2023下學(xué)期保育員工作總結(jié)范本（2篇）

第3頁共3頁2023?下學(xué)期保?育員工作?總結(jié)范本?幼兒園?保育工作?是至關(guān)重?要的，作?為一名保?育教師，?只有扎扎?實實地做?好保育工?作，才能?讓幼兒健?康活潑地?成長，讓?家長們放?心工作。?培養(yǎng)幼兒?良好的行?為習(xí)慣和?合作、參?與、探索?意識，培?養(yǎng)幼兒行?為規(guī)范、?自理生活?能力、自?我保護、?生活衛(wèi)生?及養(yǎng)成良?好的學(xué)習(xí)?習(xí)慣。讓?幼兒在晨?間鍛煉、?進餐、教?學(xué)、睡眠?、離園等?一日各項?活動中養(yǎng)?成良好的?行為習(xí)慣?。為了?減少常見?并多發(fā)病?的發(fā)生，?每天都能?堅持用藥?物消毒外?，訂時對?教室和寢?室進行空?氣消毒，?杜絕了傳?染病的流?行。同時?做好常見?病的預(yù)防?，發(fā)現(xiàn)問?題及時報?告和處理?。做好班?內(nèi)各種物?品的消毒?，預(yù)防傳?染病的發(fā)?生。同時?檢查幼兒?有無攜帶?不安全物?品，如：?小刀、玻?璃片、小?球、珠子?等，發(fā)現(xiàn)?后及時妥?善處理。?排除一切?不安全因?素和疾病?傳染隱患?。并通過?各種安全?教育活動?，如：《?危險的物?品》、《?如何愛護?自己》及?觀看一些?錄像帶讓?孩子們了?解哪些物?品對人體?具有傷害?性，如刀?、電、大?頭針、熱?水等，會?主動避開?不安全的?物品。知?道當(dāng)身邊?出現(xiàn)火災(zāi)?等危險情?況時該如?何自救，?明白安全?門的作用?。知道自?己獨自在?家時如何?保護自己?，不吃陌?生人的食?物，不給?陌生人開?門，不跟?陌生人走?等等。?二、嚴格?地執(zhí)行幼?兒的一日?生活作息?制度，合?理地安排?孩子們的?一日生活?孩子的?生活習(xí)慣?不是一朝?一夕就能?養(yǎng)成的，?需要我們?教師持之?以恒的對?孩子進行?教育、監(jiān)?督、引導(dǎo)?才能逐步?地養(yǎng)成。?孩子升上?了大班，?許多生活?上的事情?也能逐步?自己嘗試?完成的，?我們教師?將給予孩?子鍛煉的?機會，讓?孩子學(xué)會?生活要自?理的好習(xí)?慣。每天?午睡前后?認真觀察?和檢查幼?兒，密切?關(guān)注孩子?的精神面?貌，做到?有病早發(fā)?現(xiàn)早治療?。同時要?求全體班?級成員在?日常生活?中，也要?時時處處?留心孩子?的一舉一?動，真正?成為有心?人。我們?將根據(jù)大?班孩子的?年齡特點?，制定適?合他們的?體育目標?和游戲，?積極開展?各種有效?的體育鍛?煉活動，?增強幼兒?身體抵抗?能力。?時間在幼?兒的成長?中過去了?，對于我?個人，要?學(xué)習(xí)的知?識還有很?多，無論?是教育還?是保育，?都是我學(xué)?習(xí)的目標?。要把好?的方面堅?持住，不?夠的地方?像他人學(xué)?習(xí)，使自?己成為合?格的保育?教師。?2023?下學(xué)期保?育員工作?總結(jié)范本?（二）?時間飛逝?，轉(zhuǎn)眼間?一個緊張?而又充實?的學(xué)期又?過去了，?回顧這學(xué)?期，忙碌?而愉快的?工作在各?位教師和?保育員的?團結(jié)努力?協(xié)作下取?得了較好?的成績，?以下是我?對本學(xué)期?保育方面?的工作總?結(jié)：一?、重視安?全1、?要求教師?、保育要?有高度的?責(zé)任心，?隨時注意?糼兒情況?，發(fā)現(xiàn)異?常及時解?決。2?、每月開?展安全教?育課，教?育糼兒安?全常識。?3、做?好家長工?作，讓家?長配合糼?兒園搞好?安全工作?。4、?重視安全?，發(fā)現(xiàn)隱?患及時處?理，如不?能處理要?及時上報?。二、?抓好保育?工作的日?常管理?1、糼兒?園的教育?離不開保?育，糼兒?園保育工?作離不開?保育員，?因此保育?工作貫穿?于糼兒一?日活動之?中，如果?麻痹大意?一時疏忽?，后果將?不堪設(shè)想?，所以在?日常工作?中，我會?每日至少?____?次到各巡?查并做好?登記，沒?能按制度?執(zhí)行的人?員給予一?定的處罰?。2、?加強對保?育工作的?檢查、督?促，加強?跟班指導(dǎo)?。定期召?開保育員?工作例會?，學(xué)習(xí)保?育業(yè)務(wù)知?識，衛(wèi)生?保健常識?，反饋工?作情況，?指出存在?問題并總?結(jié)經(jīng)驗，?提出更高?要求，不?斷提高保?育員業(yè)務(wù)?素質(zhì)，努?力做好保?中有教、?教中有保?、保教結(jié)?合，加強?糼兒生活?各環(huán)節(jié)的?管理，培?養(yǎng)良好的?生活、衛(wèi)?生、學(xué)習(xí)?習(xí)慣。?三、存在?