幼兒園園長年度工作總結(jié)（2篇）

第7頁共7頁幼兒園園?長年度工?作總結(jié)?____?年___?_月服從?上級黨委?領(lǐng)導(dǎo)的安?排，來到?了___?_幼兒園?工作，成?為一名青?年園長。?，面對新?的環(huán)境，?新的員工?及外界的?壓力，我?曾迷茫、?困惑猶豫?過，面對?條件差、?師資緊、?教師積極?性不高等?種種情況?，我深知?，幼兒園?要生存，?要發(fā)展，?教師是關(guān)?鍵，作為?園長的我?，應(yīng)該怎?么辦？回?顧自己的?經(jīng)歷，我?從新教師?成長為一?名具有教?學(xué)經(jīng)驗的?青年教師?。我發(fā)現(xiàn)?，自己對?幼兒教育?事業(yè)始終?保持著巨?大的熱情?，這熱情?來源于所?在的幼兒?園為我提?供的發(fā)展?空間，這?熱情來源?于自己在?教育教學(xué)?中獲得的?點滴進步?與成功，?這份成功?，激勵著?我不斷去?追求自己?的人生價?值。我想?，我有這?樣的需要?，青年教?師們也會?有這樣的?需要。因?此我確認(rèn)?我的工作?責(zé)任是：?以人為本?，創(chuàng)造一?個尊重、?合作、創(chuàng)?新、發(fā)展?的工作環(huán)?境，使教?師體驗到?自己存在?的價值，?感受到自?己的創(chuàng)造?性工作帶?來的喜悅?，增強教?師的責(zé)任?感和使命?感。一?、以人為?本，培養(yǎng)?全體教職?員工的民?主意識?1、樹立?正確的民?主管理意?識。首?先，幼兒?園里的每?一個人都?應(yīng)有強烈?的歸屬感?、責(zé)任感?和榮譽感?，如果幼?兒園不存?在了，那?還有什么?管理可言?。其次，?每個人都?有被關(guān)愛?、被認(rèn)可?、求發(fā)展?的需要。?管理者是?這樣，被?管理者也?是這樣。?第三，?要有贊賞?意識。每?個人都要?學(xué)會賞識?同事、賞?識領(lǐng)導(dǎo)、?賞識幼兒?園、賞識?自己，賞?識能使一?個人看到?自己努力?的價值，?因而就有?了前進的?動力。?第四，要?有正確的?批評與自?我批評意?識和方法?。批評的?目的是讓?人接受。?正確的批?評應(yīng)該是?在肯定成?績的基礎(chǔ)?上、與人?為善的態(tài)?度、就事?論事提出?的。第?五，要有?管理適應(yīng)?性意識。?2、營?造和諧的?民主管理?氛圍。?首先，要?有信息溝?通氛圍，?管理者之?間要信息?溝通，領(lǐng)?導(dǎo)與教師?之間信息?溝通，教?師與教師?之間信息?也要溝通?。其次，?要有人際?交往的氛?圍。多開?展各類競?賽活動和?全園娛樂?活動，來?展示自我?。第三?，要有一?個發(fā)展的?氛圍。無?論是園長?還是教師?，都要不?斷的學(xué)習(xí)?、不斷發(fā)?展。要允?許每一個?人冒尖、?允許失敗?、允許表?現(xiàn)、鼓勵?學(xué)習(xí)。?3、建立?健全的民?主管理制?度。健?全的民主?管理制度?要有民主?管理的機?構(gòu)及機構(gòu)?的會議制?度。如：?教職工大?會、家長?委員會、?教代會；?要有民主?的決策制?度，每一?項重大的?決策都提?交大家討?論，以保?證決策順?利進行；?要有公示?制度，幼?兒園的計?劃、總結(jié)?、工資、?各類政策?要及時想?大家公布?，讓教師?們做到心?中有數(shù)，?幼兒園的?工作就能?做到有條?不紊；還?要有領(lǐng)導(dǎo)?評價與員?工自我評?價相結(jié)合?的制度、?自我管理?制度、自?我教育制?度等等。?二、公?平、公正?，為教師?的差異和?差異尋找?空間每?一個個體?都存在著?差異，教?師也不然?。作為管?理者，要?承認(rèn)差異?，以寬容?平和的心?態(tài)看待差?異，尋找?個體差異?，幫助教?師找到個?體的目標(biāo)?，獲得有?差異的發(fā)?展。在幼?兒園，要?通過各種?途徑展示?教師所長?，讓教師?們感到，?我在某方?面長于別?人也是幼?兒園的財?富，這就?建立了自?信；我在?某方面短?于別人，?是群體發(fā)?展的障礙?，要時刻?保持清醒?。園長應(yīng)?尊重不同?差異的教?師，要善?于尋找教?師身上的?閃光點，?多看到他?們的長處?。多看長?處能使其?特點得到?發(fā)揚，并?在發(fā)揚中?自然抑制?某些弱點?。當(dāng)教師?自己的長?處能被別?人看到，?并受到尊?重和愛護?時，又極?有利于增?強自信心?。有了自?尊、自愛?、自重，?在此基礎(chǔ)?上才會煥?發(fā)出自強?不息，發(fā)?奮向上的?精神。因?此，園長?不良好的?人際關(guān)系?，營造一?種和睦、?寬松的工?作環(huán)境，?使教師在?輕松愉快?、無拘無?束的狀態(tài)?下投入工?作。這樣?其主體性?的發(fā)揮，?便有了一?個良好的?人文基礎(chǔ)?。幼兒?園園長年?度工作總?結(jié)（二）?園長是?一個幼兒?園的靈魂?，這一年?回頭看看?，我感到?非常欣慰?。雖然說?不上創(chuàng)造?了一流業(yè)?績，但我?立足于本?職崗位，?推動幼兒?園發(fā)展又?上了一個?新的臺階?，推動教?師們的教?育教學(xué)水?平又提升?到了一個?新的層次?。我努力?探索以人?為本、科?學(xué)管理的?辦園策略?與方法，?在不斷的?實踐與探?索中，無?論是辦園?條件、管?理水平、?師資建設(shè)?，還是保?教質(zhì)量、?幼兒發(fā)展?都取得了?顯著成效?。下面我?以點滴工?作體會求?正于同仁?。一年來?,在上級?教育主管?部門和校?長的領(lǐng)導(dǎo)?下，在各?基層校園?長和全體?教職工的?大力支持?下，本人?立足崗位?，認(rèn)真履?行工作職?責(zé)，積極?協(xié)助校長?抓好分管?的幼教、?后勤及工?會工作，?現(xiàn)簡要匯?報一年來?的工作情?況：一?、對崗位?加強培訓(xùn)?，提高幼?兒園教師?的整體素?質(zhì)為了?全方位提?高幼兒教?師的業(yè)務(wù)?水平，確?保幼兒園?課堂教學(xué)?的有效性?，我們對?老師進行?隨時抽查?,推門聽?課,并就?當(dāng)天授課?的的情況?及時給予?反饋和指?導(dǎo)，同時?要求授課?者課后對?本節(jié)課的?教育目標(biāo)?、教育過?程、活動?效果等進?行當(dāng)場反?思，通過?組織課后?評議，共?同研討，?比較不同?的教學(xué)策?略，交流?自己的教?學(xué)方法和?組織形式?，探討教?學(xué)中存在?的困惑，?解決問題?的辦法等?，用新的?教育理念?指導(dǎo)教育?行為，促?使廣大教?師在心理?素質(zhì)方面?、制作多?媒體課件?、綜合運?用教育手?段提高課?堂教學(xué)有?效性等方?面有了很?大的提高?，幼兒的?各方面能?力也獲得?了相應(yīng)的?發(fā)展。?其次是以?課題研究?為切入點?，積極開?展教育科?研活動。?一年來，?我們重點?抓好城關(guān)?幼兒園《?利用本土?資源，培?養(yǎng)幼兒的?美術(shù)創(chuàng)造?力》的省?級課題研?究工作，?不斷建立?健全課題?研究網(wǎng)絡(luò)?，逐步形?成了園級?大課題-?課題組子?課題-個?人班級或?個人小課?題的研究?態(tài)勢。同?時根據(jù)村?辦園的實?際特點，?我們制定?了《利用?山區(qū)資源?，創(chuàng)設(shè)游?戲環(huán)境》?的課題計?劃，要求?各村辦園?從本園實?際出發(fā)，?制定相應(yīng)?的子課題?，并注意?引導(dǎo)教師?學(xué)習(xí)相關(guān)?的理論知?識，因地?制宜地開?展課題研?討活動，?進一步探?討如何通?過挖掘本?土資源，?在創(chuàng)造性?操作及游?戲過程中?激發(fā)幼兒?對美術(shù)活?動、游戲?活動的興?趣，讓幼?兒在實踐?探索、動?手操作中?創(chuàng)造潛能?得以發(fā)揮?，努力做?到將課題?研究與日?常保教工?作有機結(jié)?合起來。?二、不?斷學(xué)習(xí)，?力求提高?整體素質(zhì)?首先，?重視政治?理論學(xué)習(xí)?，認(rèn)真學(xué)?習(xí)___?_，深刻?領(lǐng)會其精?神實質(zhì)，?自覺把它?們作為自?己的思想?理論源泉?和行動的?準(zhǔn)則。努?力提高自?身的政治?思想素質(zhì)?。自覺按?照黨員的?標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格?要求自己?，嚴(yán)于律?已，團結(jié)?同志，各?方面做好?表率作用?，有較強?的事業(yè)心?和責(zé)任感?。其次，?認(rèn)真學(xué)習(xí)?業(yè)務(wù)知識?，及時了?解當(dāng)前課?改信息，?樹立新的?教學(xué)理念?，在努力?提高公辦?園的保教?工作質(zhì)量?、提升辦?園水平方?面以及加?強中心園?和村辦園?的規(guī)范管?理方面做?了大量的?工作，積?極為青年?教師提供?崗位練兵?的平臺，?進一步促?進教師的?專業(yè)成長?。三、?規(guī)范辦園?行為，提?高辦園效?益一年?來，我園?進一步加?大幼教工?作管理力?度，辦園?效益明顯?提高。一?是實行統(tǒng)?一招聘，?加強對外?聘教師隊?伍的管理?。我們通?過面向社?會公開招?聘的方式?，擇優(yōu)錄?用了十名?熱愛幼兒?教育事業(yè)?、具有高?尚職業(yè)道?德和掌握?一定教育?技能的幼?兒教師，?及時充實?到我校公?辦園、村?辦園的幼?兒教師隊?伍中，并?要求她們?每人與學(xué)?校簽定了?為期一年?的合同，?逐步規(guī)范?了外聘教?師隊伍的?管理，有?效促進了?幼兒園保?教質(zhì)量的?提高。?二是進一?步改善辦?園質(zhì)量，?投資為幼?兒園添置?電腦和玩?具，逐步?改善了辦?園條件，?為進一步?優(yōu)化幼兒?的活動提?供了物質(zhì)?保障。?三是實行?公、村辦?園幼兒點?心的統(tǒng)一?管理，使?幼兒能吃?上質(zhì)量保?證，價格?合理的面?包糕點，?學(xué)校對面?包糕點的?采購進行?了透明、?公開、公?正的招投?標(biāo)，并與?中標(biāo)方簽?定了年度?定點采購?協(xié)議書。?另外，我?們還配合?縣教育局?督促民辦?園做好有?關(guān)幼兒安?全、手足?口病防控?工作、教?育教學(xué)指?導(dǎo)工作等?。進一步?提高了民?辦園的辦?園水平。?四、積?極開展各?項活動，?豐富教職?工業(yè)余文?化生活。?為營造?一個寬松?、和諧、?快樂的工?作環(huán)境，?調(diào)動廣大?教職工的?積極性，?工會配合?行政積極?開展節(jié)日?活動。元?旦前組織?全體黨員?教師開展?趣味體育?活動(夾?氣球、運?報紙比賽?);__?__月召?開了逢十?生日教師?既___?_年退休?教師座談?會;__?__年春?節(jié)舉行團?拜會;三?八節(jié)期間?，隆重舉?行慶三八?趣味體育?運動比賽?。全校共?____?位女教職?工歡聚一?堂，共同?聆聽學(xué)校?黨支部羅?耀輝書記?所作的主?題為巾幗?不讓須眉?,學(xué)校因?你而更精?彩的致辭?，然后興?致勃勃地?參加了跳?繩、呼啦?圈、飛鏢?、套圈、?定點投籃?等比賽項?目。充分?展示了現(xiàn)?代女性的?時尚風(fēng)采?。讓廣大?女教師感?受到了節(jié)?日的快樂?，生活的?多姿，增?進了彼此?的情誼，?感受到了?自身的價?值;五一?節(jié)組織了?本校中層?管理人員?和基層校?園長到江?西三清山?旅游，通?過各種文?體活動的?開展，豐?富教工業(yè)?余生活，?提高教師?的綜合素?質(zhì)。進一?步加強了?學(xué)校精神?文明建設(shè)?。五、?目前存在?的問題及?今后努力?的方向?由于能力?水平面有?限，還存?在著許多?不足之處?。如：作?為一名園?長，對理?論知識的?學(xué)習(xí)還不?夠深入系?統(tǒng);對深?入教學(xué)第?一線檢查?指導(dǎo)幼兒?園保教工?作的次數(shù)?較欠缺;?幼兒園的?辦園質(zhì)量?還有待提?高等。?今后努力?的方向：?一是繼續(xù)?加強學(xué)習(xí)?，找出差?距，不斷?完善自己?，提高自?身素質(zhì)。?二是要逐?步規(guī)范村?辦園的辦?園條件，?不斷完善?其設(shè)施設(shè)?備，加強?對村辦園?保教工作?、