幼兒園大班教案《創(chuàng)意盆栽》_第1頁
幼兒園大班教案《創(chuàng)意盆栽》_第2頁
幼兒園大班教案《創(chuàng)意盆栽》_第3頁
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文檔簡介

幼兒園大班教案《創(chuàng)意盆栽》一、教學(xué)目標：1.了解盆栽的基本學(xué)問和技巧；2.培育幼兒的想象力、制造力和手工本領(lǐng)；3.培育幼兒珍惜植物、珍惜環(huán)境的意識。二、教學(xué)準備：1.盆、土、種子、小石子、小樹枝、剪刀、小鏟子等；2.顯示器、投影儀、課件等。三、教學(xué)過程：1.熱身活動師：大家好，今日我們來學(xué)習(xí)一項新技能，你們知道什么是盆栽嗎？學(xué)：不知道。師：那盆栽是什么？學(xué)：盆栽是用盆、土、種子等制成的植物。師：很好，今日我們就要學(xué)習(xí)制作盆栽的方法和技巧，還有什么需要注意的地方？學(xué)：需要注意光照和澆水的方式。2.學(xué)習(xí)內(nèi)容師：現(xiàn)在我要向大家呈現(xiàn)如何制作盆栽，請大家一起察看。（老師現(xiàn)場制作盆栽）師：通過這個制作過程，你們有什么收獲？學(xué)：需要用土、種子、水和陽光等，還要花時間等待植物的生長。師：很好，接下來我們將要進行手工制作，請大家跟我一起來。（老師分發(fā)材料讓幼兒制作盆栽）師：大家制作的盆栽不同，你們的用途也不同，你們可以在春天、夏天和秋天等不同的季節(jié)里放置盆栽，讓盆栽成為你們房間的一個裝飾。你們還可以用盆栽來呈現(xiàn)本身獨特的個性和特點。學(xué)：我們可以用各種不同的材料制作盆栽，像小石子、小樹枝等。師：很好，你們已經(jīng)開啟了無限創(chuàng)意的盆栽制作之旅。3.結(jié)束活動師：今日我們學(xué)習(xí)了盆栽制作的方法和技巧，你們對它有什么感受？學(xué)：很好玩，可以培育我們的制造力和動手本領(lǐng)。師：嗯，盆栽制作不僅是一個手工活動，更是一種對環(huán)境和生命的關(guān)注和珍惜，你們能連續(xù)保持對生命和環(huán)境的珍愛嗎？學(xué)：可以。師：好的，我們今日的盆栽制作之旅就到這里了，學(xué)習(xí)歡樂。四、教學(xué)要點：1.了解盆栽的基本學(xué)問和技巧；2.培育幼兒的想象力、制造力和手工本領(lǐng)；3.培育幼兒珍惜植物、珍惜環(huán)境的意識。五、教學(xué)方式：課堂講解、互動討論、實踐操作。六、教學(xué)評價：通過本次活動，幼兒了解了盆栽制作的基本學(xué)問和技巧，培育了想象力、制造力和手工本領(lǐng)。同時，

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