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圍繞中心選擇材料擬好提綱構(gòu)思草稿審好題目,根據(jù)要求,定好中心后,就需要選擇自己最熟悉的,最富有表現(xiàn)力的材料,擬好寫作提綱,在頭腦中初步構(gòu)思,打好草稿,然后修改成文。這樣就會(huì)寫出比較滿意的作文來。一、圍繞敘事、寫人的中心選擇材料統(tǒng)帥敘事、寫人的中心是所記敘的事情和人物,有思想教育意義和對(duì)生活、學(xué)習(xí)、工作有積極的指導(dǎo)意義。學(xué)會(huì)從豐富的生活中,搜集材料、積累材料,是寫作的基礎(chǔ)。圍繞中心選擇材料,有利于開拓思路,文章才會(huì)獨(dú)具特色,避免千篇一律的弊病。(一)記敘五熱愛的人和事熱愛黨、熱愛祖國(guó)、熱愛社會(huì)主義、熱愛人民、熱愛集體是學(xué)校最大的思想政治教育。指導(dǎo)學(xué)生作文時(shí),我們應(yīng)當(dāng)表現(xiàn)這一重大主題思想。①老支書、老干部動(dòng)員失學(xué)兒童上學(xué),村、鄉(xiāng)干部幫助困難戶脫貧致富,優(yōu)秀黨員的模范事跡……都可以表達(dá)熱愛共產(chǎn)黨員的主題思想。②參觀歷史博物館,升旗活動(dòng)……可以表達(dá)熱愛祖國(guó)的主題思想。③參觀工廠,搬進(jìn)新居,用上了自來水……可以表達(dá)熱愛社會(huì)主義的主題思想。④我當(dāng)了一天售貨員,記述優(yōu)秀的服務(wù)員,人民的好干部XX……可以表達(dá)熱愛人民的主題思想。⑤記敘班集體獲得流動(dòng)紅旗,獲得優(yōu)秀班集體……可以表達(dá)熱愛集體的主題思想。(二)記敘高尚品德的人和事遵守紀(jì)律,團(tuán)結(jié)互助,文明禮貌,助人為樂……都是小學(xué)生應(yīng)該樹立的高尚品德。①克服困難,按時(shí)參加學(xué)校的某種活動(dòng)、不怕嚴(yán)寒、堅(jiān)持到底……可以表現(xiàn)小學(xué)生遵守紀(jì)律的優(yōu)秀品質(zhì)。②為缺席的同學(xué)補(bǔ)課,幫助家庭困難的同學(xué)操持家務(wù)……可以表現(xiàn)小學(xué)生團(tuán)結(jié)互助的高尚品德。③禮貌待人,做個(gè)文明客人……可以表現(xiàn)小學(xué)生文明禮貌的優(yōu)秀品德。④讓座,為病人請(qǐng)醫(yī)生,幫助鄰居帶弟妹……可以表現(xiàn)小學(xué)生助人為樂的高尚品德。(三)記敘快樂的人和事這種記敘文,必須使人感到快樂、高興。它可以選擇如下的材料表現(xiàn)這一中心。①因做好事,受到別人的贊揚(yáng),心里感到高興。如,修桌椅,補(bǔ)圖書,冒雨關(guān)好教室的窗戶……②因取得優(yōu)異的成績(jī)而高興。如,學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步了,評(píng)上了三好學(xué)生,評(píng)為優(yōu)秀隊(duì)員……③參加活動(dòng)獲得的成績(jī)而高興。如,參觀公園,春游,辯賽會(huì)……④喜慶的節(jié)日。如,慶國(guó)慶,慶六一,過春節(jié)…… (四)記敘感到自豪的人和事①把拾廢舊物品賣得的錢,捐給學(xué)校建花臺(tái),或者捐給殘疾人,感到無比自豪。②體育比賽,為班集體爭(zhēng)得榮譽(yù)感到自豪。③國(guó)家得到某項(xiàng)偉大成就,全國(guó)人民感到無比自豪。④當(dāng)走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)感到自豪。 (五)記敘感到后悔的人和事有意或無意造成過錯(cuò),愛到別人的批評(píng)、幫助,提高了認(rèn)識(shí),令人感到后悔難忘的事情。①由于年幼無知,偷吃了別人的水果,受到別人的批評(píng)、教育,認(rèn)識(shí)了錯(cuò)誤,令自己終生難忘。②游戲時(shí),損壞了別人的東西,為逃避責(zé)任而偷跑,也是令人后悔的事。③無意中把水潑到別人的身上而感到后悔。④考試時(shí),弄虛作假,雖取得高分,但總感到后悔難忘。(六)揭露丑惡的人和事社會(huì)上總存在著許多丑惡之事。如,損壞公物,損公肥私,貪贓枉法,徇私舞弊,封建迷信,把這些丑惡現(xiàn)像揭露出來,進(jìn)行批判,使人們抵制邪惡,樹立正氣,受到深刻的思想教育。①炮轟巫婆,使人們抵制封建迷信,樹立科學(xué)的思想方法。②揭露大吃大喝,使兒童從小樹立為人民服務(wù),抵制腐敗行為的崇高思想境界。③揭露批判打架、罵人的丑惡行為,教育人們樹立精神文明的崇高品質(zhì)。④揭露批判打麻將等賭博活動(dòng),教育人們抵制社會(huì)不良風(fēng)氣,進(jìn)行正當(dāng)?shù)膴蕵坊顒?dòng)。 (七)記敘有趣的人和事捉迷藏是小朋友喜愛的活動(dòng)。做游戲時(shí),教師應(yīng)指導(dǎo)小朋友用多種方法進(jìn)行隱藏,增加尋找的難度。這樣既增加了捉迷藏的樂趣,又增加了文章的波折性和曲折性。抓特務(wù)、丟手絹、丟沙包、老鷹抓小雞。捉魚……都是小學(xué)生活中的趣事。 (八)記敘增長(zhǎng)知識(shí)、才干的人和事①各種科學(xué)小實(shí)驗(yàn),能使小學(xué)生增長(zhǎng)知識(shí)和才干。如,在若干個(gè)玻璃杯里,裝上不同容量的水,敲打時(shí)可以奏出美妙的音樂;裝配土電話;電燈的并聯(lián)、串聯(lián)……②看書,看報(bào),看電視……使人增長(zhǎng)了知識(shí),把它們記錄下來,也是很有意義的事情。③第一次做事的作文,如,第一次洗碗,第一次煮飯,第一次掃地……這類作文除抓住環(huán)節(jié)外,還要突出擔(dān)心、灰心、決心、歡心的心理變化,從生疏到熟練的動(dòng)作變化。這些事能夠幫助小學(xué)生增長(zhǎng)知識(shí)和才干,把它們記敘下來,也是十分有意義的。 (九)記敘強(qiáng)身健體的人和事①做操、課間活動(dòng)、跳皮筋、跑步、打拳……這些體育活動(dòng)有強(qiáng)身健體的作用,把它們記敘下來,也是很有意義的。②籃球賽、乒乓球賽、接

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