2022年度技工學(xué)校工作計劃

2022年度技工學(xué)校工作計劃2022年度技工學(xué)校工作安排1

一、指導(dǎo)思想

仔細(xì)貫徹德、智、體全面發(fā)展的教化方針，主動開展學(xué)校體育、衛(wèi)生、藝術(shù)活動，努力實施《國家學(xué)生體質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)》，仔細(xì)實行《學(xué)校藝術(shù)教化工作規(guī)程》。以增加學(xué)生體質(zhì)，促進學(xué)生健康成長為重點，結(jié)合學(xué)校的實際，加強學(xué)校精神文明建設(shè)，創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。提高教化質(zhì)量，增加學(xué)生的身體素養(yǎng)，提高學(xué)生的衛(wèi)生意識，培育學(xué)生的藝術(shù)天賦。豐富學(xué)生課外文體活動的內(nèi)容和形式，不斷提高教化教學(xué)質(zhì)量，促進學(xué)生德智體全面和協(xié)調(diào)的發(fā)展。

二、詳細(xì)工作措施

(一)藝術(shù)教化工作。

1、開齊開足音樂、美術(shù)課，提高教學(xué)質(zhì)量。

2、激勵老師上好優(yōu)質(zhì)課，撰寫高水平的論文。

(二)體育教化工作。

1、全面《實施國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》。

2、大力推動陽光體育運動的廣泛深化和開展。

扎實落實好學(xué)生的每天一小時活動，堅持做好眼保健操，接著學(xué)習(xí)新的廣播體操，豐富多彩的大課間體育活動。激勵學(xué)生參與各類體育活動，用實際行動響應(yīng)陽光體育工程。利用學(xué)生活動時間，讓更多的同學(xué)參加到陽光體育活動中來，發(fā)展學(xué)生的體能，熬煉學(xué)生的身體，愉悅學(xué)生的身心。

3、根據(jù)上級教化部門的要求，開奇、上足、教好體育課、體育活動課，全面提高體育課的.教學(xué)質(zhì)量。加強學(xué)校體育活動平安防范工作，加強體育場地的維護、平安檢查，杜絕一切損害事故的發(fā)生。

根據(jù)《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的要求和時間段，做好學(xué)生的測試，測試成果的登記、統(tǒng)計、分等工作，并將結(jié)果剛好上報。進一步培育學(xué)生自覺參與體育熬煉的習(xí)慣，努力提高及格率。

(三)學(xué)校衛(wèi)生工作。

1、心理健康教化。充分利用日常教化教學(xué)主渠道，強調(diào)班主任和任課老師對學(xué)生進行心理疏導(dǎo)。學(xué)校也將開設(shè)心理詢問室，對廣闊學(xué)生開放，為學(xué)生解除心理上的困惑，讓學(xué)生能健康成長。

2、加大健康教化力度，豐富學(xué)生健康學(xué)問。按要求開設(shè)《學(xué)校公共衛(wèi)生》、《心理健康》等地方教材。并在全體小學(xué)生中開展個人衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成專項教化活動。

2022年度技工學(xué)校工作安排2

本學(xué)年，在市教化局的關(guān)切支持下，我校將接著堅持以預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強教化、群防群治的原則，通過平安教化，增加學(xué)生的平安意識和自我防護實力;通過齊抓共管，營造全校教職員工關(guān)切和支持學(xué)校平安工作的局面，從而切實保障師生平安和財產(chǎn)不受損失，維護學(xué)校正常的教化教學(xué)秩序，推動學(xué)校的發(fā)展?，F(xiàn)將本學(xué)年平安工作安排制定如下：

(一)進一步完善責(zé)任體系，健全管理機構(gòu)。

1、成立學(xué)校平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校校長擔(dān)當(dāng)組長，副校長為副組長，各科室負(fù)責(zé)人為成員。由行辦、綜安辦牽頭，負(fù)責(zé)平安工作安排、總結(jié)的撰寫和上報，校內(nèi)平安檢查、巡邏?？倓?wù)、財務(wù)科負(fù)責(zé)平安設(shè)施設(shè)備的維護和經(jīng)費保障，學(xué)生科、團委負(fù)責(zé)平安宣揚教化，食堂食品衛(wèi)生平安監(jiān)督以及學(xué)生平安活動、住校生平安管理;各處室分工合作，確保平安工作順當(dāng)開展。堅持實行責(zé)任追究制和“一崗雙責(zé)”。

2、建立學(xué)校值班小組，義務(wù)消防隊、應(yīng)急小分隊、治安巡邏隊等專項整治隊伍。

3、警校共育辦公室設(shè)在綜安辦，定期開展平安整治各項工作。

4、“9+3”管理辦公室，詳細(xì)負(fù)責(zé)藏區(qū)學(xué)生教化管理工作。

5、建立校、專業(yè)部、班級平安信息聯(lián)系機制和沖突化解機制。

6、加強平安大檢查，消退平安隱患。

①、為了使師生們更進一步明確平安工作的重要性，懂得更多的平安防范學(xué)問和自我愛護學(xué)問，學(xué)校打算印發(fā)平安學(xué)問宣揚資料，發(fā)放到師生手中，做到人手一份。

②、利用校會對全校師生進行平安法規(guī)、平安防護學(xué)問的教化。

③、組織學(xué)生開展應(yīng)急疏散演練，使師生駕馭逃命技能。

④、以“遵章遵守法律”“關(guān)愛生命”“校內(nèi)平安”為主題召開平安教化主題班會。

⑤、利用校廣播站，大力宣揚有關(guān)平安學(xué)問，提高學(xué)生的平安意識。

⑥、邀請相關(guān)職能部門輔導(dǎo)員到校對師生舉方法制、禁毒、消防學(xué)問講座。特殊要重視對藏區(qū)“9+3”學(xué)生進行相關(guān)專項學(xué)問教化。

(二)進一步加強管理，確保措施落實到位。

1、堅持開展校內(nèi)及周邊平安隱患排查、整治工作，并將有關(guān)狀況按要求剛好上報市教化局。

2、充分發(fā)揮校內(nèi)監(jiān)控系統(tǒng)的作用，加強校內(nèi)平安巡察檢查工作。

3、學(xué)校總務(wù)科堅持對學(xué)校全部建筑物、教學(xué)實訓(xùn)場地、活動場地、設(shè)施設(shè)備以及危巖、堡坎等校內(nèi)平安的全面檢查，發(fā)覺問題剛好處理，防微杜漸，杜絕平安責(zé)任事故發(fā)生。并與校內(nèi)施工單位簽訂校內(nèi)施工平安《責(zé)任書》。

4、在完善各類平安制度及平安預(yù)案的基礎(chǔ)上，對重點路段、時段、樓道派專人巡邏并設(shè)立明顯的警示標(biāo)記，夜間應(yīng)急照明設(shè)備需進一步完善。

5、進一步加強和改進校內(nèi)門衛(wèi)治安管理。加強門衛(wèi)的工作責(zé)任，校門口不得亂停車輛，禁止閑雜人員進入校內(nèi)，外來人員進校要辦理登記手續(xù)。

6、進一步加強食品飲用水衛(wèi)生平安管理。嚴(yán)格學(xué)校食堂及工作人員的資質(zhì)審查，嚴(yán)把食堂進貨渠道，堅持試嘗和留樣制度，堅決防止學(xué)生食物中毒事務(wù)的發(fā)生。結(jié)合時令特點，加大督查力度，主動開展學(xué)校食堂達(dá)標(biāo)活動。

7、進一步加強和改進住校生平安管理。健全學(xué)生宿舍管理制度，配齊專職宿舍管理員。加強學(xué)生宿舍用電、照明、消防、設(shè)備設(shè)施等方面的平安隱患排查和整治。

8、接著強化“9+3”學(xué)生平安教化工作。學(xué)校“9+3”管理辦公室要嚴(yán)格根據(jù)《四川省中等職業(yè)學(xué)校突發(fā)事務(wù)應(yīng)急預(yù)案》和《四川省藏區(qū)免費中等職業(yè)教化安排實施學(xué)校穩(wěn)定工作方案(試行)》的要求，實行各種有效措施，努力消退平安隱患，切實做好平安事故防范工作、穩(wěn)定工作和突發(fā)事務(wù)的應(yīng)對工作，確保學(xué)校平安穩(wěn)定。

2022年度技工學(xué)校工作安排3

一、指導(dǎo)思想

全面貫徹黨的職業(yè)教化政策，落實上級部門對職業(yè)教化工作的總體部署，依據(jù)上級文件精神，執(zhí)行“強化技能訓(xùn)練，兼顧就業(yè)與升學(xué)”的教學(xué)管理原則，主動推行教學(xué)模式改革和課程改革，以創(chuàng)省示范校為引領(lǐng)，以教學(xué)質(zhì)量為核心，樹立爭先創(chuàng)優(yōu)、揚長補短意識，促規(guī)范、求創(chuàng)新、達(dá)實效。

二、主要工作

以課程改革為中心，著力抓常規(guī)教學(xué)管理，課程建設(shè)、教法學(xué)法探究、技能大賽、信息化教學(xué)、老師隊伍建設(shè)、升學(xué)質(zhì)量提升、教學(xué)評價等。

(一)強化學(xué)部管理，推動專業(yè)課程改革

1.充分利用專業(yè)學(xué)部管理的優(yōu)勢，調(diào)動老師工作主動性，發(fā)揮專業(yè)學(xué)部的工作能動性，教務(wù)處進行指導(dǎo)和監(jiān)督，推動專業(yè)建設(shè)和發(fā)展。

2.利用班班通、計算機網(wǎng)張教室等，加高校校信息化教學(xué)實踐力度，加強老師信息化教學(xué)實力的意識，提高老師信息化教學(xué)水平，開發(fā)更多更廣的信息化教學(xué)資料，讓課改融入更多更有效的信息化元素。

3.開發(fā)校本教材，撰寫課改案例，開展課改特色校級公開課活動，形成課堂典型案例，逐步形成校級優(yōu)質(zhì)課程共享資源庫。

4、有條件的專業(yè)主動探究現(xiàn)代學(xué)徒制教化模式，主動探究并引入非紙質(zhì)的教學(xué)評價。

(二)技能大賽常態(tài)化，拓寬技能教學(xué)廣度

1.全面提高技能教學(xué)水平，加強實訓(xùn)室建設(shè)和實訓(xùn)課教學(xué)管理，貫徹“技能訓(xùn)練為中心”的教學(xué)指導(dǎo)思想。

2.定期開展各專業(yè)校級技能大賽，主動備戰(zhàn)省市各級技能競賽，努力提升大賽成果，為技能教學(xué)打品牌。

(三)提升教學(xué)質(zhì)量

1.狠抓升學(xué)高職班教學(xué)管理，提高升學(xué)上線率，增加我校招生吸引力。

2.注意研討溝通，加強培育師資團隊，提高教學(xué)實力。強化老師責(zé)任感與使命感，提高任課老師的教學(xué)水平，豐富教學(xué)資源信息。

3.強化高考目標(biāo)考核，完善導(dǎo)向激勵措施。學(xué)校制訂考核嘉獎制度，完善激勵機制。

(四)師資培訓(xùn)常態(tài)化

1.做好培訓(xùn)方案，滿意老師專業(yè)提升需求。

2.做好名師(骨干老師)培育工作。進一步提高“雙師型”老師的比例和層次，重點實施“雙師型”老師高技能培育工程。

3.組建優(yōu)秀教學(xué)團隊建設(shè)促進老師成長。強化學(xué)校專業(yè)學(xué)部建設(shè)規(guī)范性與引領(lǐng)性。

(五)促進老師整體科研水平

加大課改力度，進行教法學(xué)法探究，組織好校級優(yōu)質(zhì)課競賽，教學(xué)閱歷溝通，校際教研活動等，整體促進老師整體教研水平。

(六)扎實抓好教學(xué)常規(guī)

加大巡查力度，加大獎懲力度，進一步規(guī)范備課、上課、批改作業(yè)、課后輔導(dǎo)和教學(xué)評價等常規(guī)教學(xué)工作。規(guī)范實訓(xùn)課教學(xué)工作，進一步健全實習(xí)實訓(xùn)管理制度。各專業(yè)學(xué)部以實訓(xùn)教學(xué)安排為綱，規(guī)范學(xué)生的實習(xí)實訓(xùn)課教學(xué)，全面提高實訓(xùn)課的教學(xué)質(zhì)量。做好學(xué)生技能替代，促進技能提高。接著抓好實習(xí)生的實習(xí)工作。

(七)做好教學(xué)中的學(xué)科滲透平安教化、法制教化、國防教化等相關(guān)工作。

2022年度技工學(xué)校工作安排4

開心的寒假已經(jīng)結(jié)束。我們又迎來了新的學(xué)期、新的學(xué)年。首先，請允許本人代表學(xué)校對提前到崗并快速主動投入工作的領(lǐng)導(dǎo)、新老老師、全體員工表示誠心的感謝!對如期返校的老老師、老員工們，對加盟南開的各位新老師、新員工表示熱情的歡迎!祝福大家在新的學(xué)期、新的學(xué)年里身心健康、工作順當(dāng)!

現(xiàn)談?wù)勑聦W(xué)年的學(xué)校工作安排：

一、總體工作目標(biāo)

1、指導(dǎo)思想

以人為本，文化立校，德育鑄魂，特色取勝。

學(xué)校堅持“老師第一”，以老師、學(xué)生發(fā)展為本，把學(xué)校發(fā)展建立在老師、學(xué)生發(fā)展基礎(chǔ)之上。努力建設(shè)高素養(yǎng)的學(xué)校管理團隊、老師團隊，建設(shè)高品位的校內(nèi)文化，開展高水平的德育工作，實施優(yōu)質(zhì)管理，優(yōu)質(zhì)教化教學(xué)，樹優(yōu)良校風(fēng)形象，創(chuàng)優(yōu)質(zhì)品牌形象，全力推動“7+1工程”，力爭實現(xiàn)學(xué)校跨越式的發(fā)展。

2、辦學(xué)目標(biāo)：

保證質(zhì)量、構(gòu)建特色、追求品位、辦有靈魂的精品學(xué)校;校內(nèi)美麗、校風(fēng)優(yōu)良、師資優(yōu)質(zhì)、建創(chuàng)管理優(yōu)秀的現(xiàn)代化學(xué)校;學(xué)生有信念，家長們快樂，創(chuàng)老百姓放心的知名學(xué)校;立足本地，走向全國，面對國際的高品位學(xué)校。

3、學(xué)生培育目標(biāo)：

有愛心，有實力，有自信念，有責(zé)任心;會做人，會學(xué)習(xí)，會做事，會生活;孝敬父母、敬重師長、關(guān)愛他人，文明守紀(jì)，誠懇守信;做一個事業(yè)勝利，擁有華蜜人生的人;做一個“因為你的存在而讓他人感到華蜜的人”。

4、老師培育目標(biāo)：

有思想，有愛心，有責(zé)任心，有事業(yè)心;愛學(xué)習(xí)，愛思索，愛科研，愛合作，會教學(xué)，會管理;做最受學(xué)生歡迎、愛戴的老師，做科研型、學(xué)者型老師。

5、教化模式：

愛心教化、民主教化、養(yǎng)成教化、勝利教化。

6、治校方略(“一、二、三、四、五、六”)

堅決一個目標(biāo)：辦一所現(xiàn)代化、國際化、高品位、高質(zhì)量、有特色的精品學(xué)校;

建好兩支隊伍：一支高素養(yǎng)的管理團隊，一支高素養(yǎng)的老師團隊;

實行三大戰(zhàn)略：德育興校，科研興校，特色興校;

抓好四項工作：科學(xué)管理，優(yōu)化教學(xué)，優(yōu)質(zhì)服務(wù)，校內(nèi)文化建設(shè);

堅持五個并重：教化教學(xué)并重，小教初教并重，素養(yǎng)教化和培育學(xué)生應(yīng)試實力并重，教學(xué)常規(guī)和教學(xué)科研并重，老師發(fā)展和學(xué)生發(fā)展并重。

從六個方面提高教學(xué)質(zhì)量：依靠科學(xué)管理提高教學(xué)質(zhì)量，依靠德育工作、校內(nèi)文化建設(shè)提高教學(xué)質(zhì)量，依靠科學(xué)、高效的課堂教學(xué)提高教學(xué)質(zhì)量，依靠教學(xué)科研提高教學(xué)質(zhì)量，依靠師資隊伍建設(shè)提高教學(xué)質(zhì)量，依靠教學(xué)策略(分層教學(xué)、導(dǎo)師制、合作學(xué)習(xí)競賽)提高教學(xué)質(zhì)量。力爭全面刷新中考上線率、會考優(yōu)秀率。

7、教化理念

——在素養(yǎng)教化的原野上，每個學(xué)生都是一座金礦，充分開發(fā)學(xué)生的潛能，每個學(xué)生都能成為優(yōu)秀人才。因為，每一粒種子都能破土發(fā)芽，每一株幼苗都能強壯成長，每一朵鮮花都能自由開放，每一個果實都能散發(fā)芳香。

8、莊重承諾

轉(zhuǎn)變意識，服務(wù)至上;平安重于泰山，責(zé)任重于一切，對學(xué)生終身發(fā)展負(fù)責(zé)，對學(xué)生前途命運負(fù)責(zé)。

二.本學(xué)年工作目標(biāo)

1.健全和完善學(xué)校各項管理制度、嘉獎制度、考勤考核制度，建立科學(xué)的工資制度，構(gòu)建比較科學(xué)的符合本校實際的管理模式、校內(nèi)文化模式、教化教學(xué)模式、后勤管理模式，科學(xué)化、規(guī)范化辦學(xué)。2.以建設(shè)一支優(yōu)秀班主任隊伍為抓手，建設(shè)一支高素養(yǎng)的管理團隊;以學(xué)科組建設(shè)為龍頭，以學(xué)科帶頭人為核心，促進老師專業(yè)成長，逐步組建一支結(jié)構(gòu)合理、德藝雙馨、高素養(yǎng)的老師團隊。

3.建設(shè)高品位的校內(nèi)文化，開展高水平德育工作，建設(shè)優(yōu)良校風(fēng)、學(xué)風(fēng)，培育學(xué)生養(yǎng)成各種良好習(xí)慣，樹立自信念，創(chuàng)建和諧文明校內(nèi)，實現(xiàn)管理、教化、教學(xué)優(yōu)質(zhì)化，促進師生快速成展、健康成長。

4.實施目標(biāo)管理、全員管理;實行管理責(zé)任制，定崗位，定責(zé)任，定考核;踐行細(xì)化管理，落實細(xì)微環(huán)節(jié)管理，注意管理過程，促成高效管理。

5.加強音、體、美、藝學(xué)科建設(shè)，培育音、體、美、藝特長生;高度重視基礎(chǔ)年級，竭力抓好畢業(yè)班工作，全力辦好特長班，全面醞釀組建國際部，力創(chuàng)輝煌，實現(xiàn)雙贏。

6.仔細(xì)貫徹新課改精神神，落實新課改的詳細(xì)方案與內(nèi)容，聚焦課堂，立足規(guī)范，深化教學(xué)，深度推動;構(gòu)建主體性課堂教學(xué)模式，教會學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探討性學(xué)習(xí)，上好必修課程，建設(shè)好校本課程，開設(shè)活動課程;實施“分層教學(xué)”、“全面提高”、“培優(yōu)補差”、“后進生導(dǎo)師制”;實現(xiàn)各層次學(xué)生有信念學(xué)習(xí)、勝利學(xué)習(xí)。

7.仔細(xì)落實教化主管部門的會議精神，主動參加推動“教化思想現(xiàn)代化、領(lǐng)導(dǎo)班子現(xiàn)代化、老師隊伍現(xiàn)代化、教化體系現(xiàn)代化、辦學(xué)條件現(xiàn)代化、教化管理現(xiàn)代化”的教化現(xiàn)代化的六大行動;努力爭創(chuàng)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校和區(qū)域現(xiàn)代化示范學(xué)校。

8、加大老師培訓(xùn)力度，仔細(xì)抓好新老老師教化教學(xué)業(yè)務(wù)結(jié)對子的“青藍(lán)”工程，全力抓好骨干老師培訓(xùn)、評比工作，英語老師口語、聽力培訓(xùn)，教科研培訓(xùn)、班主任培訓(xùn)和教干培訓(xùn)等重點工作。

9、搞好課題申報、立項、探討、校本資料匯編工作。

10、仔細(xì)完成黨員登記、支部組建等工作;完善和健全工會、團委、學(xué)生會組建等重點工作任務(wù)。

11、注意特色教化，啟動國際部，為學(xué)校下一步的轉(zhuǎn)型、升格創(chuàng)建條件，奠定基礎(chǔ)。

三、管理理念

“管理出質(zhì)量，管理出效益”、“學(xué)生成才，三分教七分管”。任何好學(xué)校都是靠人辦的，任何好老師、好學(xué)生都是靠人培育的。這些都是建立在好的管理基礎(chǔ)上的。好的管理，使懶人變勤，使壞人變好;好的管理，可以使人的才能得到充分發(fā)揮，可以使人的思想境界得到升華，可以實現(xiàn)效益最大化。

什么是好的管理?是有思想、有目標(biāo)的管理，有章法、有程序、制度第一、流程規(guī)范的管理，制度、法規(guī)和人文關(guān)懷相結(jié)合的管理，分工明確、責(zé)任落實和獎懲兌現(xiàn)的管理，激勵先進、鞭策落后的管理。好的管理須要一個好的管理團隊(而不是一群貌合神離的烏合之眾)，須要全員參加(而不是各自為政的散兵游勇)，人人都成為管理者(而不是遇事推諉、沒有責(zé)任心的看客)。為了追求好的管理，我們須要建設(shè)一支優(yōu)秀的管理團隊并做到：敬業(yè)奉獻，敢于攻堅，勇于創(chuàng)新，同心同德，大張旗鼓，精益求精。心里想的，嘴上說的，手中做的，深深溶化進血液中，完全落實在行動上。要求每一個管理者必需當(dāng)好老師、職工的表率，每個老師、職工當(dāng)好學(xué)生的表率。

任何組織的勝利者是5%決策+95%高效執(zhí)行。工作有布置無落實、無檢查、無考核、無獎懲便等于零。因為沒有執(zhí)行力，就沒有競爭力。管理能否高效，關(guān)鍵在于執(zhí)行力，辦好學(xué)校歸根究竟就在于執(zhí)行力。那種不遵章程、不守規(guī)則、不重程序、個人意志為主的隨意性管理，只能使工作陷入被動、無效、混亂不堪的局面?！八悸反_定出路，細(xì)微環(huán)節(jié)確定成敗”。保證思路正確，必需民主決策，集思廣益;“天下難事，必做于細(xì)，天下大事，必做于細(xì)”，想成就一番大事業(yè)，必需從簡潔的事情做起，從微小之處入手。一心渴望宏大，宏大卻了無蹤影;甘于平淡，仔細(xì)做好每件小事，每一件平凡的事，仔細(xì)做好每個細(xì)微環(huán)節(jié)，宏大卻不期而至。

實踐證明，最好的管理就是從小事做起，把小事做好。將管理行為、管理過程和管理實績透亮化，置于組織成員的監(jiān)督之下，可以保證在執(zhí)行過程中，不降低高度，不削減力度，不影響速度。

提倡“五實”精神：思實情，謀實招，辦實事，求實效，抓實干。如何抓落實?要重“五抓”——

1、抓落實，要誠意誠意。任何工作，心誠則靈，仔細(xì)就行，有責(zé)任心就行，抓落實必需一心一意，言行一樣，而不能表里不一，三心二意，或拉幫結(jié)伙、搞內(nèi)耗。就像一首交響樂，我們允許有各種不同音符的和音，我們不希望出現(xiàn)蓄意干擾和影響大局的噪音!

2、抓落實，要理出思路。思路確定出路，必需分析工作現(xiàn)狀，比照工作目標(biāo)，理清工作要點，明確工作步驟，確定工作重點，只為勝利想方法，不為失敗找借口，更不能將失敗合理化。

3、抓落實，要下狠功夫。要真正能夠抓落實，必需舍得花時間，用精力，吃苦頭，鍥而不舍;必需深化教室、深化課堂、深化學(xué)生，多聽課、多探討教學(xué)、多接觸師生，必需有恒心、有信念、有毅力，勇于挑戰(zhàn)困難，決不輕言放棄。

4、抓落實，必需爭分奪秒，注意高效、優(yōu)質(zhì)。

5、抓落實，肯定要有團隊合作精神。實踐證明：單打獨斗、孤膽英雄的時代已經(jīng)過去了。要確保有成效和確保實現(xiàn)目標(biāo)就必需擁有一支精誠團結(jié)的好的團隊。目標(biāo)不實現(xiàn)，要求達(dá)不到，抓落實就等于一句空話。

一個籬笆三個樁，一個英雄三個幫。我們要時刻記住，不管自己有多大本事，我們是一個團隊，是一個同甘共苦的集體，只有把大家的才智和力氣凝合起來，擰成一股繩，我們才能戰(zhàn)勝一切困難，取得最大成果。我們提倡競爭，但我們更強調(diào)合作，因為小合作小成果，大合作大成果，不合作就沒成果。

2022年度技工學(xué)校工作安排5

一、加強教職工思想政治工作，履行教化職能

1、開展師德教化活動。依據(jù)學(xué)院黨委《關(guān)于深化長久地開展“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動的確定》的精神，實行《公民道德建設(shè)實施綱要》，接著做好“五好職工”，“五好家庭”的評比表彰工作。弘揚教書育人、服務(wù)育人、管理育人，愛崗敬業(yè)、為人師表、無私奉獻的優(yōu)良傳統(tǒng)和全面提高教職工的思想政治及業(yè)務(wù)素養(yǎng)。

2、開展“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織、爭做學(xué)問型職工”活動。通過開展“創(chuàng)爭”活動，把廣闊教職工的主動性和創(chuàng)建性凝合到學(xué)院的教學(xué)和服務(wù)工作上來。

3、加強工會自身建設(shè)。深化學(xué)習(xí)型工會組織建設(shè)，通過舉辦培訓(xùn)班，工運理論研討會，參觀考察等，對專兼職工會干部進行政治理論和工會業(yè)務(wù)學(xué)問培訓(xùn)，進一步提高工會干部素養(yǎng)。

4、常常深化基層，了解教職工思想狀況，有針對性的開展思想政治工作，同時協(xié)作有關(guān)部門解決教職工中存在的實際困難和問題。

二、深化開展為教職工“送健康、送歡樂”的活動

1、結(jié)合各種運動會和重大節(jié)日，大力開展適合教職工身心健康的各種文體消遣活動。

2、發(fā)揮“教職工活動中心”宣揚陣地作用，吸引更多教職工參與有益身心健康的體育熬煉。

4、激勵分工會結(jié)合自身特點開展各種形式的自辦活動，同時主動組織教職工參與水利廳和上級工會組織的各項活動。

三、主動為教職工辦實事、做好事，突出維護職能

1、開展送暖和活動，為教職工辦實事做好事。_年重點是做好關(guān)切了解一線老師、特別崗位職工的工作、生活、健康狀況，幫助解決實際困難，對困難職工做好各種形式的幫扶工作;對突發(fā)不幸事務(wù)、重病住院