期末復(fù)習(xí)動(dòng)員班會(huì)_第1頁(yè)
期末復(fù)習(xí)動(dòng)員班會(huì)_第2頁(yè)
期末復(fù)習(xí)動(dòng)員班會(huì)_第3頁(yè)
期末復(fù)習(xí)動(dòng)員班會(huì)_第4頁(yè)
期末復(fù)習(xí)動(dòng)員班會(huì)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩13頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

付出與收獲期末復(fù)習(xí)班會(huì)期末你準(zhǔn)備好了嗎?是雄鷹就要搏擊長(zhǎng)空是駿馬就要馳騁沙場(chǎng)班會(huì)導(dǎo)入同學(xué)們,時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期就要結(jié)束了。在這個(gè)學(xué)期里我們收獲了快樂(lè),即將收獲成功。面對(duì)著即將到來(lái)的期末考試,大家準(zhǔn)備好了嗎?

學(xué)習(xí)成功=刻苦努力+學(xué)習(xí)方法+心理智力因素愛(ài)因斯坦有個(gè)成功的公式:A=X+Y+ZA代表成功Y代表正確方法X代表艱辛的勞動(dòng)Z代表少說(shuō)空話這個(gè)公式指明了事業(yè)成功的三要素。因此對(duì)于學(xué)業(yè)來(lái)說(shuō),成功也要具備三要素:讀一讀期末考試的腳步越來(lái)越近了,還有2周的時(shí)間,我們?cè)撊绾握湎н@2周的時(shí)間呢?請(qǐng)大家先讀一讀。愚蠢者——等待時(shí)間聰明者——利用時(shí)間

懶惰者——喪失時(shí)間

勤奮者——珍惜時(shí)間

求知者——抓緊時(shí)間

糊涂者——糟蹋時(shí)間

進(jìn)行期末復(fù)習(xí),才能使復(fù)習(xí)效果最好呢?議一議讓我們分小組先討論,聽(tīng)一聽(tīng)同學(xué)們的復(fù)習(xí)方法,可以互相說(shuō)一說(shuō)自己整體的復(fù)習(xí)方法,也可以談?wù)勛约耗骋豢频膹?fù)習(xí)方法。

讓我們歡迎語(yǔ)、數(shù)、英各科科代表上臺(tái)介紹各科的復(fù)習(xí)方法。掌聲!讓我們看看推薦的方法把!先來(lái)說(shuō)說(shuō)我的復(fù)習(xí)方法:把平時(shí)的錯(cuò)題拿出來(lái)仔細(xì)分析找出問(wèn)題所在根據(jù)所體現(xiàn)的問(wèn)題制定計(jì)劃按照計(jì)劃進(jìn)行復(fù)習(xí)查漏補(bǔ)缺Step1制定計(jì)劃凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢!恩格斯說(shuō):“沒(méi)有計(jì)劃的學(xué)習(xí)簡(jiǎn)直就是荒唐。”注:在安排學(xué)習(xí)任務(wù)時(shí),要輕重緩急得當(dāng)。Step2有效利用復(fù)習(xí)時(shí)間平時(shí),同學(xué)們浪費(fèi)時(shí)間的現(xiàn)象非常普遍。如:聊天、沒(méi)有節(jié)制地玩、

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論