專題13 詩(shī)歌鑒賞（第01期）-2019年中考真題語(yǔ)文試題分項(xiàng)匯編（原卷版）

專題13：詩(shī)歌鑒賞1．【2019年中考天津卷】下面對(duì)《渡荊門送別》一詩(shī)的賞析,不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是渡荊門送別李白渡遠(yuǎn)荊門外,來(lái)隊(duì)楚國(guó)游。山隨平野盡,江入太荒流。月下飛天鏡，云生結(jié)海樓。仍憐故鄉(xiāng)水，萬(wàn)里送行舟。A．首聯(lián)點(diǎn)題,寫(xiě)出詩(shī)人乘舟到遙遠(yuǎn)的荊門外,將到楚地游覽。B．“山隨平野盡”一句“隨”“盡”兩個(gè)字,讓靜止的山巒富于動(dòng)態(tài)。C．頸聯(lián)描摹的朗月映照下的夜景和黃昏的天邊云霞,宛如兩幅圖畫(huà),令人陶醉。D．詩(shī)人在尾聯(lián)直抒胸臆，借自己對(duì)家鄉(xiāng)之水的戀戀不舍,抒發(fā)了濃濃的思鄉(xiāng)之情。2．【2019年中考湖南郴州卷】古詩(shī)鑒賞。水調(diào)歌頭丙辰中秋，歡飲達(dá)旦，大醉，作此篇，兼懷子由。明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天。不知天上宮闕，今夕是何年。我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間。轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無(wú)眠。不應(yīng)有恨，何事長(zhǎng)向別時(shí)圓？人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。（1）請(qǐng)用自己的話概括詞的上下片內(nèi)容。上片：下片：（2）宋代胡仔《若溪漁隱叢話》評(píng)價(jià)本詞：“中秋詞自東坡《水調(diào)歌頭》一出，余詞盡廢?！闭?qǐng)從本詞蘊(yùn)含的人生哲理或作者表現(xiàn)的情懷作出分析。3．【2019年中考黑龍江龍東卷】古詩(shī)賞析。行路難李白金樽清酒斗十千，玉盤珍羞直萬(wàn)錢。停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然。欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山。閑來(lái)垂釣碧溪上，忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊。行路難！行路難！多歧路，今安在？長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海?！伴e來(lái)垂釣碧溪上，忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊”兩句詩(shī)，使用了哪種表現(xiàn)手法？表現(xiàn)了作者怎樣的心理？4．【2019年中考河北卷】閱讀下面這首詞，回答下列小題。水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有蘇軾丙辰中秋，歡飲達(dá)旦，大醉，作此篇，兼懷子由。明月幾時(shí)有？把酒問(wèn)青天。不知天上宮闕，今夕是何年。我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間。轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無(wú)眠。不應(yīng)有恨，何事長(zhǎng)向別時(shí)圓？人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。（1）下列對(duì)這首詞的理解和分析，不正確的一項(xiàng)（）A．詞前小序交代了寫(xiě)作的時(shí)間及寫(xiě)作的緣由，并領(lǐng)起全篇。B．詞人把酒問(wèn)天，寫(xiě)出了對(duì)宇宙和人生的疑感。也表達(dá)了對(duì)明月的贊關(guān)和向往。C．詞人在“我欲”“又恐”“何似”的情感波瀾中，含蓄地表現(xiàn)出對(duì)人間生活的厭棄。D．“不應(yīng)有恨，何事長(zhǎng)向別時(shí)圈”表面寫(xiě)對(duì)明月的埋怨，實(shí)際表達(dá)親人不能團(tuán)聚的惆悵。（2）這首詞中加線的句子為什么歷來(lái)為人們所稱道？5．【2019年中考海南卷】春望（唐）杜甫國(guó)破山河在，城春草木深。感時(shí)花濺淚，恨別鳥(niǎo)驚心。烽火連三月，家書(shū)抵萬(wàn)金。白頭搔更短，渾欲不勝簪。（1）“烽火連三月，家書(shū)抵萬(wàn)金”中的_______________三個(gè)字，寫(xiě)出了戰(zhàn)亂時(shí)間之長(zhǎng)；“抵萬(wàn)金”形容家書(shū)珍貴，表達(dá)了作者_(dá)_____________________的思想感情。（2）“國(guó)破山河在，城春草木深”這一名句有何妙處？請(qǐng)簡(jiǎn)要賞析。6．【2019年中考湖南婁底卷】詩(shī)歌賞析送凌十一①歸長(zhǎng)沙曾國(guó)藩昨日微雨送殘秋，落葉東西隨水流。世間萬(wàn)事皆前定，行止遲速非自由。謀道謀事兩無(wú)補(bǔ)，只有足跡遍九州。一杯勸君且歡喜，丈夫由來(lái)輕萬(wàn)里。（注）①凌十一：作者的朋友（1）首聯(lián)描繪了一幅怎樣的畫(huà)面？（2）詩(shī)的最后兩句有何含意？7．【2019年中考湖南益陽(yáng)卷】閱讀下面這首詩(shī)，完成下列小題。使至塞上王維單車欲問(wèn)邊，屬國(guó)過(guò)居延。征蓬出漢塞，歸雁入胡天。大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A。蕭關(guān)逢候騎，都護(hù)在燕然。（1）下列對(duì)這首詩(shī)的解說(shuō)不正確的一項(xiàng)是（）A．首聯(lián)敘事，交代了作者出使塞上時(shí)輕車簡(jiǎn)從、路途遙遠(yuǎn)的情況和出使的目的。B．頷聯(lián)以景喻人，詩(shī)人以“蓬”“雁”自比，含蓄地表達(dá)了自己內(nèi)心的激憤和抑郁。C．頸聯(lián)寫(xiě)塞外奇觀，其正確的朗讀節(jié)奏應(yīng)該是：大漠/孤煙/直，長(zhǎng)河/落日/圓。D．尾聯(lián)寫(xiě)作者到了邊塞卻未遇到將官，表達(dá)了作者對(duì)都護(hù)沒(méi)有前來(lái)拜見(jiàn)自己的不滿。（2）《而庵說(shuō)唐詩(shī)》評(píng)價(jià)本詩(shī)時(shí)說(shuō)：“‘大漠’‘長(zhǎng)河’聯(lián)，獨(dú)絕千古?！闭?qǐng)仔細(xì)品讀頸聯(lián)，完成下面的題目。①請(qǐng)用自己的話簡(jiǎn)要描述該聯(lián)的畫(huà)面。②請(qǐng)從語(yǔ)言和表現(xiàn)手法兩個(gè)方面賞析其“獨(dú)特”之處。8．【2019年中考浙江臺(tái)州卷】詩(shī)歌閱讀盧溪?jiǎng)e人（唐）王昌齡武陵溪口駐扁舟，溪水隨君向北流。行到荊門上三峽，莫將孤月對(duì)猿愁。南行別弟(唐）韋承慶澹澹長(zhǎng)江水，悠悠遠(yuǎn)客情。落花相與恨，到地一無(wú)聲。[注釋]①此詩(shī)為作者流放嶺南與弟相別之作。這兩首寫(xiě)離別的詩(shī)歌，表達(dá)的情感有何不同？請(qǐng)結(jié)合詩(shī)歌內(nèi)容簡(jiǎn)要分析。9．【2019年中考廣東廣州卷】閱讀下面這首古詩(shī),然后回答問(wèn)題。野望東皋薄暮望,徙倚欲何依。樹(shù)樹(shù)皆秋色,山山唯落暉。牧人驅(qū)犢返,獵馬帶禽歸。相顧無(wú)相識(shí),長(zhǎng)歌懷采薇。（1）詩(shī)句“牧人驅(qū)犢返,獵馬帶禽歸”描繪了一幅什么樣的畫(huà)面？（2）尾聯(lián)抒發(fā)了詩(shī)人怎樣的感情？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。10．【2019年中考貴州安順卷】閱讀《滿江紅》，完成小題滿江紅小住京華，早又是中秋佳節(jié)。為籬下黃花開(kāi)遍，秋容如拭。四面歌殘終破楚，八年風(fēng)味徒思浙?？鄬z強(qiáng)派作蛾眉，殊未屑！身不得，男兒列，心卻比，男兒烈。算平生肝膽，因人常熱。俗子胸襟誰(shuí)識(shí)我？英雄末路當(dāng)磨折。莽紅塵何處覓知音？青衫濕?。?）這首詞的作者是_____________。（2）請(qǐng)用生動(dòng)形象的語(yǔ)言描繪“為籬下黃花開(kāi)遍，秋容如拭”展現(xiàn)的畫(huà)面。（3）簡(jiǎn)要賞析“莽紅塵何處覓知音，青衫濕!”。11．【2019年中考四川攀枝花卷】閱讀下面的唐詩(shī)，完成題目。晚春（唐·韓愈）草樹(shù)知春不久歸，百般紅紫斗芳菲。楊花榆莢無(wú)才思，惟解漫天作雪飛。（1）這首詩(shī)突出運(yùn)用了什么修辭手法？結(jié)合詩(shī)句具體分析這一手法。（2）詩(shī)歌表達(dá)了作者怎樣的思想感情？12．【2019年中考山東臨沂卷】閱讀下面的詩(shī)歌，完成題目。長(zhǎng)沙過(guò)賈誼宅劉長(zhǎng)卿三年謫宦①此棲遲②，萬(wàn)古惟留楚客③悲。秋草獨(dú)尋人去后，寒林空見(jiàn)日斜時(shí)。漢文④有道恩猶薄，湘水無(wú)情吊⑤豈知？寂寂江山搖落處，憐君何事到天涯![注釋]①三年謫宦:賈誼被貶至長(zhǎng)沙三年。②棲遲:停留，居留。③楚客:這里指客居楚地的賈誼。④漢文:指漢文帝劉恒。⑤吊:憑吊。賈誼在長(zhǎng)沙曾寫(xiě)《吊屈原賦》憑吊屈原。這首懷古詩(shī)表面上詠的是古人古事，實(shí)際上著眼于今人今事，字里行間處處有詩(shī)人的自我存在，請(qǐng)結(jié)合具體詩(shī)句簡(jiǎn)要分析。13．【2019年中考湖北襄陽(yáng)卷】古詩(shī)詞賞析。登飛來(lái)峰王安石飛來(lái)山上千尋塔，聞?wù)f雞鳴見(jiàn)日升。不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層。（1）對(duì)這首詩(shī)的理解不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A．第一句概括了峰和塔的高度?！扒に睒O言塔的高峻。B．第二句說(shuō)，登飛來(lái)峰頂?shù)母咚?，在晨雞報(bào)曉時(shí)分，便可以看到旭日東升。C．第三句中“不畏”表現(xiàn)了詩(shī)人不畏奸邪的勇氣和決心。D．詩(shī)作最后兩句委婉含蓄地表現(xiàn)了詩(shī)人變法革新的政治理想和遠(yuǎn)大抱負(fù)。（2）“不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層”兩句蘊(yùn)含著深刻的哲理，請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明。14．【2019年中考湖北黃石卷】閱讀下面這首詩(shī)，完成下列小題。使至塞上王維單車欲問(wèn)邊，屬國(guó)過(guò)居延。征蓬出漢塞，歸雁入胡天。大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A。蕭關(guān)逢候騎，都護(hù)在燕然。（1）下列對(duì)這首詩(shī)理解和賞析，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A．這首五言律詩(shī)主要寫(xiě)的是王維出使邊塞途中的所見(jiàn)所感。B．全詩(shī)通過(guò)“歸雁”“大漠”“孤煙”“長(zhǎng)河”“落日”“候騎”等自然景物，向我們展示了邊塞的神奇壯麗。C．頸聯(lián)運(yùn)用對(duì)偶手法，被王國(guó)維贊為“千古奇觀”，其中“圓”“直”兩字極富神韻。D．這首詩(shī)意境雄渾，與王維晚年寫(xiě)《竹里館》那種清幽意境形成鮮明的對(duì)比。（2）有人說(shuō)“歸雁入胡天”中“歸雁”是作者自比你同意嗎？請(qǐng)說(shuō)明理由。15．【2019年中考甘肅天水卷】閱讀下面的詩(shī)歌，完成下列小題。卜算子·黃州定慧院寓居作蘇軾缺月掛疏桐，漏斷人初靜。誰(shuí)見(jiàn)幽人獨(dú)往來(lái)，縹緲孤鴻影。驚起卻回頭，有恨無(wú)人省。揀盡寒枝不肯棲，寂寞沙洲冷。（1）從內(nèi)容上看，上片用______來(lái)烘托“孤鴻”的孤獨(dú)形象，下片用它______的行為來(lái)表現(xiàn)它的卓爾不群。（2）簡(jiǎn)要賞析“縹緲孤鴻影”的意境。（3）這首詞主要運(yùn)用了什么手法？表達(dá)了怎樣的思想感情？16．【2019年中考湖北咸寧卷】閱讀下面這首唐詩(shī)，完成小題竹里館王維獨(dú)坐幽篁里，彈琴?gòu)?fù)長(zhǎng)嘯。深林人不知，明月來(lái)相照。（1）下列對(duì)本詩(shī)的理解和分析不正確的一項(xiàng)是()A.這首詩(shī)是詩(shī)人晚年隱居時(shí)創(chuàng)作的一首五絕。一個(gè)“獨(dú)”字貫穿全詩(shī)，刻畫(huà)了一個(gè)高潔脫俗的隱者形象。B.全詩(shī)用字造句、寫(xiě)景寫(xiě)人都平淡自然，仿佛信手拈來(lái)，就寫(xiě)出了清幽的氛圍與淡泊的心態(tài)，達(dá)到“詩(shī)中有畫(huà)”的高超境界。C.“明月來(lái)相照”運(yùn)用擬人的手法，把傾灑著銀輝的一輪明月當(dāng)成心心相印的知己朋友，示出詩(shī)人新穎而獨(dú)到的想象力。D.這首詩(shī)描繪了詩(shī)人在竹林中彈奏、舒嘯之狀，表達(dá)了詩(shī)人因仕途坎坷而內(nèi)心落寞無(wú)限惆悵之情。（2）有人評(píng)價(jià)這首詩(shī)具有“以聲寫(xiě)靜、以動(dòng)襯靜”的藝術(shù)特色，你贊同這個(gè)觀點(diǎn)嗎？請(qǐng)簡(jiǎn)述理由。17．【2019年中考湖北隨州卷】閱讀下面的宋詞，完成下列小題。蘇幕遮①·懷舊范仲淹碧云天，黃葉地，秋色連波，波上寒煙翠。山映斜陽(yáng)天接水，芳草無(wú)情，更在斜陽(yáng)外。黯鄉(xiāng)魂，追旅思，夜夜除非，好夢(mèng)留人睡。明月樓高休獨(dú)倚，酒入愁腸，化作相思淚。（注釋）①蘇幕遮：詞牌名。（1）下列對(duì)這首詞的賞析，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A．“碧云天”句，從大處落筆，濃墨重彩，描繪了一幅天空湛藍(lán)、黃葉滿地的秋景圖。B．“山映斜陽(yáng)”句由山映斜陽(yáng)、水天相接、芳草萋萋，到“斜陽(yáng)外”，由近及遠(yuǎn)，聯(lián)想豐富。C．“夜夜除非，好夢(mèng)留人睡”，是說(shuō)毫無(wú)例外，作者夜夜都有好夢(mèng)相伴。D．詞作上片寫(xiě)景，下片抒情，綺麗之景、闊遠(yuǎn)之境與深摯之情水乳交融。（2）結(jié)合詞句，說(shuō)說(shuō)這首詞蘊(yùn)含了作者怎樣的思想感情。18．【2019年中考湖北孝感卷】閱讀以下甲乙兩首詩(shī)詞，完成下列小題。（甲）南鄉(xiāng)子·登京口北固亭有懷辛棄疾何處望神州？滿眼風(fēng)光北固樓。千古興亡多少事？悠悠。不盡長(zhǎng)江滾滾流。年少萬(wàn)兜鍪，坐斷東南戰(zhàn)未休。天下英雄誰(shuí)敵手？曹劉。生子當(dāng)如孫仲謀。（乙）賈生李商隱宣室求賢訪逐臣，賈生才調(diào)更無(wú)倫?？蓱z夜半虛前席，不問(wèn)蒼生問(wèn)鬼神。（1）甲詞中“悠悠”一詞一語(yǔ)雙關(guān)，既指時(shí)間之漫長(zhǎng)久遠(yuǎn)，又指詞人______。（2）甲乙兩首詩(shī)詞在寫(xiě)法上有什么共同點(diǎn)？分別表達(dá)了作者怎樣的情感？19．【2019年中考福建卷】閱讀下面的宋詞，完成下列小題。南鄉(xiāng)子·登京口北固亭有懷辛棄疾何處望神州？滿眼風(fēng)光北固樓。千古興亡多少事？悠悠。不盡長(zhǎng)江滾滾流。年少萬(wàn)兜鍪，坐斷東南戰(zhàn)未休。天下英雄誰(shuí)敵手？曹劉。生子當(dāng)如孫仲謀。（1）下列對(duì)這首詞的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（）A．詞人登樓望遠(yuǎn)，所見(jiàn)之景引發(fā)了詞人對(duì)歷史興亡之事的感慨。B．“悠悠”一詞指時(shí)間漫長(zhǎng)久遠(yuǎn)，同時(shí)暗含詞人的思緒無(wú)窮無(wú)盡C．“坐斷東南戰(zhàn)未休”一句用象征手法寫(xiě)出硝煙彌漫的戰(zhàn)斗場(chǎng)景。D．詞的構(gòu)思巧妙，以設(shè)問(wèn)的方式層層推進(jìn)，感情深沉，意境高遠(yuǎn)。（2）“生子當(dāng)如孫仲謀”一句運(yùn)用典故，表達(dá)了詞人什么情感？20．【2019年中考湖北荊門卷】閱讀下面這首詩(shī)，回答問(wèn)題。題大庾嶺北驛①（唐）宋之問(wèn)陽(yáng)月②南飛雁，傳聞至此回。我行殊③未已，何日復(fù)歸來(lái)？江靜潮初落，林昏瘴④不開(kāi)。明朝望鄉(xiāng)處，應(yīng)見(jiàn)隴⑤頭梅。（注）①驛：驛站。②陽(yáng)月：農(nóng)歷十月。③殊：實(shí)。④瘴：南方濕熱蒸郁之氣。⑤隴：此處指大庾嶺，嶺上多梅，故又稱梅嶺。（1）這首詩(shī)是宋之問(wèn)被流放嶺南途經(jīng)大庾嶺時(shí)所作。請(qǐng)分析尾聯(lián)所表達(dá)的思想感情。（2）詩(shī)歌的前兩聯(lián)運(yùn)用了什么表達(dá)技巧？請(qǐng)做簡(jiǎn)要賞析。21．【2019年中考山東棗莊卷】閱讀下面的詩(shī)歌，完成小題江雪柳宗元千山鳥(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪。（1）詩(shī)歌塑造了一個(gè)怎樣的漁翁形象？（2）下面有關(guān)詩(shī)歌的理解不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A．前兩句從近景入手，細(xì)致而具體地描繪了一幅茫茫雪景圖。B．前兩句的“絕”“滅”之無(wú)，與后兩句的“舟”“翁”之有，對(duì)比強(qiáng)烈。C．詩(shī)歌用“千山”“萬(wàn)徑”的寂靜，來(lái)襯托漁翁的垂釣，可謂靜中見(jiàn)動(dòng)。D．“絕”“滅”“雪”三字都是仄聲韻，短促斬截，烘托了詩(shī)的凄冷、肅殺氣氛。22．【2019年中考湖南長(zhǎng)沙卷】古詩(shī)閱讀賦得暮雨送李胄①韋應(yīng)物楚江②微雨里，建業(yè)③暮鐘時(shí)④。漠漠帆來(lái)重，冥冥鳥(niǎo)去遲。海門⑤深不見(jiàn)，浦⑥樹(shù)遠(yuǎn)含滋⑦。相送情無(wú)限，沾襟比散絲⑧。（注釋）①賦得：分題賦詩(shī)。這里分得的題目是“暮雨”，故稱“賦得暮雨”。這是唐代詩(shī)人韋應(yīng)物送別好友李胄時(shí)寫(xiě)的一首送別詩(shī)。②楚江：指長(zhǎng)江。③建業(yè)：今江蘇南京。④暮鐘時(shí)：敲暮鐘的時(shí)候。⑤海門：長(zhǎng)江入海處，在今江蘇省海門市。⑥浦：近岸的水面。⑦含滋：濕潤(rùn)，帶著水汽。滋，潤(rùn)澤。⑧散絲：雨絲。（1）下面對(duì)本詩(shī)的理解或賞析正確的兩項(xiàng)是（）A．古詩(shī)常借助景物來(lái)抒發(fā)情感。本詩(shī)通過(guò)寫(xiě)“雨”“江”“帆”“鳥(niǎo)”“樹(shù)”等景物，抒發(fā)了離別傷感之情和對(duì)家鄉(xiāng)的思念之情。B．從景物狀態(tài)看，動(dòng)與靜相結(jié)合。例如頷聯(lián)中帆來(lái)鳥(niǎo)去為動(dòng)，但帆重猶不能進(jìn)，鳥(niǎo)遲似不振翅，這又顯出相對(duì)的靜來(lái)。C．畫(huà)面設(shè)置看，帆行江上，鳥(niǎo)飛空中，背景空闊；海門深，浦樹(shù)遠(yuǎn)，背景深遠(yuǎn)。整個(gè)畫(huà)面富有立體感。D．從全詩(shī)意境看，經(jīng)過(guò)鋪寫(xiě)渲染煙雨、暮色、重帆、遲鳥(niǎo)、海門、浦樹(shù)，并與詩(shī)人的情懷交織起來(lái)，營(yíng)造了一望無(wú)際、豁然開(kāi)朗的意境。E.從情感表達(dá)看，尾聯(lián)采用間接抒情的方式，把別淚和江面的雨絲交融在一起，委婉地表達(dá)出了內(nèi)心的憂傷。（2）請(qǐng)賞析頷聯(lián)“漠漠帆來(lái)重，冥冥鳥(niǎo)去遲”中加點(diǎn)疊詞的表達(dá)效果。23．【2019年中考湖北鄂州卷】閱讀下面這首詩(shī)，完成下列小題。使至塞上王維單車欲問(wèn)邊，屬國(guó)過(guò)居延。征蓬出漢塞，歸雁入胡天。大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A。蕭關(guān)逢候騎，都護(hù)在燕然。（1）這首詩(shī)的頸聯(lián)“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”意境優(yōu)美，請(qǐng)用生動(dòng)的語(yǔ)言加以描繪。（2）從修辭手法的角度賞析“征蓬出漢塞，歸雁入胡天”這句詩(shī)。24．【2019年中考四川廣安卷】古詩(shī)鑒賞。定風(fēng)波蘇軾三月七日，沙湖道中遇雨。雨具先去，同行皆狼狽，余獨(dú)不覺(jué)，已而遂晴，故作此詞。莫聽(tīng)穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行。竹杖芒鞋輕勝馬，誰(shuí)怕？一蓑煙雨任平生。料峭春風(fēng)吹酒醒，微冷，山頭斜照卻相迎?；厥紫騺?lái)蕭