2023年珍惜時(shí)間小學(xué)生作文篇

2023年珍惜時(shí)間小學(xué)生作文篇珍惜時(shí)間小學(xué)生作文篇1

有人說(shuō)，每個(gè)人對(duì)時(shí)間的都不一樣。求知的人抓緊時(shí)間，聰慧的人利用時(shí)間，愚蠢的人等待時(shí)間，無(wú)聊的人消磨時(shí)間，無(wú)為的人放棄時(shí)間，懶散的人失去時(shí)間，勤奮的人珍惜時(shí)間。時(shí)間是生命的刻度，是人生最初也是最重要的財(cái)寶。但我們不能做時(shí)間的仆人，而要做時(shí)間的主子。

記得一次暑假，作業(yè)多，我每天都寫完作業(yè)在玩，可有一天我的好摯友佘海峰來(lái)叫我出去玩，我說(shuō)：“我作業(yè)還沒(méi)寫完，等我寫完再去?！辟芎７逭f(shuō)：“玩完了再寫不一樣的?！庇谑俏冶愦饝?yīng)了。玩完后我便有了這樣一個(gè)想法：“反正暑假長(zhǎng)著了?！庇谑俏颐刻於贾煌娌粚W(xué)習(xí)，一天一天的過(guò)去了。一個(gè)暑假只剩幾天了，我作業(yè)卻還有一大把沒(méi)做，我心急如焚，懊悔當(dāng)時(shí)不寫作業(yè)。于是我便加夜班，最終補(bǔ)完了。從今以后我便珍惜時(shí)間，先寫完作業(yè)在玩，我學(xué)會(huì)了“一心兩用”分輕重緩急。合理的支配時(shí)間，做時(shí)間的主子。

珍惜時(shí)間小學(xué)生作文篇2

昨天下午放學(xué)后，因?yàn)槲液屯瑢W(xué)在學(xué)校打鬧，出來(lái)得很晚，晚上做作業(yè)的時(shí)候，我又在那兒開小差，一張卷子就做了一個(gè)半小時(shí)，結(jié)果做完作業(yè)都十點(diǎn)了，氣得媽媽直跺腳。媽媽和我約定，假如明天上午第四節(jié)課能早點(diǎn)做完作業(yè)，能早點(diǎn)出來(lái)，就給我嘉獎(jiǎng)。

今日中午，我飛速地做完了語(yǔ)文作業(yè)，其次個(gè)出來(lái)了（和第一名只差兩三步），媽媽很興奮，夸我是個(gè)說(shuō)話算話的好孩子。我摸索地問(wèn)：“媽媽，我可以吃個(gè)雪糕嗎？”媽媽很爽快地說(shuō)：“可以！”（要知道，媽媽管冰箱里那些雪糕可嚴(yán)了，沒(méi)有她的允許，偷吃雪糕就得挨罵，所以吃雪糕要在合適的天氣、合適的狀況、合適的理由、合適的心情才能吃?。?。我美美地吃著雪糕，覺(jué)得比什么時(shí)候都好吃。

回到家后，我只用了半個(gè)小時(shí)就把中午的作業(yè)做完了，吃了飯才一點(diǎn)鐘，媽媽又允許我看半小時(shí)電視再午休。我快樂(lè)地看著電視，心里想：抓緊時(shí)間真好啊，又能吃雪糕，又能看電視，真是一箭雙雕。

珍惜時(shí)間小學(xué)生作文篇3

昨天帶著回憶靜默地逝去了，今日攜著希望靜靜地來(lái)臨了，而明天又閃耀著光輝等待著人們。有人沉醉在回憶中，他們依戀昨天；有人沉醉在夢(mèng)幻中，他們期盼著明天，這兩種人，都遺忘了最應(yīng)當(dāng)珍視的是珍貴的今日。

今日，不就是短短的一天嗎？我從明天起先勤奮學(xué)習(xí)。今日，不就是區(qū)區(qū)的24小時(shí)嗎？我從明天起先仔細(xì)工作。今日，不就是一年的1/365嗎？我從明天起先為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗（有些人是這樣想的，也是這樣做的）。摯友，你為什么把要做的事情放到明天，一切從明天起先呢？日月匆忙，到了明天，明天又變成今日，而每個(gè)今日之后都有無(wú)窮無(wú)盡的明天。那么，你的決心，你的志向，哪一天才能變?yōu)樾袆?dòng)、變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)呢？

莎士比亞說(shuō)過(guò)：“拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì)拋棄他”。我說(shuō)：“拋棄今日的人，今日也會(huì)拋棄他。而被今日拋棄的人，他也就沒(méi)有了明天”。

農(nóng)夫種田，不在今日剛好拔草、施肥、滅蟲，哪有金秋季節(jié)的豐收？醫(yī)生不在今日剛好搶救、醫(yī)治病人，哪有人們?nèi)蘸蠼】档捏w魄？清潔工人不在今日剛好清掃垃圾，哪有日復(fù)一日城市的干凈？解放軍戰(zhàn)士不在今日全副武裝、做好戰(zhàn)備，哪有千家萬(wàn)戶永久的安靜？

珍惜時(shí)間小學(xué)生作文篇4

有的時(shí)候，耳邊總會(huì)響起一些人后悔的聲音，那些人總是不珍惜時(shí)間，讓時(shí)間從身邊靜靜溜走。正是一次的經(jīng)驗(yàn)，讓我起先珍惜時(shí)間。

那一次，讓我感受很深。當(dāng)時(shí)，要面臨一次考試，同學(xué)們都在舍命的復(fù)習(xí)，猶如要臨敵而戰(zhàn)，上戰(zhàn)場(chǎng)一樣；而我卻在閑情逸致的玩，一邊看著同學(xué)們復(fù)習(xí)，一邊玩。我心想：唉，用得著這么用功嗎，不就是一次一般的考試嘛，難不成，考試前就這么聚精會(huì)神地看著書就能考一百分嗎？

等到考試的時(shí)候，大家拿起筆仔細(xì)的寫卷子，可我卻坐在那里，拿著筆一個(gè)勁地發(fā)呆，因?yàn)槲抑案緵](méi)有好好復(fù)習(xí)。這些題對(duì)于我而言，簡(jiǎn)直跟看天書一樣。再看看別的同學(xué)，有的冥思苦想，有的不間斷的寫著，還有的已經(jīng)快寫完了。最終交卷子的時(shí)候，我也只是硬著頭皮做了一些。由于剛考完，大家都在興趣盎然地探討答案。就在這時(shí)候，同桌興奮的跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“喂，看你沒(méi)精打采的樣子，考的怎么樣了？我這次似乎對(duì)了不少耶?！彼徽f(shuō)，可把我的心情勾了起來(lái)。我生氣地說(shuō)：“哼！

對(duì)了又怎樣，不就是一次考試嘛，要是我之前好好復(fù)習(xí)，肯定考得比你還好！

”“你還說(shuō)時(shí)間是人一點(diǎn)一點(diǎn)擠出來(lái)的，不是你說(shuō)有就有的。”同桌教訓(xùn)著我。

自從被同桌教訓(xùn)了一番，我懂得了珍惜時(shí)間，把一分一秒都利用了起來(lái)。

莎士比亞說(shuō)過(guò)：“拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì)拋棄他。”說(shuō)的正是這個(gè)珍惜時(shí)間的道理吧。珍惜時(shí)間，就是在珍惜我們的全部，不要讓時(shí)間從我們身邊溜走，才懊悔。

珍惜時(shí)間小學(xué)生作文篇5

當(dāng)一個(gè)人學(xué)會(huì)制定安排的時(shí)候，真的會(huì)感覺(jué)時(shí)間不夠用。

小時(shí)候?qū)r(shí)間的'概念會(huì)比較模糊，更多的印象就是每逢下課鈴聲響起來(lái)的時(shí)候，講臺(tái)上的老師卻沒(méi)有半點(diǎn)下課的意思，那時(shí)真的感覺(jué)如坐針氈，度日如年。而當(dāng)暑假，寒假即將過(guò)去，要開學(xué)的時(shí)候，只會(huì)覺(jué)得時(shí)間過(guò)得真的如白馬過(guò)隙，過(guò)的太快。

越長(zhǎng)大就會(huì)越覺(jué)得時(shí)間不夠用。然而這種感覺(jué)也是針對(duì)每個(gè)人的狀況有所不一吧。我沒(méi)有制定相關(guān)安排之前，日子一每天過(guò)去，竟也沒(méi)有特殊的感覺(jué)，而當(dāng)定安排之后就會(huì)發(fā)覺(jué)時(shí)間真的好快，還沒(méi)有做什么事情，時(shí)間就已經(jīng)跑到了下個(gè)鐘頭。心中就有一種緊迫感，無(wú)形中對(duì)時(shí)間的關(guān)注就高起來(lái)，一成天時(shí)間的利用率也高了。

后來(lái)我發(fā)覺(jué)身邊優(yōu)秀的人都是特別重視，珍惜時(shí)間的人。別人在玩，在揮霍時(shí)間的時(shí)候，他在努力學(xué)習(xí)，熬煉，按自己的時(shí)辰表穩(wěn)穩(wěn)地踏著自己表中的每一步。

時(shí)間真的會(huì)說(shuō)話，它會(huì)善待珍惜它的任何人！

珍惜時(shí)間小學(xué)生作文篇6

在我的童年中，有許很多多的事令我難忘，猶如溪水流去，但有一件事我特別深刻……

那是，是暑假。我上了書法班，老師布置了一個(gè)作業(yè)，七天后檢查?；丶液?，我打開電視，興致勃勃地吃著薯片，邊吃邊看。媽媽說(shuō)"怎么，老師沒(méi)布置作業(yè)嗎？”我一邊享受，一邊說(shuō)：“作業(yè)七天后才檢查，明天做也可以?！眿寢屔鷼鈽O了，說(shuō)：“當(dāng)天的作業(yè)當(dāng)天完成，快去做！”“知道了?！蔽覜](méi)好氣的說(shuō)。便去寫作業(yè)房，假裝在做作業(yè)。出來(lái)時(shí)，騙媽媽，說(shuō)：“做完了”！便上床睡覺(jué)。

其次天，我在家里激烈的打著電腦，早把做作業(yè)的事拋到九霄云外。一會(huì)兒，到了晚上，我想：明天在寫吧。

接著，一天一天過(guò)去了……到了星期六，我才想起作業(yè)沒(méi)做。這是，心中有兩個(gè)小人在爭(zhēng)吵，一個(gè)說(shuō)：“晚上在做，沒(méi)關(guān)系”。一個(gè)說(shuō)：“晚上做作業(yè)，頭昏沉沉的，會(huì)寫不好字！”但是，我立刻聽了一個(gè)小人的話：晚上在做。到了晚上，我的頭昏沉沉的，寫字歪歪扭扭。

其次天，去學(xué)校的時(shí)候，老師檢查，指責(zé)了我，我真懊悔。

當(dāng)天的作業(yè)當(dāng)天做，一寸光陰一寸金，唉，時(shí)間漸漸流去，大家要好好珍惜時(shí)間??！

珍惜時(shí)間小學(xué)生作文篇7

學(xué)習(xí)了《和時(shí)間賽跑》，我突發(fā)奇想，自己也來(lái)一次和時(shí)間賽跑。

放學(xué)了，我匆忙趕回家，整理好書包后，連忙拿出作業(yè)做起來(lái)。我給自己制定一個(gè)時(shí)間——在媽媽來(lái)之前把作業(yè)全做完。光飛速地寫作業(yè)是不行的，作業(yè)還應(yīng)當(dāng)精確率高。有不會(huì)寫的，就先放著。先做其它的作業(yè)，最終再處理難吃的“菜”。

不一會(huì)兒，我就把作業(yè)全做完了。接下來(lái)干什么？打電腦？看電視？下樓玩兒？NO，都不是——看書。俗話說(shuō)：一個(gè)人一分鐘可以看三百或三百以上的字，我比別人多看幾分鐘，就可以比別人多擁有幾倍的學(xué)問(wèn)。

我看了一個(gè)小時(shí)，媽媽還沒(méi)來(lái)，我就在托管家中練琴。“光陰似箭、日月如梭”，時(shí)間一點(diǎn)一滴地過(guò)去了。當(dāng)媽媽來(lái)接我時(shí)，我已經(jīng)練完琴了。我想：假如剛才我出去玩，就得不到那么多的學(xué)問(wèn)了。

以后，我肯定要讓“和時(shí)間賽跑”成為一個(gè)習(xí)慣，一個(gè)恒久也不改的好習(xí)慣。

珍惜時(shí)間小學(xué)生作文篇8

一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。時(shí)間很珍貴，我們一家人都特別珍惜時(shí)間，現(xiàn)在我來(lái)給大家介紹一下吧！

我的爺爺特別珍惜時(shí)間。爺爺是我們孟州的名醫(yī)，每天找他看病的人特別多，星期六星期天他也很少休息，白天在醫(yī)院里坐診，為病人排憂解難；晚上回家還要看書、寫文章。爺爺一輩子得了滿墻的獎(jiǎng)狀和證書，還發(fā)表了許多醫(yī)學(xué)文章，真是我學(xué)習(xí)的好榜樣。

我的爸爸特別珍惜時(shí)間。爸爸工作特殊忙，平常沒(méi)有時(shí)間看書，他就每天早上上廁所的時(shí)候看一會(huì)兒書，有時(shí)候還會(huì)靜默地背一首詩(shī)，日積月累，爸爸看了許多書。參與許多聚會(huì)時(shí)，我望見(jiàn)爸爸出口成章，現(xiàn)場(chǎng)就能作詩(shī)，大家都佩服地心悅誠(chéng)服。

我的媽媽特別珍惜時(shí)間。手機(jī)上的小鬧鐘就是最好的證明。媽媽又要上班，又要照看一家人，一天忙到晚，每天手機(jī)上都訂著各種各樣的小鬧鐘，時(shí)刻提示著媽媽下一步要干什么。在我們家，媽媽的統(tǒng)籌方法用得最好，許多事情媽媽都會(huì)一并處理，效率特別高，是一個(gè)能干的大管家。

強(qiáng)將手下無(wú)弱兵，在大家的影響下，我也特別珍惜時(shí)間。早上我會(huì)利用吃飯的時(shí)間背頌古詩(shī)，中午閱讀英語(yǔ)，晚上吃飯時(shí)閱讀《紅樓夢(mèng)》。老師布置的家庭作業(yè)少的話，我在學(xué)校利用課間完成，多得話，回家吃點(diǎn)東西立馬就做，晚上剩下的一大片時(shí)間我就可以看書、下棋、滑冰、跳舞做許多我喜愛(ài)的事情。一天下來(lái)，我很快樂(lè)，也很充溢。

時(shí)間就像海綿里的水，只要我們情愿擠，就能擠出來(lái)。以后我要像爺爺、爸爸、媽媽一樣更加珍惜時(shí)間，把握好生命中的每一分、每一秒來(lái)不斷地提高自己。

珍惜時(shí)間小學(xué)生作文篇9

天哪，這還是我嗎!一位頭發(fā)白花花的老奶奶?？吹浆F(xiàn)在的我，不禁讓我想起了一件事，還要從上個(gè)星期三說(shuō)起：

上次媽媽叫我去街上打醬油，在去的路上，我望見(jiàn)了一個(gè)廣告，是這樣的："敬重的客戶您好，假如您想把沒(méi)有用的時(shí)間添到不夠用的時(shí)間里去的話本銀行可以幫你把沒(méi)用的時(shí)間變成一張銀行卡存起來(lái).現(xiàn)在活動(dòng)期間為您辦一張卡可以享受本銀行的實(shí)惠待遇......看到以后的我就馬上跑到銀行辦了一張卡，銀行里的服務(wù)員特別有禮貌，只見(jiàn)她說(shuō)：“這是您的銀行卡，您想讓時(shí)間變快按左鍵，想讓時(shí)間增長(zhǎng)就按右鍵.”說(shuō)完我便接住遙控器去打醬油了。

自從有了這張卡，我的學(xué)習(xí)變得輕松多了，老師煩我時(shí)我一按左鍵就到放晚學(xué)時(shí)間了，眼看就要放完節(jié)假日時(shí)，我一按右鍵又增加了幾天，我一按左鍵又到看電視的時(shí)間了。就這樣，我一天又一天地混了過(guò)去。

這天我在家打嬉戲時(shí)我接到一個(gè)突如其來(lái)的電話：“客戶，您的所存時(shí)間不夠了，您是否要運(yùn)用待封程序?你還是要用您的青春來(lái)?yè)Q取時(shí)間......”說(shuō)干就干，是的，我要。時(shí)間漸漸過(guò)去，我從一個(gè)小女孩變成了老太婆。

同學(xué)們，時(shí)間是珍貴的，歲月是不等人的。奢侈時(shí)間就是奢侈自己的生命。所以同學(xué)們，讓我們一起來(lái)好好珍惜時(shí)間吧。

珍惜時(shí)間小學(xué)生作文篇10

時(shí)間有時(shí)是人們生命中的匆忙過(guò)客，往往在我們不知不覺(jué)中，它便悄然而去，不留下一絲痕跡。人們經(jīng)常在它逝去后，才慢慢發(fā)覺(jué)，留給自己的時(shí)間已經(jīng)所剩無(wú)幾。也正是如此，才有了古人的一聲嘆息：“少壯不努力，老大徒傷悲?！?/p>

時(shí)間消逝得無(wú)影無(wú)蹤，去得快，來(lái)得也快。而能否把握住時(shí)間將確定著一個(gè)人一生的命運(yùn)。陶淵明說(shuō)過(guò)“盛年不重來(lái)，一日難再晨?！笔前?，剛好當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。人生短短數(shù)十秋，想要在如此短的時(shí)間內(nèi)，取得勝利，登上人生的頂峰，談何簡(jiǎn)單。也正因?yàn)槿绱?，珍惜時(shí)間就顯得異樣的重要。每個(gè)勝利人士的背后往往都有個(gè)珍惜時(shí)間的故事。

我們應(yīng)當(dāng)珍惜時(shí)間，我不是只信任勝利人士所說(shuō)的，我自己也深有體會(huì)。在我小的時(shí)候，就是因?yàn)椴欢谜湎r(shí)間，所以每天早上起床的時(shí)候，總是用各種說(shuō)法勸服自己多睡一會(huì)兒，這樣就使我常常上學(xué)遲到，不僅受到老師的指責(zé)，還使我失去了很多的早讀時(shí)間。早晨是一個(gè)人記憶力最好的時(shí)候，也是一個(gè)人精神狀態(tài)最好的時(shí)候，這個(gè)時(shí)間我錯(cuò)過(guò)了，其余時(shí)間讀上5小時(shí)，也比不上早讀時(shí)的3