新航標八年級下冊科學期末考試卷及答案

..八年級科學期末測試

試題卷

本卷可能用到的相對原子質量：H-1

O-16

N-14

C-12

Si-28

一、選擇題〔此題有20小題，每題2分，共40分。請選出各題中一個符合題意的選項，不選、多項選擇、錯選，均不給分〕

1．模型常?？梢詭椭藗冋J識和理解一些不能直接觀察的或復雜的事物，仔細觀察以下四幅圖片，不屬于模型的是〔

▲

〕2．一些企業(yè)，皮革廢料進展再處理，熬制成工業(yè)明膠，再用這種明膠制成膠囊，這種膠囊往往鉻超標，有致癌作用。明凱同學搜索相關資料，發(fā)現(xiàn)以下描述有關鉻元素的資料，其中一定錯的是〔

▲

〕

A.鉻元素符號

CR

B.鉻離子Cr2+

C.鉻的常見化合價正二價

D.鉻元素一定是一種金屬元素

3．如圖是水分子分解示意圖，該圖說明了〔

▲

〕

A.水是由氫氣和氧氣組成

C.水分子中含有氫分子和氧原子

D.水分子中氫原子和氧原子可以再分

4．慢羊羊村長很喜歡做研究，對于喜洋洋帶回的一塊"紅土〞和沸羊羊帶回的一塊"黑土〞很好奇，"紅土〞與"黑土〞相比，除顏色不一樣外，其它性狀還有什么不一樣呢"

他做了如下實驗。從圖中的對照實驗看，他在探究兩種土壤中的〔

▲

〕

A.有機物含量

B．空氣體積分數(shù)

C．土壤生物數(shù)量

D．無機鹽含量

5.2011年4月，因某超市曝"染色饅頭〞事件，該市啟動了全市圍的"饅頭大檢查〞。發(fā)現(xiàn)一些不法商人往饅頭中添加鉻酸鉛〔PbCr04〕做成"染色〞饅頭，鉻酸鉛會使人致病，已被明文禁用。鉻酸鉛中鉻元素化合價為+6，那么鉛元素〔Pb〕的化合價為〔

▲

〕

A．+2

B．+4

C．+6

D．-2

6．5月12日為"國家防災減災日〞。以下關于火災、滅火與逃生的說法，正確的選項是〔

▲

〕

A．燃燒是一種緩慢的氧化反響

B．火災時，只能用水滅火

C．高樓發(fā)生火災，應該乘座電梯逃離

D．在火場的濃煙中逃生，可用濕毛巾捂住口鼻，低姿勢前行

7.以下有關CO2的實驗中，只能證明CO2物理性質的實驗是〔

▲

〕

8.磁體周圍的磁感線方向如下圖，那么磁體的N、S極標注正確的選項是〔

▲

〕

9．有一種"化學氧自救器〞，主要用于煤礦井下應急。它利用人呼出的二氧化碳與自救器藥罐中的生氧劑接觸產生氧氣，該反響的化學方程式為：4X+2CO2==2K2CO3+3O2，那么X的化學式是〔

▲

〕

A.K2O

B.KO2

C.K

D.K2O2

10.某校八年級科學探究小組實驗完畢之后，對實驗儀器和試劑進展了整理。以下儀器放置的方確的是〔

▲

〕

11．知識梳理有助于我們對已學知識的穩(wěn)固，如圖是某同學學習物質構造層次后以氫氣為例進展的梳理，以下表達中不正確的選項是〔

▲

〕

A．a為氫分子

B．H＋是b的同位素

C．c為電子

D．d為原子核

12.以下實驗現(xiàn)象的描述不正確的選項是〔

▲

〕

A．紅磷在空氣中燃燒產生大量白煙

B．將二氧化碳通入紫色石蕊試液，紫色石蕊試液變紅色

C．硫在氧氣中燃燒產生明亮的藍紫色火焰

D．鐵絲在氧氣中燃燒能產生淡藍色火焰

13．許多人喜歡染發(fā)，經調查染發(fā)劑中常含有對苯二胺〔化學式為C6H8N2〕，它有致癌作用，建議不要輕易染發(fā)。以下有關對苯二胺的分析不正確的選項是〔

▲

〕

A．由三種元素組成的

B．氫元素所占質量分數(shù)最大

C．苯二胺是純潔物

D．碳、氫、氮三種元素的質量比為18∶2∶7

14．關于家庭電路中一些元件和工具的使用，說確的是〔

▲

〕

A．在使用測電筆時，手不能接觸筆尾金屬

B．熔絲〔保險絲〕熔斷后可以用銅絲代替

C．三線插頭中間較長的銅片應與用電器的金屬外殼相連

D．開關應接在零線和用電器之間

15．右圖所示比照實驗，它主要探究的燃燒條件是〔

▲

〕

A．燃燒需要充足的氧氣

B．燃燒需要可燃物

C．燃燒需要使可燃物的溫度到達著火點

D．以上都是

16．用新鮮綠葉進展如右圖裝置的實驗〔A處通入空氣〕，置于充足的光照下一段時間后，以下說確的是〔

▲

〕

A．A處O2量與D處相等

B．B處O2量少于D處

C．C處無CO2和O2

D．D處CO2量多于B處

17．如下圖，符合平安用電的做法是〔

▲

〕

A．看我的兩孔插座照樣能用

B．觸電了！快用金屬棒把電線挑斷！

C．觸電了！趕快切斷電源！

D．雨好大！又是打雷閃電，快躲到樹下

18．實驗室加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣，以下圖中能正確表示出固體的質量隨時間

變化的是〔

▲

〕19．如下圖，條形磁鐵與通電螺線管互相吸引的是〔

▲

〕

20．如左以下圖所示，風速計是由風葉和改裝的電流表構成的，風速越大，風葉轉動越快，電流表讀數(shù)也越大。以下圖中與這一過程的工作原理一樣的是〔

▲

〕

二、簡答題〔本大題共有7小題；化學方程式書寫每空2分，其余每空1分，共25分〕

21．電動機是根據(jù)

▲

原理制成的，電動機工作時能把

▲

能轉化成

▲

能。

22．元素周期表是科學學習和研究的重要工具。右圖是

元素周期表的一局部，根據(jù)表息答復以下問題。

〔1〕氖元素的原子序數(shù)為_▲

，氖氣的化學式___▲__。

〔2〕保持氣體單質〔原子序數(shù)為8〕化學性質的

最小粒子是_▲___。

〔3〕SiC的相對分子質量為___▲____

(保存一位小數(shù))，

SiC物質屬于__▲___。

A、混合物

B、氧化物

C、單質

D、化合物

23．小明和他的伙伴們想知道啤酒瓶翻開后逸出氣體的主要成分是什么？于是他們用集氣瓶收集滿3～4瓶從剛翻開的啤酒瓶中逸出的氣體。做了以下實驗：

〔1〕將帶火星的木條放入集氣瓶中，發(fā)現(xiàn)木條未復燃，那么說明該氣體主要成分不是___▲___。

〔2〕向另一瓶氣體中傾倒澄清石灰水，振蕩后發(fā)現(xiàn)石灰水變渾濁，

那么可證明該氣體中一定大量含有____▲_____氣體。

請寫出發(fā)生上述反響的化學方程式：____▲_____。

24．右圖是植物葉片氣孔的示意圖，請根據(jù)圖答復以下問題：

(1)氣孔處于開放狀態(tài)的是圖

▲

。

(2)當保衛(wèi)細胞

▲

時，氣孔閉合。(填"膨脹〞或"收縮〞)

25．建立一個適當?shù)哪Ｐ蛠矸从澈痛婵陀^現(xiàn)象，可以更簡單明了地表示事物。

〔1〕右甲圖是人體中元素質量分數(shù)模型，那么A代表的一種元素是

▲

；

〔2〕假設右乙圖是NH4HCO3中元素質量分數(shù)模型，那么D代表的一種元素是

▲

；

26．人呼吸時，胸腔的形狀從甲圖變成乙圖的過程是人在

▲

過程

〔填"呼氣〞或"吸氣〞〕，進展該過程是由于相關肌肉收縮或舒等運動如膈肌

▲

〔填"收縮〞或"舒〞〕，于是胸腔體積增大，肺氣壓

▲

〔填"變大〞或"變小〞〕而產生的。

27．植物的光合作用可以說是地球上生物的食物和能量的最直接來源．

右圖是為證實光合作用的實驗裝置．

〔1〕通入的氣體a是

▲

，目的是

▲

，氣體b是

▲

。

〔2〕實驗室制取a的反響方程式為

▲

。

〔3〕要到達此實驗目的，裝置必須放在

▲

的環(huán)境中．

三、實驗探究題〔此題共3小題；每空2分，共20分〕

28．為了探究植物體水分的運輸速率和葉面積大小的關系，某同學設計了如下實驗：

【實驗步驟】

〔1〕取兩組樹齡一樣、生長狀況相似的同種植物枝條，分別留下6和3葉片。

〔2〕把枝條放入盛有紅色染液的燒杯中。

〔3〕1小時后，把枝條洗凈，并在兩組枝條的等高位置切出相應的切片。

【實驗現(xiàn)象】

如下圖?！矙M切面中出現(xiàn)紅色染液局部說明有水分經過〕

【實驗結論】：

▲

。

【分析應用】

〔1〕橫切面中的紅色染液存在于木質部的

▲

中。

〔2〕葉面積越大，氣孔越多，是

▲

作用越強的原因之一。

29.為了探究電磁鐵的磁性強弱跟哪些因素有關，小明同學用漆包線〔外表涂有絕緣漆的導線〕在大鐵釘上繞假設干匝，制成簡單的電磁鐵，電磁鐵下面放數(shù)枚大頭針。以下圖甲、乙、丙、丁為實驗中觀察到的四種情況。

〔1〕實驗中判斷電磁鐵磁性的強弱的方法是：

▲

，這一方法表達了"轉換〞的思想．

〔2〕比擬圖乙和圖

▲

可知：匝數(shù)一樣時，電流越大磁性越強．

〔3〕可以由圖丁得出：通過電磁鐵的電流等條件一樣時，

▲越多，磁性越強。

30．以下是利用高錳酸鉀制取并用排水法收集氧氣的實驗，請按要求完成題目：

⑴【實驗器材】實驗桌上提供了以下實驗儀器：請選擇本實驗需要的儀器〔填序號〕：

▲

。

⑵【步驟和記錄】

①給試管加熱

②停頓加熱時，先熄滅酒精燈，再把導管移出水面

③組裝儀器并檢查裝置的氣密性

④當有氣泡連續(xù)、均勻逸出時，把導管口伸入盛滿水的集氣瓶里，收集氣體

⑤往試管中參加適量的高錳酸鉀，試管口處放一小團棉花,再用帶導管的橡皮塞塞緊管口，使試管口略向下傾斜，固定在鐵架臺上

⑥將收集滿氣體的集氣瓶正放在桌上

以上【步驟和記錄】中有一個步驟出現(xiàn)錯誤，請給予改正，并將改正后的實驗步驟排好正確順序

改錯：

▲

步驟的正確順序補充完整：

▲

→④→⑥→②⑶【進一步研究】

教科書中用過氧化氫制取氧氣的實驗方法和本實驗中制取氧氣的實驗方法有局部不同，請舉出其中一種并加以評價。

▲

四、分析計算題〔此題共3小題；31題4分，32題5分，33題6分，共15分〕

31．呼吸作用可表示為：葡萄糖+氧氣→二氧化碳+水，同時釋放能量。由此可推斷葡萄糖中一定含有

▲

元素。一個體重為70公斤的成年人一天大約釋放出2.2千克的二氧化碳，那么一個人一天由于呼吸作用釋放出的碳元素有

▲

克。大氣二氧化碳含量的增加,會加劇全球溫室效應。低碳生活是當今世界的主題，試舉一例你生活中符合低碳生活的行為：

▲

。

32．某實驗小組用雙氧水制取氧氣,參加未知溶質質量分數(shù)的過氧化氫溶液100克，再參加5克二氧化錳，小組同學每一分鐘記錄試管混合物的總質量，并記錄數(shù)據(jù)如下表所示，

請答復以下問題：

〔1〕生成氧氣的質量為

▲

克。

〔2〕過氧化氫溶液的溶質質量分數(shù)是多少？

33．小敏設計了一種"闖紅燈違規(guī)證據(jù)模擬記錄器〞，如圖甲，拍攝照片記錄機動車輛闖紅燈時的情景。這個記錄器的工作原理：當光控開關接收到某種顏色光時，開關自動閉合，且當壓敏電阻受到車的壓力，它的阻值變化引起電流變化到一定值時，繼電器的銜鐵就被吸下，工作電路中的電控照相機工作，拍攝違規(guī)現(xiàn)場情景。光控開關未受到該種光照射自動斷開，銜鐵沒有被吸引，工作電路中的指示燈發(fā)光。請答復以下問題：

〔1〕要記錄違規(guī)情景，光控開關應在接收到

光〔選填"紅〞、綠或"黃〞〕時，自動閉合?！?分〕

〔2〕由圖乙可知，壓敏電阻R的阻值隨受到壓力的增大而

?！?分〕

〔3〕控制電路電壓為6V，繼電器線圈電阻為10歐，當控制電路中電流大于0.06安時，銜鐵被吸引。請通過計算說明，只有質量超過多少千克的車輛違規(guī)時才會被拍照記錄？〔g=10N／kg〕〔4分〕

2013學年第二學期八年級科學期末測試

參考答案

一、選擇題〔此題有20小題，每題2分，共40分，每題只有一個正確答案?！?/p>

題號

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

答案

A

A

B

B

A

D

A

A

B

D

題號

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

答案

B

D

B

C

C

D

C

D

B

D二、簡答題〔化學方程式書寫每空2分，其余每空1分，共25分〕

21．通電導體在磁場中受到力的作用

電

機械

22．〔1〕10

Ne

〔2〕

N2〔氮氣分子〕〔3〕

40.1

D

23．〔1〕氧氣〔O2〕〔2〕二氧化碳〔CO2〕

Ca(OH)2+CO2==CaCO3↓+H2O〔2分〕

24．〔1〕

甲

〔2〕

收縮

25．

氧元素〔O〕

氫元素〔H〕

26．

吸氣

收縮

變小

27．〔1〕

二氧化碳〔CO2〕

為光合作用提供原料

氧氣〔O2〕

〔2〕CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O〔2分〕

〔3〕

有光

三、實驗探究題〔此題共3小題，每空2分，共20分〕

28．【實驗結論】：

植物葉面積越大，運輸水分的速率也越大

〔1〕

導管

〔2〕

蒸騰

29．〔1〕

大頭針被電磁鐵吸引的數(shù)量

〔2〕

丙

〔3〕

線圈匝數(shù)〔匝數(shù)〕

30．〔1〕

①③⑤⑥⑦⑧

〔2〕改錯：步驟2中應該先把導管移出水面再熄滅酒精燈

步驟的正確順序：

③⑤①

〔3〕如：過氧化氫制取氧氣不需要加熱，本實驗制取氧氣需要加熱〔1分〕不需要加熱的實驗方法節(jié)能，平安。〔1分〕【假設指實驗儀器選擇不同不給分】〔其它合理均給分〕

四、分析計算題〔此題共3小題；31題4分，32題5分，33題6分，共15分〕

31．

碳、氫〔C、H〕

(1分)

600

〔2分〕

電視長時間不看時，關掉電源〔合理即可〕

〔1分〕

32．〔1〕

8

(2分)

〔2〕解：設過氧化氫溶液的溶質質量分數(shù)為X

答：過氧化氫溶液的溶質質量分數(shù)為17％

33.(1)

紅

〔1分〕

〔2〕

減小

〔1分〕

〔3〕解：R總=U/I=6V/0.06A=100Ω

----------------------1分

壓敏電阻R=100Ω-10Ω=90Ω

----------------------1分

查圖可知，F(xiàn)=1×104N

----------------------1分

m=G/g=F/g=1×104N/10N/kg=1000kg

----------------------1分

2013學年第二學期八年級科學期末測試

細目表

2014.3

題號

知識單元

知識點

考試要求

能

級

題型

取材

分值

難度值

a

b

c

識記

理解

運用

探

究

1

第二章

第一節(jié)

模型和符號

√

√

選擇題

2

0.9

2

第二章

第六節(jié)

表示物質的符號

√

√

選擇題

2

0.9

3

第二章

第二節(jié)

物質與微觀粒子模型綜合

√

√

選擇題

2

0.8

4

第四章

第一節(jié)

土壤的組成

√

√

選擇題

2

0.85

5

第三章第六節(jié)

化合價

√

√

選擇題

2

0.8

6

第三章

第二節(jié)

滅火于火災自救

√

√

選擇題

2

0.9

7

第三章第五節(jié)

二氧化碳的性質

√

√

選擇題

2

0.8

8

第一章

第一節(jié)

常見磁體的磁感線

√

√

選擇題

2

0.8

9

第三章

第三節(jié)

質量守恒定律

√

√

選擇題

2

0.7

10

第三章

實驗儀器的整理

√

√

選擇題

2

0.8

11

第三章

第二節(jié)第三節(jié)

物質的構造層次

√

√

選擇題

2

0.7

12

第三章

第二節(jié)

氧氣的化學性質

√

√

選擇題

2

0.85

13

第三章

第七節(jié)

化學式的意義

√

√

選擇題

2

0.75

14

第一章

第六節(jié)

家庭電路

√

√

選擇題

2

0.8

15

第三章

第二節(jié)

燃燒的條件

√

√

選擇題

2

0.85

16

第三章第五、六節(jié)

光合作用和呼吸作用

√

√

選擇題

2

0.65

17

第一章第七節(jié)

平安用電

√

√

選擇題

2

0.85

18

第三章

第三節(jié)

氧氣的制取

√

√

選擇題

2

0.75

19

第一章

第二節(jié)

通電螺旋管的磁性

√

√

選擇題

2

0.75

20

第一章第五節(jié)

電磁感應

√

√

選擇題

2

0.65

21

第三章

第六節(jié)

化學符號中數(shù)字的含義

√

√

√

√

√

√

√

√

簡答題

1

1

1

1

0.9

0.9

0.9

0.9