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文檔簡介
飛向藍(lán)天的恐龍教案學(xué)習(xí)資料,歡迎下載。飛向藍(lán)天的恐龍課前談話:同學(xué)們,老師給你們帶來了一位充滿神秘色彩的動物——恐龍(板書),大聲叫叫它們的名字。課前,老師還特地去搜集一些關(guān)于恐龍的資料,今天作為見面禮送給大家,好嗎?一、對比,導(dǎo)入新課1、看了剛才這些恐龍圖片,你對恐龍有什么印象?(板書:龐大、兇猛、笨重、遲鈍)2、那些在天上飛行的小鳥,給你什么印象?(板書:輕巧、溫順、靈活、敏捷)3、是啊,恐龍與小鳥無論是外形還是生活習(xí)性,似乎是毫不相干的,對不對?可科學(xué)家對我們的想法提出了質(zhì)疑,這種龐然大物竟然與靈活的鳥兒有著千絲萬縷的聯(lián)系呢?謎底就藏在我們今天要學(xué)的第31課——飛向藍(lán)天的恐龍。我們一起讀課題?4、質(zhì)疑:同學(xué)們,讓我們把所有的目光聚集到課題,有問題要問嗎?能用問題的方式來表述你心中的困惑嗎?(預(yù)設(shè):龐大的恐龍?jiān)趺达w上藍(lán)天?哪些恐龍飛上藍(lán)天?為什么飛上藍(lán)天?)二、初讀感知,學(xué)習(xí)字詞就讓我們帶著這些問題走進(jìn)課文,趕快打開書讀一讀吧!要求:1、讀準(zhǔn)字音,難讀的地方多讀幾遍。2、文中有大量描寫恐龍和鳥類的詞語,讀準(zhǔn)這些詞語。3、思考剛才提出的問題。(一)認(rèn)讀生字、讀準(zhǔn)字音要想把課文讀好,一定要先闖過生字這一關(guān),我們一起來看這些生字。遲鈍、兇猛、笨重、茹毛飲血、樹棲——描寫恐龍輕盈、凌空、翱翔、敏捷、五彩斑斕——描寫鳥類1、指名讀。2、去掉拼音開火車讀。3、齊讀——讀了這兩行詞語,你有何發(fā)現(xiàn)?4、男女生對讀。(二)用自己的話說。剛才我們讀了課文,對自己提出的問題,能用自己的話簡單說說嗎?三、品讀第一自然段其實(shí)課文第一段中,有一個(gè)恐龍?jiān)趺达w上藍(lán)天的結(jié)論,找出這個(gè)句子來。(一)漫長1、這個(gè)結(jié)論多么不可思議,請你再自己讀讀這句話,然后想想你明白了什么?2、理解“中生代”:這漫長的時(shí)期是從什么時(shí)候開始的呢?這就是中生代時(shí)期,看著圖畫你有什么印象?小結(jié):到處都是恐龍,世界被恐龍主宰著。那個(gè)時(shí)期地球上還沒有人類出現(xiàn),到處都是恐龍,有體型龐大的食草類恐龍,有異常兇猛、茹毛飲血的肉食類恐龍,所以那個(gè)時(shí)代我們也稱恐龍時(shí)代。3、理解“漫長”:老師還從網(wǎng)上找了一下資料,我們一起看一下。經(jīng)過7000萬年的演化,恐龍中的一支成為了凌空翱翔的鳥類,而相比之下,人類只有三四百萬年的歷史。這個(gè)漫長的過程讓我們感受到時(shí)間的久遠(yuǎn)和演變過程的漫長??茖W(xué)家們是如何深入研究,得出鳥類是恐龍演化而來的呢?他們發(fā)現(xiàn)恐龍和鳥類在骨骼結(jié)構(gòu)上有許多相似之處,這個(gè)發(fā)現(xiàn)是由19世紀(jì)的英國科學(xué)家赫胥黎提出的。他為古生物學(xué)家們描繪的迷人畫卷重重德抹上了第一筆。尋找恐龍化石并不是一件容易的事情,科學(xué)家們花費(fèi)了將近兩個(gè)世紀(jì)的時(shí)間,去過許多國家和地區(qū),但是一直沒有發(fā)現(xiàn)保存有羽毛印痕的恐龍化石。最終,在我國遼寧西部,科學(xué)家們首次發(fā)現(xiàn)了這樣的化石,讓全世界的研究者們欣喜若狂。課文中用上一個(gè)詞語形容他們的表現(xiàn)——高興就高興吧,科學(xué)家們?yōu)槭裁匆@么發(fā)狂???評價(jià)1:這一天等了太久太久了。評價(jià)2:找得太苦太苦了。評價(jià)3:換個(gè)角度想,如果找不著這個(gè)化石,首次提出的這個(gè)說法就是個(gè)假說,不成立了。所以在我國的遼西地區(qū)首次發(fā)現(xiàn)了保存有羽毛印痕的恐龍化石,中國的研究者們欣喜若狂,英國和美國的研究者也同樣興奮,全世界的研究者都對這個(gè)發(fā)現(xiàn)感到驚喜。課件出示:遼西的發(fā)現(xiàn)向世人展示了恐龍長羽毛的證據(jù),為古生物學(xué)家們描繪的畫卷涂上了“點(diǎn)睛”之筆?!包c(diǎn)睛”這個(gè)詞我們知道是畫龍點(diǎn)睛,給龍畫上眼睛,龍就活了。那么這個(gè)“點(diǎn)睛之筆”到底給我們展現(xiàn)了一幅怎樣迷人的畫卷呢?我們下節(jié)課再學(xué)習(xí)。布置練習(xí)、積累詞語:同學(xué)們課文的第一和第二自然段,有很多用得精準(zhǔn)的詞語,我們學(xué)著來填一填,用一用??铸埖陌酝酢酝觚堄鹈镍?/p>
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