




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
季高二歷史〔人教版〕必修3同步訓(xùn)練卷:第22課文學(xué)的繁榮第頁第22課文學(xué)的繁榮一、選擇題1.有學(xué)者說:“我們可以把20世紀(jì)看成對現(xiàn)代社會結(jié)構(gòu)弊病的反思以及對其價(jià)值系統(tǒng)的疑心。〞以下事件屬于“反思和疑心〞的有①俄國十月革命②羅斯福新政③現(xiàn)代主義文學(xué)的興起A.①②③B.①②C.①③D.②③【答案】A2.?等待戈多?是作者貝克特的荒唐劇作有代表作家,這種荒唐的主題所要反響的是A.人生是毫無意義的,人的一生是痛苦的、絕望的B.世界是荒唐的,現(xiàn)實(shí)的丑惡的,人們的生活是一種毫無意義的重復(fù)C.街頭流浪漢、殘疾者或精神病人的生活情形,他們每天都在等待D.現(xiàn)代資本主義文明中人們的失望、苦悶和迷惘【答案】D3.學(xué)者馬克垚在?世界文明史?中說:“二戰(zhàn)后的英國出現(xiàn)了文學(xué)流派‘憤怒的青年’,隨后,在美國出現(xiàn)了‘垮掉的一代文學(xué)〞。這些文學(xué)流派A.重點(diǎn)批判工業(yè)化帶來的危害B.反映青年對理想世界的追求C.彌漫著反社會反傳統(tǒng)的色彩D.表達(dá)二戰(zhàn)后社會矛盾的變化【答案】C4.〔河南省中原名校2023屆高三高考預(yù)測金卷文科綜合歷史試題〕20世紀(jì)60、70年代風(fēng)行西方的“嬉皮士〞運(yùn)動(dòng)的精神核心是“干你自己的事,逃離社會去幻游〞。這實(shí)質(zhì)上反映出西方社會A.個(gè)人自由出現(xiàn)畸形開展趨勢B.福利制度助長社會享樂之風(fēng)C.突破傳統(tǒng)成為青年追求目標(biāo)D.精神危機(jī)成為社會典型癥候【答案】D5.“浪漫〞一詞原指中世紀(jì)時(shí)用羅曼語〔古代法蘭西方言〕寫成的詩歌或傳奇,多以英雄冒險(xiǎn)與奇妙經(jīng)歷為主。到了18世紀(jì)后半期,此詞用來比喻與現(xiàn)實(shí)相區(qū)別的想象中的世界,和“野性〞“夢想〞“不可思議〞等形容詞相近?!袄寺曉~義的演變反映出A.批判現(xiàn)實(shí)成為社會潮流B.啟蒙運(yùn)動(dòng)推動(dòng)文藝開展C.西方重視歷史文化傳承D.對“崇尚理性〞的反思【答案】D6.20世紀(jì)60年代,美國流行著一個(gè)小說流派。該流派通過暗示、襯托、比照、象征等形式表現(xiàn)撲朔迷離的情節(jié),打破理性化的時(shí)間順序,加速節(jié)奏的跳躍,情節(jié)缺乏邏輯聯(lián)系,常把表達(dá)現(xiàn)實(shí)生活與夢想回憶混合起來。以下作品與該文學(xué)流派的創(chuàng)作風(fēng)格一致的是A.B.C.D.【答案】D7.國畫大師李可染曾說:“藝術(shù)應(yīng)發(fā)現(xiàn)前人沒有發(fā)現(xiàn)的東西。〞以下作品在各自領(lǐng)域不具有開創(chuàng)性的是A.小說?母親?B.戲劇?等待戈多?C.繪畫?日出·印象?D.小說?安娜·卡列尼娜?【答案】D8.“假設(shè)生活欺騙了你,不要憂郁,也不要憤慨!不順心時(shí)暫且克制自己,相信吧,快樂之日就會來到。我們的心兒憧憬著未來,現(xiàn)今總是令人悲哀。一切都是暫時(shí)的,轉(zhuǎn)瞬即逝,而那逝去的,將變?yōu)榭蓯?。〞以下作品中,與材料中詩歌屬于同一流派的是A.?人間喜劇?B.?老人與海?C.?巴黎圣母院?D.?等待戈多?【答案】C9.該作品A.描繪了英國工業(yè)化的場景B.以夸張強(qiáng)烈的色彩表現(xiàn)物象C.反映了世界市場初步形成D.表達(dá)了現(xiàn)代主義藝術(shù)的風(fēng)格【答案】A10.英國某詩派思想家作品集中表達(dá)了對法國大革命的矛盾態(tài)度,對資本主義文明表示厭惡,竭力謳歌的是宗法制的農(nóng)村生活和大自然,,喜歡描寫神秘離奇的情景與異國風(fēng)光。該詩派的創(chuàng)作風(fēng)格屬于A.浪漫主義文學(xué)B.批判現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)C.現(xiàn)代主義文學(xué)D.無產(chǎn)階級文學(xué)【答案】A11.智利作家伊莎貝爾·阿連德被媒體稱為“穿裙子的加西亞·馬爾克斯〞,其代表作?幽靈之家?繼承了拉美文學(xué)“貼近現(xiàn)實(shí)〞的優(yōu)良傳統(tǒng)。以下作品與其創(chuàng)作風(fēng)格最為相似的是A.?巴黎圣母院?B.?戰(zhàn)爭與和平?C.?百年孤獨(dú)?D.?等待戈多?【答案】C12.以下列圖中文學(xué)作品按流派出現(xiàn)的先后順序排列,正確的選項(xiàng)是A.①②③④B.③②①④C.③②④①D.③①②④【答案】D二、非選擇題
13.近代歐洲思想的解放運(yùn)動(dòng),在推動(dòng)社會變遷的同時(shí),也帶動(dòng)了文學(xué)藝術(shù)的開展。閱讀以下材料:材料一文藝復(fù)興時(shí)期的人文主義者處處提倡人性和人權(quán),重新思考人和神的關(guān)系。他們認(rèn)為人的情感和思想要擺脫神學(xué)的禁錮,盡可能走上一條自由開展之路。人文主義者指出天堂不在來世,而在現(xiàn)世。他們公開申明,追求個(gè)人的幸福和自由符合人性的要求?!跛沟?世界通史?材料二在盧梭看來,權(quán)利絕不是建立在暴力和強(qiáng)權(quán)之上,而只能建立在自由的契約之上。因此,社會契約是一切政治自由與權(quán)利的來源??档履敲凑J(rèn)為自由的個(gè)體具備自己決定自己的性質(zhì),在理性世界中,自己的意志成為主人。自由既要求不受別人約束,同時(shí)又不去約束別人,自由需要服從于理性的“法那么〞和“要求〞?!齑笸骶?西方政治思想史?材料三事實(shí)卻完全出乎他們的意料之外……法國大革命后確立的資本主義制度使貧富的對立變得更加鋒利,資產(chǎn)階級的惡德敗行以最丑惡的形式表現(xiàn)出來。商業(yè)日益變成欺詐。革命的箴言“博愛〞在競爭的詭計(jì)和嫉妒中獲得了實(shí)現(xiàn)。賄賂代替了暴力壓迫,金錢代替了刀劍,成為社會權(quán)力的第一杠桿……為此,文藝領(lǐng)域的一些人把對革命之后現(xiàn)實(shí)的不滿轉(zhuǎn)向了對內(nèi)心情感的關(guān)注。——朱維之、趙澧?外國文學(xué)史?請答復(fù):〔1〕依據(jù)材料一,概括文藝復(fù)興時(shí)期人文主義的思想主張。舉出文學(xué)領(lǐng)域中能夠突顯這一時(shí)代特色的代表人物及其作品?!?〕概括材料二中盧梭和康德關(guān)于自由的觀點(diǎn)。比照材料一、二,指出啟蒙運(yùn)動(dòng)在人文主義主張方面的進(jìn)步?!?〕依據(jù)材料三概括封建統(tǒng)治被推翻后的社會狀況。這一社會狀況對文學(xué)和藝術(shù)產(chǎn)生了怎樣的影響,以法國為例分別舉例說明?!?〕綜合上述材料,請你談?wù)勎膶W(xué)藝術(shù)與社會開展間的關(guān)系?!敬鸢浮俊?〕思想主張:強(qiáng)調(diào)人性反對神學(xué)束縛;追求人現(xiàn)世的幸福和自由。代表:薄邱?十日談?〔或但丁?神曲?、彼特拉克?歌集?〕〔2〕觀點(diǎn):盧梭:通過社會契約獲得自由??档拢喝艘?dú)立思考,理性判斷;不能為了個(gè)人自由而阻礙他人的自由。進(jìn)步意義:追求人本身的徹底解放〔或追求人身自由和思想自由〕?!?〕狀況:
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 學(xué)校社團(tuán)工作計(jì)劃人員招募
- 文化中心保護(hù)計(jì)劃
- 可持續(xù)發(fā)展對品牌的影響計(jì)劃
- 八年級地理上冊 第4章 第3節(jié)《工業(yè)》教學(xué)實(shí)錄 新人教版
- 2025年微波器件及電路合作協(xié)議書
- 生活部團(tuán)隊(duì)文化的建設(shè)與維護(hù)計(jì)劃
- 急診科室藥品管理規(guī)范計(jì)劃
- 六年級上冊數(shù)學(xué)教案-分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算第1課時(shí) 分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算 說課稿-西師大版
- 孩子歸屬協(xié)議(2025年版)
- 八下歷史第16課
- 音頻內(nèi)容創(chuàng)新策略-洞察分析
- 2024年陜西財(cái)經(jīng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職單招職業(yè)技能測驗(yàn)歷年參考題庫(頻考版)含答案解析
- 2025年蘇教版三年級數(shù)學(xué)下冊階段測試試卷
- 《急性胰腺炎與妊娠》課件
- 年度得到 · 沈祖蕓全球教育報(bào)告(2024-2025)
- (二模)2025年新疆普通高考適應(yīng)性檢測分學(xué)科第二次模擬考試 生物試卷(含答案詳解)
- 精神科護(hù)理知識考試題庫300題及答案
- 2025年支部工作計(jì)劃
- ISO27001信息安全管理體系全套文件(手冊+程序文件+作業(yè)規(guī)范)
- 完全植入式輸液港維護(hù)及并發(fā)癥處置專家共識解讀
- 2025屆泉州第五中學(xué)高考英語三模試卷含解析
評論
0/150
提交評論