人教版高中歷史必修一第25課兩極格局的形成課件

歡迎來到歷史課堂歡迎來到歷史課堂1當今世界政治格局的多極化趨勢第八單元政治格局——是指世界上主要的政治力量通過一系列的抗衡、分化組合而成的一種結(jié)構(gòu)，這種結(jié)構(gòu)在一定的時期內(nèi)處于相對穩(wěn)定的狀態(tài)，但又處于不斷的變化之中。二戰(zhàn)后政治格局演變過程兩極格局多極化趨勢（二戰(zhàn)后——蘇聯(lián)解體）出現(xiàn)（60、70年代）加強（90年代）zxxkw歐洲為中心當今世界政治格局的多極化趨勢第八單元政治格局——是指世界上主2第25課

兩極世界的形成【課標要求】了解美蘇兩極對峙格局形成的基本過程。認識美蘇“冷戰(zhàn)”對二戰(zhàn)后國際關(guān)系發(fā)展的影響。第25課【課標要求】3一、從盟友到對手（對抗格局）昔日盟友今成仇問題探究1、兩極世界具體指哪兩極？組卷網(wǎng)為什么會是這兩極，而不是其他國家？一、從盟友到對手（對抗格局）昔日盟友今成仇問題探究1、兩極世4探究材料一

第二次世界大戰(zhàn)使英國的國民財富減少了1/4，對外貿(mào)易削減了2/3。戰(zhàn)爭給法國經(jīng)濟造成1.4萬億法郎的慘重損失，工業(yè)產(chǎn)值僅為戰(zhàn)前水平的20%，農(nóng)業(yè)產(chǎn)量降至戰(zhàn)前的50%。鐵路運輸大部遭到破壞，約50萬建筑物被毀。戰(zhàn)爭結(jié)束時，西歐國家普遍存在財政危機，物資貧乏等問題，國民經(jīng)濟呈現(xiàn)出一片衰微破敗的現(xiàn)象。二戰(zhàn)后，法西斯德國被徹底打垮，淪為戰(zhàn)敗國，國土為盟軍占領，殖民地被剝奪殆盡，國外市場和海外投資也全部喪失。在日本，原子彈爆炸過后，廣島市區(qū)變成一片廢墟。西歐日本衰弱探究材料一西歐日本衰弱5探究材料二

戰(zhàn)后美國在經(jīng)濟、軍事、政治上的實力武裝部隊300萬國防預算超800億美元

30艘航空母艦和1000多艘其他戰(zhàn)艦在全球有480多個軍事基地擁有原子彈控制操縱聯(lián)合國經(jīng)濟工業(yè)產(chǎn)量占2/3出口貿(mào)易占1/3黃金儲備占3/4軍事政治獨占鰲頭探究材料二戰(zhàn)后美國在經(jīng)濟、軍事、政治上的實力武裝部隊6探究材料三戰(zhàn)后蘇聯(lián)軍事實力蘇聯(lián)莫斯科克里姆林宮

戰(zhàn)后初期，蘇聯(lián)總兵力接近美國，建立有強大的軍事工業(yè),僅作戰(zhàn)飛機的年產(chǎn)量就達40,000架，蘇軍駐扎在歐亞許多地區(qū)。在戰(zhàn)爭中，蘇聯(lián)大大擴展了疆土，解放了大片東歐領土。蘇聯(lián)成為戰(zhàn)后唯一能與美國抗衡的大國。世界一流探究材料三戰(zhàn)后蘇聯(lián)軍事實力蘇聯(lián)莫斯科克里姆林宮7“我的一邊坐著把一條腿搭在另一條腿上的巨大的俄國熊，另一邊是巨大的北美野牛，中間坐著一頭可憐的英國小毛驢?！?/p>

——丘吉爾“我的一邊坐著把一條腿搭在另一條腿上的巨大的俄國8問題探究2、戰(zhàn)后這兩極之間形成什么樣的關(guān)系？為什么會形成這樣的對峙？問題探究9分析材料：

材料一“戰(zhàn)時，要保持團結(jié)并不太難，因為有一個打敗共同敵人的目標，這一點誰都清楚。艱難的工作在戰(zhàn)后，那時，各種不同的利害關(guān)系往往會使同盟分裂?！薄勾罅?/p>

材料二美國今天是一個強大的國家，沒有任何一個國家比它更強大了?！@意味著，我們擁有這樣的力量，就得挑起領導的擔子并承擔責任。

——杜魯門材料三這次戰(zhàn)爭和過去不同了：無論誰占領了土地，也就在那里強加它自己的社會制度。不可能有別的情況。

——斯大林美蘇兩國因社會制度和意識形態(tài)的不同存在矛盾。美蘇兩國戰(zhàn)時合作的基礎已經(jīng)消失美蘇兩國在國家利益上存在沖突。蘇聯(lián)成為美國稱霸道路上最大的障礙。分析材料：美蘇兩國因社會制度和意識形態(tài)的不同存在矛盾。美蘇10探究材料：

1949年2月，美國某一官員說：“我們面對著一個政治力量，它狂熱的堅信，它和美國之間不可能有永久性的妥協(xié)辦法。如何對付這個力量的問題，無疑是我國外交所面臨的最巨大的任務。這個問題，我們有能力解決，且不必通過一場全面的軍事沖突來解決。”直接戰(zhàn)爭并不符合雙方的根本利益；剛剛飽嘗世界大戰(zhàn)之苦的各國人民所反對；雙方均擁有核武器，一旦核戰(zhàn)爭爆發(fā)，雙方將兩敗俱傷。“冷戰(zhàn)”探究材料：直接戰(zhàn)爭并不符合雙方的根本利益；“冷戰(zhàn)”11二、美蘇“冷戰(zhàn)”（對抗方式）爭鋒相對兩陣營問題探究3、從盟友到對手的美蘇兩國是怎樣走向兩極對抗的？（兩極格局怎樣形成的）形成的過程：

①奠基：②信號：③開始：④形成：雅爾塔體系的確立1946年丘吉爾“鐵幕”演說1947年“杜魯門主義”1955年華約的建立二、美蘇“冷戰(zhàn)”（對抗方式）爭鋒相對兩陣營問題探究3、從盟12“冷戰(zhàn)”表現(xiàn)國家政策表現(xiàn)政治經(jīng)濟軍事美國蘇聯(lián)冷戰(zhàn)對抗杜魯門主義馬歇爾計劃經(jīng)互會1949.1北約華約1955.5共產(chǎn)黨和工人黨情報局1947.9“冷戰(zhàn)”表現(xiàn)國家政策表現(xiàn)政治經(jīng)濟軍事美國冷戰(zhàn)對抗杜魯門馬歇爾13杜魯門主義1947年3月12日，杜魯門總統(tǒng)在國會發(fā)表咨文，要求美國援助“受到共產(chǎn)主義威脅的希臘和土耳其”，并公開宣稱，美國要在一切地方與蘇聯(lián)和共產(chǎn)主義對抗。這就是“杜魯門主義”。它的出臺，表明美國公開放棄同蘇聯(lián)合作的政策，標志著“冷戰(zhàn)”的正式開始。美國總統(tǒng)哈瑞·杜魯門杜魯門主義1947年3月12日，杜魯門美國總統(tǒng)哈瑞·杜魯門14馬歇爾計劃（1947年）結(jié)合“二戰(zhàn)”后初期有關(guān)史實回答：（1）你認為，畫面中的“醫(yī)生”和“病人”分別指代什么？（2）“醫(yī)生”開的是什么“藥方”？（3）“藥方”的直接目的是什么？1948年—1952年，共有16國，接受了美國共131.5億美元的援助。其中90%是贈與，其余貸款。推行霸權(quán)政策實現(xiàn)稱霸戰(zhàn)略復興歐洲經(jīng)濟穩(wěn)定資本主義秩序控制西歐遏制蘇聯(lián)馬歇爾計劃（1947年）結(jié)合“二戰(zhàn)”后初期有關(guān)史實回答：1915蘇聯(lián)波蘭民德羅馬尼亞保加利亞南斯拉夫匈牙利捷克斯洛伐克聯(lián)邦德國奧地利瑞士瑞典芬蘭法國意大利土耳其西班牙希臘丹麥英國冰島挪威荷蘭比利時葡萄牙愛爾蘭阿爾巴尼亞中立國北約成員國華約成員國性質(zhì)：都是軍事政治集團。(由一個大國控制）蘇聯(lián)波蘭民德羅馬尼亞保加利亞南斯拉夫匈牙利捷克斯洛伐16三、“冷戰(zhàn)”陰影下的國際關(guān)系（對抗影響）緊張緩和交相映問題探究4、美蘇對峙給國際關(guān)系帶來什么影響？（一）消極影響1、加劇了世界的緊張局勢，形成了全面冷戰(zhàn)和局部熱戰(zhàn)的局面，造成世界的動蕩不安。特征全面冷戰(zhàn)局部熱戰(zhàn)歐洲亞洲美洲德國分裂朝鮮半島分裂古巴導彈危機朝鮮戰(zhàn)爭越南戰(zhàn)爭三、“冷戰(zhàn)”陰影下的國際關(guān)系（對抗影響）緊張緩和交相映問題探17兩極對峙格局的影響兩極對峙格局的影響18柏林墻（1961—1989）柏林墻（1961—1989）19眺望封鎖墻外的人柏林墻的拆除眺望封鎖墻外的人柏林墻的拆除20人教版高中歷史必修一第25課兩極格局的形成ppt課件21朝鮮戰(zhàn)爭：美國人在錯誤的時間、錯誤的地點同錯誤的對手打了一場錯誤的戰(zhàn)爭。1950年，美國打著聯(lián)合國的旗號侵略朝鮮。圖為“聯(lián)合國軍”在朝鮮登陸。朝鮮戰(zhàn)爭：美國人在錯誤的時間、錯誤的地點同錯誤的對手打了一場22越南戰(zhàn)爭：美國人永遠揮之不去的噩夢美國前國務卿亨利·基辛格說：“越南戰(zhàn)爭也許是一場悲劇，美國本來是根本不應該闖進去的?！泵绹致栽侥夏戏绞軅拿儡娛勘侥蠎?zhàn)爭：美國人永遠揮之不去的噩夢美國前國務卿亨利·23古巴導彈事件的結(jié)局反映了什么？