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第師德師風(fēng)教師先進(jìn)事跡用心去愛每一個(gè)孩子

有一首詩(shī)最為動(dòng)聽,那就是師德,有一種風(fēng)景最為亮麗,那就是師魂,有一種人生最為美麗,那就是教師。

時(shí)光如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼我已從教十年了,接任現(xiàn)在的班級(jí)也已兩年。在這兩年的時(shí)間里,很忙、很累、壓力很大,但總的感覺卻是充實(shí)與快樂?;厥走@兩年磕磕絆絆走過(guò)的路,心中充滿甜蜜和喜悅,我知道那是學(xué)生帶給我的,而反思這兩年的教學(xué)工作,我感觸最深的就是關(guān)愛這個(gè)詞。

愛心是一座燈塔,使黑夜中迷途的航船找到方向。

如果學(xué)生是一朵含苞待放的花蕾,教師的職責(zé)就是讓他們?cè)谶@片溫暖的陽(yáng)光里絢麗綻放。愛可以是具體的,當(dāng)孩子們剛從幼兒園畢業(yè),懷著忐忑不安,既驚喜又害怕的心情走進(jìn)小學(xué)的大門時(shí),我以微笑面對(duì)所有的孩子。課間分批帶著他們上廁所,擔(dān)心孩子們帶著削筆器傷到自己或他人,我都親自給他們削筆,考慮到孩子們?cè)诩覜]有做過(guò)家務(wù),每天下午放學(xué)時(shí),我會(huì)親自帶著值日生打掃教室。時(shí)光不負(fù)苦心人,現(xiàn)在孩子們已升入二年級(jí),學(xué)會(huì)了課間排隊(duì)上廁所,午餐時(shí)排隊(duì)打飯,放學(xué)時(shí)路隊(duì)整齊劃一地離開學(xué)校,就連每天的教室和衛(wèi)生區(qū)值日,都不需要我督促,有專門的孩子負(fù)責(zé)。每天早晨,當(dāng)我走進(jìn)教室,就能聽到孩子們朗朗的讀書聲,經(jīng)??吹胶⒆觽?cè)谡古_(tái)上講練習(xí)的身影。記得郭校長(zhǎng)曾經(jīng)說(shuō)過(guò),我們班主任做的事情不需要多偉大,多驚天動(dòng)地,從各種各樣的小事中培養(yǎng)好孩子的各種習(xí)慣才是最重要的。在小學(xué)階段讓孩子養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣可以使他受益一生,而我也在努力地去做這件事。

尊重個(gè)性,相信學(xué)生,看到每一個(gè)孩子的獨(dú)特之處。

教育家陶行知先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛頓,你的譏笑中有愛迪生。教育不是消滅個(gè)性,而是讓不同個(gè)性的孩子和諧相處,找到自我的興趣與愛好。為此,我也將班里的每個(gè)孩子個(gè)性發(fā)揮到極致。班里有一個(gè)調(diào)皮搗蛋的小男生,但他腦瓜靈活,有眼力,我便讓他負(fù)責(zé)走廊衛(wèi)生和防疫垃圾桶,每次他都把教室外面的走廊拖得干干凈凈。班里有個(gè)小女生很聰明性格大大咧咧愛丟三落四,我便安排她做勞動(dòng)委員,只需每天督促值日生去值日,時(shí)不時(shí)地檢查衛(wèi)生,給她安排這項(xiàng)任務(wù)后,久而久之,成績(jī)也有所進(jìn)步。正因?yàn)槿绱?,我起早貪黑、吃苦受累也甘受其樂?/p>

鼓勵(lì)是開啟學(xué)生心理情感之門的鑰匙。

平時(shí)的教學(xué)中,我更是注重鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)的作用,經(jīng)常在課堂上針對(duì)些成績(jī)比較差的同學(xué),有意找一些比較簡(jiǎn)單的問題讓他們回答,同時(shí),大力給予表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì),我們班制定了一個(gè)小規(guī)矩,課堂上表現(xiàn)積極的獲得小粘貼一個(gè),3個(gè)小粘貼換一張表?yè)P(yáng)信,每周計(jì)算題全部正確的同學(xué)獲得表?yè)P(yáng)信一張,集齊3張表?yè)P(yáng)信換一張大獎(jiǎng)狀,學(xué)生們學(xué)習(xí)、聽課的勁頭大大提高,也取得了很多榮譽(yù)。課上課下我還經(jīng)常設(shè)計(jì)一些游戲讓他們玩,寓教于樂。利用課后服務(wù)時(shí)間我教給孩子們折了很多小玩具,豐富了他們的學(xué)校生活。

作為一名教師,也應(yīng)發(fā)揮好榜樣的作用。工作之余,我經(jīng)常練習(xí)書法,提高自己的教師基本功。每周的信息工程2.0學(xué)習(xí),也都準(zhǔn)時(shí)參加認(rèn)真做好筆記,并把其中的技能應(yīng)用到課堂中來(lái),豐富我的教學(xué)。一分耕耘一分收獲,我也會(huì)在教師節(jié)收到學(xué)生們一聲聲的老師,您辛苦了,祝您節(jié)日快樂的祝福語(yǔ),有心的孩子還親手制作了小禮物、還給我寫了信。學(xué)生們的一句句祝福,家長(zhǎng)們的一句句肯定,都是我前進(jìn)的動(dòng)力。

愛是成功教育的原動(dòng)力,師愛是師德

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