人教A版高中數(shù)學(xué)必修第一冊第五章弧度制復(fù)習(xí)課件_第1頁
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文檔簡介

5.1.2弧度制[學(xué)習(xí)目標]

1.了解弧度制,體會引入弧度制的必要性.2.能熟練進行弧度和角度的互化.3.掌握弧度制下扇形的弧長和面積公式.必備知識自主探究關(guān)鍵能力互動探究課時作業(yè)鞏固提升預(yù)習(xí)教材,思考問題問題1

角度制與弧度制的度量單位是什么?如何定義?問題2

角度與弧度的換算關(guān)系是什么?問題3

弧度制下扇形的弧長、面積公式分別是什么?CB3.如果角α=2,則α的終邊在第________象限.二長度等于半徑長的圓弧所對的圓心角3.弧度數(shù)(1)在半徑為r的圓中,弧長為l的弧所對的圓心角為αrad,那么______.其中α的正負由α的終邊的旋轉(zhuǎn)方向決定,即逆時針旋轉(zhuǎn)為正,順時針旋轉(zhuǎn)為負.(2)正角的弧度數(shù)是___________;負角的弧度數(shù)是___________;零角的弧度數(shù)是____.一個正數(shù)一個負數(shù)0(3)弧度制確立了任意角的弧度數(shù)與實數(shù)間的一一對應(yīng)關(guān)系.[例1]

在大小不同的圓中,1rad的圓心角所對的(

)A.弦長相等 B.弦長等于所在圓的半徑C.弧長相等 D.弧長等于所在圓的半徑分析:考查1弧度角的定義.[解析]

由弧度制的定義,1弧度的角就是所對弧長與半徑之比等于1的角,所以1rad的圓心角所對的弧長等于所在圓的半徑.DB角度與弧度的換算1.角度與弧度的互化ABD用弧度制表示角用弧度表示與角α終邊相同的角的一般形式為β=α+2kπ,k∈Z.這些角所組成的集合為

.{β|β=α+2kπ,k∈Z}D[例4]

用弧度表示終邊落在如圖所示的陰影部分內(nèi)(不包括邊界)的角的集合.分析:先將角度制化為弧度制,再解決有關(guān)問題.2.用弧度數(shù)表示與角α終邊相同的角連同角α在內(nèi)的集合為{β|β=2kπ+α,k∈Z}.3.用弧度數(shù)表示區(qū)域角時,先把角度換算成弧度,再寫出與區(qū)域角的終邊相同的角的集合,最后用不等式表示出區(qū)域角的集合,對于能合并的應(yīng)當合并.Dl=αR

弧長公式和扇形面積公式的應(yīng)用類問題的解決方法一般地,在幾何圖形中研究的角,其范圍是(0,2π).其次,利用α,l,R,S四個量“知二求二”代入公式.

4.已知扇形的圓心角為α,α>0,半徑為R.(1)若α=60°,R=10cm,求該弧所在的弓形的面積;(2)若扇形的周長為20cm,當扇形的圓心角α等于多少時,這個扇形的面積最大?1.知識清單:(1)弧度制的概念.(2)角度與弧度的換算.(3)掌握特殊角的度數(shù)與弧度數(shù)的對應(yīng)關(guān)系.

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