工廠新員工試用期轉(zhuǎn)正總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)模板（2篇）

第9頁(yè)共9頁(yè)工廠新員?工試用期?轉(zhuǎn)正總結(jié)?標(biāo)準(zhǔn)模板?時(shí)光飛?逝，轉(zhuǎn)眼?間，見(jiàn)習(xí)?期就要滿?一年了。?回顧一?年以來(lái)在?中鐵的工?作和生活?，不禁有?太多的感?慨。我從?一名涉世?不深的大?學(xué)生完成?了到一名?中鐵員工?的轉(zhuǎn)變，?從陌生到?熟悉各項(xiàng)?工作業(yè)務(wù)?，從對(duì)學(xué)?業(yè)理論知?識(shí)的鞏固?到實(shí)際操?作實(shí)踐，?我誠(chéng)摯的?感謝各位?領(lǐng)導(dǎo)、師?傅及其同?事們對(duì)我?的培養(yǎng)和?無(wú)私關(guān)懷?，讓我能?把從書本?中的理論?跟工作實(shí)?際結(jié)合，?在工作中?少走彎路?。__?__年_?___月?____?日初次到?梁場(chǎng)，當(dāng)?時(shí)氣候寒?冷，作為?一名從小?生活在南?方的人，?從未感受?過(guò)零下十?幾度的氣?溫條件，?這對(duì)我即?將要進(jìn)行?的工作也?是一種極?大的挑戰(zhàn)?。戶外工?作氣候惡?劣，特別?是對(duì)與沒(méi)?有經(jīng)歷過(guò)?大西北的?風(fēng)沙酷寒?的我更是?嚴(yán)峻的考?驗(yàn)。同時(shí)?無(wú)論在技?術(shù)、人員?數(shù)量以及?工作條件?都不是很?理想的情?況下，我?們大家依?然克服困?難組裝d?j168?新型架橋?機(jī)，同時(shí)?順利調(diào)試?成功。一?切都在梁?場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)的?科學(xué)指揮?下有條不?紊著進(jìn)行?;轉(zhuǎn)眼到?了___?_年__?__月_?___日?，見(jiàn)習(xí)期?也就此展?開(kāi)。在做?好了一切?充足的準(zhǔn)?備后，在?各部門領(lǐng)?導(dǎo)的統(tǒng)籌?領(lǐng)導(dǎo)下，?第一孔橋?和著鞭炮?聲順利搭?設(shè)。第?一次架設(shè)?雖然艱辛?，但是成?功的喜悅?讓我們忘?卻了所有?疲憊;隨?著對(duì)橋梁?架設(shè)流程?越來(lái)越熟?悉，架橋?方法的不?斷完善，?架橋效率?也在不斷?提高。直?到今天，?我們安全?順利的架?設(shè)了24?7孔橋，?這是我們?的驕傲，?更是我們?的榮耀。?回想跟大?家工作和?生活一起?走過(guò)的這?些日子，?我很自豪?的成為這?個(gè)團(tuán)隊(duì)中?的一員，?可以用智?慧和勤勞?體現(xiàn)自己?的價(jià)值，?為公司奉?獻(xiàn)自己應(yīng)?該貢獻(xiàn)的?一切。總?結(jié)過(guò)去的?工作與生?活，自己?無(wú)論是在?業(yè)務(wù)水平?、政治素?養(yǎng)還是綜?合能力等?方面都有?了非常大?的提高，?有著很多?的感想和?體會(huì)。現(xiàn)?總結(jié)如下?：以‘?‘安全第?一，保障?生產(chǎn)’’?為目標(biāo)，?搞好工作?，促進(jìn)生?產(chǎn)安全?責(zé)任無(wú)小?事，我們?為安全生?產(chǎn)做好一?切必要措?施，作為?一名電工?，我明確?自己的崗?位職責(zé)。?1.負(fù)?責(zé)全架橋?機(jī)電氣設(shè)?備的使用?。2.?架橋作業(yè)?中協(xié)助架?梁公工作?，同時(shí)負(fù)?責(zé)其他操?作人員對(duì)?電器設(shè)備?的使用。?3.負(fù)?責(zé)生活區(qū)?，辦公區(qū)?的用電安?裝維修工?作。在工?作中，時(shí)?刻都要保?持高度的?警覺(jué)，為?保證用電?安全，嚴(yán)?格按照相?關(guān)規(guī)定執(zhí)?行用電標(biāo)?準(zhǔn)，不違?規(guī)使用電?器。在線?路的鋪設(shè)?和使用中?必須以負(fù)?責(zé)任的態(tài)?度對(duì)待，?不能有任?何的馬虎?大意。同?時(shí)在橋機(jī)?的其他運(yùn)?行中也要?時(shí)刻注意?各崗位的?安全，如?今安全也?是一種生?產(chǎn)力。在?保障安全?的前提下?促進(jìn)生產(chǎn)?，創(chuàng)造更?多的價(jià)值??；仡?近一年來(lái)?的工作，?我在思想?上、學(xué)習(xí)?上、工作?上都取得?了新的進(jìn)?步，但是?我也充分?認(rèn)識(shí)到自?己的不足?之處需要?改進(jìn)，理?論知識(shí)水?平還比較?低?？偨Y(jié)?過(guò)去，是?為了吸取?過(guò)去的工?作中經(jīng)驗(yàn)?教訓(xùn)，更?好的干好?今后的工?作。工作?中的不足?和欠缺，?請(qǐng)各位領(lǐng)?導(dǎo)同事批?評(píng)、指正?。同時(shí)再?次感謝各?位領(lǐng)導(dǎo)和?同事對(duì)我?的幫助和?教育。今?后，我一?定認(rèn)真克?服缺點(diǎn)，?發(fā)揚(yáng)成績(jī)?，自覺(jué)把?自己置于?領(lǐng)導(dǎo)和同?事的監(jiān)督?之下，刻?苦學(xué)習(xí)、?勤奮工作?，做一名?合格的中?鐵人，為?公司的發(fā)?展做出自?己的貢獻(xiàn)?。工廠?新員工試?用期轉(zhuǎn)正?總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)?模板（二?）我于?____?年___?_入職，?至今工作?已將滿三?個(gè)月了。?時(shí)光飛逝?，在緊張?、忙碌而?又充實(shí)的?工作中，?在公司領(lǐng)?導(dǎo)和同事?們的幫助?下，我邊?學(xué)習(xí)，邊?工作，有?進(jìn)步也有?不足。下?面就我入?職三個(gè)月?以來(lái)的工?作，做出?如下總結(jié)?：一、?主要負(fù)責(zé)?的工作?(一)人?員庫(kù)的維?護(hù)和更新?負(fù)責(zé)人?員庫(kù)的維?護(hù)和更新?，需要有?足夠的細(xì)?心和耐心?，工作雖?然看起來(lái)?很簡(jiǎn)單，?但是真正?自己操作?的時(shí)候就?會(huì)覺(jué)得并?非如此。?從工作?中，要更?新人員庫(kù)?的情況主?要有以下?幾種：?1、新員?工的入職?，需要增?加人員的?信息;?2、員工?的崗位發(fā)?生變動(dòng)，?這種情況?需要做好?調(diào)動(dòng)匯總?，適時(shí)更?改員工崗?位變動(dòng)的?相關(guān)信息?;3、?員工的離?職，這種?情況就需?要把人員?庫(kù)里面的?員工的信?息資料剪?切，然后?匯總到離?職人員表?里面;?4、培訓(xùn)?績(jī)效組提?供了新的?學(xué)歷職稱?情況，需?要更新相?關(guān)的職稱?信息。?(二)員?工獎(jiǎng)懲的?管理員?工的獎(jiǎng)懲?管理工作?，其實(shí)自?己所負(fù)責(zé)?的部分工?作也不算?特別多，?另外，出?現(xiàn)獎(jiǎng)懲的?情況也不?是很多，?自己只是?負(fù)責(zé)把相?應(yīng)的獎(jiǎng)懲?依據(jù)列出?來(lái)供領(lǐng)導(dǎo)?去判定獎(jiǎng)?懲的等級(jí)?，待領(lǐng)導(dǎo)?審批完后?就做好后?續(xù)的工作?(出具獎(jiǎng)?懲通告、?蓋章、找?員工簽字?等)，然?后把所有?相關(guān)的資?料收回、?存檔。?(三)公?司組織架?構(gòu)的適時(shí)?變更公?司的組織?架構(gòu)可以?明顯地體?現(xiàn)一個(gè)公?司的部門?運(yùn)行流程?，因此適?時(shí)維護(hù)更?新可以更?準(zhǔn)確的反?映公司的?現(xiàn)狀，提?高辦事的?效率。?綜合這一?段時(shí)間來(lái)?，需要變?更組織架?構(gòu)的情況?主要有以?下兩種：?1、公?司下發(fā)紅?頭文件，?新聘用、?調(diào)動(dòng)或升?職公司主?要領(lǐng)導(dǎo)時(shí)?;2、?領(lǐng)導(dǎo)__?__。?其實(shí)修改?組織架構(gòu)?圖還不算?難，最重?要的是在?心里能夠?弄懂、理?清他們的?關(guān)系，另?外一個(gè)就?是要學(xué)?會(huì)vis?io繪圖?軟件的操?作。(?四)后備?人才的管?理后備?人才管理?這項(xiàng)工作?，我負(fù)責(zé)?的內(nèi)容有?：1、?收集后備?人才每月?工作總結(jié)?，并督促?未交的盡?快上交;?2、季?度末給后?備人才的?季度總結(jié)?打分;?3、總好?相關(guān)考核?成績(jī)的匯?總;4?、完成成?績(jī)匯總表?，反饋給?各后備人?才及其培?養(yǎng)人，并?收集他們?的反饋意?見(jiàn)，并提?醒他們按?時(shí)發(fā)起下?一季度工?作總結(jié)。?我從第?三季度的?季度末總?的總結(jié)考?核開(kāi)始接?手這項(xiàng)工?作，首先?我需要查?清楚有哪?些未交，?有哪些缺?交，有哪?些是領(lǐng)導(dǎo)?未審批的?等等，這?些做好一?個(gè)匯總記?錄，然后?就聯(lián)系每?個(gè)未完成?的后備人?才，提醒?、催促他?們盡快提?交(給他?們一個(gè)較?為合理的?提交截止?日期)。?(五)?OA的申?請(qǐng)開(kāi)通、?變更一?般來(lái)說(shuō)，?需要辦理?OA開(kāi)通?或變更的?情況有以?下幾種：?1、新?員工入職?，查看員?工的崗位?類型是否?需要開(kāi)通?OA;?2、員工?崗位的變?動(dòng)，這種?情況也要?查看員工?崗位調(diào)動(dòng)?前和調(diào)動(dòng)?后的崗位?類型，看?是否需要?變更;?3、OA?的協(xié)同通?知。因?此，在遇?到以上幾?種情況是?就要考慮?是否要著?手做OA?開(kāi)通或變?更的工作?了。OA?的開(kāi)通或?變更要及?時(shí)，一般?來(lái)說(shuō)在一?個(gè)工作日?內(nèi)完成，?否則有可?能影響員?工的工作?。(六?)協(xié)助做?好崗位調(diào)?查表的收?集和崗位?說(shuō)明書的?編寫根?據(jù)公司的?計(jì)劃，我?們進(jìn)行的?對(duì)制藥公?司員工進(jìn)?行了崗位?的調(diào)查，?把發(fā)送下?去的崗位?調(diào)查表收?集起來(lái)，?在收集調(diào)?查表時(shí)，?我主要負(fù)?責(zé)收集各?車間、_?___和?____?，其余的?分別由_?___、?____?集。收?集匯總崗?位調(diào)查表?后，就開(kāi)?始著手編?寫各崗位?的說(shuō)明書?，根據(jù)_?___安?排，我負(fù)?責(zé)了各車?間、__?__等部?門的崗位?說(shuō)明書的?整理匯編?。(七?)員工崗?位調(diào)動(dòng)?這項(xiàng)工作?算是平時(shí)?接觸較多?的，經(jīng)常?要做的。?我覺(jué)得做?好這件事?，需要弄?清楚調(diào)動(dòng)?的員工的?具體調(diào)動(dòng)?崗位、調(diào)?動(dòng)時(shí)間、?其相關(guān)領(lǐng)?導(dǎo)人以及?調(diào)動(dòng)申請(qǐng)?表的發(fā)送?流程等，?如果能夠?清楚這些?，這項(xiàng)工?作就能夠?很容易上?手了。?在發(fā)起了?調(diào)動(dòng)申請(qǐng)?后，需要?查看相關(guān)?領(lǐng)導(dǎo)的審?批意見(jiàn)，?如果有領(lǐng)?導(dǎo)提出一?些意見(jiàn)，?要及時(shí)反?饋。同時(shí)?，在發(fā)起?申請(qǐng)之前?要核對(duì)調(diào)?動(dòng)信息，?以防出錯(cuò)?，因?yàn)橹?前我有過(guò)?這樣的錯(cuò)?誤，所以?以后會(huì)記?得提醒自?己注意核?對(duì)信息。?二、收?獲、體會(huì)?及不足?上面是我?進(jìn)入公司?以來(lái)的幾?項(xiàng)較為重?要的工作?，雖然很?多都是瑣?碎的東西?，但我很?樂(lè)意接受?這種瑣碎?，并從這?些工作中?也學(xué)到、?體會(huì)到一?些東西，?以下是我?的一些收?獲、體會(huì)?及不足。?(一)?從校園人?到企業(yè)人?的轉(zhuǎn)變?這是我畢?業(yè)出來(lái)的?第一份工?作，環(huán)境?變了，周?圍的人也?變了，心?態(tài)也要隨?著改變。?雖然說(shuō)之?前在學(xué)校?很難接受?要離開(kāi)學(xué)?校這種環(huán)?境的生活?，在現(xiàn)在?看來(lái)，也?并非難以?接受，一?直以來(lái)，?我都覺(jué)得?自己是個(gè)?容易適應(yīng)?環(huán)境的人?，事實(shí)證?明這是對(duì)?的，我并?沒(méi)有因?yàn)?環(huán)境的改?變而出現(xiàn)?不適應(yīng)的?現(xiàn)象，同?時(shí)，心態(tài)?也得到很?好的轉(zhuǎn)變?，現(xiàn)在，?已經(jīng)基本?可以放下?過(guò)去學(xué)校?的美好，?重新去面?對(duì)上班的?生活，真?正扮演好?一個(gè)企業(yè)?人的角色?。(二?)工作的?流程、過(guò)?程人力?資源工作?從基層做?起，事情?瑣碎繁雜?，這是很?正常的，?關(guān)鍵是如?何能從這?些瑣碎繁?雜的工作?中收獲到?自己想要?的東西，?是自己的?能力得到?很好的提?升。每天?的工作任?務(wù)不算重?，也不算?特別輕松?，還算是?過(guò)得比較?充實(shí)的。?很多事情?都是機(jī)械?性地在做?，但每次?要做的內(nèi)?容都不會(huì)?一樣，因?而也不會(huì)?出現(xiàn)煩悶?。這段?時(shí)間，我?負(fù)責(zé)的每?項(xiàng)工作的?基本流程?基本可以?掌握了，?這是一個(gè)?值得高興?的事，但?是在一些?細(xì)節(jié)方面?還存在著?漏洞，做?的不夠細(xì)?心，因而?偶爾也會(huì)?出現(xiàn)一些?小問(wèn)題。?，相信隨?著工作的?不斷熟悉?、流程的?不斷掌握?，這些不?必要的錯(cuò)?誤會(huì)越來(lái)?越少的。?(三)?人際交往?人力資?源的工作?很多是要?與人打交?道，因而?溝通交流?就顯得尤?為重要。?進(jìn)公司以?來(lái)，我結(jié)?識(shí)了幾個(gè)?相對(duì)要好?的朋友，?這是值得?高興的事?。在辦公?室，大家?都是開(kāi)朗?活潑型的?，我呢，?我給別人?的感覺(jué)算?是沉默型?的吧，或?許因?yàn)槲?一直以來(lái)?不習(xí)慣在?工作時(shí)間?扯一些與?工作無(wú)關(guān)?的事，我?也覺(jué)得自?己不善于?扯，所以?很多時(shí)候?我只能選?擇做一個(gè)?傾聽(tīng)者，?不過(guò)，你?們的笑聲?也給了我?很多的快?樂(lè)。或許?，對(duì)于我?，以后需?要慢慢地?融入這個(gè)?環(huán)境吧。?(四)?專業(yè)知識(shí)?和技能?進(jìn)入公司?，并不覺(jué)?得自己能?在專業(yè)知?識(shí)領(lǐng)域懂?得很多東?西，相反?，我覺(jué)得?這些知識(shí)?需要在實(shí)?際的工作?中去慢慢?積累。在?學(xué)校學(xué)到?的知識(shí)沒(méi)?能夠轉(zhuǎn)化?到實(shí)際工?作中，這?不能說(shuō)你?已經(jīng)掌握?了這種知?識(shí)，周圍?的領(lǐng)導(dǎo)、?同事有的?雖然不是?人力專業(yè)?出身，但?畢竟他們?在人力資?源管理領(lǐng)?域工作過(guò)?，有相對(duì)?豐富的經(jīng)?驗(yàn)，是很?值得自己?以后不斷?地向他們?學(xué)習(xí)的。?(五)?其他每?天早上，?已經(jīng)習(xí)慣?____?點(diǎn)___?_分起床?，___?_點(diǎn)前出?宿舍，似?乎這個(gè)時(shí)?間從沒(méi)變?過(guò)。來(lái)到?辦公室，?打開(kāi)電腦?，一天的?工作就開(kāi)?始了。?平時(shí)的工?作中，周?圍的同事?能夠和諧?相處，這?是讓我感?到高興的?事。雖然?之前我也?聽(tīng)說(shuō)過(guò)職?場(chǎng)里面存?在勾心斗?角的惡性?競(jìng)爭(zhēng)，但?是現(xiàn)在我?覺(jué)得并非?那么的嚴(yán)?重。現(xiàn)在?，在我們?部門里，?擁有一個(gè)?良好的工?作氛圍、?一個(gè)相互?協(xié)助的工?作團(tuán)隊(duì)、?一個(gè)有領(lǐng)?導(dǎo)魅力的?上級(jí)，這?些能讓我?在工作中?可以過(guò)得?很愉快。?五天八?小時(shí)的工?作時(shí)間，?工作之余?的時(shí)間還?算很充裕?，但有時(shí)?候會(huì)有種?迷茫的感?覺(jué)，不懂?該做些什?么，覺(jué)得?有點(diǎn)是在?荒廢時(shí)間?一樣，雖?然不是常?有這種感?覺(jué)，但當(dāng)?這種感覺(jué)?出現(xiàn)的時(shí)?候，心里?還是覺(jué)得?挺難受的?，所以有?時(shí)候我就?會(huì)想到周?末和朋友?爬山、逛?街或是回?家，算是?散散心吧??，F(xiàn)在?每天工作?生活在不?斷地進(jìn)行?著，雖然?有時(shí)候會(huì)?迷茫，但?充實(shí)的工?作生活還?是讓我感?覺(jué)到充滿?希望。迷?茫時(shí)，我?會(huì)希望能?有一個(gè)出?路，知道?自己該去?向何處，?但并不是?找個(gè)借口?茍且地活?著，也不?是找個(gè)理?由去隨波?逐流。?三、小結(jié)