=我與社會+課件====部編版道德與法治八年級上冊

1.1我與社會我與社會魯濱孫在荒島上生活了28年，他依靠的是什么?《魯濱孫漂流記》荒島“不荒”社會生活是什么樣的呢？我們能從社會生活中感受到什么呢？感受社會生活有什么樣的意義呢？個(gè)人和社會到底是什么關(guān)系？感受社會生活01感受社會生活李銘是通過什么方式了解社會的？我們還可以通過哪些方式了解社會生活？參與社會生活獲得了哪些感受？01感受社會生活我們的社會生活絢麗多彩。01感受社會生活7月16日我今天到科技館的兒童樂園當(dāng)志愿者，引導(dǎo)和照顧前來玩耍的小朋友。一天下來，雖然累得精疲力竭，卻很有成就感！7月25日在外婆家，我和表弟一起到菜園里除草、采摘蔬菜，既體會到勞動的艱辛，也感受到勞動的樂趣。8月3日在報(bào)紙上看到我國航天事業(yè)發(fā)展的紀(jì)實(shí)報(bào)道，我心潮澎湃，對航天人的奉獻(xiàn)精神感到由衷敬佩。暑假里哪些事讓你印象深刻？仿照小華的日記，將自己的暑假經(jīng)歷、見聞寫成一篇小日記，并與同學(xué)們分享。01感受社會生活發(fā)生在暑期的那些事河南暴雨奧運(yùn)會疫苗接種疫情復(fù)發(fā)社會實(shí)踐看望老人指揮交通01感受社會生活我們會更加關(guān)注社區(qū)治理，并獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策；會更加關(guān)心國家發(fā)展，或?yàn)橹院溃驕?zhǔn)備為之分憂。

從小到大，你參與的社會生活有沒有變化？01感受社會生活家庭幼兒園公園

學(xué)校博物館旅行體育館音樂會家庭會議室社保中心辦公室銀行小區(qū)醫(yī)院商場文管局出入境管理局圖一幼兒時(shí)期圖二青少年時(shí)期圖三成年時(shí)期圖一、圖二、圖三，哪張網(wǎng)狀圖與你的實(shí)際生活更接近？對比三張圖片之后，你得出怎樣的結(jié)論？①人們在社會交往中形成了各種社會關(guān)系。隨著身體的成長、智力的發(fā)展、能力的提高，我們的社會生活空間不斷延展，我們會與越來越多的人打交道，對社會生活的感受越來越豐富，認(rèn)識越來越深刻。②我們會更加關(guān)注社區(qū)治理，并獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策；會更加關(guān)心國家的發(fā)展，或?yàn)橹院?，或?zhǔn)備為之分憂。感受社會生活社會交往社會關(guān)系社會經(jīng)驗(yàn)本領(lǐng)才干形成積累增長第二部分我們都是社會的一員老鄉(xiāng)同事愛人貴人朋友父母人生同學(xué)親屬父母同學(xué)同事朋友結(jié)成網(wǎng)個(gè)人和社會的關(guān)系是怎樣的？

個(gè)人是社會的有機(jī)組成部分。如果把個(gè)人看成點(diǎn)，把人與人之間關(guān)系看成線，那么由各種關(guān)系連接成的線就織成一張“大網(wǎng)”，每個(gè)人都是社會這張“大網(wǎng)”上的“結(jié)點(diǎn)”。①個(gè)人是社會的有機(jī)組成部分結(jié)合上圖思考同楊倩為什么會有不同的身份？奧運(yùn)冠軍楊倩②人的身份是在社會關(guān)系中確定的。在不同的社會關(guān)系中，我們具有不同的身份。筆記個(gè)人與社會的關(guān)系

①個(gè)人是社會的有機(jī)組成部分，如果把個(gè)人看成點(diǎn)，把人與人的關(guān)系看成線，那么，由各種關(guān)系連成的線就“織”成一張“大網(wǎng)”，每個(gè)人都是社會這張“大網(wǎng)”上的一個(gè)“結(jié)點(diǎn)”。②人的身份是在社會關(guān)系中確立的。在不同的社會關(guān)系中，我們具有不同的身份。個(gè)人與社會的關(guān)系？社會關(guān)系血緣地緣業(yè)緣三種主要的社會關(guān)系P5相關(guān)鏈接1.血緣關(guān)系2.地緣關(guān)系同學(xué)同事3.業(yè)緣關(guān)系血緣關(guān)系：以血親或生理聯(lián)系為基礎(chǔ)而形成的社會關(guān)系，如家庭、家族成員之間的關(guān)系等。地緣關(guān)系：直接建立在人們空間與地理位置關(guān)系基礎(chǔ)上的關(guān)系，如同鄉(xiāng)、鄰居等。業(yè)緣關(guān)系：以人們廣泛的社會分工為基礎(chǔ)而形成的社會關(guān)系，如同學(xué)、同事等。血緣關(guān)系地緣關(guān)系業(yè)緣關(guān)系課堂筆記：社會關(guān)系分類1.新年到了，我和爸爸媽媽從北京回來陪爺爺奶奶一起過年。2.過年了，小區(qū)里的老鄉(xiāng)、鄰居們大家互相幫忙蒸炸過年的食品。3.企業(yè)給員工發(fā)放了過年的福利。猜一猜：請判斷下列的社會關(guān)系血緣關(guān)系地緣關(guān)系人教版八上道德與法治1.1我與社會課件（21張PPT）人教版八上道德與法治1.1我與社會課件（21張PPT）業(yè)緣關(guān)系考考你1.1我與社會感受社會生活我們是社會的一員方式：日常觀察、與人交流、社會服務(wù)活動、報(bào)紙網(wǎng)絡(luò)電視等媒體、社會調(diào)查等方式了解社會意義：社會生活絢麗多彩個(gè)人與社會的關(guān)系主要的社會關(guān)系我與社會血緣關(guān)系地緣關(guān)系業(yè)緣關(guān)系個(gè)人是社會的有機(jī)組成部分人的身份是在社會關(guān)系中確定的0102隨堂練習(xí)1.馬克思說：“人的本質(zhì)并不是單個(gè)人所固有的抽象物，實(shí)際上，它是一切社會關(guān)系的總和?！毕铝欣斫獠徽_的是A．每個(gè)人都是社會的一員B．個(gè)人是社會的有機(jī)組成部分C．每個(gè)人都是社會這張“大網(wǎng)”上的一個(gè)“結(jié)點(diǎn)”D．個(gè)人可以脫離社會而生存和發(fā)展D考點(diǎn)：個(gè)人與社會的關(guān)系。0102隨堂練習(xí)2.馬克思說：“人的本質(zhì)并不是單個(gè)人所固有的抽象物，實(shí)際上，它是一切社會關(guān)系的總和?！毕铝胁荒荏w現(xiàn)個(gè)人和社會關(guān)系的是A．先天下之憂而憂，后天下之樂而樂B．人生自古誰無死，留取丹心照汗青C．揚(yáng)天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人D．橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛C考點(diǎn)：個(gè)人與社會的關(guān)系。為祖國的前途、命運(yùn)擔(dān)憂分愁精忠報(bào)國甘為人民、社會服務(wù)高興的心情0102隨堂練習(xí)3.列夫托爾斯泰曾經(jīng)說過：“個(gè)人離開社會不可能得到幸福，正如植物離不開土地而被扔到荒漠不可能生存一樣?！边@句話告訴我們①個(gè)人是社會的有機(jī)組成部分，社會的進(jìn)步離不開個(gè)人的努力②社會生活絢麗多彩③個(gè)人生存和發(fā)展依賴于社會④要主動認(rèn)識社會，融入社會，努力為社會