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文檔簡介

講文明演講稿7篇講文明演講稿篇1

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

大家早上好!

我是三年級五班的李延鎮(zhèn)。我今天國旗下演講的題目是《講文明,懂禮儀》。

又是一個充滿希望的早晨,我們開始了新的學(xué)習(xí),新的挑戰(zhàn)。在一天的這個時候,我們要以最好的精神面貌迎接最新最美麗的太陽。在忙碌的學(xué)習(xí)生活中,你成為好孩子了嗎?好孩子沒有高智商,沒有好成績,沒有智力,沒有能力。重要的是我們總能在其中看到文明和禮儀。

我們都是站在操場上的孩子。禮貌、禮儀、禮節(jié)在我們的行為中沒有得到充分的體現(xiàn)。讓我們考慮一下。我們向每個老師問好嗎?你回家的時候聽父母的話了嗎?你覺得聽你對任何人說的每一句話都很舒服嗎?或許,在大家看來,沒有什么是沒聽過的,但實際上有多少人做到了呢?

荀子云:“不學(xué)禮儀,受不了。如果你粗魯,你就不會出生。如果你很粗魯,你會很不安。”文明禮儀是我們學(xué)習(xí)和生活的基礎(chǔ),是我們健康成長的臂膀。我們都是孩子,需要在文明禮儀中成長。我們要學(xué)會把文明禮儀融入到我們的行為中,進化成包容和理解,幫助和關(guān)心身邊的人,勇敢的說:你好,謝謝,對不起。

今年夏天,深圳將成為世界的焦點。在我們?yōu)橹鬓k深圳大運會而自豪的同時,更重要的是代表中國和深圳,用我們文明的禮儀向世界人民展示我們最好的形象。

我相信:我們都是好孩子,講文明懂禮儀的好孩子!我們會讓生活充滿文明的花朵!文明禮儀的接力棒將牢牢握在我們手中,傳遞到更遠的明天!

講文明演講稿篇2

大家好!

一個良好的行為是促成一個文明、干凈的社會非常重要的因素,而為了讓我們都可以生活在一個文明、衛(wèi)生的環(huán)境中更是需要我們每一個人都嚴格的管理好自己,控制住自己的行為,養(yǎng)成較好的習(xí)慣,為社會做出更大的貢獻。

作為這個美好社會的一員,我們更是應(yīng)該要為維護它的美好而付出自己的努力,去為這個社會的文明而付出自己的努力,為其建設(shè)貢獻出自己的力量。這個社會,身邊的環(huán)境都是我們賴以生存的地方,更是只有我們每一個人都努力地去維護才能夠讓我們可以在一個文明而衛(wèi)生的環(huán)境中生活,才可以讓自己的人生都有更不一樣的體驗與收獲。

我們都明白,要想將這個社會打造得更加的文明、衛(wèi)生都是需要付出非常大的心血的,它不是靠某些人的努力就可以達成的,更是需要的是我們每一個人的努力,是需要每一個人都以自己的文明行為來促成的,所以更是需要我們每個人的齊心協(xié)力才能夠讓這個世界變得更加的文明。身為學(xué)生更是應(yīng)該要從內(nèi)心出發(fā),明白文明社會的重要性,以自己的行動來為這個社會的文明與衛(wèi)生付出自己的努力,同時促成這個社會的美好與和諧。

有人說僅僅靠我們的努力也是沒有辦法真正的改變這個社會,更沒有辦法讓這個社會變得無比的美好與和諧。我想說若是每一個人都能夠意識到文明的重要性,都從自己出發(fā),管理好自己那不就可以真正的改變這個世界了嘛。雖然我們沒有辦法讓每一個人都做到講文明、講衛(wèi)生,但是只要有一個人這樣做就是可以影響身邊人,甚至是可以不斷地延伸下去,為這個社會的文明作出貢獻。

文明是一種行為,更是一種信念,是在人的內(nèi)心深處要維護這個社會的信念,只有真正的以行動來喚醒這一股信念才能夠在所有的人的努力之下創(chuàng)造出更加文明且衛(wèi)生的社會。文明對于一個社會,對于一座城市來說是很重要的,更是只有文明的生活才能夠為我們帶來最為幸福與快樂的生活。讓我們攜手共進,努力為這個社會的衛(wèi)生文明而努力,更是從自己得身邊小事開始,努力地為這個社會貢獻出自己的一份力量,如此才能夠真正的改善社會的環(huán)境,為這個社會營造一個文明而美好的環(huán)境與生活。

希望我們初中生能夠成為維護社會的中堅力量,時刻謹記講文明、講衛(wèi)生,更是從身邊的小事著手,從心出發(fā),去創(chuàng)造更加美好而幸福的生活!

講文明演講稿篇3

各位老師、同學(xué)們:

大家好,今天,我演講的題目是《做文明禮儀好少年》。

我們是新世紀的少年兒童,時時刻刻注意自己的言行,做一名講文明、懂禮貌的好學(xué)生。自從,我班開展文明禮儀伴我行活動以來,我們進步可大了,文明禮貌用語到處可見,“請、您好、謝謝、對不起,再見”,這些禮貌用語,我們牢牢記在心里,用了十字禮貌用語,我和同學(xué)交談十分親切,用了十字禮貌用語,生活變得格外甜蜜,陽光照,花兒笑,我背書包上學(xué)校,早上叫聲老師早,放學(xué)離槉說再見,老師夸我有禮貌。我是文明示范員,文明精神我宣傳,在家孝敬父和母,幫助他們做家務(wù),洗洗碗、掃掃地,爺爺奶奶夸我很懂事。節(jié)約用水又節(jié)電,見到水籠頭的水嘩嘩流,急忙關(guān)上水籠頭。我們班的同學(xué)王剛和李雷在操場上踢足球,把旁邊同學(xué)撞倒了,他們趕快跑過去,把他扶起來,拍拍身上的土,說:“小朋友,對不起?!蔽覀冃W(xué)生真是時時講文明,事事講文明。那些環(huán)保小衛(wèi)士,每天堅持在校園撿紙屑、落葉、維護環(huán)境整潔,愛護校園一草一木,我們班的同學(xué)還給小樹掛牌呢!我們真是無比的高興。

講文明,樹新風(fēng),我們變化可大了,當人們走進校園、教室,感到清新、明凈。沒有痰跡、碎紙和灰塵,只有歌聲、笑聲、讀書聲,當看到掉隊的同學(xué),伸出一雙雙手臂,送出鼓勁兒的春風(fēng)。當學(xué)期初已經(jīng)結(jié)束,清點教室的桌椅,老師總會高興地宣布:不缺少一顆螺絲釘。乘客踏進庫廂,會傳來陣陣童聲:“爺爺請坐,阿姨請坐?!澳菢忧宕?、甜蜜、動聽。新道德,新風(fēng)尚美化著我們的心靈,為人民,為大家成為我們的使命。文明需要大家來參與,文明的氛圍要靠大家共同來營造,從身邊的事做起,從小事做起,從一點一滴做起,在校園里,我們是文明的學(xué)生,在家庭里,我們是文明的孩子,在社會上,我們就是文明的使者,遵守社會公德的模范小公民。一個微笑,一個微笑,把“您好、謝謝、對不起、再見”輕輕出口,用一顆真誠的心,用誠摯的熱情打動人們的心,讓我們行動起來共同營造文明的晴空,永遠記住----行動比語言更重要。

謝謝大家!我的演講完畢!

講文明演講稿篇4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

大家好!

很高興今天能參加我們學(xué)校組織的這次演講活動。

我覺得文明是一種好習(xí)慣的堅持。我們作為小學(xué)生有責任把文明傳遞,嚴格要求自己從小事做起,從點滴做起,用自己的實際行動去帶動我們身邊的人,使我們的社會更加文明,使我們的家園更加美麗。其實文明離我們很近很近,近的觸手可及---文明有時只是一個手勢,有時只是一個微笑。正如一則廣告所講的:一個小男孩正在放風(fēng)箏,可是風(fēng)箏卻掛在了樹枝上,只有踩在公園的椅子上才能拿到,他為了不使椅子弄臟,拿出一張白紙墊在上面,然后到白紙上取下了風(fēng)箏,這則廣告深深的打動了我,從中我悟到了文明,有時就是一張紙的厚度。

我相信你,相信我們大家會聽到文明的聲音;會在生活中釋放你心中文明的熱情!你可能會問文明是什么?它很難做到嗎?我會這樣回答你:不是的,做到文明說難也難,說簡單也很簡單。有時多一份等待,對他人來說就是一種關(guān)愛,其實就是文明的一種表達方式。在校時,我們學(xué)生不應(yīng)該講臟話,不應(yīng)該打架斗毆......如果你做到了,那就是一個文明的人;如果大家做到了,那就是一個文明的群體;如果整個國家做到了,那就是一個文明的國家。

讓我們攜起手來,踏著輕盈的腳步向文明進發(fā)!去共同營造一個和諧文明的社會!讓我們向全世界展示華夏兒女的風(fēng)采。我的演講完了,謝謝大家!

講文明演講稿篇5

古人說過:不學(xué)禮,無以立。對一個人來說,禮儀是思想道德水平、文化修養(yǎng)、知識水平的外表;可對祖國來說,禮儀卻是生活習(xí)慣、品德的反映。

文明禮儀是中國傳統(tǒng)的美德。古代的《孔融讓梨》講述的就是文明禮儀的故事。東漢末年,孔融的父親買了一些梨回家,父親特地選了一個最大的梨給孔融,可孔融卻搖搖頭說:這個梨應(yīng)該給哥哥吃,我是最小的,應(yīng)該吃最小的梨。父親聽完后十分驚訝,小小年紀的孔融竟然懂得謙讓,這讓父親很欣慰。這個故事告訴我們,做人應(yīng)該懂得謙讓,文明禮儀應(yīng)該從小做起。

在我們的日常生活中,文明禮儀也是無處不在:在公交車上,給別人讓座、撿起一張不起眼的紙屑、不踐踏草坪、隨手關(guān)燈、遵守通交規(guī)則、見到老師熟人問聲好······都是文明禮儀的表現(xiàn)。在請別人幫忙的時候,加個請字,事后說聲謝謝,簡簡單單的三個字,卻給別人留下了好印象。

可是,在校園里,總有些不文明的行為經(jīng)常出現(xiàn)。校園中隨處丟棄的飯盒,飲料瓶,聽著某些同學(xué)口中吐出的臟話,怎能不教人痛心疾首呢!難道我們都是語言的巨人,行動的矮人么?明代大學(xué)者王守仁說知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一個本體、一個功夫。

知而不行,只是未知。我們接受文明禮儀的教育,自己卻吝于履行、甚至反其道而行之,這跟從來沒有接受社會教育有什么區(qū)別!所以我們要實踐社會文明,就要從這知行合一上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫,就要告別不文明的行為。

文明需要大家來參與,文明需要大家共同來營造,讓我們從我做起,讓文明禮儀伴我行。

講文明演講稿篇6

敬愛的老師、同學(xué)們:

大家好!我是三年級一班的學(xué)生,我叫睢xx。今天很榮幸站在這里,我今天國旗下演講的題目是“創(chuàng)建文明衛(wèi)生校園,人人有責”。最近,全縣上下都在為創(chuàng)建衛(wèi)生城市作出積極努力,那么作為小學(xué)生的我們應(yīng)該怎么做呢?大家看看,走進我們的校園,每個人都能感受到她的美麗:漂亮整潔的綠化帶、綠草茵茵的操場、寬敞明亮的教室、花園式的校園,所以維護校園環(huán)境,創(chuàng)建文明衛(wèi)生校園,是我們每個人義不容辭的責任!可是,在日常生活中,我們常常看到,在美麗的校園里,卻有著不太協(xié)調(diào)、不太和諧的一幕:樓梯口、、操場上、走廊里、花叢中、教室里,時常散落著個別同學(xué)隨意丟棄的垃圾。這種現(xiàn)象跟我們美麗的校園極不相稱,這種行為也是極不文明的。

學(xué)校是我家,環(huán)境衛(wèi)生靠大家。為了讓我們的校園更潔凈、更美麗,更和諧,為我縣創(chuàng)建衛(wèi)生城市盡自己的一份力,我們發(fā)出以下倡議:

1、人人以愛護校園環(huán)境為己任,認真做好教室、公共區(qū)等衛(wèi)生打掃,還給校園一個優(yōu)美的環(huán)境。

2、不在校園里丟棄廢物和垃圾,主動做綠色環(huán)保衛(wèi)士,提倡“彎腰精神”,隨時撿起零星垃圾,放進垃圾桶內(nèi)。

3、不隨地吐痰,不亂寫亂畫。學(xué)文明人,做文明事。

4、互相提醒、監(jiān)督,做到學(xué)習(xí)用品擺放整齊,主動清理桌子抽屜內(nèi)的垃圾,做一位講衛(wèi)生的人;注意個人形象,不在路上邊走邊吃隨意丟垃圾。

同學(xué)們,播下一粒種子,收獲一片希望;播下一種行為,收獲一種習(xí)慣。讓我們積極行動起來吧,從自身做起,從點滴做起,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,共同打造我們優(yōu)美潔凈的校園,為我們滑縣的創(chuàng)建工作增添光彩!

謝謝大家!

講文明演講稿篇7

老師們,同學(xué)們:

大家早上好!

我國旗下演講的題目是《從我做起——講文明守禮儀》。

中國是一個有著五千年歷史的文明古國,中華民族素來是一個溫文爾雅、落落大方、見義勇為、謙恭禮讓的文明禮儀之邦。大家都聽過“孔融讓梨”這個故事,故事中的主人公當時只有四五歲,可他比年長的哥哥懂事多了,哥哥們都從筐里選最大的梨,而他卻選了個最小的,大家問他原因,他回答說:“我最小,應(yīng)該吃最小的”。華夏兒女的舉手投足,音容面貌,無不體現(xiàn)一個人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。荀子云:“不學(xué)禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧”。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。在古代,禮貌尚且如此重要,今天,禮貌就更應(yīng)受到人們的重視。

可是,有許多人口頭說文明,可行為上卻另一套。在我們的現(xiàn)實中,語言不文明,有些同學(xué)出口成臟,打架罵人的事件還偶有發(fā)生,常引發(fā)同學(xué)之間的矛盾。比如:一些同學(xué)將飲料瓶、面巾紙、塑料袋、紙屑隨處亂扔,甚至在公共場合明目張膽、毫無羞恥之心。有的內(nèi)宿生將垃圾偷偷掃進床下懶得清理,有的將整袋垃圾放在公共樓道上,有的將垃圾從二樓作“高空投擲”,面對這些丑陋的現(xiàn)象,許多人袖手旁觀,無動于衷。這些都映襯了我們衛(wèi)生習(xí)慣差,衛(wèi)生意識薄弱等不文明現(xiàn)象。還有:損壞公共財產(chǎn)現(xiàn)象嚴重,我們的教室的門窗桌凳損壞嚴重;少數(shù)同學(xué)用水后水龍頭不關(guān),浪費水資源嚴重,毫無功德之心,認為不是自己家里的水,便隨意浪費,自私自利思想嚴重。

我們共同生活在社會主義大家庭中,每天都要和其他人接觸,與各階層的人交行是人們實際生活中的重要內(nèi)容。而文明禮貌地處事待人,則是我們每個青少年成長過程中必修的一課。

然而現(xiàn)實中,文明與丑陋的沖突嚴重存在,要引起全校師生的重視,需要大家的行動。

記得有一位名人曾說:德行的實現(xiàn)是由行為構(gòu)成的,而不是文字。無數(shù)事例表明,走向事業(yè)輝煌,開創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵是高尚的情操。代表民族未來的我們,需要學(xué)習(xí)和繼承的東西有很多很多,然而最基本的問題是:我們究竟要以什么樣的精神面貌,什么樣的思想品質(zhì)和什么樣的道德水準去接過

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