2023年三分鐘青春勵(lì)志演講稿

2023年三分鐘青春勵(lì)志演講稿三分鐘青春勵(lì)志演講稿1

敬愛(ài)的老師，同學(xué)們：

大家好!

人生最美妙的時(shí)間就是青春，青春是什么?青春是掛在夜空中的圓月，青春是地平線(xiàn)上的朝陽(yáng);青春是一支支圓舞曲，它還是一首抒情詩(shī)。青春是我們走向成熟的必經(jīng)之路，青春，讓人聽(tīng)了多么艷羨的字眼兒啊!

二七歲，我們懷揣著幻想，在三中學(xué)的藍(lán)天下翱翔。想飛的日子里總是有風(fēng)有雨，一起在林蔭道上游戲，一起在辯論會(huì)上唇槍舌劍，一起在籃球場(chǎng)上爭(zhēng)搶凹凸，一起探討科學(xué)的奇妙。我們載著年輕的夢(mèng)，在學(xué)問(wèn)的海洋里逍遙自在地遨游，到處可以共享我們青春的激情。

席慕容說(shuō)：“翻開(kāi)那發(fā)黃的扉頁(yè)，命運(yùn)將它裝訂得極為拙劣。含著淚，我一讀再讀，卻不得不承認(rèn)，青春是一本太倉(cāng)促的書(shū)?！庇袝r(shí)候，我們也會(huì)一個(gè)人坐在天空下發(fā)呆，幻想著美妙的將來(lái)。追逐憶著無(wú)趣的童年，不知不覺(jué)中眼淚已悄然滑落，可是誰(shuí)也不知道這淚是為誰(shuí)而流?；蛟S我們還太年輕，我們有著一顆年少輕狂的心，雖然經(jīng)不起風(fēng)浪，但是卻總想知道世界還有什么，總是覺(jué)得自由流浪才是真正的人生。

就在這個(gè)懵懂的年紀(jì)，我們要把自己的志向變成自己的志向變成現(xiàn)實(shí)。拼幾個(gè)春夏秋冬，換一片萬(wàn)里晴空。失敗了再爬起來(lái)，凡事總要試一試，拼一拼，因?yàn)槲覀兡贻p，年輕是我們最大的資本。因?yàn)槲覀冇星啻合喟?，“有花堪折直須折，莫待無(wú)花空折枝?！弊プ∏啻旱囊陆牵锨啻旱牟椒?，讓青春伴隨著我們一路高歌。

青春是人生的鮮花，是年輕生命的閃爍，是純真的結(jié)晶。青春就像抓在手里的泥鰍，不經(jīng)意間便從指縫間溜走，等你發(fā)覺(jué)，卻只剩下一條尾巴。窗臺(tái)上的日歷又翻過(guò)了一頁(yè)，要知道，今日過(guò)去不會(huì)再回來(lái)，十七歲過(guò)去了，不會(huì)再有另外一次。沒(méi)有人會(huì)為你喚回青春，也沒(méi)有人替你走完人生。青春的每個(gè)日子，都是一本內(nèi)容不同的書(shū)，一幅風(fēng)格迥異的畫(huà)。而此時(shí)我們是書(shū)中的主角，畫(huà)中的人物。趁年輕，讓我們把青春的書(shū)寫(xiě)成成長(zhǎng)的日記，裝滿(mǎn)微笑與贊美。

同學(xué)們，準(zhǔn)時(shí)開(kāi)出的列車(chē)不會(huì)等待姍姍來(lái)遲的旅客，滾滾向前的時(shí)代巨輪不會(huì)遷就虛度年華的浪子，讓我們拽緊青春的線(xiàn)繩，把我們的幻想放飛在蔚藍(lán)的天空吧!

我的演講完畢。

感謝大家!

三分鐘青春勵(lì)志演講稿2

敬重的老師，敬愛(ài)的同學(xué)們：

大家晚上好!

我是xx班的xx，作為即將離開(kāi)母校的畢業(yè)學(xué)子，我的心情是沉重的，但當(dāng)我站上臺(tái)來(lái)，看到如此熟識(shí)的你們，心中起先涌動(dòng)著一股熱血，感覺(jué)手中的話(huà)筒不再是話(huà)筒，而是奧運(yùn)火炬，因?yàn)槲医袢昭葜v的內(nèi)容是《感恩幻想》，是幻想變更了我，下面讓我們一起去感受幻想帶來(lái)的正能量。

首先我要感謝兩個(gè)人：我的爺爺和奶奶，他們與我并不存在血緣關(guān)系，卻待我賽過(guò)了親孫女。就在上個(gè)月的'長(zhǎng)沙，我去論文答辯的周六晚上，我們祖孫三人一起去看了煙花，當(dāng)旁人把患有帕金森、糖尿病、高血壓、整夜失眠的八十歲的爺爺抱上座位時(shí)，他說(shuō)了一句“最終一次”了…作為農(nóng)村娃，我是幸運(yùn)的，在人生關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折期，有人伸出了救濟(jì)之手。我才走出了大山，走向了師范，甚至走到將來(lái)的“年薪百萬(wàn)”。沒(méi)有他們，就沒(méi)有我們今晚的一起感恩幻想。在此本人想深鞠一躬。

幻想是什么，我們可能說(shuō)不出來(lái)，但十多天前就在我們現(xiàn)在所坐的禮堂里，與我們同屆叫做陳麗的同學(xué)舉辦了她的個(gè)人演唱會(huì)，掌聲雷鳴的背后定有著不懈的努力。三年，為著一個(gè)目標(biāo)而打算，是幻想引領(lǐng)著她在前進(jìn)著。最終在這畢業(yè)前夕和幻想一同綻放，感動(dòng)了我們。

幻想是個(gè)極其虛無(wú)的東西，只有一步一個(gè)腳印去積累當(dāng)下，它才不至于成為空想。要畢業(yè)了，回望四年，我在武師寫(xiě)完下了九本讀書(shū)筆記，辦了兩個(gè)英語(yǔ)培訓(xùn)班，做過(guò)社長(zhǎng)后又來(lái)成為社聯(lián)副會(huì)長(zhǎng)，在培訓(xùn)學(xué)校里曾給小到三歲大到四十多歲的人上過(guò)公開(kāi)課，而我本人還有十多天才成年。

第一次感受到幻想的力氣是在初三畢業(yè)，我成了“十多年來(lái)本鄉(xiāng)中學(xué)就讀第一個(gè)考上一中”的人的時(shí)候，那是初三上半期英語(yǔ)、數(shù)學(xué)第一次及格的我創(chuàng)建的奇跡，是幻想讓我上課有著前所未有的仔細(xì)，讓我即使一個(gè)人都會(huì)奮戰(zhàn)到被教育主任拎回去休息，最終天道酬勤…但假如沒(méi)有遇見(jiàn)來(lái)旅游的爺爺奶奶，沒(méi)有他們給我輔導(dǎo)學(xué)習(xí)后產(chǎn)生的感情，就不會(huì)有我知道奶奶癌癥到晚期時(shí)，下的“肯定要像奶奶一樣幫助更多人”的決心。那時(shí)小小的我以為只有去城市讀書(shū)，才能再見(jiàn)到是城里人的爺爺奶奶。所以我在自己的幻想瓶里寫(xiě)下了一張張幻想條，并且用努力讓它們一一實(shí)現(xiàn)。

其實(shí)我并不喜愛(ài)這個(gè)被別人稱(chēng)為“鐵飯碗”的工作，但建房后的負(fù)債累累讓我只能選擇公費(fèi)上學(xué)，來(lái)自全校只有七十多個(gè)人的我是過(guò)于土氣的，那一期我沒(méi)有摯友，甚至被室友懷疑偷過(guò)東西，理由是“她家窮，所以確定是她!”，那一期我經(jīng)常半夜醒來(lái)在被子里哭泣。在迷茫與無(wú)助中我頹廢了，每天以玩手機(jī)度日。直到后來(lái)有恩師對(duì)我說(shuō)了這樣一段話(huà)：不要以為在畢業(yè)以后有工作，現(xiàn)在就不努力，四年后你就只能做老師，甚至連個(gè)老師都做不了”。

恩師的話(huà)如雷轟頂，我-陳陽(yáng)平就只能無(wú)所作為地存活于世間嗎?我問(wèn)自己“想要什么?”問(wèn)不出答案，我知道自己不想成為一名老師，我也知道假如不努力，我們最終只能變成自己不想成為的人。所以我起先向書(shū)本、四周的人、事學(xué)習(xí)，最終立下了‘年薪百萬(wàn)’的目標(biāo)。

從今一切行為都被抹上了幻想的色調(diào)，我起先以百萬(wàn)富翁的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，每次就快要放棄的時(shí)候，我就會(huì)反問(wèn)自己：莫非百萬(wàn)富翁是這個(gè)樣子的嗎?于是立馬有了精神并且全力以付地去完成手頭的事。我自信只要自己將這份精神發(fā)揚(yáng)下去，肯定會(huì)到達(dá)勝利的彼岸。

勝利的路有許多條，勝利的定義也很寬泛，作為我，“年薪百萬(wàn)”是勝利，作為武師學(xué)子，立志成為一名精彩的人民老師是勝利，甚至彈會(huì)一首鋼琴曲也是勝利?？傊?，做喜愛(ài)做的事并且享受它而后取得好的結(jié)果，就是勝利，愿我們都能明白自己想要的，并且持之以恒去努力，肯定能開(kāi)創(chuàng)出一片屬于自己的漂亮天地。

我的演講完畢，感謝!

三分鐘青春勵(lì)志演講稿3

敬愛(ài)的老師，同學(xué)們：

大家好!

青春，提起這個(gè)名字時(shí)大家都不會(huì)感到生疏，或許有人懊悔，懊悔青春年少所犯下的過(guò)錯(cuò);或許有人欣慰，欣慰在這最美妙的年華里，為自己以后的人生打下了一片新天地;或許有人留戀，留戀著那可笑的自己;或許有人在婉惜，婉惜那時(shí)錯(cuò)過(guò)的青春年華。但也有人感覺(jué)到青春是最美的。

我們一生中，最美的也不過(guò)是青春時(shí)，那時(shí)我們都?xì)g欣的笑過(guò)，失落的哭過(guò)，問(wèn)過(guò)天真的問(wèn)題，說(shuō)出沒(méi)經(jīng)過(guò)大腦的話(huà)語(yǔ)，抬起頭來(lái)面朝天空，也大聲的說(shuō)出了自己的志向。

在我們最美妙的青春年華，都會(huì)犯下過(guò)錯(cuò)，也正是這些錯(cuò)誤，造就了我們以后的人。摯友們對(duì)不信任，讓他們以后學(xué)會(huì)怎樣信任，同桌之間的隔閡，讓他們學(xué)會(huì)了怎樣與人相處;同學(xué)們對(duì)錯(cuò)誤的片面相識(shí)，讓他們學(xué)會(huì)了細(xì)心幫助別人改正錯(cuò)誤;人與人之間的爭(zhēng)吵，也讓他們學(xué)會(huì)了包涵。

青春時(shí)，我們都有自己心愿，把這份心愿靜默的藏在了自己的心中，偷偷暗喜。

青春時(shí)，我們都會(huì)在別人面前強(qiáng)顏歡樂(lè)過(guò)，把苦痛的事情埋藏在心中，在一個(gè)無(wú)人的角落里，發(fā)泄出來(lái)，之后再告知自己：不行以這樣了，你是最堅(jiān)毅的。

青春時(shí)，把自己最美妙的時(shí)間，用照機(jī)像拍下來(lái)，把它做成一本書(shū)，等到以后，來(lái)回味這快樂(lè)的時(shí)刻。

青春時(shí)，我們都會(huì)在某一個(gè)地方，等一個(gè)人，不管是刮風(fēng)還是下雨，直到那個(gè)人來(lái)為止，然后傻傻的笑著對(duì)他說(shuō)：我就知道你會(huì)來(lái)。

青春時(shí)，我們都會(huì)有不理智的行為，從而做出不理智的事情。

青春時(shí)，每當(dāng)我們走過(guò)的路，做過(guò)的事情，對(duì)某人許下的諾言，說(shuō)過(guò)某人的壞話(huà)。失落過(guò)，快樂(lè)過(guò)，懊悔過(guò)，天真過(guò)，高興過(guò)，靜默無(wú)聞過(guò)，希望過(guò)，熱忱過(guò)，難過(guò)過(guò)，也強(qiáng)顏歡樂(lè)過(guò)，苦痛過(guò)。莫非這些，不正是青春時(shí)最美妙的回憶嗎?

爺爺說(shuō)過(guò)，青春的美，正如一杯茶，剛起先泡出來(lái)的茶是香氣迷人的，喝上一口，有一種淡淡的香甜，之后齒間有一種苦中一點(diǎn)甜的味道，使人回味無(wú)窮。

青春像時(shí)間一樣，慢慢地，漸漸地帶我們遠(yuǎn)去，縱使萬(wàn)金也買(mǎi)不來(lái)，所以，就讓我們?cè)谧蠲烂畹那啻耗耆A中，做出不要讓自己懊悔的事情吧!

可能有些往事回不來(lái)，可能歲月會(huì)偷偷等待，望著窗外，往事如煙難再回，歲月如歌要期盼。我心情澎湃，回味無(wú)窮，最美不過(guò)青春時(shí)。

我的演講完畢。

感謝大家!

三分鐘青春勵(lì)志演講稿4

敬愛(ài)的老師，同學(xué)們：

大家好!

美國(guó)的厄爾曼曾說(shuō)，青春在每個(gè)人的心里。花一樣的絢爛，火一樣的激情，鷹一樣的理想，這就是我們的青春。青春每一個(gè)人都有，每個(gè)人的青春又都是不同的。同樣的十字路口，不同的選擇，不同的方向，我們的青春因此絢爛多彩。

既然青春是屬于我們自己的，擁有了自己的青春，擁有了這樣一張雪白、有著無(wú)限可能的畫(huà)卷后，為什么不抓緊拿起手中的畫(huà)筆，去盡情描繪我們心中的圖案呢?自己的青春應(yīng)當(dāng)自己作主。

青春是明麗而短暫的，它不是可以揮霍鬧著玩、揮霍享樂(lè)的年華。生活中有種種誘惑，這包袱著七彩糖衣的毒藥，曾經(jīng)葬送了多少人的青春!若我們的青春安葬其中，我們還能用什么來(lái)對(duì)抗將來(lái)那不確定的風(fēng)雨，用什么來(lái)回報(bào)給我們恩重如山的父母，恩重如山的老師，還有那場(chǎng)賜予你無(wú)限可能卻消散在時(shí)間長(zhǎng)河里的青春呢?你現(xiàn)在可能正處于迷茫中，那是由一個(gè)個(gè)坎坷、曲折、苦痛、不如意構(gòu)成的茫茫大霧。但敬愛(ài)的同學(xué)們，我們一起將手放在心口，一起捫心自問(wèn)：“我，為什么要怕?”我們都是那暴風(fēng)雨中的海燕，那砸在我們身上的雨點(diǎn)，就是上帝早設(shè)好用來(lái)磨礪我們的。我，為什么要怕?

把握好我們自己的青春吧，時(shí)間不允許我們?cè)僖淮螕碛星啻骸Ｎ覀冏鹁吹睦蠋?，為了我們，讓粉筆灰染上發(fā)梢，悅耳的歌喉變得嘶啞。你可能覺(jué)得被指責(zé)、被指責(zé)，你的錯(cuò)誤、丟人的小事被一件件平攤在你的面前，無(wú)比的委屈，但你可曾想過(guò)，被放棄，才是最委屈的呢?

在青春里，每個(gè)人都有自己的軌跡，每個(gè)人得為自己的青春埋單，不管它是否出彩，青春，屬于你，屬于他，屬于我，屬于每個(gè)人，我們都是自己青春的主子，我們自己描畫(huà)，自己耕耘，只為不留缺憾，只為老去的那一天，我們回憶起在這里奮斗的歲月，我們會(huì)快樂(lè)地笑出來(lái)。無(wú)悔付出，無(wú)悔青春，無(wú)悔年少的歲月。

同學(xué)們，讓我們一起大聲地喊出我們的口號(hào)：我的青春我做主!

我的演講完畢。

感謝大家!

三分鐘青春勵(lì)志演講稿5

敬重的老師，敬愛(ài)的同學(xué)們：

大家晚上好!

當(dāng)我們年少的時(shí)候，我們躊躇滿(mǎn)志，帶著出身牛犢不怕虎的志氣，大言不慚地說(shuō)著“給我一個(gè)支點(diǎn)，我就能撬起這個(gè)地球?！比欢S著時(shí)間的消逝，我們進(jìn)一步接觸社會(huì)，接觸生活，我們發(fā)覺(jué)現(xiàn)實(shí)并不如想象地那么美妙。慢慢地，我們?cè)械暮狼槎蓟癁榱丝鄲炁c迷惘，有人把那些曾經(jīng)的幻想放在心底，選擇一條看似是“捷徑”的人生道路，向現(xiàn)實(shí)作出妥協(xié)和讓步;也有人因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)的不如意，選擇躲避，在網(wǎng)絡(luò)中找到了精神寄予，奢侈了大好的青春時(shí)間?；孟氲奈s不僅使我們的青春年華變得乏味，更是對(duì)自己不負(fù)責(zé)任的一種表現(xiàn)。

上了高校，沒(méi)有了高考的指揮棒橫在那里，曾經(jīng)有段時(shí)間我過(guò)得有些懈怠。想偷懶的時(shí)候就勸慰自己明天可以再努力，我總以為時(shí)間還有許多。直到在別人取得成果的時(shí)候我還一事無(wú)成，在別人為幻想拼搏的時(shí)候我還在原地踏步，我才恍然：原來(lái)不再回頭的，不只是那古老的光陰，也不只是那些個(gè)夜晚的星群和月亮，還有我們的青春在消逝著。四年，我們有幸擁有著這四年，但多少人的四年已一去不返;還有多少人在為能擁有這四年，而埋頭于題海和各種各樣的考試中呢?當(dāng)時(shí)我們從他們這種狀況中走出來(lái)，走進(jìn)很多人夢(mèng)寐以求的高校，莫非就把這珍貴的四年白白荒廢了么?

青春是一筆巨大財(cái)寶，誰(shuí)越是有效地利用它，誰(shuí)的人生價(jià)值就越大。不要以為青春是一個(gè)很輕松的話(huà)題，以為你擁有的一切都是天經(jīng)地義，你的生活可以為所欲為。你擁有青春，就意味著你肩負(fù)著一份青春給予你的責(zé)任，一份祖國(guó)將來(lái)須要你的責(zé)任，一份你必需對(duì)自己對(duì)父母對(duì)家庭承諾的責(zé)任。當(dāng)然，責(zé)任也好，幻想也好，只有建立在行動(dòng)的基礎(chǔ)上才不至于成為空談。有了幻想和追求，我們才不會(huì)迷失方向，而有了責(zé)任感，我們才有了前進(jìn)的動(dòng)力。

“很多年以前，宏大的大不列顛探險(xiǎn)家，那位最終死在珠穆朗瑪峰的喬治馬洛里，當(dāng)被問(wèn)到為何要攀登這座高峰時(shí)，他回答：因?yàn)樗谀抢铩?/p>