第6課五彩的色環(huán)課件

跟著大師學色彩

跟著大師學色彩

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色彩是最具有感染力的美術(shù)語言，在色彩的運用中可以分為

固有色彩\條件色彩\裝飾性色彩\表現(xiàn)性色彩\它們各有不同的藝術(shù)效果。色彩是最具有感染力的美術(shù)語言，在色彩的運用中可2固有色彩習慣上把白色陽光下物體呈現(xiàn)出來的色彩效果總和稱為固有色.嚴格說,固有色是指物體固有的屬性在常態(tài)光源下呈現(xiàn)出來的色彩.固有色彩習慣上把白色陽光下物體呈現(xiàn)出來的色彩效果總和3達芬奇蒙娜麗莎大衛(wèi)跨越阿爾卑斯山圣伯納隘口的拿破侖達芬奇蒙娜麗莎大衛(wèi)跨越阿爾卑斯山圣4超寫實主義超寫實主義5冷軍超寫實作品冷軍超寫實作品6第6課五彩的色環(huán)課件7條件色彩條件色是指物體所處外部條件環(huán)境色彩。條件色概念的研究,主要是剖析外部環(huán)境色彩對物體本身固有色彩所造成的影響條件色彩條件色是指物體所處外部條件環(huán)境色彩。條件色概念8第6課五彩的色環(huán)課件9莫奈

干草垛莫奈干草垛10

克勞德·莫奈（ClaudeMonet，1840年11月14日－1926年12月5日），法國畫家，被譽為“印象派領導者”，是印象派代表人物和創(chuàng)始人之一。克勞德·莫奈（ClaudeMonet，18411莫奈日出印象莫奈撐洋傘的女人莫奈日出印象莫奈撐洋傘的女人12莫奈睡蓮系列莫奈睡蓮系列13裝飾性色彩裝飾色彩是在寫實性色彩的基礎上更進一步自由運用色彩的表現(xiàn)，它可以不依賴光源和自然物體的色彩關(guān)系，而是強化藝術(shù)家的個人感受，突出畫面整體效果的表現(xiàn)，裝飾色彩強調(diào)色彩調(diào)子和畫面的整體協(xié)調(diào)關(guān)系，創(chuàng)作過程中可以根據(jù)個人主觀感受去盡情表現(xiàn)，它不受客觀對象的固有色彩限制，但在色彩的運用上也并非任意性，而是在創(chuàng)作中進行提煉、概括、夸張等。裝飾色彩最主要的特點就是平面和主觀任意變換色彩。裝飾性色彩裝飾色彩是在寫實性色彩的基礎上更進一步自由運14馬蒂斯《舞蹈》馬蒂斯《舞蹈》15馬蒂斯《紅色中的和諧》馬蒂斯《帶綠色條紋的馬蒂斯夫人像》馬蒂斯《紅色中的和諧》馬蒂斯《帶綠色條紋的馬蒂斯夫人像16表現(xiàn)性色彩

擺脫色彩的客觀真實性，完全用主觀情感和內(nèi)省體驗進行表達。表現(xiàn)性色彩

擺脫色彩的客觀真實性，完全用主觀情感和內(nèi)省17梵高星空梵高星空18

文森特·梵高荷蘭畫家1853年3月30日-1890年7月29日后印象主義的先驅(qū)者和代表人文森特·梵高荷蘭畫家1853年3月30日-18919夜間咖啡館

梵高夜間咖啡館

梵高20梵高向日葵莫奈向日葵梵高向日葵莫奈向日葵21作業(yè)設計以梵高的《向日葵》為摹本，用你今天學到的色彩知識去重新裝飾。作業(yè)設計以梵高的《向日葵》為摹本，用你今天學到的22要求：

使用油畫棒涂色每個人用一個色系的顏色涂色，可以加黑加白最后小組把各自完成的作品重新拼成一幅完整的《向日葵》每個小組給自己的作品起一個名字，例如：午后