第8課自行車胎為什么爆裂（課件）-四年級上冊科學(xué)青島版

第2單元冷與熱2.3自行車胎為什么爆裂科學(xué)知識目標知道一般物體具有熱脹冷縮的性質(zhì)?？茖W(xué)探究目標在教師引導(dǎo)下，能通過具體的實驗，知道氣體和固體具有熱脹冷縮的性質(zhì)。科學(xué)態(tài)度目標能在好奇心的驅(qū)使下，對日常生活中的熱脹冷縮現(xiàn)象產(chǎn)生探究興趣?？茖W(xué)、技術(shù)、社會與環(huán)境目標能利用熱脹冷縮的知識解決生活中的問題，讓科學(xué)服務(wù)于生活。教學(xué)目標新課引入你能猜一猜背后的原因嗎？水泥馬路中間留有縫隙在炎熱的夏天，自行車容易爆胎夏季車胎為什么容易爆裂做實驗，探原因

氣球大小我的結(jié)論放入熱水中

放入冷水中

實驗一：將氣球套在燒瓶的瓶口上，把燒瓶分別放入熱水和冷水中，觀察氣球的大小。觀察氣球的大小夏季車胎為什么容易爆裂做實驗，探原因

實驗二：

往玻璃彎管中注入一段紅墨水，將玻璃彎管裝到燒瓶上，瓶口塞緊，將燒瓶放在桌面，用雙手握住燒瓶，觀察玻璃管中液柱的狀態(tài)，做好記錄。觀察液柱的狀態(tài)夏季車胎為什么容易爆裂做實驗，探原因?qū)嶒炄簩⒉ＡП醒b上水，雙手握住裝有玻璃管的燒瓶，將玻璃管伸入水中，觀察水中出現(xiàn)的狀況，做好記錄。觀察水中出現(xiàn)的情況夏季車胎為什么容易爆裂我們的結(jié)論氣體有熱脹冷縮的性質(zhì)。放入熱水中氣球變大用手所握著液柱向前移動用手握著水中出現(xiàn)氣泡固體在受熱和遇冷時的體積變化銅球的體積會變嗎？一般情況下，液體、固體、氣體具有熱脹冷縮的性質(zhì)。找一找生活中熱脹冷縮的現(xiàn)象癟了的乒乓球放入熱水中，乒乓球會復(fù)原，利用的是（）熱脹冷縮的性質(zhì)；電線夏天松，冬天緊，體現(xiàn)的是（）熱脹冷縮的性質(zhì)。找一找生活中熱脹冷縮的現(xiàn)象伸縮縫夏天加氣不能加太滿制作一個“小噴泉”拓展活動材料：燒瓶、有色水、帶橡皮塞的玻璃管、熱水、水槽。過程：將常溫下的有色水倒入燒瓶（不裝滿），用帶橡皮塞的玻璃管將瓶口封緊（玻璃管下方插入水中），再將燒瓶放入熱水中，等待一會兒就會有水從玻璃管口噴出來?？偨Y(jié)一般情況下，物體（液體、氣體、固體）具有熱脹冷縮的性質(zhì)。（1）填空。①空氣受熱時體積會（

），受冷時體積會（

），這說明空氣有（

）的性質(zhì)。②一般情況下，（

）（

）（

）都具有熱脹冷縮的性質(zhì)。（2）判斷下列說法是否正確，對的畫“√”，錯的畫“×”。①物體熱脹冷縮的性質(zhì)對人們的生活有害無益。（

）②因為任何物體都有熱脹冷縮的性質(zhì)，所以破了的乒乓球用熱水燙一下也可以鼓起來。（

）③用薄一點的玻璃杯可以減小冬天倒開水時破裂的概率。（

）（3）選擇正確答案的序號填在括號里。①自行車爆胎多發(fā)生在（

）。A.春季B.夏季C.冬季②做空氣熱脹冷縮的實驗時，裝空氣的容器應(yīng)該是（

）的。A.密封B.敞開C.都可以③下列不屬于物體熱脹冷縮現(xiàn)象的是（

）。A.夏天路面鼓脹。B.冬天