浙江省金華藝術(shù)學(xué)校介紹、教學(xué)情況、教學(xué)質(zhì)量、就業(yè)情況

1教教育質(zhì)量年度報(bào)告金華藝術(shù)學(xué)校二〇二三年一月3 5 5 8 44 44 4 6 7 8 14 3 3 3 3 35金華藝術(shù)學(xué)校創(chuàng)辦于1958年，是金華市教育局直屬的以培養(yǎng)藝工作，找準(zhǔn)立足點(diǎn)，發(fā)揮思想引領(lǐng)，結(jié)合我校專業(yè)特點(diǎn)和工作實(shí)際，6案例一加強(qiáng)思想建設(shè)，提高領(lǐng)導(dǎo)干部和教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)7案例二發(fā)揮黨員模范先鋒作用，當(dāng)好“紅色領(lǐng)頭雁”素質(zhì)精良、模范作用明顯的黨員教師隊(duì)伍。理疏導(dǎo)、家庭教育咨詢、政策解讀、黨員家訪等志愿服務(wù)。8案例三加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)牢記立德樹人使命9金華藝術(shù)學(xué)校學(xué)校開齊開足了德育課，突出思政課教師的作用，堅(jiān)持每周兩節(jié)班會(huì)課,通過各種途徑，加強(qiáng)“三風(fēng)”建設(shè)，逐步形成了良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)；進(jìn)一步加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)，整個(gè)校園美化、綠化、凈化，校內(nèi)陳設(shè)與布置合理，具有藝術(shù)性、觀賞性和教育性，整個(gè)校園具有濃郁的文化氣息；校園文化活動(dòng)豐富多彩,每月開展一個(gè)德育主題活動(dòng)，以主題引領(lǐng)活動(dòng)，用活動(dòng)渲染主題；學(xué)校利用慶祝重大節(jié)日開展豐富多彩的文體活動(dòng)，極大地提升了學(xué)生的文化藝術(shù)修養(yǎng)；校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)為學(xué)生展現(xiàn)自我才能、陶冶自我、發(fā)展自我提供了的廣闊平臺(tái)，學(xué)生社團(tuán)開展了豐富多彩的朗誦比賽、演講比賽、舞蹈表演、書法繪畫展、公益實(shí)踐等活動(dòng)，充分鍛煉了學(xué)生的能力和特長，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)參與中體會(huì)到樂趣，促進(jìn)自身發(fā)展，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，為步入社會(huì)就業(yè)打下良好的基礎(chǔ)。為深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記全面依法治國新理念新思想新戰(zhàn)此次活動(dòng)以多種形式開展憲法學(xué)習(xí)宣傳，讓憲法精神深入人心，氛圍，增強(qiáng)了全校師生的憲法意識(shí)，弘揚(yáng)了憲法精神。案例五榜樣力量砥礪前行——金華藝術(shù)學(xué)校開展“好人進(jìn)校園”人”宋園春，對廣大師生進(jìn)行宣講。從身邊人做起。案例六戲曲進(jìn)校園經(jīng)典共傳承2022年5月11日下午，由金華藝術(shù)學(xué)校、金華市特殊教育學(xué)校共同開反邪教之類的臺(tái)詞，給同學(xué)們留下了深刻的印象。國家級12.5%省級87.5%比賽名稱獲獎(jiǎng)等級教師姓名2022年“新松計(jì)劃浙江省青年演員大賽B組二等獎(jiǎng)范紅霞、王文鴿2022年“新松計(jì)劃浙江省青年演員大賽B組三等獎(jiǎng)范紅霞2022年浙江省中等職業(yè)學(xué)校職業(yè)技能大賽三等獎(jiǎng)范紅霞、王曉文2022年全國職業(yè)院校技能大賽三等獎(jiǎng)范紅霞、王文鴿2022年浙江省中等職業(yè)學(xué)校職業(yè)技能大賽二等獎(jiǎng)吳行柘、王文鴿浙江少兒小金桂薈萃專業(yè)少兒組“小金桂”一等獎(jiǎng)李俊洋中小學(xué)藝術(shù)節(jié)個(gè)人才藝一等獎(jiǎng)張恒中小學(xué)藝術(shù)節(jié)個(gè)人才藝一等獎(jiǎng)張帆金華市直中等職業(yè)學(xué)校文化課教師優(yōu)質(zhì)課金珊二等獎(jiǎng)2021年浙江省中等職業(yè)學(xué)校職業(yè)能力大賽俞露露、傅麗寧優(yōu)秀作品中小學(xué)藝術(shù)節(jié)獲得一等獎(jiǎng)為《探索“藝術(shù)黨建”新模式提升藝校黨建質(zhì)量》獲2020年度教育科研優(yōu)秀論文評比張藝三等獎(jiǎng)2021年浙江省小金桂《打金枝》金獎(jiǎng)《四維目標(biāo)助力，高效欣賞舞劇經(jīng)典劇目》獲2020年度教育科研優(yōu)秀論文評比丁曉花三等獎(jiǎng)金華藝術(shù)學(xué)校首屆專業(yè)教師說課比賽張藝一等獎(jiǎng)《微中見大：讓微課成就戲曲把子功高效課堂》獲2020年度教育科研優(yōu)秀論文評比吳垚三等獎(jiǎng)《新媒介背景下中職院校對婺劇傳承的探討》2021年教育教學(xué)論文吳垚二等獎(jiǎng)金華少兒婺劇小茶花薈萃小茶花2021年金華市中小學(xué)生器樂獨(dú)奏比賽張恒一等獎(jiǎng)金華市第5屆少兒器樂大賽少年組張恒銀獎(jiǎng)金華藝術(shù)學(xué)校首屆專業(yè)教師說課比賽一等獎(jiǎng)金華藝術(shù)學(xué)校首屆專業(yè)教師說課比賽楊晶晶二等獎(jiǎng)金華藝術(shù)學(xué)校首屆專業(yè)教師說課比賽二等獎(jiǎng)金華藝術(shù)學(xué)校首屆專業(yè)教師說課比賽張寅二等獎(jiǎng)金華藝術(shù)學(xué)校首屆專業(yè)教師說課比賽三等獎(jiǎng)金華藝術(shù)學(xué)校首屆專業(yè)教師說課比賽楊夢霞三等獎(jiǎng)金華藝術(shù)學(xué)校首屆專業(yè)教師說課比賽徐文惠三等獎(jiǎng)金華藝術(shù)學(xué)校首屆專業(yè)教師說課比賽三等獎(jiǎng)金華藝術(shù)學(xué)校首屆專業(yè)教師說課比賽翁宇東三等獎(jiǎng)金華藝術(shù)學(xué)校首屆專業(yè)教師說課比賽張帆優(yōu)秀獎(jiǎng)金華藝術(shù)學(xué)校首屆專業(yè)教師說課比賽吳垚優(yōu)秀獎(jiǎng)金華藝術(shù)學(xué)校首屆專業(yè)教師說課比賽李泓洋優(yōu)秀獎(jiǎng)金華藝術(shù)學(xué)校首屆專業(yè)教師說課比賽傅瑞航優(yōu)秀獎(jiǎng)《抬花轎》獲浙江省中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)范紅霞、唐自星一等獎(jiǎng)《“三師并舉兮段育人”構(gòu)建團(tuán)一體人才培養(yǎng)模式》獲2020年度教育科研優(yōu)秀論文評比楊燕平三等獎(jiǎng)金華藝術(shù)學(xué)校首屆專業(yè)教師說課比賽傅麗寧優(yōu)秀獎(jiǎng)?wù)n程建設(shè)的主要內(nèi)容就是課程模式和教學(xué)模式建設(shè)教學(xué)模式建評價(jià)等因素進(jìn)行簡約概括而形成的相對穩(wěn)定的指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐的教學(xué)目前我校對課程模式建設(shè)主要集中在是研究教學(xué)內(nèi)容這個(gè)問題上。具體來說，主要包括三方面內(nèi)容:一是按照一定的思想和理論開來進(jìn)行課程開發(fā):二是考慮專業(yè)特性和學(xué)生特點(diǎn)，按照能力培養(yǎng)循序漸進(jìn)的原則序化課程三是編制課程目標(biāo)、課程內(nèi)容等框架計(jì)劃，即把重心從傳授知識(shí)轉(zhuǎn)移到發(fā)展智力培養(yǎng)能力上來。教育觀念的變化，補(bǔ)償,在選擇中發(fā)現(xiàn)潛在能力的火花，在選擇中培養(yǎng)學(xué)生的信息采集們的優(yōu)勢領(lǐng)域,教學(xué)實(shí)踐證明,學(xué)生的動(dòng)手能力和他們的文化基礎(chǔ)不符合職業(yè)學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo),使每位學(xué)生的個(gè)性得到充分開展，潛能得我校校本教材的開發(fā)和建設(shè)與普通教育教材開發(fā)重視知識(shí)點(diǎn)的（2）可持續(xù)發(fā)展保障機(jī)制。由企業(yè)前往各大高校，招收高質(zhì)量內(nèi)容：1.搭建畢業(yè)生實(shí)訓(xùn)基地及舞蹈專業(yè)招生點(diǎn)。3服務(wù)貢獻(xiàn)質(zhì)量以院團(tuán)設(shè)班級實(shí)現(xiàn)了學(xué)校人才培養(yǎng)與劇團(tuán)資源的最佳結(jié)合途徑，高腔傳習(xí)所、江山婺劇研究院等劇團(tuán)聯(lián)合招生定向培養(yǎng)，定向就業(yè)，月的緊張的排練，我校64名同學(xué)將參加省運(yùn)會(huì)在排練結(jié)束后，呂部長與全體參與排練的校領(lǐng)導(dǎo)老師同學(xué)合影，并鼓勵(lì)大家說，市委，市政府十分關(guān)注著這次開閉幕式演出，也對你們高度信任，看到你們的共同努力和排練成果，相信你們一定會(huì)不負(fù)重望，最終給所有人呈現(xiàn)一場美輪美奐，震撼人心的表演！3.3服務(wù)鄉(xiāng)村振興7月20日下午，2022年全省民營文藝表演團(tuán)體優(yōu)秀劇團(tuán)演員（婺?。┡嘤?xùn)班在金華藝術(shù)學(xué)校舉辦了簡樸而隆重的開班典禮。該活動(dòng)由省文化和旅游廳主辦，浙江藝術(shù)職業(yè)學(xué)院承辦。本次培訓(xùn)持續(xù)5天時(shí)間。培訓(xùn)期間，每一個(gè)教室都熱情高漲，婺劇唱腔余音繚繞，婺劇音樂高亢激昂。老師們從唱到做，從角色人物塑造到情感不厭其煩，親身示范。他們的認(rèn)真教學(xué)，與學(xué)員們求知若渴的求學(xué)，定格成了校園內(nèi)一幅幅美麗的畫面。案例十一金華藝術(shù)學(xué)校婺劇音樂專項(xiàng)音樂會(huì)在中國婺劇院隆重舉行劇音樂專項(xiàng)音樂會(huì)在中國婺劇院舉行，并通過網(wǎng)絡(luò)面向公眾直播。為深入挖掘婺劇音樂，普及和發(fā)展婺劇音樂教育，2020導(dǎo)師阮明奇負(fù)責(zé)全程指揮，音樂編曲則由多名國家一級作曲家完成。合，有助于培養(yǎng)學(xué)生的綜合音樂表現(xiàn)力，激發(fā)學(xué)生全面發(fā)展。打造“心向善藝精美”的藝術(shù)團(tuán)隊(duì)。今年從開學(xué)各個(gè)教研科就圍繞學(xué)校發(fā)展目標(biāo)開展教學(xué)計(jì)劃探討并積極落（1）課程設(shè)置完善：遵循藝術(shù)教育規(guī)律，圍繞中職藝術(shù)生的核周24，專業(yè)課：每周23。初中課程按照義務(wù)教育階段課程設(shè)置，開有針對性開展備賽。通過參加比賽，發(fā)現(xiàn)專業(yè)教學(xué)中存在的不足。2020年總收入為1782.13萬元，其中一公共預(yù)算財(cái)政撥款1401.07萬元，占總收入的78.6%；事業(yè)收入為381.07萬元，占總收入的近年來，學(xué)校學(xué)生規(guī)模從幾十人增加到近500人?，F(xiàn)有在職