20xx教師六五普法學習心得體會

Word文檔僅供參考20xx教師六五普法學習心得體會20xx教師六五普法學習心得體會通過參加本次六五普法的學習， 我感受只有不斷加強法律法規(guī)的學習， 專門是新的法律法規(guī)的學習與應用， 才能確保我們在教育教學在依法施教， 依法治校，全民普法教育為推動我國政治、經(jīng)濟、文化和社會各項事業(yè)的進展發(fā)揮了相當重要的作用， 并正在為構建和諧社會發(fā)揮著巨大的法治保障作用。作為一名人民教師，要有教師的職業(yè)道德，要知法、明白法、守法，按法律法規(guī)去規(guī)范教育學生。我們也應該是法律的傳授者， 告訴學生他們明白有哪些權利，如人格權、受教育權等等，假如這些權利受到侵害應當采取何種方法、 手段才能得到有效的救助， 而不至于付出更大的代價。大力開展普法教育， 提高全體師生的法律意識。 按照學校法制規(guī)劃和年度實施打算， 采取多種方式，開展法制和法制培訓，講解有關政策和法律法規(guī)。我們要通過學習，對比我們平常的教育教學過程中尋出咨詢題，專門是群眾普遍關懷的熱點咨詢題，有打算地開展專項治理。如：堅持不懈地抓好教育亂收費治理工作，按照為民、務實、清廉的要求，進一步規(guī)范學校收費行為。學校必須嚴格執(zhí)行一費制，嚴格執(zhí)行收費公示制度，嚴禁自立項目收費和搭車收費，并建立貧困學生救助機制，確保學生不因經(jīng)濟貧困緣故而失學等等。學法是用法的前提。不可否認，我們相當數(shù)量的教師法治意識和法治觀念還比較淡薄，弄不明白、學不深現(xiàn)象還比較突出， 并直截了當消極地作用在實際工作上。 我們要通過這次普法教育培訓活動，對寬闊教師進行法制教育，堅持從實際動身，學好法用好法，做到了學法用法的和諧統(tǒng)一。通過認真學習六五普法， 我深受啟發(fā)和教育， 對下一步普法工作的重點更加明確， 完成任務的信心更加振奮。積極深入學習憲法，教師法等各部法律，要嚴格按照要求，并努力做到主動學習相關法律法規(guī)，自覺踐行法律法規(guī)，努力提高法律意識，不斷增強依法決策、依法治理、依法辦事的能力。20xx教師六五普法學習心得體會（ 2）作為一名教師， 我們是最基層普法工作者，應以與時俱進的精神， 深入宣傳；我們要以科學進展觀為指導， 對法制宣傳教育工作的理念、 目的和方式等進行必要的審視與考慮， 以適應時代的進展需要?，F(xiàn)在就六五普法學習內(nèi)容，體會如下：一、學以致用，提高自身法律素養(yǎng)在學習過程中， 我認識到此次普法活動的開展，是培養(yǎng)和樹立誠信守法、依法辦事、全面落實科學進展觀，推進社會主義法治建設， 構建和諧社會、全面建設小康社會的必定要求。在學習了《教師法》、《交通安全法》《未成年愛護法》《義務教育法》后，我更加明白，Word文檔僅供參考Word文檔僅供參考作為一名教師，我應該履行的義務和遵守的行為規(guī)范。在工作中，要嚴格規(guī)范自己的思想行為，全心全意做好自己分內(nèi)工作;要不斷加強理論知識學習，提高政治思想認識，用理論指導自己的工作實際，做到學以致用，學有所成 ;要努力提高自己的業(yè)務水平，在實踐中不斷磨練自己的本領，加強和同事間的協(xié)調(diào)溝通， 做到勝不驕、敗不餒，始終保持積極向上的工作態(tài)度;要認真學習相關法律法規(guī)，熟知學校的各項規(guī)章制度，按章辦事、規(guī)矩做人，不斷提高法律素養(yǎng)，增強法律意識。二、樹立正確的普法觀念。普法工作是一項功在千秋， 利在當代的偉大事業(yè)， 其長期性、艱巨性和漸進性是不言面喻的，尤其是我們?nèi)绱碎L期浸透在封建歷史長河中的國家，更是如此。作為教師我們要牢固樹立長期作戰(zhàn)、吃苦耐勞、默默無聞、堅忍不拔的思想，克服一切可能的急功近利和悲觀情緒，把功夫下在對寬闊學生的潛移默化和潤物細無聲上。三、樹立科學的普法理念。對學生的普法知識我們應從側重普及法律知識，轉到培養(yǎng)小學生的法律意識 ;應從側重履行法律義務方面教育， 轉到增強小學生積極的法律意識上來 ;應從側重法制教育的普及率，轉到強化小學生自覺自愿參加法治實踐活動上來。四、應定期進行法律知識的學習。教師是學校宣傳法律知識的要緊力量，教師學法專門關鍵，承前啟后， 阻礙深遠。學校通過組織教師集中學習以及讓教師自學的形式完成普法學習， 使教師們及時了解國家的立法動態(tài)，增強對依法治國的信心，并運用到依法執(zhí)教的實踐中，收到明顯成效。總之，這次普法學習不僅使我學到了法律的相關知識，還讓我有了行為上的準則。因此，只有學好法律，才能更加明確履行自己應盡的義務，保證我們享有的權利。20xx教師六五普法學習心得體會（3）新形勢下如何加強法制宣傳教育工作，是擺在我們每個教師面前的重要課題，作為基層的教育工作者，作為高校教師，我們是最基層普法工作者，應以與時俱進的精神，深入宣傳；我們要以科學進展觀為指導，對法制宣傳教育工作的理念、目的和方式等進行必要的審視與考慮，以適應時代的進展需要。在這次普法教育活動中我有以下一些體會。一、校園法制宣傳教育工作指導思想必須與時俱進全民普法二十多年來，人民法律素養(yǎng)得到了非常大提高，國家民主與法治進程取得了巨大進步?，F(xiàn)在進入新世紀新時期，我們教育工作者，也應做到與時俱進。（一）樹立正確的普法觀念。普法工作是一項功在千秋，利在當代的偉大事業(yè)，其長期Word文檔僅供參考Word文檔僅供參考性、艱巨性和漸進性是不言面喻的，尤其是我們?nèi)绱碎L期浸透在封建歷史長河中的國家，更是如此。作為教師我們要牢固樹立長期作戰(zhàn)、吃苦耐勞、默默無聞、堅忍不拔的思想，克服一切可能的急功近利和悲觀情緒，把功夫下在對寬闊學生的潛移默化和潤物細無聲上。（二）樹立科學的普法理念。對學生的普法知識我們應從側重普及法律知識，轉到培養(yǎng)學生的法律意識；應從側重履行法律義務方面教育，轉到增加學生積極的法律意識上來；應從側重法制教育的普及率，轉到強化學生自覺自愿參加法治實踐活動上來。講究方式，措施有效，努力提高學生法制教育效果。學生是學校中的主體人群，學校的普法工作必須以學生為重點，大力向學生宣傳法律知識，才能在真正意義上完成學校的普法工作任務。我們在日常的大學生法制教育過程中，應堅持在活動中豐富教育內(nèi)涵，促使學生在活動中熏陶思想感情，充實精神生活，升華道德境地。（三）教師應定期進行法律知識的學習和培訓。俗話講：要給學生一碗水，教師必須要有一桶水。教師是學校宣傳法律知識的要緊力量，教師學法專門關鍵，承前啟后，阻礙深遠。教師學法能夠采取自學、聽講座和考試相結合地點式。在教師中通過開辦講座，看錄像等多種形式宣傳法律知識，制定各自的普法教育打算，并落實到每學期的政治理論學習中。通過組織教師聽專題講座、看錄像的形式完成普法打算，內(nèi)容涉及《憲法》、《公民道德建設實施綱要》、《教育法》、《民辦教育促進法》等等，使教師們及時了解國家的立法動態(tài)，增強對依法治國的信心，并運用到依法執(zhí)教的實踐中，能夠收到明顯成效。二、講究方式，措施有效，努力提高學生法制教育效果（一）抓好學校法制教育陣地。學校是對學生進行法制宣傳教育的主陣地。為此，我們要做到法制教育打算、教材、課時、師資四落實。學校每學期都制定法制教育打算，大學生每月組織一次普法活動，每半年上一堂法制課。學校統(tǒng)一聘請政法、基層派出所領導或業(yè)務骨干擔任法制副校長，聘請基層法律服務工作者、司法所人員擔任法制輔導員。法制教育納入對學校、教師、班級、學生的綜合考評內(nèi)容。各年段、班級組織主題班會、法制演講、法制辯論會等法制實踐活動時，每位學生要學習一至兩部法律法規(guī)，寫一篇學法心得體會。（二）活化法制教育形式。為了加強在校生的法制教育， 我們應按照學校法制教育工作打算要求， 多管齊下，嚴格措施，分層次，分時期，有重點地開展教、聽、讀、寫、察等靈活多樣的、學生喜聞樂見的系列教育活動，強化教育效果。1、是教，堅持將法制教育與課程教學的有機結合，滲透到課程教學的全過程。通過思想政治課、品德與生活課、團隊活動、班會活動等對學生進行系統(tǒng)的法律知識傳授，在各相關學科的教學中，充分挖掘教材里涵蓋的法制教育內(nèi)容，結合教學活動對學生進行法制意識和法律素養(yǎng)的培養(yǎng)。Word文檔僅供參考Word文檔僅供參考2、是聽，采取聽取法制教育專題報告和法制教育講座的形式。對學生進行法律知識宣傳。每學期都要對學生進行《憲法》、《刑法》、《民法》、《治安處罰條例》、《消防法》、《道路交通安全法》、《互聯(lián)網(wǎng)信息服務治理方法》以及《大學生日常行為規(guī)范》等學校系列規(guī)章制度的學習，使學生明確各種差不多常識。每年舉辦校園法制宣傳月活動，聘請政法機關干警、法制副校長、法制輔導員等為學生作專題報告，使學生受到系統(tǒng)的法律知識教育、良好的心理素養(yǎng)培養(yǎng)和高尚的道德引導。3、是讀，即組織學生閱讀法制教育和愛國主義教育書刊，觀看法制教育資料圖片和愛國主義教育影視或者生動形象的法制圖片，使寬闊師生直觀地同意法律知識教育。4、是寫，即舉方法制教育征文活動。配合平安校園建設活動，開展《平安征文》等活動。通過征文活動，激發(fā)了學生學法、用法的積極性，促進了法律知識的普及。5、是察，組織學生參加社會考察活動。組織學生了解法制夏令營；參觀禁毒、禁賭、禁黃等圖書展覽，使學生在豐富多彩的活動中受到法制教育。三、聯(lián)系實際，互動協(xié)調(diào)，夯實學生法制教育基礎加強學生法制教育需要校內(nèi)外相互結合， 學校家庭、社會互動協(xié)調(diào)，才能收到良好的效果。1、加強校園環(huán)境建設。加強校園環(huán)境的規(guī)范化建設，形成了濃厚的法制教育氛圍，我覺得學校能夠差不多做到：一是加強校園凈化、綠化、美化工作，使學校環(huán)境更具有藝術性；二是在校內(nèi)設置名人雕塑、名人畫像、格言警句、標兵榜等宣傳陣地，懸掛校園之星圖片、張貼學生藝術作品、征集展示學生綠化警語，使校園環(huán)境更具有激勵作用；三是建立校陳列室，定期組織學生參觀，對學生進行校史校譽教育；四是設立黑板報、?？⑽幕瘷淮?、讀報欄，開發(fā)法制教育專欄，使校園內(nèi)處處見法；五是利用校園有線廣播和閉路電視系統(tǒng)，自辦節(jié)目，定期播出法制宣傳教育內(nèi)容。2、積極指導家庭教育。 一是舉辦家長學校， 家長法制教育工作站， 堅持每學期開展 1-2次家庭教育知識講座，關心家長提高教育水平；二是定期召開家長座談會，及時溝通信息；三是開展家庭教育經(jīng)驗交流活動， 及時推廣先進教子經(jīng)驗； 四是建立家校聯(lián)系卡， 架起學校和家庭的橋梁；五是每年暑期印發(fā)《給學生家長的一封公開信》 ，對學生假期的學習和生活提出明確要求；六是定期向學生家長印發(fā)法律法規(guī)宣傳資料。家校聯(lián)系的加強和對家庭教育系列指導，促進學校教育與家庭教育的協(xié)調(diào)一致。3、充分發(fā)揮團隊組織的凝聚作用。充分發(fā)揮黨、團組織的凝聚作用。利用業(yè)余活動對學生進行紀律法制教育；通過開展形式多樣的團隊活動、節(jié)日慶典活動，培養(yǎng)學生熱愛集體、互相團結、互相關心的集體觀念。充分發(fā)揮團隊組織的關心教育職能，以增強學生抵御各種不良現(xiàn)象的侵蝕的能力，關心學生樹立起正確的人一輩子觀、價值觀和世界觀。4、抓創(chuàng)安、抓整治。以創(chuàng)建平安校園活動為載體，切實做好學校法制教育工作。依照平安校園創(chuàng)建工作標準， 結合各班實際，制訂出各班自創(chuàng)工作方案， 建立創(chuàng)安工作領導責任制和目標治理責任制， 學校從上到下，層層簽