題：本題共3小題，共計47分16.一質量為m的質點，系于長為三的細繩的一端，繩的另一端固定在空間的O點，假定繩是不可伸長、柔軟且無彈性的。今把質點從O點的正上方離O點的距離為的O1點以水平的速度拋出，如圖所示。則輕繩繃直后的瞬間，該質點具有的速度大小為

參考答案：17.如圖所示，一個人用一根長1m、只能承受74N拉力的繩子，拴著一個質量為1kg的小球，在豎直平面內做圓周運動，已知圓心O離地面h＝6m．轉動中小球在最低點時繩子恰好斷了．(取g＝10m/s2)(1)繩子斷時小球運動的角速度多大？(2)繩斷后，小球落地點與拋出點間的水平距離是多少？參考答案：18.如圖所示，設A、B為地球赤道圓的一條直徑的兩端，利用地球同步