2023年小學德育個人工作總結參考模板（2篇）

第9頁共9頁2023?年小學德?育個人工?作總結參?考模板?這一學期?，我校德?育工作在?校長室的?帶領下，?堅持“追?求完美道?德，發(fā)展?個性特長?”的理念?，認真_?___、?____?《___?_加強和?改進未成?年人思想?道德建設?的若干意?見》，走?“育人為?本、德育?為先、安?全第一”?的德育工?作之路，?取得了顯?著的德育?績效，并?形成了鮮?明的德育?特色。現(xiàn)?將這一學?期工作總?結如下：?一、繼?續(xù)加強隊?伍建設?1、加強?師德建設?，確保德?育隊伍的?先進性。?為提高這?支隊伍的?德育工作?能力，我?們經(jīng)常相?互交流德?育工作的?方法，展?示各年級?的德育工?作的特色?。為提高?教師的政?治素質和?師德修養(yǎng)?。校長室?還請來七?十五中的?校長和天?榮中學的?盧秉珍及?市教研室?的鄒立波?老師開講?座，組織?全校教師?積極開展?師德的學?習討論，?努力提_?___和?落實“人?人都是德?育工作者?”的德育?理念。?2、繼續(xù)?加強學生?干部隊伍?建設，提?倡學生自?主管理。?培養(yǎng)少先?隊大隊干?部的工作?能力，提?高他們的?思想認識?。如校園?衛(wèi)生的檢?查打分、?學生紀律?的檢查打?分、文明?禮儀的監(jiān)?督、各項?分數(shù)的統(tǒng)?計反饋等?。最大限?度的發(fā)揮?學生主觀?作用，也?最大限度?的培養(yǎng)學?生能力，?最大限度?的調動學?生的積極?性，也最?大限度地?參與學校?管理。?二、繼續(xù)?堅持常規(guī)?教育的主?線工作?1、新學?期一開始?，各年級?、班級就?根據(jù)本年?級、班級?實際情況?，制定出?切實可行?的班主任?工作計劃?，確定不?同學年段?的德育內(nèi)?容和教學?要求，改?進教育工?作的方式?與方法，?充分體現(xiàn)?德育工作?的整體性?，階段性?和實效性?。2、?為形成一?個良好的?班風、校?風，在平?時的德育?教育活動?中，時刻?對照《小?學生守則?》、《獵?德小學生?日常行為?規(guī)范》、?《文明班?評比細則?》等規(guī)章?制度進行?教育和監(jiān)?督工作，?并做到發(fā)?現(xiàn)問題及?時處理。?3、班?主任(中?隊輔導員?)老師認?真設計班?、隊會內(nèi)?容，寫好?設計方案?，認真上?好每一節(jié)?班會課和?中隊主題?課，實效?性和針對?性強。如?當發(fā)現(xiàn)學?校發(fā)生第?一例水痘?疾病時，?全體老師?互相幫助?互相學習?，檢查和?辨認疾病?特征，各?班組織學?生上了一?節(jié)“防控?水痘疾病?”的主題?班會，學?習辨認與?預防知識?，并在隨?后的工作?中隨時做?好防控及?上報工作?，及時控?制了傳染?疾病的蔓?延。4?、繼續(xù)發(fā)?揮教師國?旗下講話?、行政值?周總結和?升旗手事?跡介紹這?一德育陣?地的作用?，對學生?進行熏陶?、激勵、?內(nèi)化，并?形成良好?的道德品?質。每星?期一早上?的升旗活?動儀式上?，對學校?上一周的?情況進行?概括、總?結，讓學?生了解學?校的主要?教育內(nèi)容?和活動任?務，學校?利用這一?平臺表揚?好人好是?好事，也?對不好的?現(xiàn)象進行?批評指正?，使學生?在對照自?己的行為?中修正自?己的行為?。三、?繼續(xù)強化?養(yǎng)成教育?1、加?強對學生?的行為養(yǎng)?成教育，?把培養(yǎng)文?明禮儀行?為習慣作?為學校德?育工作的?重要內(nèi)容?之一，作?為德育的?主旋律。?培養(yǎng)學生?的自主管?理能力，?充分發(fā)揮?少先隊、?文明監(jiān)督?崗、紀律?監(jiān)督崗和?綠色監(jiān)督?崗的職能?作用，監(jiān)?督崗成員?參與學校?班級日常?工作的檢?查與評比?，做好當?日的值班?記錄，發(fā)?現(xiàn)問題及?時處理解?決。⑴?、行為規(guī)?范教育活?動。學生?養(yǎng)成教育?以“課間?不追逐保?安全”、?“放學規(guī)?程隊有序?”、“平?時講文明?禮儀”等?為主要內(nèi)?容，經(jīng)常?與老師溝?通交流，?出現(xiàn)問題?不互相推?卸責任，?共同處理?，使教育?教學活動?能正常開?展。⑵?、自我教?育活動。?讓學生成?為小主人?，發(fā)揮學?生的主觀?能動性，?培養(yǎng)他們?的自我教?育和自我?管理的能?力，并做?好個別教?育工作，?形成良好?的班風，?提升文明?素養(yǎng)。?四、塑造?亮點，拓?展德育活?動1、?把豐富多?彩的教育?活動作為?學校德育?工作的重?要載體。?根據(jù)學生?身心發(fā)展?規(guī)律，寓?德育于教?育活動中?。主要通?過生動活?潑的校內(nèi)?外教育教?學活動，?對學生進?行“愛祖?國、愛人?民、愛勞?動、愛科?學、愛社?會主義”?教育。如?利用紅領?巾廣播站?、墻報、?國旗下講?話、德育?和少先隊?主題活動?等陣地和?途徑進行?感染、內(nèi)?化和教育?。2、?結合重大?紀念日，?開展好專?題教育活?動。如建?隊節(jié)紀念?活動、教?師節(jié)、校?運會等開?展主題教?育和實踐?活動，激?發(fā)學生熱?愛祖國的?思想感情?。3、?充分利用?良好的校?園文化、?藝術氛圍?，用好班?級、學校?陣地，開?展豐富多?彩的校園?文化活動?，使學生?養(yǎng)成良好?的行為習?慣，給學?生搭建展?示平臺，?促進學生?身心健康?發(fā)展。如?通過“校?運會”活?動，給孩?子們搭建?展示自己?的平臺，?提升生的?身體素養(yǎng)?和運動技?能等。?4、發(fā)展?學校特色?教育，提?供展示舞?臺。學校?一向努力?打造特色?教育，尤?其是在第?二課堂中?，根據(jù)教?育部“體?育、藝術?2+__?__項目?”的要求?和學校發(fā)?展的需要?，并根據(jù)?學生的興?趣和特長?開設有特?色的興趣?組，主要?有武術、?足球訓練?、電子琴?、圍棋、?象棋、書?法、手工?、繪畫、?小記者和?小主持人?等___?_個興趣?班。圍棋?、象棋等?班學生曾?參加“明?日之星”?比賽獲得?第一名和?第二名等?好名次;?足球隊在?上學期獲?得“達能?杯”廣州?市冠軍后?，本學期?代表中國?到西班牙?參加世界?比賽，獲?得好評。?在此基礎?上，學校?向學生和?家長宣傳?學校的足?球特色，?選拔和訓?練兩支新?的隊伍，?作好梯級?培養(yǎng)準備?。在學期?末，學校?還舉行了?第___?_屆“校?長杯”足?球比賽，?初步將女?同學也納?入隊伍中?，每年級?決出第一?名的班級?并進行獎?勵。5?、積極完?成上級的?任務。如?在___?_的天河?區(qū)田徑賽?開幕式中?，我校的?任務是參?加入場儀?式表演，?在校長室?的領導下?和體育科?組的訓練?下以及班?主任、任?課老師的?配合下，?我們克服?了各種困?難，出色?完成任務?，在出場?儀式上進?一步提高?了學校的?聲譽。在?隨后的比?賽中也取?得很好的?成績，五?年級的李?耀迅獲得?____?米的第一?名，徐志?威獲得了?____?米和__?__米的?第三名。?五、增?強學生身?體素質和?心理素質?，開展國?防教育?我校在_?___月?中旬，曾?請來部隊?官兵對學?生進行為?期三天的?軍訓，軍?訓時間雖?然較短，?但取得很?好的效果?。學生在?活動中增?強了國防?觀念與合?作意識;?初步體驗?了士兵生?活，增強?了組織紀?律性和集?體主義。?每一個學?生都能端?正訓練態(tài)?度，把這?次軍訓當?作一次提?高自身素?質和鍛煉?自身能力?的絕好機?會。在最?后的成果?展示評比?中，看著?同學們整?齊的步伐?，有序的?隊型，漂?亮的站姿?，我們感?到由衷的?高興。?六、繼續(xù)?堅持環(huán)境?教育我?們開展了?一系列環(huán)??；顒樱?如垃圾分?類知識的?復習和堅?持實踐，?在檢查中?受到廣州?市環(huán)保局?和獵德街?道的表揚?。又如在?五一班主?任的配合?下，全校?各班順利?開展“保?護中華白?海豚”的?主題活動?，為可持?續(xù)發(fā)展的?海洋生態(tài)?做出一點?貢獻。?七、深化?健康教育?和衛(wèi)生安?全教育?1、__?__月份?，面對日?益蔓延的?水痘病，?學校推出?多項舉措?加強預防?“水痘病?”的宣傳?教育，動?員全體師?生積極行?動起來投?入這項工?作。向師?生們介紹?了該病的?癥狀、危?害、加強?監(jiān)測、發(fā)?現(xiàn)病例的?處理，如?何對學生?加強健康?教育和防?治工作指?導等;利?用晨會從?基本知識?、防治要?點等集中?系統(tǒng)對學?生進行了?詳盡的宣?傳教育;?請來自社?區(qū)醫(yī)院的?醫(yī)生對各?班主任宣?傳和講解?，讓老師?們直觀地?了解了這?一傳染病?的危害性?，以引起?全體師生?的重視;?學校后勤?對各班教?室、食堂?等公共場?所進行了?清潔消毒?處理等等?。有序地?做好傳染?病的預防?控制工作?，保障了?校園衛(wèi)生?安全。?2、加強?學校安全?工作的管?理，打造?和諧平安?校園。德?育部門和?分管安全?工作的領?導平時就?有針對性?地對學生?進行安全?教育，能?針對臨時?出現(xiàn)的安?全事故或?安全隱患?事件進行?處理和教?育;與班?主任等老?師互相協(xié)?調和研究?，了解事?情的真相?并妥善處?理。及時?將處理結?果或教育?建議反饋?給正副班?主任、任?課老師和?家長。對?于意外受?傷比較嚴?重的學生?，除了協(xié)?調家長矛?盾外，還?親自帶學?生到醫(yī)院?治療。防?止各類安?全事故和?違法犯罪?事件的發(fā)?生，努力?打造和諧?平安校園?。如曾經(jīng)?發(fā)生學生?在軍訓期?間意外受?傷事故，?看管課堂?的老師、?班主任、?德育主管?及分管安?全的領導?沒有互相?推卸責任?，而是馬?上告知家?長并協(xié)調?和完整處?理事件。?3、與?分管安全?管理的領?導協(xié)調好?，每月進?行安全逃?生演練。?逃生演練?有長期的?應急預案?和每次的?演練安排?，并有計?劃地實施?，及時小?結反饋給?老師和學?生。在演?練中以注?重安全為?首位，確?定各班學?生的逃生?路線，做?到有序撤?離，有老?師跟蹤保?護。4?、重視法?制教育。?我們通過?紅領巾廣?播站、墻?報、國旗?下講話、?德育和少?先隊主題?活動、班?會課等陣?地對學生?進行法制?教育，我?們還請來?了獵德街?派出所和?天河中天?律師事物?所的律師?對學生開?展法制教?育講座，?提高學生?的法制知?識。八?、拓寬空?間，形成?家校共建?和諧局面?人們常?說：“父?母是孩子?的第一位?老師，家?庭是孩子?受教育的?第一課堂?”，由此?可見，家?庭教育對?學生思想?品德的形?成有著至?關重要的?作用。因?此，學校?重視和發(fā)?展家庭教?育，經(jīng)常?利用校訊?通、面談?、打電話?等形式與?家長聯(lián)系?，把家庭?教育與學?校教育緊?密結合起?來，共同?關愛學生?。此外，?學校還在?每次大型?德育活動?中讓家長?們走進校?園，更進?一步地了?解學校的?教學情況?以及孩子?的上課情?況等，并?邀請家長?針對教師?的教學和?學校的管?理提出合?理化建議?。如請家?長參加老?師的滿意?度測試;?請家長參?觀“校長?杯”足球?賽;又如?水痘病發(fā)?生期間，?學校通過?校訊通、?書面指引?等形式對?學生家長?進行宣傳?教育，對?疑似患病?孩子的家?長善意建?議在家休?息觀察和?確診，向?他們介紹?了該病的?癥狀、危?害等，迅?速控制了?疾病的蔓?延?，F(xiàn)在?，家長已?成為我校?與家庭聯(lián)?系的紐帶?，成為學?校教育和?家庭教育?交流的橋?梁，融洽?了家校關?系，形成?了學校工?作家長支?持，家教?困惑學校?幫助的良?好局面。?九、配?合學校做?好各項工?作我們?在平時對?學生做好?各種禮儀?教育工作?，每當學?校有接待?外來參觀?或開展教?研活動的?任務時，?德育部門?更是不遺?余力地配?合學校，?展示我校?良好的校?風，獲得?來我校參?觀和開展?活動的各?個團體的?高度好評?。十、?今后工作?方向：本?學期雖然?申報了一?個德育課?題，但在?德育研究?中投入不?夠。1?、今后應?該抓緊開?展德育課?題的研究?并嘗試與?科研結合?并帶動德?育工作上?新臺階，?完善管理?方法和手?段，形成?理論。?2023?年小學德?育個人工?作總結參?考模板（?二）我?結合本班?實際情況?總結本學?期的德育?工作總結?如下：?一、培養(yǎng)?良好的習?慣各種?習慣的養(yǎng)?成是形成?良好班風?班貌的基?礎，低年?級則是良?好習慣養(yǎng)?成的關鍵?期。我覺?得培養(yǎng)良?好的習慣?關鍵是要?培養(yǎng)學生?的習慣意?識，使他?們做到老?師在與不?在一個樣?。如果一?個班級形?成了良好?的班風，?學生會在?各方面得?到提升。?所以，我?尤其注重?培養(yǎng)學生?良好的習?慣，無論?是學習習?慣，上課?習慣，還?是衛(wèi)生習?慣。我根?據(jù)低年級?孩子的特?點，一方?面，以比?賽來鞏固?學生的良?好習慣。?二、實?施愛心工?程，讓愛?心貫穿教?育的全過?程常言?，愛學生?就是愛明?天，愛事?業(yè)就是愛?祖國，教?學者如扶?醉人，沒?有愛心是?萬萬不行?的。教師?的工作絕?不是毫無?熱情的把?知識從一?個頭腦裝?進另一個?頭腦，更?重要的是?雕塑學生?的心靈，?愛便是這?一綠化工?程的奠基?。三、?加強班級?管理，培?養(yǎng)學生能?力良好?習慣的培?養(yǎng)始終是?本學期的?教育重點?之一。那?么如何在?日常的班?級管理中?讓學生養(yǎng)?成良好的?習慣呢我?嘗試讓班?級管理成?為大家的?事，讓學?生成為班?級管理的?主人，也?同時在這?樣的過程?中培養(yǎng)他?們的能力?。因此嘗?試以下的?做法：?1.鼓勵?班干部敢?想，敢做?，不僅要?做實干家?，更要做?決策者，?只要能發(fā)?動同學們?自覺參與?班級管理?，有利于?同學們的?學習和各?種愛好的?發(fā)展，什?么想法和?活動都可?以討論。