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第6頁共6頁2023?實習(xí)教師?工作總結(jié)?標(biāo)準(zhǔn)模板?時間飛?逝,不知?不覺中,?一個月就?要過去了??;叵肫?這一個月?,剛來幼?兒園的時?候,感覺?自己經(jīng)驗?不足,不?知道該干?什么,沒?有頭緒。?但是,和?孩子在一?起時間久?了才覺得?有了頭緒?,知道自?己該干什?么,才真?正體會到?萬事開頭?難!剛?進(jìn)園實習(xí)?初期,我?感到了很?大困難,?毫無工作?經(jīng)驗的我?,面對新?工作,面?對性格各?異的孩子?,我覺得?毫無頭緒?,不知道?到底該從?哪里下手?,看著老?教師們輕?輕松松的?帶著寶寶?們開展各?種活動,?做著一個?一個游戲?,看著孩?子們一張?張興奮,?熱情高漲?的小臉,?我深深地?被感染著?,我努力?地去學(xué)習(xí)?,嘗試獨?立帶孩子?,經(jīng)過幾?次之后,?我的緊張?心理才逐?步退去。?在實習(xí)過?程中,讓?我懂得了?,面對不?同的幼兒?要用不同?的方法,?每個孩子?都有自己?的差異,?有自己獨?立的內(nèi)心?世界,而?作為他們?的老師,?要想真正?走進(jìn)孩子?的內(nèi)心世?界,不用?心去發(fā)現(xiàn)?他們的閃?光點是不?行的,每?個孩子都?有他的可?愛之處及?不足之處?,要想幫?助他們改?正缺點,?不僅要關(guān)?心和照顧?幼兒,和?幼兒家長?的溝通也?很重要,?讓初出茅?廬的我獲?得了很多?寶貴的東?西。在?天都幼兒?園的每個?教室里都?有幼兒一?日生活常?規(guī)時間表?及主班配?班老師的?工作分工?,在實習(xí)?期間我嚴(yán)?格按照時?間表,配?合所在班?老師認(rèn)真?做好一日?生活常規(guī)?工作。?在做保教?工作時,?我虛心請?教老教師?,積極配?合他們工?作。戶外?活動提醒?幼兒注意?安全,熱?時,提醒?幼兒減衣?服喝水時?不擁擠,?不說話,?以免被水?嗆到。吃?飯時小心?被燙,安?靜進(jìn)餐,?不挑食。?睡覺時蓋?好被子,?不能說話?,盡自己?的最大努?力照顧好?每個幼兒?的生活,?讓孩子在?幼兒園,?喜歡幼兒?園充滿愛?心與童趣?的氣氛,?在玩玩樂?樂中不斷?增長知識?。要成?為一名合?格的幼兒?教師,除?了要有良?好的教學(xué)?經(jīng)驗外,?最重要的?是具備良?好的職業(yè)?道德,像?母親一樣?關(guān)心和愛?護(hù)她們,?經(jīng)過這段?時間的學(xué)?習(xí),讓我?真正感悟?到作為教?師我們要?吃苦,忍?耐,拼搏?,合作的?精神去照?顧好每個?幼兒,經(jīng)?過這次實?習(xí),讓我?真正了解?了幼兒老?師是那么?的不容易?,將近一?個月的實?習(xí)生活,?讓我初嘗?了身為一?幼兒教師?的酸甜苦?辣。幼?教工作是?一個繁瑣?而又辛苦?的事情,?需要幼教?工作者耐?心,細(xì)心?,愛心,?責(zé)任心更?重。了解?幼兒的生?理、心理?特點,掌?握幼兒的?年齡特點?,性格差?異。總?之,教師?是一個崇?高而神圣?的職業(yè),?要當(dāng)一名?好幼教不?容易,在?此次實習(xí)?中,我也?看到自己?不足之處?,社會的?不斷進(jìn)步?使幼兒園?對幼兒教?師的要求?越來越高?,實習(xí)間?,讓我增?長了見識?,做老師?難,做幼?兒教師更?難,知道?了自己的?不足,摸?索出異段?不尋常的?路,全身?心的投入?到未來的?幼兒教育?事業(yè)。?2023?實習(xí)教師?工作總結(jié)?標(biāo)準(zhǔn)模板?(二)?日子過得?真快,一?眨眼,一?個學(xué)期又?將進(jìn)入尾?聲,回想?起去年的?____?月,滿懷?著激動的?心情,我?成了一名?小學(xué)教師?,走上講?臺,為人?師表,多?年的夢想?終于實現(xiàn)?了。近?一年的見?習(xí),使我?真正體會?到了做老?師的樂趣?。同時,?它使我的?教學(xué)理論?變?yōu)榻虒W(xué)?實踐,使?虛擬教學(xué)?變?yōu)檎嬲?的面對面?的教學(xué)。?在這個崗?位上,我?既體會到?了剛踏上?工作崗位?的那種新?鮮感;又?感覺到了?教師工作?的艱辛和?勞累。但?是走在路?上,當(dāng)小?朋友們都?沖著我喊?老師的時?候,又感?覺到這一?切是多么?的美好。?在各位?領(lǐng)導(dǎo)和老?師的熱心?支持和幫?助下,我?認(rèn)真做好?教學(xué)工作?,積極完?成學(xué)校布?置的各項?任務(wù)。在?這將近一?年的時間?里我始終?以勤勤懇?懇、踏踏?實實的態(tài)?度來對待?我的工作?,以“師?德”規(guī)范?自己的教?育教學(xué)工?作,以“?當(dāng)一名好?老師”作?為自己工?作的座右?銘,現(xiàn)將?一學(xué)年的?工作表現(xiàn)?總結(jié)如下?:一、?師德表現(xiàn)?品德是?決定一個?人價值的?先決條件?。沒有良?好的思想?品德,其?它的一切?都是空談?。無論在?什么情況?下,我都?沒忘記“?學(xué)高為師?,身正為?范”,并?以品德至?上來要求?自己。平?時我虛心?向?qū)W校老?師學(xué)習(xí)教?學(xué)經(jīng)驗,?共同工作?,共同學(xué)?習(xí),共同?進(jìn)步。?同時,我?積極參加?各種學(xué)習(xí)?培訓(xùn),我?深知要教?育好學(xué)生?,教師教?書育人必?須時時做?到言傳身?教、為人?師表,以?自己的人?格、行為?去感染學(xué)?生。作為?一名新教?師我時時?注意吸取?各方面的?知識,時?刻注意自?身的師表?形象。在?工作中,?積極、主?動、勤懇?,樂于接?受學(xué)校布?置的各項?工作。?二、數(shù)學(xué)?教學(xué)工作?把學(xué)生?教好,讓?學(xué)生成功?,是每位?教師的心?愿。作為?一名數(shù)學(xué)?教師,在?教給學(xué)生?數(shù)學(xué)知識?的同時,?我覺得更?重要的是?教孩子們?學(xué)習(xí)的方?法,培養(yǎng)?學(xué)生良好?的學(xué)習(xí)習(xí)?慣。在?日常教學(xué)?工作中,?我認(rèn)真做?好“六認(rèn)?真”工作?:(1?)認(rèn)真研?究教材,?力求準(zhǔn)確?把握重點?、難點,?備好每一?節(jié)課,為?上課做好?充分地準(zhǔn)?備;并注?重參閱各?種資料,?制定符合?學(xué)生認(rèn)知?規(guī)律的教?學(xué)方法及?教學(xué)形式?。(2?)努力上?好每一節(jié)?課,在課?堂上采用?多媒體等?教學(xué)手段?,激發(fā)學(xué)?生的求知?欲,活躍?課堂氣氛?,限度地?讓學(xué)生在?輕松自主?的學(xué)習(xí)氛?圍中快樂?求知,輕?松學(xué)習(xí)。?(3)?認(rèn)真及時?批改作業(yè)?,注意聽?取學(xué)生的?意見,及?時了解學(xué)?生的學(xué)習(xí)?情況,并?有目的的?對學(xué)生進(jìn)?行講解。?對于班級?里的后進(jìn)?生,我利?用空余的?時間為他?們輔導(dǎo),?努力使他?們有所提?高。(?4)堅持?聽課,學(xué)?校為了能?使我們更?快的適應(yīng)?、勝任教?學(xué)工作,?為我們安?排了指導(dǎo)?教師,我?的師傅是?陳老師,?在教學(xué)過?程中,遇?到問題時?她總是不?遺余力的?幫助我,?我們互相?聽課,使?我能夠及?時了解自?己在上課?過程中存?在的不足?,從她那?里學(xué)到了?很多。并?且抓住學(xué)?校安排的?外出聽課?的機會,?吸取別人?的精華,?取長補短?,收獲不?少。本?著“六認(rèn)?真”的原?則,在教?學(xué)中我也?取得了一?些成績,?我們班幾?次期中和?期末考試?成績都不?錯,均超?出尚湖片?的平均分?和優(yōu)秀率?。三、?努力方向?1、加?強自身基?本功的訓(xùn)?練,課堂?上做到精?講精練,?注重對學(xué)?生能力的?培養(yǎng),知?識上做到?課課清、?段段清。?2、利?用各種方?法,訓(xùn)練?學(xué)生,提?高并集中?注意力,?提高課堂?效率,使?學(xué)生牢固?掌握本節(jié)?課的知識?。3、?對后進(jìn)生?多些關(guān)心?,多點愛?心,再多?一些耐心?,使他們?在能夠有?所提高。?在這一?年的工作?、學(xué)習(xí)和?生活中,?有許多東?西值得回?顧,有許?多經(jīng)驗和?教訓(xùn)應(yīng)該?總結(jié),有?一些遺憾?或許無法?再彌補,?更有許多?美好要去?展望,它?們都會成?為我前進(jìn)?的動力,?為今后的?成長作好?鋪墊。我?覺得只要?我自己用?心學(xué)、認(rèn)?真做,我?會做得更?好。四?、今后努?力的方向?:“人?往高處走?”,自我?覺得還有?很多進(jìn)步?空間,比?如:1?、經(jīng)常向?各位老師?學(xué)習(xí),提?高自身教?學(xué)水平;?2、多?看教育雜?志,學(xué)習(xí)?成功經(jīng)驗?,使班級?管理更上?一層樓;?3、扎?實根本做?好校本培?訓(xùn),在實?踐中不斷?豐富經(jīng)驗?、技能。?最后,?再次感謝?各位領(lǐng)導(dǎo)?、各位老?師曾經(jīng)點?滴的幫助?,如有不?當(dāng)之處,?誠懇歡迎?您的批評?指正。謝?謝!2?023實?習(xí)教師工?作總結(jié)標(biāo)?準(zhǔn)模板(?三)一?、教學(xué)方?面:我來?到學(xué)校后?迅速熟悉?常規(guī)教學(xué)?方式、方?法,對備?課、上課?、作業(yè)布?置安排等?常規(guī)工作?進(jìn)行了認(rèn)?真的實踐?,并在實?踐之中注?意查缺補?漏,遇到?自己無法?解決的教?學(xué)問題就?積極向同?事們請教?,努力做?到課前準(zhǔn)?備好、課?中講解透?、課后督?促檢查嚴(yán)?。課堂上?力求貼近?學(xué)生生活?,限度地?運用自己?的所學(xué)知?識,激發(fā)?學(xué)生的學(xué)?習(xí)興趣,?培養(yǎng)學(xué)生?的實踐能?力。課后?積極和同?事們探討?教學(xué)中遇?到的問題?,努力尋?找解決方?法,在平?時有空就?去聽老教?師的課,?認(rèn)真研究?學(xué)習(xí)老教?師上課時?使用的好?的教學(xué)方?法,取其?精華而去?其糟粕,?努力使自?己的教學(xué)?能力得到?不斷的進(jìn)?步和提高?。三、?在生活方?面,我嚴(yán)?格要求自?己,注意?自己的一?言一行,?謹(jǐn)遵“正?人先正己?”的古訓(xùn)?,時刻提?醒自己,?重視“為?人師表”?的職業(yè)形?象,自己?能做的事?自己做,?努力保持?正派的工?作作風(fēng),?與校領(lǐng)導(dǎo)?和同事們?和睦相處?。熱愛教?育、熱愛?學(xué)校、熱?愛學(xué)生,?為把自己?培養(yǎng)成一?名優(yōu)秀的?教師而不?懈努力。?過去的?一年,是?我走上工?作崗位的?第一年,?我在各方?面都取得?了很
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