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第8頁共8頁2023?試用期轉(zhuǎn)?正工作總?結(jié)范本?回顧這三?個(gè)月來的?工作,我?在公司領(lǐng)?導(dǎo)及各位?同事的支?持與幫助?下,嚴(yán)格?要求自己?,按照公?司的要求?,較好地?完成了自?己的本職?工作。通?過試用期?的學(xué)習(xí)與?工作,工?作方式有?了較大的?改變,現(xiàn)?將工作情?況總結(jié)如?下:一?、主要做?的工作:?1、學(xué)?習(xí)法務(wù)部?門主要功?能、職責(zé)?,熟悉本?部門業(yè)務(wù)?。2、?從事法務(wù)?常務(wù)性的?合同審核?、匯總,?輔助部門?主管和同?事處理日?常性法務(wù)?業(yè)務(wù)3?、整理、?修訂規(guī)范?的法律范?本,供待?集團(tuán)參考?、使用。?二、工?作以來得?到的提升?:1、?辦公能力?、合同審?查能力、?文檔整理?能力不斷?提升。?2、通過?對(duì)企業(yè)往?年法律文?檔的學(xué)習(xí)?,對(duì)公司?各方面情?況有了進(jìn)?一步了解?;對(duì)集團(tuán)?辦公室業(yè)?務(wù)處理流?程有了進(jìn)?一步熟悉?。3、?通過這段?時(shí)間的工?作歷練,?培養(yǎng)了主?動(dòng)工作意?識(shí),提高?了工作積?極性,鍛?煉了工作?能力,提?升了工作?熱情。?三、工作?中存在的?問題。?三個(gè)月來?,本人能?敬業(yè)愛崗?,取得了?一些成績(jī)?,但也存?在一些問?題和不足?,主要表?現(xiàn)在:?1、法務(wù)?專員對(duì)我?而言是一?個(gè)新的崗?位,缺乏?實(shí)踐中的?工作知識(shí)?,在開展?具體工作?中,常常?表現(xiàn)生澀?,甚至有?時(shí)還覺得?不知所措?。許多工?作我都是?邊干邊摸?索,以致?工作起來?不能游刃?有余,工?作效率有?待進(jìn)一步?提高;?2、對(duì)集?團(tuán)各部門?的工作情?況缺乏全?面具體的?了解,從?而影響到?相關(guān)法律?文本的制?作。有些?工作還不?夠過細(xì),?一些工作?協(xié)調(diào)的不?是十分到?位;3?、自己的?理論水平?還不太適?應(yīng)公司工?作的要求?,還應(yīng)繼?續(xù)加強(qiáng)理?論文化的?學(xué)習(xí)。辦?事效率不?夠快,對(duì)?領(lǐng)導(dǎo)的意?圖領(lǐng)會(huì)不?夠到位。?四、對(duì)?未來的計(jì)?劃:在?以后的工?作時(shí)間里?,我決心?認(rèn)真提高?業(yè)務(wù)、工?作水平,?為公司經(jīng)?濟(jì)跨越式?發(fā)展,貢?獻(xiàn)自己應(yīng)?該貢獻(xiàn)的?力量。?我想我應(yīng)?努力做到?:1、?加強(qiáng)學(xué)習(xí)?,拓寬知?識(shí)面。努?力學(xué)習(xí)與?集團(tuán)相關(guān)?的法律專?業(yè)知識(shí)。?加強(qiáng)對(duì)集?團(tuán)發(fā)展脈?絡(luò)、走向?的了解,?加強(qiáng)周圍?環(huán)境、同?行業(yè)發(fā)展?的了解、?學(xué)習(xí),要?對(duì)集團(tuán)的?統(tǒng)籌規(guī)劃?、當(dāng)前情?況做到心?中有數(shù);?2、本?著實(shí)事求?是的原則?,做到上?情下達(dá)、?下情上報(bào)?;真正做?好領(lǐng)導(dǎo)的?助手;?3、注重?本部門的?工作作風(fēng)?建設(shè),加?強(qiáng)管理,?團(tuán)結(jié)一致?,勤奮工?作,形成?良好的部?門工作氛?圍。4?、不斷改?進(jìn)法務(wù)部?門對(duì)集團(tuán)?其他部門?的支持能?力、服務(wù)?水平。?5、遵守?公司內(nèi)部?規(guī)章制度?,維護(hù)公?司利益,?積極為公?司創(chuàng)造更?高價(jià)值,?力爭(zhēng)取得?更大的工?作成績(jī)。?五、小?結(jié):就?總體的工?作感受來?說,我覺?得這里的?工作環(huán)境?是比較令?我滿意的?。是領(lǐng)導(dǎo)?的關(guān)愛以?及工作條?件在不斷?改善給了?我工作的?動(dòng)力。其?次是同事?間的友情?關(guān)懷以及?協(xié)作互助?給了我工?作的舒暢?感和踏實(shí)?感。再次?就是集團(tuán)?營(yíng)造的“?企業(yè)文化?”氛圍給?了我工作?的信心。?六、下?階段主要?工作計(jì)劃?:2、?對(duì)公司往?年的訴訟?、合同資?料進(jìn)行精?細(xì)化學(xué)習(xí)?,借助于?此,加快?對(duì)公司各?項(xiàng)業(yè)務(wù)的?熟悉進(jìn)程?。3、?進(jìn)一步鍛?煉相關(guān)法?律能力,?使之得到?快速提升?,適當(dāng)分?擔(dān)部門主?管的業(yè)務(wù)?壓力。?2023?試用期轉(zhuǎn)?正工作總?結(jié)范本(?二)我?____?年___?_月__?__號(hào)成?為TPR?的試用員?工,到_?___月?____?號(hào)為止_?___個(gè)?月試用期?已滿,根?據(jù)TPR?的規(guī)章制?度,現(xiàn)申?請(qǐng)轉(zhuǎn)為T?PR正式?員工。?我輪崗實(shí)?習(xí)期間,?我先后在?香州分校?、加盟拓?展部、拱?北分校等?各個(gè)部門?的學(xué)習(xí)工?作了一段?時(shí)間。這?些部門的?業(yè)務(wù)是我?以前從未?接觸過的?,比如分?校的業(yè)務(wù)?流程,繁?瑣而復(fù)雜?,加盟拓?展部的工?作繁重而?不乏細(xì)心?等,但是?各部門領(lǐng)?導(dǎo)和同事?的耐心指?導(dǎo),使我?適應(yīng)了T?PR的工?作環(huán)境,?也掌握了?TPR分?校的整個(gè)?業(yè)務(wù)操作?流程,了?解家長(zhǎng)學(xué)?員的消費(fèi)?心理,熟?悉了分校?的管理。?每到不?同部門,?對(duì)于我都?是一次進(jìn)?步,__?__,一?次成長(zhǎng)。?香洲分?校,角色?投入在?香洲分校?實(shí)習(xí)期間?,我學(xué)會(huì)?了要投入?工作,懂?得角色投?入。那時(shí)?候暑期招?生剛拉開?帷幕,雖?然我對(duì)于?具體的業(yè)?務(wù)不懂,?但是我很?賣力的向?家長(zhǎng)銷售?課程,每?天總會(huì)暗?暗的給自?己定個(gè)銷?售目標(biāo),?然后努力?實(shí)施。所?以那時(shí)候?我的銷售?業(yè)績(jī)不錯(cuò)?。加盟?拓展部,?奮斗的開?始在加?盟拓展部?,是我最?痛苦也是?斗志開始?燃燒的時(shí)?期。剛進(jìn)?加盟拓展?部,部門?工作就十?分繁重:?斗門分校?剛加盟,?有一系列?的加盟準(zhǔn)?備工作要?跟進(jìn);中?山、東莞?3所分校?管理出現(xiàn)?嚴(yán)重,需?要培訓(xùn)督?導(dǎo)支持;?ABC項(xiàng)?目進(jìn)入準(zhǔn)?備簽約階?段等。在?我們部門?,我發(fā)現(xiàn)?Carr?ie是個(gè)?很專業(yè)很?有能力的?領(lǐng)導(dǎo),A?my的細(xì)?心、對(duì)工?作的敬業(yè)?、業(yè)務(wù)流?程極度熟?練總能把?工作很完?美的完成?。而我在?開展工作?過程中,?因?yàn)槲覍?duì)?TPR業(yè)?務(wù)流程以?及工作作?業(yè)的不熟?悉,工作?起來都力?不從心。?一次次的?打擊令我?對(duì)自己產(chǎn)?生懷疑,?懷疑自己?的工作能?力,懷疑?自己的專?業(yè)知識(shí)。?這種不斷?的否定自?己的挫敗?感實(shí)在令?我十分痛?苦。老?鷹為重生?尚能喙擊?打巖石,?使喙脫落?,把指甲?一根一根?地拔出來?,把羽毛?一根一根?地拔掉,?等待新的?喙、指甲?、羽毛重?新長(zhǎng)出,?然后再次?在藍(lán)天翱?翔。否定?自己的過?程是痛苦?的,但是?更重要是?明白到自?己的不足?,痛定思?痛,在鍛?煉中學(xué)習(xí)?。為了更?好的開展?加盟拓展?工作,更?好的回歸?,帶著烘?烘燃燒的?決心,到?拱北分校?學(xué)習(xí)。?拱北分校?,更成熟?更職業(yè)化?在拱北?分校,我?除了學(xué)好?了前臺(tái)的?業(yè)務(wù)流程?,對(duì)顧客?的心理需?求更加了?解,了解?了分校的?管理流程?外,更大?的收獲是?感覺自己?更成熟更?職業(yè)化。?記得在?____?月___?_號(hào)薛總?和人資為?我們安排?了轉(zhuǎn)正交?流會(huì)議,?會(huì)上Co?nnie?突然發(fā)問?,假如現(xiàn)?在要你和?加盟商談?判,你有?信心嗎當(dāng)?時(shí),我想?回答,“?我有!”?在拱北分?校,教會(huì)?我自信的?人,總會(huì)?比期望做?得更好。?工作的技?巧是可以?學(xué)習(xí)的,?同樣的工?作,人與?人工作的?表現(xiàn)的區(qū)?別,除了?區(qū)別在工?作熟練程?度上,更?多也取決?于人的心?態(tài)。工?作中的我?變得更加?勇敢。在?工作中的?勇敢是指?勇于負(fù)責(zé)?。我想敢?于負(fù)責(zé)的?真正目的?就是做一?個(gè)優(yōu)秀的?自己:不?僅為了,?更重要是?為了做一?個(gè)優(yōu)秀的?自己,必?須做到勇?敢和負(fù)責(zé)?,如何嚴(yán)?格的進(jìn)行?自我管理?,成為一?個(gè)職業(yè)化?的人。比?如有次我?拱北小學(xué)?派宣傳傳?單,派著?派著,有?個(gè)清潔大?叔突然走?過來說:?“我?guī)湍?派傳單吧?,你不用?那么辛苦?了。”他?所謂的“?幫我派傳?單”的意?思我很清?楚,我當(dāng)?然拒絕。?他見我不?從,就開?始向我大?嚷,示意?要我停止?派傳單,?恐嚇說假?如不停止?派傳單就?叫人來打?我之類的?話,說完?就要搶走?我身上的?傳單。我?死死捏著?兜里的傳?單,瞪了?他一眼說?:“你的?職責(zé)是掃?地,我的?職責(zé)是派?傳單,沒?有派完傳?單,我是?不會(huì)走的??!彼?我那樣堅(jiān)?持,惡狠?狠的走了?。工作?了___?_個(gè)多月?,更多的?體會(huì)到我?與TPR?領(lǐng)導(dǎo)之間?是平等的?,大家都?是為了使?TPR可?以走得更?好更遠(yuǎn)而?奮斗的。?提出的建?議只要是?可以實(shí)現(xiàn)?TPR團(tuán)?隊(duì)的利益?就是好的?。在拱北?分校,我?會(huì)要求在?自己的職?務(wù)權(quán)限內(nèi)?主動(dòng)承擔(dān)?更多的責(zé)?任以及減?輕分校主?任的負(fù)擔(dān)?:主動(dòng)的?考慮分校?主任有那?些工作項(xiàng)?目可以由?自己來分?擔(dān),一些?無法分勞?的項(xiàng)目應(yīng)?該如何給?予分校主?任的支援?。比如在?如何增加?拱北分校?新生的進(jìn)?入量、如?何改進(jìn)轉(zhuǎn)?介紹這些?方面,分?校主任和?我大家一?起討論解?決方案。?設(shè)法為?減低不必?要的壓力?,讓保持?愉快的狀?態(tài)和正常?地發(fā)揮其?具有的能?力,使團(tuán)?隊(duì)既定目?標(biāo)能夠得?到穩(wěn)健的?實(shí)現(xiàn)。我?積極主動(dòng)?的發(fā)揮這?種功能,?希望能實(shí)?現(xiàn)團(tuán)隊(duì)利?益化。?當(dāng)然我還?有很多不?足,有時(shí)?候比較粗?心大意,?處理問題?的經(jīng)驗(yàn)方?面有待提?高,團(tuán)隊(duì)?協(xié)作能力?也需要進(jìn)?一步增強(qiáng)?,需要不?斷繼續(xù)學(xué)?習(xí)以提高?自己業(yè)務(wù)?能力。?2023?試用期轉(zhuǎn)?正工作總?結(jié)范本(?三)_?___年?____?月___?_日,我?有幸來到?公司經(jīng)營(yíng)?管理部從?事報(bào)批報(bào)?建工作,?在公司領(lǐng)?導(dǎo)的關(guān)心?和指導(dǎo)下?,在同事?們的熱情?幫助下,?較快熟悉?了公司環(huán)?境,適應(yīng)?了新的工?作崗位,?現(xiàn)將我試?用期的工?作情況簡(jiǎn)?要小結(jié)如?下:二?、主動(dòng)學(xué)?習(xí)、盡快?適應(yīng),迅?速熟悉環(huán)?境,了解?報(bào)批報(bào)建?工作內(nèi)容?。主動(dòng)、?虛心向領(lǐng)?導(dǎo)、同事?請(qǐng)教、學(xué)?習(xí),基本?掌握了相?關(guān)的工作?內(nèi)容,工?作流程、?工作方法?。三、?工作積極?、認(rèn)真、?負(fù)責(zé),通?過不斷學(xué)?習(xí)、請(qǐng)教?,總結(jié)積?累,較好?地完成了?領(lǐng)導(dǎo)安排?的各項(xiàng)工?作任務(wù)。?1、在?領(lǐng)導(dǎo)的安?排下,與?上海設(shè)計(jì)?部積極溝?通和聯(lián)系?,就梅墟?項(xiàng)目與政?府各相關(guān)?部門積極?溝通和征?詢,為方?案的順利?進(jìn)行提供?了有效幫?助。3?、根據(jù)項(xiàng)?目情況,?結(jié)合公司?一級(jí)計(jì)劃?,有預(yù)見?性地開展?工作,努?力在條件?成熟的情?況下把所?有與項(xiàng)目?有關(guān)的事?務(wù)提前進(jìn)?行并完成?。4、?盡所能和?所掌握的?關(guān)系,配?合并幫助?其他部門?完成相關(guān)?工作,提?供我所能?提供的幫?助。5?、在計(jì)劃?要求時(shí)間?內(nèi),提前?完成立項(xiàng)?備案,為?項(xiàng)目正常?進(jìn)行提供?了條件。?6、提?前把交通?分析、日?照分析和?環(huán)境分析?完成前期?文本和制?作,為下?一步工作?做好最充?分的準(zhǔn)備?。7、?與土地部?門積極溝?通,加強(qiáng)?聯(lián)系,有?效完成了?地塊高壓?線路遷移?的說服,?并在有效?時(shí)間內(nèi)敦?促政府部?門制定了?高壓線路?搬遷方案?,為項(xiàng)目?進(jìn)行提供?了有利保?障。8?、配合公?司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)?土地交接?工作進(jìn)行?積極的跟?蹤和有效?監(jiān)督,為?領(lǐng)導(dǎo)做好?參謀,為?土地順利?和正常交?接提供本?人職責(zé)范?圍內(nèi)所能?進(jìn)行的工?作。9?、利用個(gè)?人關(guān)系,?積極為其?他部門提?供力所能?及的幫助?和支持,?熱情無怨?言。與同?事之間_?___相?處、加強(qiáng)?溝通、團(tuán)?結(jié)協(xié)作,?以盡快更?好的融入?團(tuán)隊(duì)。?四、存在?問題及解?決辦法:?1、由?于在原單?位主要從?事行政、?經(jīng)營(yíng)和項(xiàng)?目管理工?作,對(duì)于?房產(chǎn)公司?的工作內(nèi)?容及流程?還需要進(jìn)?一步的了?解與熟悉?。在試用?期內(nèi)還沒?有完全與?公司的習(xí)?慣和規(guī)章?相融

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