關(guān)于父親節(jié)的活動策劃方案通用

關(guān)于父親節(jié)的活動策劃方案通用

一、活動意義

小區(qū)通過開展此次父親節(jié)活動，旨在宣揚子女的感恩之情，更是為了讓小區(qū)老年人真正感受到子女對于父親的愛，同時，以此來表達(dá)對父親的感恩之情。

二、活動目的

我們時常歌頌?zāi)赣H，卻總是無法形容膚淺的父愛，對于父親，我們總是忘了表達(dá)，說聲我愛老爸有多難?或許我們和父親之間，就總是這樣心息相通，卻悄悄無言。父親總是真實地悄悄承受著，為愛扛起一片天。我們將在父親節(jié)這天，讓我們小區(qū)里的老父親們歡樂地渡過這一天，并與家人一起在活動中得到歡樂。

三、活動時間：

20xx年6月19日

四、活動地點：

朝陽小區(qū)(原舊教育局樓)

五、活動對象：

小區(qū)老年父親及其家人和小區(qū)干部

六、活動內(nèi)容：

1、“感恩老爸我拍拍”將于6月10日發(fā)出通知，征集小區(qū)居民自拍父親的相片(父親年齡50歲以上)，選取角度不限，尺寸要求：4寸-7寸，照片必需突出表達(dá)父親的正面形象，并隨附一句以“感恩老爸“為主題的話。照片內(nèi)容要求自然、真實、親切?；顒訉⒃u比“最具魅力老爸“、“最感人老爸“、“最得意老爸“、“最具愛心老爸“、“最具急躁老爸“獎項各一名，照片于6月xx日前交到小區(qū)，于6月17父親節(jié)當(dāng)日小區(qū)活動中頒獎，如有需要小區(qū)可以去家中采集相片。

評比方式：小區(qū)依據(jù)所交相片進(jìn)展評比，評比出“最具魅力老爸“、“最感人老爸“、“最得意老爸“、“最具愛心老爸“、“最具急躁老爸“，請拍照時側(cè)重于這幾方面。

2、說出你的愛。子女很少在父親的面前說出“爸爸我愛你“這句話，在6月17日父親節(jié)活動當(dāng)天，我們請小區(qū)里情愿對父親說“爸爸我愛你“的居民參與此次活動，并由小區(qū)送予父親節(jié)禮品。

3、親情趣味活動。

(1)趣味嬉戲：歡樂滿筐。預(yù)備排球與筐子，子女拿著筐子站在離擲球點3米的地點，由父親擲球，兩人協(xié)作，2分鐘進(jìn)5個球的得嘉獎。

(2)趣味嬉戲：運乒乓球。用乒乓球拍運著乒乓球在規(guī)定的起始點和終點之間來回走一圈，由父子(女)接力，兩組同時進(jìn)展，快者獲得嘉獎。

(3)趣味嬉戲：猜謎接力。自由組合成為二組，每組六人，組成為三對父子(女)。由第一個人看工作人員所給的資料，不能說話，用動作來表示資料中所寫文字。傳到最終一個人的時候，兩組中最先猜中答案組組員獲得嘉獎。

(4)趣味嬉戲：圈圈傳情。自由組合成為二組，每組四人，組成為兩對父子(女)。用嘴巴咬著塑料管，套上圓圈，傳給下一個人，速度最快組的組員獲得嘉獎。

父親節(jié)的活動籌劃方案篇2

【活動目標(biāo)】

1.知道每年六月的第三個星期天是父親節(jié)，20年的父親節(jié)在6月18日禮拜天。

2.通過手部操作，進(jìn)展形象思維與抽象思維，熬煉托、檸、繞、扭的手部精細(xì)化

動作。

3.感恩父母，為父親做些力所能及的事情。

【活動目標(biāo)】

1.萬能工匠操作材料

2.手指嬉戲

3.音樂《大頭兒子小頭爸爸》

4.圖片

【活動目標(biāo)】

興趣導(dǎo)入

(1)教師帶著幼兒一起學(xué)習(xí)手指操：《一家人》

大拇指是爸爸，爸爸開汽車。嘀嘀嘀(雙手大拇指單伸出來，向下按)

爸爸旁邊是媽媽，媽媽洗衣服。刷刷刷(雙手食指單伸出來，做搓衣服的動作)

個子最高是哥哥，哥哥打籃球。砰砰砰(雙手中指單伸出來，向上做投籃動作)

哥哥旁邊是姐姐，姐姐在跳舞。嚓嚓嚓(雙手無名指單伸出來，做繞圈動作)

個子最小就是我，我在敲小鼓。咚咚咚(雙手小指單伸出來，做敲小煽動作)

(2)教師：小朋友，大拇指是誰呀?

幼兒：爸爸

(3)教師小結(jié)：我們的小手真奇妙，今日教師共享一首歌給大家聽聽，看看哪位

小朋友最快知道歌名!(教師播放大頭兒子小頭爸爸歌曲)

積極探究

(1)教師提問并帶著幼兒觀看圖片，了解人的身體構(gòu)造。

教師：小朋友，大頭兒子和小頭爸爸有什么不一樣?(大頭和小頭)

教師：那他們除了頭的大小不一樣其他身體部位都有那些呢?

(2)出示圖片進(jìn)一步探究

教師小結(jié)：大頭兒子和小頭爸爸都有腦袋、身體、手和腳，小頭爸爸背著大頭兒子好好玩，你們想讓爸爸這樣背著嗎?我們用萬能工匠做個爸爸和自己吧!

自由構(gòu)建

教師引導(dǎo)，探究發(fā)覺人物的制作方法。

創(chuàng)意改造

(1)幼兒操作，教師在整個過程中觀看幼兒的動作表現(xiàn)，引導(dǎo)幼兒發(fā)覺玩法，并做針對性的指導(dǎo)，給力量弱的孩子供應(yīng)最簡潔的成品，讓孩子從仿照開頭。

參考話術(shù)

教師：身體除了黃顏色，還可以是什么顏色呢?

教師：爸爸平常除了會背寶寶，是不是還會抱抱寶寶呢?過公路會不會手牽手?還可以背靠背玩嬉戲。

(2)注意幼兒手部肌肉訓(xùn)練。

動作要領(lǐng)：

托、擰、繞、扭等。

共享溝通

(1)請幼兒帶著自己的作品，上臺敘述自己創(chuàng)作的過程或作品的故事。

(例如：大家好，這是我和我的爸爸，爸爸的手特殊大，牽著手提別有安全感。感謝大家!)

留意事項：

教師留意引導(dǎo)幼兒使用禮貌用語，上臺向大家問好，完畢感謝大家!

幼兒敘述過程中，給與充分的確定與鼓舞。

(2)引導(dǎo)幼兒用自己的作品講故事，玩起來!

(例如：全部小朋友把作品擺放好，爸爸一排，寶寶一排，排排坐看電影等故事情節(jié)。)

拍照留影

幼兒操作與共享過程中，教師充當(dāng)觀看者、記錄者、引導(dǎo)者，同時給孩子拍照留影，記錄孩子的每個探究過程的改造與進(jìn)步點。

整理收納

培育幼兒良好的整理歸納習(xí)慣

教師：今日爸爸和寶寶都玩累了，我們請他們送回家休息吧!

教師引導(dǎo)幼兒進(jìn)展分類并送回相應(yīng)的配件盒里。

【活動延長】

感恩父母，為他們做些力所能及的事情。

教師：小朋友母親節(jié)都給媽媽做了什么事情?

教師：每年六月的第三個星期天是父親節(jié)，今年的父親節(jié)在6月18日，是下個禮拜天哦。你們想為爸爸做點什么呢?

父親節(jié)的活動籌劃方案篇3

活動主題：

父愛如山，真情永恒活動宣傳語：

父愛如山。

父愛是世上最厚重的愛，擁有它，你就擁有了世上最宏大的一筆財寶。

父親節(jié)降臨之際讓我們一起祝愿宏大的父親節(jié)日歡樂。

活動目的：

讓學(xué)生了解父母之愛，感受父母之情，體驗親情的無私和宏大，即讓學(xué)生懂得為什么要感恩父母。

讓學(xué)生學(xué)會如何去理解父母、敬重父母、體諒關(guān)懷父母，與父母和諧相處，從現(xiàn)在做起，從點滴做起，以實際的行動來回報父母。

活動形式：

主題班會活動預(yù)備：

視頻，音樂預(yù)備：

⑴演講視頻《讓生命布滿愛--愛父母》

音樂：《愛的奉獻(xiàn)》、《感恩的心》、父親節(jié)宣傳板報。

安排學(xué)生搜集贊頌父愛的詩歌、散文等。

活動時間：

父親節(jié)前(詳細(xì)安排自定)活動地點：

吉樂學(xué)校五年級一班教室參與人員：

五年級一班全體師生活動過程：

一、主持人講話：

甲：父愛如山，母愛似海。假如說這個世界上還有永久，那么這個永久肯定是父母對子女的呵護(hù)。

乙：假如這世界上真的有無限，那么肯定是子女對父母的感謝。父親節(jié)到來之際，爸爸，我們有話對您說齊：“父愛如山，真情永恒“主題班會正式開頭!

二、父親節(jié)的來歷年，華盛頓一位叫布魯斯·多德的夫人，在慶賀母親節(jié)的時候突然產(chǎn)生了一個念頭：既然有母親節(jié)，為什么不能有個父親節(jié)呢?

多德夫人和他的5個弟弟早年喪母，他們由慈祥的父親一手撫養(yǎng)大的。很多年過去了，姐弟6人每逢父親的生辰忌日，總會回想起父親含辛茹苦養(yǎng)家的情景。在拉斯馬斯博士的支持下，她提筆給州政府寫了一封言辭懇切的信，呼吁建立父親節(jié)，并建議將節(jié)日定在6月5日她父親生日這天。州政府接受了她的建議，倉促間將父親節(jié)定為19日，即1909年6月第3個星期日。翌年，多德夫人所在的斯坡堪市正式慶祝這一節(jié)日，市長宣布了父親節(jié)的文告，定這天為全州紀(jì)念日。以后，其他州也慶賀父親節(jié)。在父親節(jié)這天，人們選擇特定的鮮花來表示對父親的敬意。人們接受了多德夫人伯建議，佩戴紅玫瑰向健在的父親們表示愛戴，佩戴白玫瑰對故去的父親表示悼念。后來在溫哥華，人們選擇了佩戴白丁香，賓夕法尼亞人用蒲公英向父親表示致意。

為了使父親節(jié)標(biāo)準(zhǔn)化，各方面劇烈呼吁議會成認(rèn)這個節(jié)日。1972年，尼克松總統(tǒng)正式簽署了建立父親節(jié)的議會決議。這個節(jié)日最終以法律的形式確定了下來，并始終沿用至今。

三、觀看視頻播放視頻：《讓生命布滿愛--愛父母》，引起學(xué)生感情共鳴。

甲：同學(xué)們，看了這段演講你們有話對爸爸媽媽說嗎?此時你最想對他們說的一句話是什么?

四、小組爭論，匯報。

五、真情選擇(主持人)甲：同學(xué)們，你們能夠理解父母的這份愛嗎?尤其是在面臨苦痛選擇的時候，你會有怎樣的表現(xiàn)呢?下面我們一起來做個嬉戲。

乙：請我們每一個同學(xué)都做好預(yù)備，請聽要求：

(1)拿出一張白紙，仔細(xì)思索后，請在紙上寫下你認(rèn)為最寶貴的五樣?xùn)|西，其中兩樣必需是自己和自己的“父母“。

(2)思索1分鐘后，請劃去其中三項。

甲(在旁發(fā)言)：請同學(xué)們留意，雖然你的右手輕輕地一劃，但肯定想到，一旦劃去，這樣?xùn)|西就真的在你的生活中消逝。假如你劃去的是朋友，那么在你一生剩下的日子里，你就再也沒有了朋友，再也沒有了朋友的呵護(hù)關(guān)懷?假設(shè)你劃去了其他的呢，這樣?xùn)|西也一樣會在你將來的生活中消逝!(留意：語言肯定要煽情，要讓學(xué)生體會到失去的苦痛。)甲：請同學(xué)們再劃去一項，在劃去的過程中，你有什么感受或有什么聯(lián)想，請同學(xué)們談?wù)劇?請兩三個同學(xué)談?wù)劯惺?生：這是一件特別苦痛的選擇，其實父母、教師、一個都不能少，最終我只有選擇放棄自己保存父母。

乙：媽媽，多么親切的字眼。

甲：爸爸，多么真誠的稱呼。

乙：他們在生活上關(guān)懷、愛護(hù)我們。

甲：他們在學(xué)習(xí)上催促、指導(dǎo)我們。

乙：他們不僅教我們做事。

甲：他們還經(jīng)常教我們怎樣做人。

乙：下面就讓我們一起傾聽一個真情故事。

六、散文觀賞《奇跡的名字叫父親》：

奇跡的名字叫父親年，在一艘橫渡大西洋的船上，有一位父親帶著他的小女兒，去和在美國的妻子會合。

海上風(fēng)平浪靜，晨昏瑰麗的云霓交替消失。一天早上，男人正在艙里用腰刀削蘋果，船卻突然猛烈地?fù)u擺，男人摔倒時，刀子扎在他胸口。他全身都在抖動，嘴唇瞬間烏青。

歲的女兒被父親瞬間的變化嚇壞了，尖叫著撲過來想要扶扶他，他卻微笑著推開女兒的手：“沒事，只是摔一跤?！叭缓筝p輕地?fù)炱鸬蹲樱苈苈嘏榔饋?，不引人留意地用大拇指揩去了刀鋒上的血跡。

父親節(jié)的活動籌劃方案篇4

一、活動主題：

父愛如山、禮贊父親、孝行天下

二、活動宣傳語：

1、父愛如山。

2、父愛是世上最厚重的愛，擁有它，你就擁有了世上最宏大的一筆財寶。

3、父親節(jié)降臨之際讓我們一起祝愿宏大的父親節(jié)日歡樂。

三、活動目的：

1、讓學(xué)生了解父母之愛，感受父母之情，體驗親情的無私和宏大，即讓學(xué)生懂得為什么要感恩父母。

2、讓學(xué)生學(xué)會如何去理解父母、敬重父母、體諒關(guān)懷父母，與父母和諧相處，從現(xiàn)在做起，從點滴做起，以實際的行動來回報父母。

3、以打造校園親情節(jié)日“父親節(jié)”為平臺，以豐富的校園文化活動和家庭親子互動活動為載體，進(jìn)一步親密親子之間的感情和家校聯(lián)系，促進(jìn)和諧校園、和諧家庭建立。

四、活動形式：

1、課間操大會講解父親節(jié)來歷。

2、以班為單位觀看視頻《讓生命布滿愛――愛父母》，引起學(xué)生感情共鳴。

5、“父親節(jié)日記”征文競賽、讓優(yōu)秀征文在學(xué)校播送中選讀。

4、“父親節(jié)感恩賀卡”設(shè)計大賽，自己動手制作賀卡表達(dá)對父親節(jié)日的祝愿對父親哺育自己的感謝之情。

5、“爸爸，我愛你”三個一行動：為爸爸捶捶背、倒一杯水、說一句“爸爸辛苦了”。從小事入手，體會孝道。

6、各班辦一期父親節(jié)宣傳板報。

7、搜集贊頌父愛的詩歌、散文等。

五、活動時間：

父親節(jié)前三天(6月x日)。

父親節(jié)的活動籌劃方案篇5

六月，是一個暖暖的季節(jié)，同樣，它也是一個愛與感恩的季節(jié)。對于六月，我們總會產(chǎn)生各種特別的情感。在六月背影里，我們總能夠看得到那個為我們所熟識的高大如山但卻正在漸漸年輕的身影。

他們雖沒有母親般細(xì)膩的感情，甚至于總是擅長把內(nèi)心對我們的愛深深的埋在心底，但是，在他們的眼神之間無一不透露著對我們的愛，他們就是我們的——“父親”。

一、活動意義

社區(qū)通過開展此次父親節(jié)活動，旨在宣揚子女的感恩之情，更是為了讓社區(qū)老年人真正感受到子女對于父親的愛，同時，以此來表達(dá)對父親的感恩之情。

二、活動目的

我們時常歌頌?zāi)赣H，卻總是無法形容膚淺的父愛，對于父親，我們總是忘了表達(dá)，說聲我愛老爸有多難？或許我們和父親之間，就總是這樣心息相通，卻悄悄無言。父親總是真實地悄悄承受著，為愛扛起一片天。我們將在父親節(jié)這天，讓我們社區(qū)里的老父親們歡樂地渡過這一天，并與家人一起在活動中得到歡樂。

三、活動時間

6月19日

四、活動地點：

朝陽社區(qū)(原舊教育局樓)

五、活動對象

社區(qū)老年父親及其家人和社區(qū)干部

六、活動內(nèi)容：

1、”感恩老爸我拍拍”將于6月10日發(fā)出通知，征集社區(qū)居民自拍父親的相片(父親年齡50歲以上)，選取角度不限，尺寸要求：4寸-7寸，照片必需突出表達(dá)父親的正面形象，并隨附一句以”感恩老爸”為主題的話。照片內(nèi)容要求自然、真實、親切?；顒訉⒃u比”最具魅力老爸”、”最感人老爸”、”最得意老爸”、”最具愛心老爸”、”最具急躁老爸”獎項各一名，照片于6月16日前交到社區(qū)，于6月17父親節(jié)當(dāng)日社區(qū)活動中頒獎，如有需要社區(qū)可以去家中采集相片。

評比方式：社區(qū)依據(jù)所交相片進(jìn)展評比，評比出”最具魅力老爸”、”最感人老爸”、”最得意老爸”、”最具愛心老爸”、”最具急躁老爸”，請拍照時側(cè)重于這幾方面。

2、說出你的愛。子女很少在父親的面前說出”爸爸我愛你”這句話，在6月17日父親節(jié)活動當(dāng)天，我們請社區(qū)里情愿對父親說”爸爸我愛你”的居民參與此次活動，并由社區(qū)送予父親節(jié)禮品。

3、親情趣味活動。

(1)趣味嬉戲：歡樂滿筐。預(yù)備排球與筐子，子女拿著筐子站在離擲球點3米的地點，由父親擲球，兩人協(xié)作，2分鐘進(jìn)5個球的得嘉獎。

(2)趣味嬉戲：運乒乓球。用乒乓球拍運著乒乓球在規(guī)定的起始點和終點之間來回走一圈，由父子(女)接力，兩組同時進(jìn)展，快者獲得嘉獎。

(3)趣味嬉戲：猜謎接力。自由組合成為二組，每組六人，組成為三對父子(女)。由第一個人看工作人員所給的資料，不能說話，用動作來表示資料中所寫文字。傳到最終一個人的時候，兩組中最先猜中答案組組員獲得嘉獎。

(4)趣味嬉戲：圈圈傳情。自由組合成為二組，每組四人，組成為兩對父子(女)。用嘴巴咬著塑料管，套上圓圈，傳給下一個人，速度最快組的組員獲得嘉獎。

父親節(jié)的活動籌劃方案篇6

系列活動背景：

父親節(jié)并非“泊來”的節(jié)日，中國也有自己的父親節(jié)，中國的父親節(jié)起源，要追溯到民國時期，1945年8月8日，上海發(fā)起了慶祝父親節(jié)的活動，市民馬上響應(yīng)，抗日戰(zhàn)斗成功后，上海市各界名流，聯(lián)名請上海市政府轉(zhuǎn)呈中心政府，定“爸爸”諧音的8月8日為全國性的父親節(jié)，在父親節(jié)這天，人們佩帶鮮花，表達(dá)對父親的敬重和思念。

[2]

父親節(jié)這天，我們在思索、我們在表達(dá)對父母的尊敬之心是無可比較的，當(dāng)母親含辛茹苦地照看我們時，父親也在努力地扮演著上蒼所給予他的負(fù)重角色，當(dāng)我們努力思索著該為父親買什么樣的禮物過父親節(jié)之時，不妨反省一下我們是否愛我們的父親？像他一樣曾為我們無私地付出一生呢。

我們總不吝嗇對媽媽說，我愛你。卻忽視了同樣在背后悄悄付出的父親。父愛如山，大山緘默無語，堅實牢靠;大愛無聲，父親用行動證明，他和母親一樣，深深地愛著我們??

20xx年的父親節(jié)，放開心扉，于父親共度節(jié)日，不一樣的愛獻(xiàn)給最愛的父親??

系列活動目的：

父親節(jié)是有教育意義的節(jié)日，它們本身帶有喚醒兒女對父母的感恩意義。隨著生活壓力的越來越大，每個人的工作強度也會隨之增加，因此大局部兒女平?？赡芎鲆暳藢Ω改傅年P(guān)懷，只有在母親節(jié)或者父親節(jié)的時候才能擠出時間關(guān)懷和照看父母。所以，利用節(jié)日的形式來強化兒女對父母的感恩意識很有必要，這些節(jié)日對做人有很重要的教育意義?，F(xiàn)在獨生子女越來越多了，一些孩子由于父母的寵愛，只知道承受別人的關(guān)懷和愛惜，不懂得關(guān)懷愛惜別人，缺乏感恩意識。通過這些節(jié)日能夠讓這些孩子們增加對父母的感恩之情，以此來推及對他人、對社會、對祖國的感恩

通過組織開展父親節(jié)系列活動，弘揚孝敬父母、珍視親情的傳統(tǒng)美德，引導(dǎo)學(xué)生從理解、關(guān)懷父母開頭，培育感恩的心，學(xué)會關(guān)愛他人，敬重師長，與他人和諧共處的力量;并從系列體驗活動中，培育學(xué)生對家庭、對父母、對親人有喜愛、有責(zé)任、愿奉獻(xiàn)的良好情感，以此激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱忱，增加學(xué)生的道德標(biāo)準(zhǔn)素養(yǎng)。

父親節(jié)的活動籌劃方案篇7

銀行20xx父親節(jié)規(guī)劃精選，真正回報您對中國工商銀行長期以來的信任和支持。xx銀行xxx支行與xxx百貨xxx店聯(lián)合開展“慶父親節(jié)，刷卡滿贈”活動。詳細(xì)內(nèi)容如下:

一、推廣時間

20xx年6月x日至20xx年6月x日

二、參加卡。

xx銀行發(fā)行的牡丹信用卡[包括牡丹人民幣信用卡、牡丹雙幣信用卡(國際卡)、牡丹準(zhǔn)貸記卡、牡丹新版交通卡]。

三、活動

隨機好禮:活動期間，工行持卡人當(dāng)天通過工行POS在西單太平洋百貨五棵松店刷牡丹信用卡，即可獲得隨機抽獎時機。當(dāng)您的購置訂單上顯示“恭喜您獲得x大獎”字樣時，他們將獲得相應(yīng)的獎品:

100元商場一等獎購物券；一天一個。

二等獎50元電話儲值卡；一天一個。

四、活動規(guī)章

1.領(lǐng)取獎品和兌換積分的地點是商場指定的收銀臺。

2.持卡人領(lǐng)獎時，需要供應(yīng)當(dāng)日的購置訂單和本人信用卡，并在商場的兌換登記簿上簽字確認(rèn)。

3.滿贈數(shù)量有限，每張卡每人每天限購一張。

五、參加商城

1.商城地址:xxxxxx

2.商店電話:xxxxxx

父親節(jié)的活動籌劃方案篇8

一、設(shè)計思路

父親的角色在孩子的成長道路上有著不行或缺的作用，在現(xiàn)代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威武，孩子與爸爸接觸溝通的時機甚少。為此，幼兒園開展了“歡樂父親節(jié)”活動，供應(yīng)孩子和爸爸溝通溝通的時機，增進(jìn)父子、父女間的感情。

二、活動目的

1、使幼兒知道6月的第三個星期天是父親節(jié)，知道爸爸的艱辛。

2、通過親子嬉戲給父子供應(yīng)溝通的時機，增進(jìn)父子、父女間的感情。

三、活動預(yù)備

音樂、彩色紙、彩筆、鼓、花、羊角球等器械、自制獎牌。

四、活動過程

1、幼兒配樂朗讀：

父愛是一只船，載著我們的期盼和夢幻；

父愛是一棵樹，為我們遮擋風(fēng)雨和寒冷；

父愛是一盞燈，給我們光明和無限暖和；

父愛是加法，歲月漸增，關(guān)心漸增；

父愛是減法，減去自己，呵護(hù)我們；

父愛是乘法，距離越遠(yuǎn)，牽掛越長；

父愛是除法，除了兒女，還是兒女？？

師：在孩子們的心中，您是那么的宏大、威猛，是他們心中最崇拜和敬重的人，是他們永久學(xué)習(xí)的典范！

2、表演《感恩的心》

3、演唱歌曲《我的好爸爸》

4、親親爸爸，說說靜靜話

5、室內(nèi)親子制作《心連心愛心卡》

6、《擊鼓傳花》家長和幼兒聽鼓聲同時傳花，鼓聲停，花在誰的手中幼兒說一句祝愿的話或表演節(jié)目，家長簡潔介紹自己的工作或家庭中的趣事。

7、親子嬉戲：

（1）《小腳踩大腳》嬉戲規(guī)章：寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走，寶寶的腳不能落地，分組進(jìn)展競賽最先到達(dá)終點者為勝。

（2）《騎大馬》嬉戲規(guī)章：寶寶騎在爸爸的脖子上分組進(jìn)展競賽。

（3）《蒙眼找寶寶》：用毛巾把家長的眼睛蒙住，幼兒站在家長的對面不能發(fā)出聲音，家長依據(jù)自己孩子的特征找到自己的寶寶。

8、家長嬉戲（同級部的爸爸們進(jìn)展競賽）：

《跳繩競賽》

《拔河競賽》

《蜈蚣競走》

五、完畢局部

音樂響起，幼兒親自為爸爸頒獎。

師：在繁忙的工作之余留點時間陪伴孩子，讓孩子在成長的過程中留下更多美妙的回憶。

父親節(jié)的活動籌劃方案篇9

(一)活動目的

1.讓孩子知道六月的第三個星期天是父親節(jié)，理解父親的辛苦。

2.通過親子嬉戲增進(jìn)孩子和父親之間的感情，讓父親明白自己在孩子心目中的地位，在繁忙的工作之余多陪陪孩子，少一些應(yīng)酬，多一些天倫之樂，讓孩子在成長的過程中留下更多美妙的回憶。

要預(yù)備的材料:

繪畫、畫筆、顏料、展板、小作品、獎品、信封、文具、鋼筆、針、線、紐扣。

工字續(xù)時間

20xx年6月xx日至6月xx日

活動流程

6月xx日:召開班主任會議，安排活動。

活動以班級為單位組織，活動根據(jù)以下大綱進(jìn)展，詳細(xì)可依據(jù)詳細(xì)狀況實施。

6月xx日:下午，各班召開“關(guān)愛孩子的父親”母親座談會。

6月xx日:中午，召開教師“關(guān)愛爸爸”座談會。

6月xx日:兒童畫《我來畫爸爸》

6月xx日:安排畫展。

1.教師講故事(父親節(jié)的由來)

父親節(jié)