2023山東省教師招聘考試《中學(xué)英語(yǔ)》重點(diǎn)題型匯編及答案

2023山東省教師招聘考試《中學(xué)英語(yǔ)》重點(diǎn)題型匯編及答案學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________

一、單選題(35題)1.AlthoughAnneishappywithhersuccess,shewonders______willhappentoherprivatelife.

A.thatB.thisC.itD.what

2.Thehousewasveryquiet,______asitwasonthesideofamountain.

A.isolated

B.isolating

C.beingisolated

D.havingbeenisolated

3.Thiscrophassimilarquantitiestothepreviousone,______bothwind-resistantandadaptedtothesametypeofsoil.

A.beingB.beenC.tobeD.havingbeen

4.Theydidn′tacceptmyinvitationatfirst,butI______persuadethematlast.

A.couldB.wasabletoC.mightD.can

5.Shehasmanygoodfriends,_________arereallykindtoherandherparents.

A.mostofthem

B.andmostofwhom

C.butmostofwhom

D.mostofwhom

6.ThepresidentofWorldBanksayshehasapassionforChina,_____heremembersstartingasearlyashischildhood.

A.whereB.whichC.whatD.when

7.Thereisagoodsociallifeinthevillage,andIwishI_______asecondchancetobecomemoreinvolved.

A.hadB.willhaveC.wouldhavehadD.havehad

8.Sometimesthestudentmaybeaskedtowriteabouthis__________toacertainbookorarticlethathassomebeatingonthesubjectbeingstudied.

A.commentB.reactionC.impressionD.comprehension

9.Hedidn’tmake________preparations,orhewouldhavesucceededinthejobinterview.

A.vacantB.urgentC.adequateD.primitive

10.Heruncle′shealthhasgreatlyimproved______hestoppedsmoking.

A.beforeB.sinceC.whenD.while

11._____colditis,theyoungmanrefusedtoputonawarmcoat.

A.HoweverB.NomatterC.AsD.Though

12.Wetakeourskinforgranteduntilitisburned_____repair.

A.beyondB.forC.withoutD.under

13.If______forthejob,you’llbeinformedsoon.

A.toacceptB.acceptC.acceptingD.accepted

14.Theoldmanhadthreesons,allof______servedinthearmyduringthewar.

A.themB.thatC.whichD.whom

15.Theseniorcitizenwouldhavebeenkilled______thetimelyarrivaloftherescueteam.

A.exceptforB.butforC.besidesD.except

16.InChina,______privatecarsisgettingtobe______popularmeansoftransportation.

A.the;aB./;aC.the;theD./;the

17.IamalwaysdelightedwhenIreceiveane-mailfromyou._____thepartyonJuly1st,Ishallbepleasedtoattend.

A.Onaccountof

B.Inresponseto

C.Inviewof

D.Withregardto

18.She'llneverforgetherstaythere__________shefoundhersonwhohadgonemissingtwoyearsbefore.

A.thatB.whichC.whereD.when

19.Findingajobinsuchabigcompanyhasalwaysbeen______hiswildestdreams.

A.underB.aboveC.overD.beyond

20.Thedeserterwas______ofrunningawaywhentheenemyattacked.

A.scoldedB.chargedC.consideredD.accused

21.Shewon′tbeavailablebetween6and8,forshe______animportantmeeting.

A.hashadB.hadhadC.wouldhavehadD.willbehaving

22.$30billionmightseemalotofmoney,butit′samere______intermsofwhatglobalcapitalmarketscandoabsorb.

A.almsB.pittanceC.hearsayD.belongings

23.WhichofthefollowinginfinitivesexpressesREASON?

A.Wouldyoulikesomethingtoeat?

B.Hecameheretogethiscomputerrepaired

C.I'mgladtoreceivethepresentfrommyuncle

D.Dadtoldmetofinishthetaskontime

24.IfyouaskwhyIplantostudyintheUnitedStates,theonlyansweristhatitisa（n）_____forme.

A.puzzleB.advantageC.challengeD.average

25.Canyoutellme________?

A.whoisthatgentleman

B.thatgentlemaniswho

C.whothatgentlemanis

D.whomisthatgentleman

26.Everymeans_____triedbutwithoutmuchresult.

A.hasbeenB.havebeenC.areD.is

27.Whichofthefollowingreferstothestudyofmeaninginabstraction?

A.PhoneticsB.PragmaticsC.SemanticsD.Sociolinguistics

28.Thesmartphonebenefitsusalot,butthebadeffect__________hasontheyouthcannotbeignored.

A.thatB.whichC.itD.one

29.Weconsideritimportantthateverycitizen______goodmanners.

A.hasB.shouldbeC.haveD.is

30.NotthatJohndoesn′twanttohelpyou,______it′sbeyondhispower.

A.butthatB.forthatC.andthatD.inthat

31._____,Johnremainsmodestandiswillingtoacceptsuggestionsfromothers.

A.Howeverhisnotablecontributions

B.Hismakingnotablecontributions

C.Forallhisnotablecontributions

D.Insteadofhiscontributions

32.Allthings__________,theplannedtripwillhavetobecalledoff.

A.considered

B.beconsidered

C.considering

D.havingconsidered

33.Whichofthefollowingitalicizedpartsisaninflectionalmorpheme?

A.unlockB.governmentC.goesD.off-stage

34.Look!Here__________thebus.

A.iscomingB.cameC.comesD.willcome

35.Evenwhen__________tosuchtoughlivingconditions,thechildrenwouldneverhaveanycomplaint.

A.exposingB.exposeDC.exposeD.toexpose

參考答案

1.D本題考查賓語(yǔ)從句。句意為“雖然安妮對(duì)她的成功感到開(kāi)心，但她想知道她的個(gè)人生活會(huì)發(fā)生什么”。that弓1導(dǎo)賓語(yǔ)從句時(shí)不能充當(dāng)句子成分，故排除A。this和it都不可用作連接詞，故排除B、C。what引導(dǎo)賓語(yǔ)從句，并在賓語(yǔ)從句中作主語(yǔ)。故本題選D。

2.A考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。當(dāng)連詞as引導(dǎo)狀語(yǔ)從句時(shí)，從句經(jīng)常采用倒裝語(yǔ)序，將表語(yǔ)、動(dòng)詞原形或狀語(yǔ)提到as前面?？蓪?shí)現(xiàn)倒裝的狀語(yǔ)從句包括讓步、原因、方式和比較等四種類(lèi)型。本題中as引導(dǎo)的是原因狀語(yǔ)從句，句意為“這座房子很安靜，因?yàn)樗还铝⒃谏竭叀薄：蟀刖渲械闹髡Z(yǔ)it指代主句中的house．分析它和isolate的關(guān)系，應(yīng)用過(guò)去分詞形式。該題中表語(yǔ)isolated被前置，可還原為“asitwasisolatedonthesideofamountain”。

3.A考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。句意為“這種農(nóng)作物和先前的那種農(nóng)作物特性相似，既抗倒伏，又適于同一種土壤”。根據(jù)語(yǔ)境判斷此處使用非謂語(yǔ)動(dòng)詞作伴隨狀語(yǔ)。不定式作狀語(yǔ)時(shí)表示目的，分詞作狀語(yǔ)時(shí)表示時(shí)間、原因、方式、結(jié)果、條件和伴隨情況等。be動(dòng)詞和其邏輯主語(yǔ)thiscrop是主動(dòng)關(guān)系，所以用現(xiàn)在分詞作伴隨狀語(yǔ)。

4.B考查情態(tài)動(dòng)詞。could是can的過(guò)去式，比can委婉，表示能夠，但做了不一定成功；might表示可能．Beableto表示通過(guò)努力做成功了某事。由persuadethematlast可知選B。

5.D考查非限制性定語(yǔ)從句。句意：她有很多好朋友，他們大多對(duì)她和她的父母都很好。“_________arereallykindtoherandherparents”是非限制性定語(yǔ)從句，goodfriends是先行詞，關(guān)系代詞在句中作of的賓語(yǔ)，故選D。

6.Bwhich指代前文出現(xiàn)的passionforChina。

7.A考查虛擬語(yǔ)氣。句意：考查虛擬語(yǔ)氣。句意：在這個(gè)村里有很好的社交生活，并且我希望我再有機(jī)會(huì)去更多的參與。本題考查wish引導(dǎo)的賓語(yǔ)從句，表示與現(xiàn)在事實(shí)相反的愿望，所以從句用一般過(guò)去時(shí)。故選A。

8.B考查名詞辨析。句意為“有時(shí)候?qū)W生會(huì)被要求針對(duì)與所學(xué)科目有關(guān)的一本書(shū)或一篇文章寫(xiě)一篇讀后感”。comment“評(píng)論”，reaction“反應(yīng)，看法”，impression“印象”，comprehension“理解”。只有reaction可與介詞to搭配，故選B。

9.C考查形容詞的詞義辨析。句意：他沒(méi)有做好充分的準(zhǔn)備，否則他在工作面試中會(huì)成功的。vacant“空的”；urgent“緊急的”；adequate“充分的”；primitive“原始的”。根據(jù)句意，此處表示充分的準(zhǔn)備。故選C。

10.B考查連詞辨析。before“在……之前”，since“自從”，when“當(dāng)……時(shí)”，while“當(dāng)……的時(shí)候；雖然；然而”。根據(jù)句意“自從戒煙以來(lái)，她叔叔的健康已經(jīng)有了很大的改善”可知，只有since符合題意。故選B。

11.A

12.A考查介詞辨析。beyond“超出”，for“因?yàn)?，為了”，without“沒(méi)有，無(wú)”，under“在……之下”。句意為“直到皮膚被燒傷至無(wú)法修復(fù)，我們才予以重視”。beyondrepair“無(wú)法修復(fù)”。故選A。

13.D如果錄用了你，我們將很快通知你。本句條件狀語(yǔ)從句中省略了主語(yǔ)you，與accept構(gòu)成被動(dòng)關(guān)系，用過(guò)去分詞accepted。

14.D考查“介詞+關(guān)系代詞”引導(dǎo)的定語(yǔ)從句。首先，兩個(gè)分句之間沒(méi)有連詞，所以該句是非限制性定語(yǔ)從句，排除A、B選項(xiàng)。ofwhom只能指人，ofwhich只能指物。本句先行詞是threesons，所以用ofwhom引導(dǎo)。句意為“這位老人有三個(gè)兒子，他們都在戰(zhàn)爭(zhēng)期間當(dāng)了兵”。

15.B本題考查虛擬語(yǔ)氣。句意為“要不是救援隊(duì)及時(shí)趕到，那個(gè)老人就被殺了”。此處butfor相當(dāng)于“ifitwerenotfor”或“ifithadnotbeenfor”，即“若不是”“要不是”，表示虛擬情況。exceptfor和except都表示“除了……”，besides意為“除……外，還有……”。根據(jù)句意可知，本題選B。

16.B考查冠詞。句意為“在中國(guó)，私家車(chē)正在變成一種流行的交通工具”。復(fù)數(shù)名詞表示泛指一類(lèi)人或事物時(shí)．前面不用冠詞，第一空泛指私家車(chē)這類(lèi)事物；第二空泛指任何一種流行的交通工具，means表示“工具，方式”單復(fù)數(shù)同形，此處是單數(shù)，故選B。

17.DWithregardto表示“對(duì)于……”，onaccountof表示“由于；因?yàn)?；為了…的緣故”?/p>

18.D考查定語(yǔ)從句。herstay為先行詞，可以理解為抽象的一段時(shí)間(她待在那里期間)，when指代herstay在定語(yǔ)從句中作時(shí)間狀語(yǔ)。

19.D考查介詞辨析。under“在……之下”，above“在……上面”，over“超過(guò)，大于”，beyond“超出”。句意為“在這么大的公司找工作一直是他無(wú)法想象的”。Beyondone’swildestdreams“做夢(mèng)都沒(méi)想到，大大超出希望”。故選D。

20.D本題考查動(dòng)詞辨析及其慣用搭配。scold“責(zé)備，斥責(zé)”，慣用搭配為bescoldedfor“因?yàn)樽瞿呈露茇?zé)備”；charge作“控告，起訴，指責(zé)”的意思講時(shí)，慣用搭配為bechargedwith；consider“認(rèn)為，考慮”，慣用搭配為beconsideredas“被認(rèn)為”，前三項(xiàng)代人空格處均屬于搭配不當(dāng)。accuse“控告，指控，譴責(zé)”，慣用搭配為beaccusedof“被指控”，符合語(yǔ)境。句意為“那個(gè)逃兵被指控在敵人攻擊的時(shí)候逃跑”。故本題選D。

21.D考查時(shí)態(tài)。句意為“6點(diǎn)到8點(diǎn)這段時(shí)間她不在，因?yàn)槟菚r(shí)她會(huì)參加一個(gè)重要的會(huì)議”。由won’t可判斷前半句是一般將來(lái)時(shí)，后半句解釋原因，表示在6點(diǎn)到8點(diǎn)那個(gè)時(shí)間段正在發(fā)生的事情，所以用將來(lái)進(jìn)行時(shí)，故選D。

22.B考查名詞辨析。句意為“300億美元看起來(lái)好像是很多，但只是全球資本市場(chǎng)可以吸納的一小筆資金”。alms“救濟(jì)金，施舍物”，pittance“微薄的工資，極少的報(bào)酬”，hearsay“傳聞”，belongings“財(cái)產(chǎn)，所有物”。B項(xiàng)最符合題意，在此弓l申為“一點(diǎn)小錢(qián)”的意思。

23.C

24.Cchallenge意思是“挑戰(zhàn)”，即選擇在美國(guó)學(xué)習(xí)的理由是這樣做具有挑戰(zhàn)性。puzzle意思是“困惑”；advantage意思是“優(yōu)點(diǎn)，優(yōu)勢(shì)”；average意思是“平均數(shù)”。

25.C考察名詞性從句，賓語(yǔ)從句需用陳述句語(yǔ)序，特殊疑問(wèn)詞需放句首。

26.A

27.C考查語(yǔ)言學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)。Phonetics“語(yǔ)音學(xué)”，主要關(guān)注語(yǔ)音的產(chǎn)生、傳播和接受的過(guò)程；Pragmatics“語(yǔ)用學(xué)”，研究話語(yǔ)在使用中的語(yǔ)境意義；Semantics“語(yǔ)義學(xué)”，研究自然語(yǔ)言的意義；Sociolinguistics“社會(huì)語(yǔ)言學(xué)”．研究社會(huì)的各層面對(duì)語(yǔ)言運(yùn)用的影響。故選C。

28.C本題考查復(fù)合句及代詞。該空應(yīng)填入it，代替前面已提到的事物thesmartphone．以避免重復(fù)。此處相當(dāng)于省略了關(guān)系代詞that的定語(yǔ)從句“thebadeffect（that）ithasontheyouth”。that，it與one三者均可代替前面提到的事物，區(qū)別是one表示泛指，that和it表示特指。mat與所指名詞為同類(lèi)，但不是同一個(gè)；而it與所指名詞為同一個(gè)。從句中明顯缺少主語(yǔ)，it作主語(yǔ)很恰當(dāng)。which也可指物，一般用于引導(dǎo)非限制性定語(yǔ)從句。句意為“智能手機(jī)使我們受益頗多，但是它對(duì)青少年的不良影響不容忽視”。故本題選c。

29.C考查虛擬語(yǔ)氣。it為形式賓語(yǔ)，真正的賓語(yǔ)為后面的that從句。該結(jié)構(gòu)為：主語(yǔ)+think／consider／make／find…+it+形容詞+that從句。當(dāng)形容詞為surprising，strange，natural，necessary，important等時(shí)，that從