在社會(huì)中成長(zhǎng) 課件- 部編版道德與法治八年級(jí)上冊(cè)

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在社會(huì)中成長(zhǎng)教學(xué)目標(biāo)Teachingobjectives01個(gè)人的成長(zhǎng)與社會(huì)的關(guān)系。02親社會(huì)行為的表現(xiàn)有哪些？03為什么要養(yǎng)成親社會(huì)行為？Therelationshipbetweenpersonalgrowthandsociety。Whatarethemanifestationsofprosocialbehavior？Whydevelopprosocialbehavior？04如何養(yǎng)成親社會(huì)行為？Howtodevelopprosocialbehavior?01在社會(huì)課堂中成長(zhǎng)相關(guān)鏈接是指一個(gè)人從最初的自然的生物個(gè)體轉(zhuǎn)化為社會(huì)人的過程。在社會(huì)生活中，我們通過學(xué)習(xí)社會(huì)知識(shí)，了解和認(rèn)知社會(huì)，并從中獲得社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，形成社會(huì)認(rèn)可的思維和行為方式，成為合格的社會(huì)成員。自然人社會(huì)人社會(huì)化課堂筆記1、人的成長(zhǎng)與社會(huì)的關(guān)系？P7人的成長(zhǎng)是不斷社會(huì)化的過程。通過父母的撫育、與同伴交往、老師的教誨、社會(huì)的關(guān)愛等，我們的知識(shí)技能不斷豐富、能力不斷提高、規(guī)則意識(shí)不斷增強(qiáng)、價(jià)值觀念日漸養(yǎng)成，我們逐步成長(zhǎng)為一名合格的社會(huì)成員。1仔細(xì)觀察我們每天的生活，想一想，在生活中，我們使用哪些物品？這些物品與社會(huì)上的哪些職業(yè)或行業(yè)發(fā)生聯(lián)系？七嘴八舌被鬧鐘叫醒穿衣服鞋襪刷牙洗臉吃早飯進(jìn)教室早讀課堂筆記1、人的成長(zhǎng)與社會(huì)的關(guān)系？P7人的成長(zhǎng)是不斷社會(huì)化的過程。通過父母的撫育、與同伴交往、老師的教誨、社會(huì)的關(guān)愛等，我們的知識(shí)技能不斷豐富、能力不斷提高、規(guī)則意識(shí)不斷增強(qiáng)、價(jià)值觀念日漸養(yǎng)成，我們逐步成長(zhǎng)為一名合格的社會(huì)成員。1我們的衣食住行、學(xué)習(xí)和娛樂等都與社會(huì)的方方面面發(fā)生著千絲萬縷的聯(lián)系。人的生存和發(fā)展也離不開社會(huì)，每個(gè)人都從社會(huì)中獲得物質(zhì)支持和精神滋養(yǎng)。2我們吃別人種的糧食，穿別人縫的衣服，住別人造的房子。我們的大部分知識(shí)和信仰都是通過別人所創(chuàng)造的語(yǔ)言由別人傳授給我們的?！瓊€(gè)人之所以成其為個(gè)人，以及他的生存之所以有意義，與其說是靠他個(gè)人的力量，不如說是由于他是偉大人類社會(huì)的一個(gè)成員，從生到死，社會(huì)都在支配著他的物質(zhì)生活和精神生活?！R克思這三幅圖片中的人物，他們的行為共同點(diǎn)是什么？有利于社會(huì)和他人

親社會(huì)行為是指人們?cè)谏鐣?huì)交往中表現(xiàn)出來的那些有利于社會(huì)和他人的行為。什么是親社會(huì)行為？利他與助人你還能舉出哪些類似的行為?①參加義務(wù)植樹；②向社區(qū)居民宣傳禁毒、防火等知識(shí)；③打掃社區(qū)衛(wèi)生；④看望養(yǎng)老院的老人；⑤幫助維護(hù)交通秩序；親社會(huì)行為謙讓分享幫助他人關(guān)心社會(huì)發(fā)展……二、養(yǎng)成親社會(huì)行為1.親社會(huì)行為的表現(xiàn)？青少年處于走向社會(huì)的關(guān)鍵期，應(yīng)該樹立積極的生活態(tài)度，關(guān)注社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)社會(huì)，養(yǎng)成親社會(huì)的行為。親社會(huì)行為有助于我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，塑造健康的人格，形成正確的價(jià)值觀念，獲得他人和社會(huì)的接納和認(rèn)可。二、養(yǎng)成親社會(huì)行為2.養(yǎng)成親社會(huì)行為的重要意義？探究與分享

在我們的生活中，如何養(yǎng)成親社會(huì)行為？全面從嚴(yán)治黨一帶一路關(guān)心時(shí)政新聞主動(dòng)關(guān)心社會(huì)遵守交通規(guī)則遵守排隊(duì)秩序遵守社會(huì)規(guī)則讓座陪伴和分享我來幫你搬熱心幫助他人積極奉獻(xiàn)社會(huì)

參加志愿活動(dòng)為災(zāi)區(qū)捐款①途徑：親社會(huì)行為在人際交往和社會(huì)實(shí)踐中養(yǎng)成。②我們要主動(dòng)了解社會(huì)，關(guān)注社會(huì)發(fā)展變化，積極投身于社會(huì)實(shí)踐。③在社會(huì)生活中，我們要遵守社會(huì)規(guī)則和習(xí)俗，熱心幫助他人，想他人之所想，急他人之所急。二、養(yǎng)成親社會(huì)行為3.怎樣養(yǎng)成親社會(huì)行為？

本課小結(jié)在社會(huì)中成長(zhǎng)在社會(huì)課堂中成長(zhǎng)養(yǎng)成親社會(huì)行為親社會(huì)行為的表現(xiàn)親社會(huì)行為的意義如何養(yǎng)成親社會(huì)行為人的成長(zhǎng)是不斷社會(huì)化的過程人的生存和發(fā)展離不開社會(huì)1.父母的撫育、同伴的幫助、老師的教誨等，都讓我們更好地融入社會(huì)，這個(gè)過程我們稱之為()A．道德化B．社會(huì)化C．法律化D．成熟化

B課堂練習(xí)2.“我們吃別人種的糧食，穿別人做的衣服，住別人造的房子。我們大部分知識(shí)和信仰都是別人創(chuàng)造的，由別人傳授給我們的。”對(duì)此理解正確的是()A．每個(gè)人都為別人而活著 B．人的生存和發(fā)展離不開社會(huì)C．社會(huì)的發(fā)展離不開個(gè)人D．人可以脫離社會(huì)關(guān)系而存在B3.下列屬于親社會(huì)行為的是()①小文每個(gè)節(jié)假日