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初二讀后感作文800字【精選3篇】初二讀后感作文800字【精選3篇】一

陽光透過細(xì)密的樹葉,被剪成細(xì)碎的鎏金灑落地面。樹上,松鼠吱吱叫著,捧著一粒松果,睜著天真的小眼睛奇怪???地望著這個世界。樹下,鷓鴣領(lǐng)著它的孩子在。地面上,有一只褐色的螞蟻,就似乎是一個強盜,正拽著一只長有透亮?????綠翅的、仿佛是一個公主的昆蟲,在困難的行走。不知在安徒生的眼里,這又會變成一個怎樣的童話。

林邊,湖水蕩漾。風(fēng)陡然向東拂過它不透光的表面,直到吹皺那遠(yuǎn)處鮮活的水面。光輝絢爛、緞帶似的水在陽光底下閃爍,光溜溜的湖面上洋溢著歡快和青春。

沒錯,這就是梭羅獨居的地方,被稱為“世界上最修心的地方”——瓦爾登湖。

翻開書,無論你的內(nèi)心多么浮躁,這時都會寧靜下來,連空氣都變得像書中森林里那樣:清亮、潮濕、流暢,有股沁人心脾的薄荷的靜,綠的香……

在瓦爾登湖的湖畔,梭羅的小屋中,茂密的樹林間,我品嘗到了精神上的安靜與優(yōu)雅。記得歌德說過:“只有把自然當(dāng)人一樣看待,當(dāng)我們的精神狀態(tài)、喜怒哀樂與自然完全全都,我們所愛的那雙明眸中的亮光與早晨清爽的空氣渾然一體時,我們對往事的深思與森林有節(jié)奏的喧聲渾然一體時,大自然才會以其全部力氣作用于我們!”信任遠(yuǎn)離喧囂的梭羅,正是有了大自然的力氣,才寫出了這部100多年經(jīng)久不衰的奇書吧。

在物質(zhì)橫行的年月里,能讀到《瓦爾登湖》這本書真是幸運,我的內(nèi)心,如瓦爾登湖,安靜、安靜、優(yōu)雅、超然。

初二讀后感作文800字【精選3篇】二

《愛的教育》是意大利作家亞米契斯的一部著作。這確是一本洗滌心靈的書籍。它以最樸實的語言,敘述了100個與孩子有關(guān)的故事:《掃煙囪的孩子》、《班長》、《窮人》、《虛榮心》、《感恩》、《嫉妒》、《爭吵》、《告辭》等等,歌頌了兒童應(yīng)當(dāng)具備的純真感情。同時書中也表露了從家庭、學(xué)校到整個社會,都在營造一種良好的環(huán)境,潛移默化地培育塑造著兒童愛祖國、愛人民的感情。這本小說曾在漫長的歲月里,陪伴著一代又一代的孩子成長。

而最初吸引我閱讀這本兒童名著的,是它的書名。它使我思索:愛與教育畢竟有著怎樣的關(guān)系。帶著這個問題,我與一個意大利學(xué)校生一起跋涉,去探尋一個未知的答案。使我震撼的,好像并不是其文學(xué)價值有多高,而在于那平凡而細(xì)膩的筆觸中體現(xiàn)出來的近乎完善的親子之愛,師生之情,伴侶之誼,思鄉(xiāng)之戀……這部到處洋溢著愛的小說所蘊涵散發(fā)出的那種深厚,濃郁的情感力氣,真的很宏大。

這些日記形式的故事一篇篇都不是很長,都是孩子在讀書期間一天內(nèi)發(fā)生的好玩,有意義的事,孩子只是很簡潔的將這些學(xué)習(xí)過程,教育過程照實地記敘著,但越是簡潔的東西越是可以表達許多的內(nèi)涵?!稅鄣慕逃吩谠V說崇高純真的人性之愛就是一種最為真誠的教育,從而使愛升華。雖然每個人的人生閱歷不同,但是你會從《愛的教育》中體會到曾經(jīng)經(jīng)受過的那些類似的情感??晌覀儗Υ说膽B(tài)度行為可能全然不同。它在讓我感動的同時也引發(fā)了我們對愛的思考。

“愛”是我們每個人常常掛在嘴邊的一個字。它像空氣,每天在我們身邊,因其無影無形就總被我們忽視。其實他的意義已經(jīng)融入生命。就如父母的愛,不說操勞奔波,單是往書架上新置一本孩子愛看的書,一有咳嗽,藥片就擺放在眼前,臨睡前不忘再看一眼孩子,就是我們需要張開雙臂才能擁抱的深深的愛。當(dāng)我們陷入逆境,沒人支持,是父母依舊陪在身邊,晚上不忘囑咐一句:早點睡。讀了安利柯的故事,我熟悉到天下父母都有一顆深愛子女的心。安利柯有本與父母共同讀寫的日記,而現(xiàn)在許多同學(xué)的日記上還掛著一把小鎖。最簡潔的東西卻最簡單忽視,正如這博大的愛中膚淺的親子之愛,許多人都無法感受到。愛之所以宏大,是由于它不僅對個人而言,更是以整個民族為榮的尊嚴(yán)與心情?!稅鄣慕逃芬粫忻鑼懥艘蝗翰紳M活力、樂觀上進、如陽光般絢爛的少年。他們有的家庭貧困,有的身有殘疾,當(dāng)然也有一些是生活在幸福中的。他們從出身到性格都有差別,但他們身上卻都有著一種共同的東西——對自己的祖國意大利深深的愛,對親友的真摯之情。這里面不能忽視的是每個月老師讀給那群少年聽的“精神講話”。這一個個小故事,不僅使書中的人物受到熏陶,同樣讓我這個外國讀者也被其中所體現(xiàn)出的劇烈的情感所震撼。

初二讀后感作文800字【精選3篇】三

這是一本感動人心的書,講了一個男孩與女孩的故事。男孩叫“青銅”,女孩叫“葵花”??ㄐr候媽媽就病死了,她只好跟著爸爸,由于葵花的父母都是孤兒,所以沒有一個親戚,他爸爸要去干活,小女孩葵花只好每天在家等爸爸回家。

時間就這樣漸漸過去了,葵花的爸爸在一天下午,掉進河里淹死了,葵花哭得都生病了,村長只好打聽哪家人情愿領(lǐng)養(yǎng)葵花。就是這樣一次偶然的機會,青銅和葵花成了兄妹。

但是不久,葵花的奶奶生病了,家里湊不出錢給奶奶治病,葵花想到自己在家中吃閑飯,心里很愧疚,她想賺錢,這樣就可以給奶奶看病,但不幸的是,葵花并沒有這個力量。有一次,葵花到翠環(huán)家寫作業(yè)的時候,聽見大人們說到江南撿銀杏能賺許多錢。于是,葵花心里萌生了這樣一個念頭:假如我去江南撿銀杏的話,就可以賺錢給奶奶治病了!于是,葵花做了船去了江南??ú灰娏?,家人都很焦急,得知葵花平安后,這才放下心來??ㄙ嵙嗽S多錢,但是回來過了不久后,奶奶還是不幸地離開了。

葵花生活在大麥地五年之后,命運又將葵花召回了她原來的城市,男孩青銅從今之后經(jīng)常遙望著蘆葦蕩的終點,遙望女孩葵花所在的城市……

葵花離開后,青銅有一次若隱若現(xiàn)似乎觀察了葵花正在向他揮著手。青銅用完了平身力氣,大喊了一聲:“葵花!”當(dāng)時嘎魚聽到青銅竟然會說話了!于是,嘎魚舍命地跑進了村子,告知大家這個好消息。

讀完這本《青銅葵花》,我認(rèn)為“葵花”是一個聰慧,懂事,英勇的女孩。而我呢,恰恰相反。在家里,媽媽除了不讓我去做飯,什么掃地??!洗碗??!通通讓給我,我一想到她在那邊閑適地看電視。我就恨鐵不成鋼地把筷子一扔。而葵

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