幼兒園期末會(huì)議主持詞

幼兒園期末會(huì)議主持詞主持詞已成為各種演出活動(dòng)和集會(huì)中不行或缺的一部分。在當(dāng)下的中國社會(huì)，各種集會(huì)中主持詞起到的作用越來越大，你所見過的主持詞應(yīng)當(dāng)是什么樣的?以下是我為大家收集的幼兒園期末會(huì)議主持詞，歡迎大家共享。

幼兒園期末會(huì)議主持詞1

各位友愛的教職工們：

大家晚上好!

新年的鐘聲已經(jīng)敲響，時(shí)間的車輪又留下了一道深深的印痕。在過去的20年，我們堅(jiān)決付出，辛勤耕耘，我們一路走來，收獲碩果累累?；仡?0我們幼兒園在各位領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和指導(dǎo)下，在全體員工的樂觀努力下，取得了一個(gè)又一個(gè)階段性成果。雖然我們都是來自五湖四海，但是，是晶晶把我們變成了一家人，今晚，我們相約在這里，是緣分把我們相聚在晶晶幼兒園這個(gè)大家庭里，我們攜手與共，我們一起奮斗，一起努力，一起歡樂。今晚，我們相約這里享受緣分帶給我們的歡快;今晚，我們相約這里，一起專心來感受我們的真誠;今晚，我們?cè)谶@里共享在20年我們?nèi)〉玫囊恍┖贸晒头此嘉覀冊(cè)?0年存在的一些問題，盼望來年以嶄新的面貌去迎接我們的工作!下面，進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式：

一、頒獎(jiǎng)

接下來我們將為這一年來表現(xiàn)優(yōu)秀的教職工頒獎(jiǎng)，我們將頒發(fā)“優(yōu)秀班級(jí)”“優(yōu)秀班主任”“優(yōu)秀老師”“優(yōu)秀教職工”“優(yōu)秀后勤人員”“優(yōu)秀司機(jī)”“優(yōu)秀跟車?yán)蠋煛薄皟?yōu)秀保育員”等獎(jiǎng)項(xiàng)。感動(dòng)人心的時(shí)刻到了，畢竟花落誰家呢?有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓為我們頒獎(jiǎng)!

二、總結(jié)

恭喜獲獎(jiǎng)的每一位教職工!接下來是我們各部門的總結(jié)時(shí)間。

1、首先，掌聲有請(qǐng)教學(xué)部門龐副園長(zhǎng)為我們20年的教學(xué)做一個(gè)回顧。

2、接下來讓我們有請(qǐng)后勤部門鐘主任為20年后勤做一個(gè)回顧。

3、下面讓我們以熱鬧的掌聲有請(qǐng)陸園長(zhǎng)對(duì)過去一年的工作作出回顧，有請(qǐng)!

三、結(jié)束

感謝園長(zhǎng)的總結(jié)與期望，我信任在明年，我們肯定會(huì)緊緊團(tuán)結(jié)在陸園長(zhǎng)的四周，團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同努力，為了晶晶幼兒園的蓬勃進(jìn)展，明年我們將連續(xù)加油，再創(chuàng)佳績(jī)，大家有信念嗎?20年至今會(huì)到此結(jié)束，祝各位在20年心想事成，萬事如意!

幼兒園期末會(huì)議主持詞2

老師1：友愛的小伴侶們。

老師2：友愛的家長(zhǎng)伴侶們。

幼兒(幼兒全部)：友愛的老師們。

合：大家上午好。

幼兒1：虎年到，我給你虎虎的祝愿，

幼兒2：我給你虎虎的甜美，

幼兒3：我給你虎虎的運(yùn)氣，

幼兒4：我給你虎虎的健康，

幼兒5：我給你虎虎的歡樂，

幼兒6：我給你虎虎的心情，

老師1：我們可愛的孩子在虎年到來之際帶給大家這么多的祝愿。就是盼望全部的孩子、家長(zhǎng)、老師在20年虎虎生威。

老師2：是呀，今日我們的小伴侶還預(yù)備了許多豐富的節(jié)目，他們想用最悅耳的歌聲、最美的舞蹈帶給大家歡樂、吉利。

幼兒1：首先有請(qǐng)16班的小伴侶帶來精彩的表演。掌聲鼓舞。

木偶劇版的主持(幼兒表演、老師主持)

1只牛、一只虎出場(chǎng)。

老師1：(唱)我是一只幸運(yùn)牛，我是一只發(fā)財(cái)牛。哈哈。

老師2：牛大哥，你還沒有回家呀，20年可是我的地盤哦，

老師1：虎老弟，我這不正等你來嗎，可是今日有許多小伴侶在表演節(jié)目，我還不想走，

老師2：那好吧，讓你再看一個(gè)節(jié)目，就回家，好嗎?

老師1：是什么節(jié)目呀，好看嗎?

老師2：看他們來了。(26班節(jié)目)

家長(zhǎng)互動(dòng)嬉戲：說與“虎”有關(guān)的成語(小薇主持)

嬉戲后15班節(jié)目

老師1：感謝家長(zhǎng)們樂觀參加我們的嬉戲。

家是宏大的，家是暖和的，讓愛每天住我家。掌聲有請(qǐng)15班帶來的《讓愛住我家》

木偶劇版主持：

小猴、小豬出場(chǎng)。

老師1：今年呀是虎年，可是我好怕怕呀。

老師2：小猴、小猴，你怕啥呀?

老師1：老虎好厲害的，他會(huì)吃我們的，嗚嗚嗚嗚。

老師2：不怕不怕，今年的老虎不吃小動(dòng)物，由于-虎年的虎會(huì)祝你財(cái)源滾滾，發(fā)得象肥虎，身體壯的象頭虎，愛情甜的象奶虎，好運(yùn)多的象虎毛，事業(yè)蒸蒸象大虎!

合：哈哈哈哈哈哈哈哈。

老師1：咦，今日不是有好多小伴侶來到這里嗎?聽說還有節(jié)目看呢，我們一起去吧。

老師2：看，他們?cè)谥兀?qǐng)觀賞21班的精彩表演。

(小薇在21班預(yù)備時(shí)帶場(chǎng)下幼兒做互動(dòng)嬉戲)

老師2：爆竹聲聲響，敲鑼打鼓迎新年，《新年你好》

有請(qǐng)22班的全體小伴侶。

木偶劇版主持：

老虎、還有其他小動(dòng)物。

老師合：我們想有虎虎的順當(dāng)，虎虎的幸福，虎虎的人生!

老師1：啊，老虎來了，快跑呀。

老師2：不要怕、今年是老虎來，嗷嗷叫;風(fēng)雨順，五谷笑;事如意，平安罩;身體棒，福壽到，盡逍遙。

老師1：啊啊，嚇?biāo)牢伊耍⒋蟾?，你早說呀，我心臟病都要被你嚇出來了。

老師2：哦，對(duì)不起了，那我請(qǐng)你看節(jié)目好嗎?如期而至的不僅僅是節(jié)日，還有幸福和歡樂。

老師1：好呀、好呀，我們最喜愛看節(jié)目了，是啥節(jié)目呀?

老師2：我?guī)銈內(nèi)タ?，他們都已?jīng)預(yù)備好了。

幼兒1、2：日漸增加的不僅是年齡，還有成長(zhǎng)和健康。

幼兒3、4：風(fēng)追趕著春天的行蹤，雪閑逛著溫馨的海洋，

幼兒5、6：燈點(diǎn)亮了回家的路程，無論你在遠(yuǎn)在近，我的祝愿已經(jīng)起航;

合：虎年吉利，身體健康。

老師2：有請(qǐng)各位家長(zhǎng)們、老師們、小伴侶們起立，讓我們一起用手語來祝愿祖國

合：富強(qiáng)昌盛，國泰民安。

幼兒園期末會(huì)議主持詞3

敬重的各位家長(zhǎng)、友愛的小伴侶們：

大家上午好!歡迎你們到托二班來參與我們的期末匯報(bào)!在歡聲笑語中，我們迎來了布滿盼望的20年。在經(jīng)受了夏日的艷陽、秋日的涼快，孩子和我們共同渡過了充實(shí)、歡樂的托班上學(xué)期生活。為了使孩子們深切的`體驗(yàn)到他們?cè)谶@半年的成長(zhǎng)，也為了給我們的家長(zhǎng)一份滿足的答卷。我們細(xì)心設(shè)計(jì)了這學(xué)期的“期末成果匯報(bào)”。下面我宣布：托二班上學(xué)期期末匯報(bào)，現(xiàn)在開頭!

外面是寒風(fēng)凜冽，室內(nèi)卻是春意盎然。新的一年即將來臨，來為我們播撒新的盼望!新的生活!讓我們輕輕地說聲：新年好!看我們的孩子也要來一起慶祝新年的到來了。

請(qǐng)觀賞由全體托二班小伴侶帶來的舞蹈《新年好》。

感謝孩子們精彩的表演，下面讓我們用熱鬧的掌聲請(qǐng)出我們班第一組參與表演的孩子們。

1、請(qǐng)觀賞由托二班第一組的小伴侶帶來的手指嬉戲《拇指一家人》、《小白小白》。

2、請(qǐng)觀賞兒歌表演《小貓》

3、請(qǐng)觀賞童謠《月亮走》、《家》

4、請(qǐng)觀賞音樂律動(dòng)《洗澎澎》、《小狗史努比》

感謝孩子們，家長(zhǎng)伴侶們：孩子們的表演精彩嗎?那么就讓我們?cè)俅斡脽狒[的掌聲感謝孩子們給我們帶來的歡樂吧!

好!下面由請(qǐng)我們班其次組的小伴侶閃亮登場(chǎng)!

1、請(qǐng)觀賞手指嬉戲《咕嚕咕嚕》、《五只小鴨學(xué)游泳》

2、請(qǐng)觀賞兒歌表演《一只哈巴狗》

3、請(qǐng)觀賞童謠《下雨啦》、《停一下》

4、接下來請(qǐng)觀賞音樂律動(dòng)《吹氣球》、《小鳥飛》

孩子的天真話語感動(dòng)著我們每個(gè)人的心靈!他們的祝愿是純凈的!美妙的!讓我們用掌聲感謝托二班全部小伴侶的精彩表演。

我們的期末匯報(bào)到此就結(jié)束了，至此，我們托班上學(xué)期也要畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)了。特別感謝家長(zhǎng)們對(duì)我們工作的支持，協(xié)作!也盼望在今后的工作中家長(zhǎng)們連續(xù)一如既往的支持我們，賜予孩子鼓舞，賜予我們鼓舞，讓我們大家一起伴隨孩子們快歡樂樂、健健康康的成長(zhǎng)!

幼兒園期末會(huì)議主持詞4

各位家長(zhǎng)：

你們好!歡迎大家在這農(nóng)忙之際，能抽出珍貴的的時(shí)間，來參與我們幼兒園的家長(zhǎng)會(huì)，很興奮有這樣一次與你們溝通的機(jī)會(huì)，讓我們彼此了解、學(xué)習(xí)。你們的樂觀參加就是對(duì)孩子教育的重視，也是對(duì)我們工作的支持!在此表示誠心的感謝!

在家長(zhǎng)會(huì)開頭之前，我懇請(qǐng)各位家長(zhǎng)將手機(jī)調(diào)為靜音或關(guān)機(jī)狀態(tài)，不要吸煙、隨便走動(dòng)和高聲談?wù)?。由此給各位家長(zhǎng)帶來的不便，敬請(qǐng)諒解

本次家長(zhǎng)會(huì)分為四個(gè)部分。

首先我們到操場(chǎng)中進(jìn)行兩個(gè)親子活動(dòng)：攜手前進(jìn)和母子同行。

下面讓我們請(qǐng)學(xué)校的李校長(zhǎng)為大家做講話。(剛才李校長(zhǎng)對(duì)我園的工作狀況向各位家長(zhǎng)作了一個(gè)簡(jiǎn)要的匯報(bào)，并對(duì)教育子女問題也向各位家長(zhǎng)作了分析。李校長(zhǎng)是一位有想法、有干勁、有閱歷的校長(zhǎng)，他領(lǐng)導(dǎo)的這個(gè)團(tuán)隊(duì)也是一支優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)，在李校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，董大城學(xué)?？隙〞?huì)取得更優(yōu)異的成果。學(xué)校教育離不開大家一如既往的支持，在這里再一次向你們表示感謝。)

現(xiàn)在讓我們請(qǐng)幼兒園的孔令君園長(zhǎng)為大家做簡(jiǎn)要報(bào)告。(特別感謝孔園長(zhǎng)剛才的精彩報(bào)告?？讏@長(zhǎng)是我校一位精彩的老師，她仔細(xì)、負(fù)責(zé)，在孔園長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，大城學(xué)校幼兒園確定能制造出屬于自己的精彩)

各位家長(zhǎng)伴侶們：我們糊涂自己的不足，自己的工作離家長(zhǎng)、同學(xué)的要求還有肯定的差距。一個(gè)同學(xué)沒教好，對(duì)老師來說，可能只有幾非常之一的圓滿;但對(duì)于一個(gè)孩子來說，將導(dǎo)致整個(gè)家庭的絕望。我們不敢有半點(diǎn)馬虎，我們將竭盡全力，將自己滿腔的熱忱傾注到工作中去。但是孩子的家長(zhǎng)們，你們是孩子成長(zhǎng)的第一任老師，是孩子的第一責(zé)任人和監(jiān)護(hù)人，你們要幫扶孩子順當(dāng)走好人生的每一步。

在社會(huì)飛速進(jìn)展的今日，教育已不僅是學(xué)校、社會(huì)的責(zé)任，也是每一位家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)重視的問題，只要我們學(xué)校、家庭能相互溝通、相互合作，用科學(xué)的方法，才智的方法教育我們的孩子，那么我們的孩子就肯定會(huì)成為社會(huì)的有用之人。我堅(jiān)信，有了您的協(xié)作，有我校這批愛崗敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn)，布滿活力，有愛心、有事業(yè)心的老師隊(duì)伍，您的孩子肯定會(huì)健康開心地成長(zhǎng)。

“一切為了孩子，為了孩子的一切，為了一切孩子”，那就讓我們攜起手來共同托起孩子們的將來!董大城學(xué)校全體教職員工誠心的祝您：合家歡快，身體健康。祝福您的孩子在以后的日子里學(xué)業(yè)進(jìn)步!

接下來請(qǐng)各班組織本班的家長(zhǎng)會(huì)，請(qǐng)家長(zhǎng)到班內(nèi)與老師見面溝通。感謝大家!

幼兒園期末會(huì)議主持詞5

各位家長(zhǎng)：

你們好，首先我代表幼兒園感謝各位能在百忙之中抽空來參與本次家長(zhǎng)會(huì)。同時(shí)也代表珍寶們感謝長(zhǎng)輩們對(duì)于他們?cè)谟變簣@的學(xué)習(xí)狀況的關(guān)注及關(guān)懷。

本學(xué)期即將結(jié)束、這個(gè)學(xué)期你發(fā)覺您的孩子有什么變化了嗎?

中班是幼兒三年學(xué)前教育中承上啟下的一年，也是幼兒身心進(jìn)展的重要時(shí)期

中班幼兒留意力相對(duì)集中，能集中留意力從事某種活動(dòng)較長(zhǎng)時(shí)間，能動(dòng)靜結(jié)合反應(yīng)快、活潑好動(dòng)在中班幼兒身上表現(xiàn)尤為突出，他們小動(dòng)作多動(dòng)動(dòng)手，伸伸腿、自由奔跑、跳來跳去。不能很好地把握自己的行動(dòng)、因此間或會(huì)有受傷、爭(zhēng)吵、打鬧。因此，對(duì)于過去一學(xué)期的我們這方面的失誤我們深表歉意、也很興奮我們的失誤能夠得到家長(zhǎng)的諒解與體諒、感謝

幼兒本學(xué)期適應(yīng)力量較強(qiáng)、后來入園的程瑋寧由剛開頭的連拖帶拽到現(xiàn)在的自覺入園融入集體、主動(dòng)問好再見、這是幼兒的成長(zhǎng)、也是家長(zhǎng)協(xié)作的結(jié)果。當(dāng)然也有我們班的珍寶們的關(guān)心!

這學(xué)期幼兒可以主動(dòng)用餐、用餐速度加快!把玩食物挑食的珍寶也漸漸的轉(zhuǎn)變、在這里我也想像家長(zhǎng)提出一個(gè)小要求：

請(qǐng)您在幫助孩子吃飯的時(shí)候、留意讓幼兒在肯定的時(shí)間內(nèi)吃飽足量的飯菜、以保證幼兒正常的養(yǎng)分?jǐn)z入、但又不會(huì)由于時(shí)間過長(zhǎng)導(dǎo)致飯菜偏涼使幼兒造成胃部不適、養(yǎng)成幼兒進(jìn)餐好習(xí)慣。在外出活動(dòng)或天氣變化時(shí)、我們會(huì)隨時(shí)為孩子增減衣物。

午睡是個(gè)好習(xí)慣、午休半個(gè)小時(shí)相當(dāng)于晚上睡三個(gè)小時(shí)賜予大腦的休息、在幼兒園日托的珍寶們、每天吃完飯、簡(jiǎn)潔運(yùn)動(dòng)后就是午休活動(dòng)、現(xiàn)在幼兒可以自己穿脫衣物、鞋子擺放整齊、起床可以幫我疊被子、

隨著年齡增長(zhǎng)、培育孩子的傾聽習(xí)慣與專注性也很重要。有很多家長(zhǎng)會(huì)問有沒有作業(yè)?怎么不寫字、你急什么、寫字的日子以后長(zhǎng)著呢、其實(shí)現(xiàn)在寫字完全不符合中班幼兒年齡特點(diǎn)，由于中班幼兒的小肌肉群還不發(fā)達(dá)，對(duì)筆的掌握力量還很弱，不能如愿的握筆運(yùn)行

由此很簡(jiǎn)單導(dǎo)致錯(cuò)誤的握筆姿態(tài)。進(jìn)入學(xué)校后很難訂正造成書寫難看講話，發(fā)言。家長(zhǎng)焦急?，F(xiàn)在我們會(huì)進(jìn)行簡(jiǎn)潔的繪畫、涂色、線條練習(xí)、留意孩子握筆姿態(tài)，